《傅雷家书》假期学生读后感心得七篇.docx

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1、傅雷家书假期学生读后感心得七篇 家书是家庭文化的一部分，家庭文化对一个人的成长有极大的影响。不晓得在假期当中你们读完这本书后有什么心得感想呢?以下是我为大家打算了傅雷家书假期学生读后感心得，欢迎参阅。 傅雷家书假期学生读后感心得一 每一封家书都是文化遗产，傅雷家书更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的渐渐丰富，纸张的独创，家书渐渐流行起来，始终到今日，家书都是维系亲情纽带之一。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热忱。这些内容，都是中

2、华民族优秀文化的组成部分。以傅雷家书来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教化孩子，立身行事，要以中华文明为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。 傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清晰阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教化，也是我们立身行事的准则。 傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我准备。傅

3、雷家书中有着许很多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，然而，父母日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。 读了傅雷家书后，我学会了很多做人的大道理，还感受到了亲情的宏大。 傅雷家书假期学生读后感心得二 每个人都体会过父母的慈子和训诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番训诲，我好像找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这或许是这十年对她子慕不减的缘由吧。是那一封封家书，就象一次次宝贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，倾听着，专心牢记着。 傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富

4、特性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚和善，又端庄贤淑的东方女性。 父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，探讨精深，个人的文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭教化，最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也须要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。他教化儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高超，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。 读了傅雷家书之后，真

5、为傅雷先生对人生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教化子女的方法，学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至_这段历史感爱好的挚友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些苛刻自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。 有人认为书信是最为真实、自然和诚恳的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想

6、，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经验中给出阅历和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教化上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教化上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思索问题，从而看到事物的本质。傅雷在教化子女中自身的思想经验也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培育出胜利的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培育的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆训诲，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给了我剧烈的感染启迪。

7、 读了傅雷家书后，我懂得了很多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教化书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。 傅雷家书假期学生读后感心得三 他说的“做人”是那种意思，是“人不堪其忧，回也不改其乐”那样的人，是在意义上做一个精神上有所升华的人。 家书不过是用文字概括了我从小在父亲身边所感受到的一切。 从古至今，家书都是连通家人的情感桥梁，它有过“烽火连三月，家书抵万金”，也有过“雁字回时，月满西楼”的种种典故。傅雷家书始于1954年，傅聪傅雷的长子出国留学波兰，学习钢琴演奏。父子俩情深意切的交谈，贯穿在一封封家书中。而傅雷的家书中，却不仅是亲人的思念，我读这本

8、书，更是看到了傅雷一家对艺术的追求，对生活的感悟，对祖国的酷爱 每个人心中，都暗藏着一个心灵的归属，可以在此，发自肺腑地与亲人畅谈。而从无声的文字中，我好像也看到了，不仅仅有傅雷与儿子的深厚温情，还有一种若有若无的熟识。 这是一位严谨的父亲对儿子耐性的指导。几乎每封信中，都有父子俩对于钢琴艺术的感悟。傅雷不仅关切儿子练琴的生活，还不断强调各种曲调的情感，比较不同演奏者的不同。朴实的语句中更体现的是父亲对于儿子的关怀，对于艺术的追求。 这是一位宏大的父亲对儿子的教化。傅雷将自己的希望寄予在儿子身上，叮嘱他坚决立场，待人虚心，礼仪得体，心怀爱国之情。做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家。”含情脉脉的

9、文字后，是远隔两岸的深厚情义。文字本无情，却承载了爱的温情，似细水长流，滋润干枯的草地。在一个时代的孕育下，傅雷有力而坚决地告知儿子，告知我们每一个人“生活中困难重重，我们必需不断自我改造，向一切传统，资本主义的，非马克思主义的思想，感情与习俗做斗争，我们必需抛弃全部的人生观和旧的社会准则。” 傅雷对儿子的关切更多让我看到了我的生活，我的家庭。没有分别，没有书信，但仍有那种熟识的感觉，那种爱的关怀。父母对于我的帮助，也是无私的，他们教我感恩，细致，对学习，对生活家书记录的，是我的生活，它教会了我懂得与珍惜。 我诞生在了一个与傅雷完全不同的时代，始终以来的华蜜团聚让我们缺少了书信的交谈，但那份来

