体育比赛的心得体会总结关于体育心得体会(五篇).docx

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1、 体育比赛的心得体会总结关于体育心得体会(五篇)有关体育竞赛的心得体会总结一 我校建校历史悠久，体育特色鲜亮，教师素养普遍较高，学生体育根底坚固，学校对体育课设置课时充分，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管详细的体育工作，信任在他的催促、协调下我校的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。 体育教师日常工作实施目标治理，三名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性，为体育教师制造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的进展。 体育是学校教育的重要组成局部，

2、努力提高学生的身体素养和安康水平是实施素养教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的根底，在开展详细的体育工作方面，本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量。 学校成立体育教研组，组织体育教师学习体育教学大纲，钻研教材，沟通教学阅历，并使之制度化、常常化，努力提高教师的业务素养。 体育教师依据学科特点进展教学，努力改良教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育力量的培育。 2、以学生体质安康标准为切入口建立检查、评估制度，对所学课程准时测试，以催促学生学习，提高学生熬炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在9

3、5%以上。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成局部，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育学生身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。 （1）、课间操、课间舞 学校加强对课间操、课间舞的治理，由王开敏教师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺当开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进展检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样；教师学生一个样。 （2）、班级

4、体育熬炼 学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进展体育熬炼，由各班主任负责，体育教师与班主任亲密协作，帮忙各班制定、执行熬炼规划，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级教育规划，做好组织发开工作，进展思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班熬炼状况进展评比，准时总结，形成制度。 （3）、体育竞赛 学校以全面熬炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的根底上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，熬炼学生身体，活

5、泼学校文体生活，在校内形成深厚的体育气氛。 （4）、课余运动训练 学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队，由体育教师任教，坚持常年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成绩。 本学期体育竞赛日程安排： 竞赛时间活动名称参与单位 9月份队列队形、播送操竞赛全校 10月份趣味运动会全校 11月份跳绳竞赛36年级 12月份越野竞赛36年级 有关体育竞赛的心得体会总结二 在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬

6、炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在*年4月13日的*镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在*年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。 在开学初我重点抓了播送操，由于学生经过一个暑假，

7、对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在播送操教学过程中还得到了艾滨教师、李东瑞教师和其他各位班主

8、任的大力支持。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上，旧县小学的全部教师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。在*镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学全部教师的共同努力是分不开的。 我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要

9、加倍努力，争取在*年春运会上取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 有关体育竞赛的心得体会总结三 敬重的学校的领导： 您好! 首先，特别感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，这是我的荣幸。其次，请容许我简洁地介绍自己。 我叫邹磊，今年27岁。20xx年6月毕业于华中师范大学，体育教育专业。毕业后始终在学校从事体育教学工作，现为中教二级教师。 大学4年中我作为一名体育专业的学生，我仔细学习并把握各项专业，如：篮球、排球、足球、武术、羽毛球等专业技术、技能和理论学问。还系统的学习了教育学、心理学等教师职业技能课程。在校期间我也留意自己综合力量的培育和整体素养的提高，课余时间我曾屡次参与各种文

10、体活动，并屡次担当学校运动会裁判工作。 在毕业后在南关外国语学校担当体育教师工作，20xx年12月辅导的校园集体舞获曾都区首届中小学生艺术节三等奖，20xx年4月参与随州市第三届中学生运动会获优秀裁判。在校期间，我注意与同事之间的人际交往，平常帮同事做一些力所能及的事情，与同事之间关系良好。 现在广州汕尾市海丰松正学校担当小学体育教师工作。在教学方面，通过自己的努力和各学科教师的帮忙，逐步形成了自己的教学风格，注意身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控力量和课程创新力量。课堂中我坚持以发觉学生个人喜好为主，从而不断引导学生学习正确的技术、技能。在新运动工程的教学上，我通过一系列的教学方式，让

11、学生在欢乐中学习该运动，培育学生正确的运动方式和安全运动的意识。 鉴于4年来的教育、教学实践经受，我信任自己能够从事好贵校的体育教学工作。假如您给我一个进展的时机，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。 我期盼着能为成为贵校的一名体育教员! 此致 敬礼! 求职人：第一 20xx年xx月xx日 有关体育竞赛的心得体会总结四 1、竞赛其次，友情万岁！ 2、进展体育运动，增加人民体质。 3、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。 4、把体育运动普及到广阔群众中去。 5、仔细贯彻“三个代表”重要思想，推动塘厦镇体育事业全面进展！ 6、进展体育事业，提倡文

