四年级语文长城PPT(教育精品).ppt
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1、 府谷镇第一学区沙后河中心小学 白茹 朗读课文,你对长朗读课文,你对长城有一个怎样的印象?城有一个怎样的印象?用用课文课文的一句话来回答的一句话来回答。这样这样气魄雄伟气魄雄伟的工程,的工程,在世界历史上是一个在世界历史上是一个伟大的伟大的奇迹奇迹。崇崇 山山 峻峻 岭岭 蜿蜿 蜒盘旋蜒盘旋 嘉峪关嘉峪关城城 砖砖 垛子垛子 屯兵屯兵 堡垒堡垒陡峭陡峭 凝成凝成 气魄气魄chn jn wn yn ji y zhun du tn li qio nn p瞭瞭望望 屯屯兵兵 堡垒堡垒 气气魄魄 城城砖砖 隔隔开开 打打仗仗 智慧智慧 垛垛子子崇崇山山峻峻岭岭 蜿蜒蜿蜒盘盘旋旋 嘉峪嘉峪关关崇山峻岭:
2、崇山峻岭:崇:高,峻:陡。山高而崇:高,峻:陡。山高而陡,形容长城所处的地理位置险要。陡,形容长城所处的地理位置险要。蜿蜒:像蛇爬行的样子,形容远望长蜿蜒:像蛇爬行的样子,形容远望长城长城很长的样子。城长城很长的样子。瞭望口:瞭望口:古时打仗用来瞭望的口。古时打仗用来瞭望的口。气魄:气魄:魄:精神。气概魄力,气势宏魄:精神。气概魄力,气势宏伟。伟。气势:气势:精神,文中指长城表现出来的精神,文中指长城表现出来的雄伟壮观的气势。雄伟壮观的气势。这两幅这两幅图的观察图的观察点有什么点有什么不同?不同?远远看看近近看看读读课文说一说:读读课文说一说:1、课文主要讲了什么、课文主要讲了什么?课文从两个
3、角度讲了长城的高大坚固和课文从两个角度讲了长城的高大坚固和气魄雄伟,赞美了劳动的血汗和智慧气魄雄伟,赞美了劳动的血汗和智慧。2、课文是按什么样的顺序来写的?、课文是按什么样的顺序来写的?(先总后分)(先总后分)远看长城,它像一条长龙,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。有一万三千多里。它像一条长龙它像一条长龙蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋一万三千多里一万三千多里说明方法:打比方说明方法:打比方 列数字列数字 1、读课文的第二自然段,找出一个、读课文的第二自然段,找出一个中心词概括长城的特点。中心词
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