公司党委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段报告.docx
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1、 公司党委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段报告 各位领导、同志们: 根据局党委的统一安排部署,今日,我们在这里召开*公司党委保持共产党员先进性教育中国教育资源网络、宣传栏、编发学习专题材料等形式营造教育声势,通过开设特地网页、编印专刊等渠道,活泼了学习气氛,使全体党员同志在深厚的舆论气氛中自觉承受了教育和熏陶。各党支部还实行反复学习原文、开展“三问”争论、说明学习态度、沟通学习心得、记录本展评、集中上好党课等方法,深入搞好思想发动和谈心交心活动,引导广阔党员认清开展先进性教育的重要性和必要性,增加了开展保持党员先进性教育的责任感和紧迫感 2、抓住主要环节,学习教育掩盖全体党员。在教育学习
2、中,我们从理论引导、典型启发、关注特别群体、争论沟通四个方面入手,激发党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推动了教育活动的扎实开展。一是注意理论引导,提高了党员的思想境地。教育开头后,我们在集中发动的根底上,钊肟共悴闼枷敕吞感慕恍幕疃?*党校教授辅导、收看中心党校专题电教片等形式,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的熟悉,进一步提高了思想境地。二是抓好典型启发,提高了党员的先进性要求。一方面,运用孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、湖等新时代党员干部楷模和张书桐、张铁梅、赵道汉等身边榜样党员的先进事迹,教育广阔党员切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案
3、例警示党员,使广阔党员在形象教育中进一步明确了保持先进性的内在要求。三是关注特别群体,提高了非在职党员和流淌党员的学习效果。本着高度关注非在职党员、外部市场党员、一线党员“三个高度关注”的原则,利用敏捷形式,加大教育力度,增加了教育的针对性和实效性。公司外部市场党员有21人,分布于伊朗、蒙古、吉尔吉斯斯坦、阿塞拜疆、哈萨克斯坦等5个国家,公司各级党委通过电话、传真、邮件等方式,将中心、省委和治理局党委的要求、精神准时传到达外部市场,用特快专递将先进性教育读本等书籍和局党委教育活动办公室统一印制的保持共产党员先进性教育活动读书记录本发到了外部市场的党员手中,确保了外闯市场党员先进性教育活动的正常
4、进展。对92名非在职党员,公司党委通过采纳“寄学、补学、送学”的学习方式,保证了非在职党员的参学率。“寄学”,即对外出务工的3名协解党员,由组织关系所在的支部将教育读本等学习资料寄给党员本人,并要求党员写好读书笔记和学习体会,按时寄回。“补学”,即对因各种特别缘由未能准时参与集中学习的非在职党员,由组织关系所在的支部安排力量强、有责任心的党员对他们进展“一对一”的补课,并对学习状况进展跟踪督查,确保他们抓好自身学习。“送学”,即对长期生病或年老体弱,或行动不便,不能正常参与先进性教育活动的2名非在职党员,党组织派人上门给他们送去学习资料和专用笔记本,让他们在家自学。四是抓好争论沟通,激发了党员
5、的学习动力。为防止党员消失厌倦、消极和懈怠心情,公司各级党组织实行多种形式,引导广阔党员通读两个读本、撰写体会文章、沟通心得体会、参与专题争论,通过以读促学、以写促学、以谈促学的方式,把党员的兴奋点和留意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增加。 3、注意联系实际,扩大学习效果。为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们有针对性地引导大家从书本走向“大课堂”,从理论走向实践,使大家到达“学有所思、学有所用、学有所获”的目的。一是联系当前的国际国内形势,搞好学习思索。二是联系社会现实,划清是非界限。三是联系个人思想实际,查找存在问题。注意引导党员
6、同志借助理论武器的力气,从保持先进性的高度,谈熟悉、查问题、看危害、找根源,促使大家带着问题学理论,对比标准找差距,运用观点挖根源,确保了查找问题的高度和深度。四是联系工作实际,细化详细表现。公司党委把组织引导党员争论拟订新时期党员先进性标准与查摆不合格党员的详细表现结合起来,通过“五对比”即对比党章规定的权利和义务、对比“三个代表”重要思想的要求、对比先进党员的事迹、对比征求的意见和建议、对比行业特点和岗位职责的要求,从公司党委到基层党支部层层制定和细化量化党员先进性标准,查摆不合格党员的详细表现。公司层层制定出了四大类别、十二个层次的党员先进性标准和不合格党员的表现。中国教育资源网,催促指
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