10、自父母细致的关怀，那些点滴的爱仍旧熟识在我的脑海里，无论何时，无论爱的表达有什么不同，从傅雷的家书中，我更看清了这份爱，我会在淡淡的清欢中感受爱，感恩爱。 傅雷家书假期学生读后感心得四 我怀着一颗感恩的心捧起傅雷家书。这本书凝合了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经验现身说法，教育儿子待人要虚心，礼仪要得体;遇逆境不气馁，获大奖不傲慢;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。 傅雷家书，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。

11、 傅雷把教化子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教化提升到这种境界，但对子女的关切爱惜，却是永恒的，不变的。 我的父亲常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教化我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成果时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出华蜜的笑容。 不知从何时起，父亲起先在我耳边“唠叨”，也许就是些人生哲理，处事方法。那是，不明事理的我总觉得不胜其烦，经常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整地保存了父亲的书信，保存着这笔精神财宝。如今，我渐渐读懂了父亲，也渐渐重视

12、父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但在我心中，那恒久是一笔无价的财宝。 父亲依旧劳碌，依旧“唠叨”，依旧用期盼而严厉的目光凝视着我。不经意间望见父亲头上有银光闪过，细致一看，发觉父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。 父亲，在我心中，您恒久是宏大而胜利的。在您的言传身教下，我会有更大的志气和力气，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。 傅雷家书假期学生读后感心得五 “烽火连三月，家书抵万金。”这是陆游的诗句。的确，无论是在战乱时期还是在和平的年头里，家书都是无比宝贵的。在那薄薄的的信

13、封里，装着的不仅仅是那一行行用亲情凝成的字，更是难以丈量的，比天还高比地更厚的爱。 当你在一万尺的高空中时，爱的力气能够感受到你的微笑;当你在一百尺的深海时，爱的力气能够感受到你的心每一次有规律的跳动。父母不仅仅是父母，他们还是我们的老师，医生，厨师，工人，顾问在摔倒时，我们有父母;在肚子饿时，我们有父母;在数学题不会做时，我们有父母; 父母的高尚无私，领着我们向前;父母的教育激励，赐予我们动力。他们是动力的源泉，惟有这种动力，才赐予我们多姿多彩的人生。 每当人感到无奈迷惘的时候，首先想起的当然是最亲，最信任的人。而这，莫过于是父母亲了。在大森林中。迷路了，有北极星的引导，树木的指路，月亮的照

14、明。而父母就是北极星，是树木，是月亮，在你最无助，最无奈，最失落，最寒冷的时候，给你雪中送炭让你发泄，送你劝慰。 无论你身处异国还是异在他乡，父母的这种劝慰，问候都是你心中萌发的种子。平日觉得父母的唠叨是最厌烦的，可你在这时候是最须要他的。它犹如音乐，是超越界限，超越国界的，因为这种唠叨是有着一个共同的动身点那就是爱，无论是英语，俄语，德语，日语，无论它如何地千变万化，可都不离其中。 就像文中一样，当儿子消沉苦闷时，父亲的劝慰，是一种莫大的帮助，这种劝慰，对于平常的我们来说是最平常不过的语言教化。可对于一个远在他乡，面对困难而无从入手的人来说，是最宝贵的教育，是最深刻的体悟。这种指导，领导是百