12、明新风，建立美妙家园。 7、赛出风格、赛出水平，弘扬中华体育精神！ 8、做文明观众，树赛场新风。 9、祝塘厦镇20xx年迎新春篮球联赛圆满胜利！ 10、进展体育事业，努力建立与国际化城市相适应的体育强镇！ 11、关注体育支持体育参于体育。 12、我运动我安康我欢乐。 13、身体建康家庭幸福事业兴盛祖国富强。 14、科学熬炼有益安康人人运动拥有安康。 15、时尚运动安康精彩第一天。 16、生命在于运动运动要讲科学。 17、每天运动一小时安康工作五十年幸福生活一辈子。 18、挑战运动极限，演绎衰弱人生！ 19、发扬体育精神，提高全民素养！ 20、扬体育精神，展青春风采！ 21、运动赛场展雄姿，体育

13、健儿竞风流！ 22、体育使城市布满活力，城市因体育勃发生气！ 23、用青春的激情点燃盼望，用拼搏的汗水擦亮金杯！ 24、挑战运动极限演绎衰弱人生！ 25、奋勇拼搏，影子飒爽。 26、谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 27、我精彩，我运动。 28、挑战运动极限，演绎衰弱人学。 29、勇争第一，团结一心，共创佳绩。 30、进展体育运动，推行全民健身。 31、体操竞赛，肯定第一。 32、青春激扬，气概恢宏，决胜战场，十八最强。 33、铁心拼搏，争创一流。 34、青春似火，超越自我，放飞幻想，制造辉煌。 35、激情燃烧盼望，励志赢来胜利。 36、超越自己，永不放弃。 37、青春似火，激情无限。 38、厚

14、德载物，自强不息，团结进取，永争第一。 39、奋勇拼搏，永创辉煌。 40、努力拼搏，永夺第一。 41、超越自我，挑战极限。 42、团结拼搏，争创伟绩。 43、友情第一，竞赛其次。 44、坚韧拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。 45、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。 46、斗志激扬，勇攀顶峰。 47、天道酬勤，安康起来。 48、超越自我，勇于拼搏。 49、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。 50、超越自我，秀出风采。 有关体育竞赛的心得体会总结五 在学校领导和上级部门的支持和领导下，我的教育工作开展得井然有序，各项体育活动蓬勃进展，开展新课程改革、强化小学生播送操、组织本组期末考

15、核等等。现将工作总结如下： 一、开展课改教研活动： 我校体育组在本学期进展的课改教研活动最有特色的是开展体育欢乐活动周，在这个活动周里我们充分利用我们的特色运动工程。多年来我校的篮球、门球、田径、三大运动工程的竞技水平始终在我市占有一席之地，为了把我们的优秀工程连续发扬光大，这次活动周我就提倡了围绕这三个工程进展活动。我们的详细做法是：把三个工程落实到本组的各教师，然后详细的教学方案由他们来实施，这样充分地发挥各教师的力量，但前提条件是要表达“欢乐体育”的主题，经过充分的预备再经过一周的实施，总结时我们发觉每个教师每个工程都表达了他自身的特色。首先，在篮球工程上，他们采纳了篮球递进式教学，他们

16、的嬉戏或竞赛的形式由原地运球到行进间运球，再到运球竞赛，这样层层递进，由易到难，由简到繁，循序浙进，即激发了学生对篮球的兴趣，让学生在玩中学，学中玩，表达了欢乐体育的主题。其次，在门球工程上，门球对学校体育而言是一个新兴的体育运动工程，原先是中老年人常参与的一项体育活动，但近些年来门球渐渐进入了校园。在这次活动周里，他们采纳了门球兴趣化、激发化的教学模式。在课前，他们聘请本校门球队参与上级获奖的队员给他们讲自己是怎样成为一名校门球队员和参与上级竞赛的经受，这样先用校队坚韧拼搏的精神激发他们的兴趣，让他们在思想上熟悉门球再让校队给他们上课，教师起引导作用，这样以来让学生教学生，他们就觉得很有意思

17、了，从而激发了他们学门球的兴趣，这样既在我校进展了一次门球的宣传活动，又提高了学生的门球技能。再次，在田径工程上。田径是我校在市级的传统工程学校，为发扬我校的传统运动工程，这次活动周上田径课的教师就采纳了田径全面化教学模式，详细做法是，上课时依据学生自己兴趣爱好及特长自选田径里的各个小项：如短跑；中长跑；跳远跳高；投掷等工程。教师依据这些进展分组讲解和练习，巡回指导。这样的教学模式教师上课的难度较大，但学生有了充分的表达自我的时机，究竟是他们自选喜爱的运动工程，这样的课堂气氛比拟活泼，既表达了欢乐体育，又能从中较全面地了解学生，为我校田径队的选材供应了很好的参考 二、强化学生播送操的质量 依据

18、教育部、体育总局和共青团中心关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”的通知精神，同时为了丰富校园文化活动，增加学生体质，训练学生集队做到快、静、齐，强化学生标准地做播送体操，培育学生集体荣誉感，校体育组和校大队部联合组织播送操竞赛。下面我从三方面来总结这次的学校播送体操竞赛： 高度重视，全员参加 这次竞赛各班级都赐予了高度的重视，学生全员参加，为了这次竞赛，我们每一位同学，每一位班主任、体育教师、科任教师，都付出了大量的心血，在此，表示深深的敬意！如今，我们的校园播送体操已实现了质的飞越！整齐、划一、美丽的播送体操已成为我们校园文化中一道亮丽的风景，同学们，我信任，在这样一种青春、安康、积极向上、

19、而又布满活力的校园气氛中，我们会多么的舒心！ 过程比结果更重要 我们这次活动是一次竞赛，固然我们会重视竞赛的结果，但我觉得竞赛的过程比结果更重要。就像我们去登山，当我们登上山顶时，会发觉山顶也没有想象的那么美妙，其实登山的意义不在于登上山顶，而在于登山的过程，对山顶美妙的遐想，甚至是登山的疲惫！追求一种过程，体验一种经受，享受一种喜悦。我们看重的是过程，在这个过程中，我们猎取了阅历、方法、熬炼了自己；我们体验了奋斗的艰辛；我们培育了坚韧、刻苦、拼搏、仔细、奋勉向上的精神；我们树立了爱我班级的集体主义荣誉感，这就是我们这段时间的最大收获。同学们，再回头看看我们的竞赛结果已经不重要了，对吗？学会理

20、智对待输赢，锤炼我们的胸襟，是一种更高境地的收获！ 继承和发扬竞赛精神 近段时间来，我们的播送体操质量已得到极大的提升，我们的成绩来之不易，同学们要学会珍惜我们的劳动成果，我们不是为了竞赛而竞赛，不是追求一阵风吹过，我们真心地盼望每一位同学，时时把这种竞赛精神发扬下去，在以后每一次早操中，我们都要严厉仔细地对待，仔细做好每一个动作、每一个环节，每次集队像竞赛场上那样做到快、静、齐，让跳动的音符、跳动的生命、整齐的步伐、强健的动作成为校园文化中一道永恒的风景，同时也盼望同学们把这种坚韧、刻苦、拼搏、仔细、奋勉向上的精神带到我们的学习中，渗透到我们的生活中，工作中，我信任，在我们成长的路上会收获许多的阳光和精彩！ 三、期末的各项工作 期末的工作重点是放在对学生进展期末考核上，接近期末，对本组教师进展布置期末考核工作，并填好成绩卡。经过布置，各课教师引导学生进展期末复习，再进入考核到目前为止，各班的体育科目已考核完毕，成绩正在填卡当中，期末除了催促本组教师完成考核外，还要催促他们完成期末学校领导布置下来需要完成的材料，如读书笔记，听课纪录、期末总结等等。 总之，本学期的工作在领导的领导下，紧紧围绕工作规划，从实际动身，完成我组完成的教学任务，目前的工作已接近尾声，这篇总结的完成就是给这学期工作画上一个圆满的名号。