15、听不厌的，因为它充溢爱，令你不禁泪流满面;也因为它语句深邃，令你从生活中探究，品尝;更因为它是父母的话语，令你燃起心中的火。 春天的万物复苏是因为土壤的呵护，泉水的滋润，薄雾的覆盖以及阳光的爱抚。远在他乡的人们之所以华蜜欢乐也是因为家里人信中，邮件中，劝慰，帮助，更因为有恒久都传递不完，恒久都说不尽的爱。 傅雷家书假期学生读后感心得六 “去我常问到你经济状况，怕你开支浩大，演出太多，有伤身体与精神的健康;主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不简单，而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是特殊关切。再过一二十年，等你的孩子长大以后，你就会体验到这种心情。

16、” 艳羡傅聪有一个好父亲。 翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教育他立身行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆训诲中。由这些信件汇合而成了傅雷家书是一本教育中国孩子如何做人的书。 静静翻开傅雷家书，如深厚父爱一样，有很多足以令我感动的细微环节。譬如，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐生疏的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄有关的书籍，从诗经、楚辞到宋词、明曲，还有自己的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想，不止一次给儿子订正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为一名炎黄子孙，他是足以傲慢的，因为祖国有着无尽的文化

17、财宝，一代又一代在全部中国人的血脉里传承着! 这不禁让我想起我的父亲。父亲是个肃穆而又幽默的人，小时候，记忆中的他总是喜爱轻轻抚着我的小脑袋，给我讲历史故事、唐诗宋词。而现在，随着我的开销越来越大，父亲也外出赚钱，许久才回来一次。而他却没有像傅雷一样，不知疲乏地给我写信。但是我知道，父亲仍是很爱我的，只是没有时间。 天下父亲，或许不会像母亲一样，每天守候在我们身旁。他们的爱，始终很宁静。 傅雷家书假期学生读后感心得七 “烽火连三月，家书抵万金。”自古以来家书就是传达亲人间的情感的工具，我有幸读了我国早期教化家傅雷先生写给在波兰六月的儿子傅聪的家书傅雷家书，颇有感受。 一九五四年，傅聪赴波兰学习

18、钢琴，出国后他与父亲傅雷就有过很多通信。一个文学艺术翻译家竟有渊博的学问和深厚的造诣，还有出国留学的经验，凭这些，傅雷万里之外殷切地凝视着傅聪，设身处地预想着聪在要走去的道路上会遇到的各种可能的情景，设计着如何对待。 儿子出国后不久，傅雷陷入了深思，便回忆起小时侯对傅聪非常严格的施教有些太狠了，信中傅雷向儿子致歉：“孩子，我虐待了你，我恒久对不起你，我恒久补赎不了这种罪过”。看了这三封信想必儿子更激起了对过去的恶魔如今的天使的他的困难的感情，有恨却早已被爱所掩盖。从今就肯定会刻苦学琴，别辜负了父母的爱和自己的梦。 到波兰后，儿子勤奋练琴，水平有大幅地提高。各地的乐团和交响乐队纷纷邀请他参与音乐

19、会。儿子的演奏，老爸倾听得透彻又全面，全面又真实。每次听完儿子的演奏，千言万语就全涌到了笔上。 艺术外，傅雷信中还谈及文学、礼仪、人生观等各方面。他也写道：“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你惊慌，低潮不过分使你颓废，就好了”。谈文学，能看穿诗韵和琴的联系;说礼仪，能教好基本的规则;论道理，能说出起伏的实质，讲什么傅雷都最透最明。虽是远得很，教化始终不变更。傅雷不愧是当棒了老爸的! 现实中，有许多家长忽视了同孩子的挚友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，而

20、盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗? 傅雷家书，谁都说它是关于教化，父子情的著作，果真名副其实.傅雷，傅聪虽身隔万里，但父亲却通过儿子的信，深化地了解儿子，写下感人的信.信中有对儿子学业的指导，更多的是对儿子人生的指引.信中的话充溢着父爱，蕴涵着真理.傅雷家书用词非常朴实，平平的语言何以使人读出这么多东西?我想，很重要的缘由是我们每个人都时时感受着父辈的爱，也付出自己的爱，对傅雷的家书自然有同感. 傅雷家书假期学生读后感心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页