《听见颜色的女孩》读后感读书笔记五篇.docx

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1、听见颜色的女孩读后感读书笔记五篇 没有人是十全十美的，但是每个人都有追求完备的天性。关于听见颜色的女孩读后感怎么写?下面是我给大家整理的听见颜色的女孩读后感范文，欢迎大家来参阅。 读听见颜色的女孩有感(一) 我是一个幸运儿，很多人都是幸运的，但也有的人不是，世界上没有十全十美的人，更没有十全十美的事，但我一向信任：只要心存期望，命运是能够变更的。 听见颜色的女孩中的美乐笛是一个薄命的孩子，当我一遍又一遍进入她的世界，我明白了她的无助，我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时，我照旧想说：“我从书中听见色调，美乐笛的生活是精彩的!” 生命中有万事的可能，美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说：

2、“我有着惊人的记忆力，我的大脑像一台摄像机，能够把我所望见的、听见的、晓得的事一一记录下来，我经验的一切都会被记录下来。”这样的话，哪怕没有人明白，没有人会信任，她还是会心存期望，迎接成功的曙光。 虽然，美乐笛是全校最聪慧的孩子，但是，没有人明白这一点，她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习潜力。美乐笛每天生活在向往中，她渴望走路，渴望说话，渴望做一个小孩子都能够做的事：翻身、刷牙这些简洁的动作，她全都无法完成。 倘如你是这样的一个人，你或许会无望，或许会觉得自己毫无生存价值，但美乐笛并没有这样想，她信任：坚持就会胜利! 但当她真的快要崩溃时，一个冰冷的机器让一个悲观透顶的女孩起先她的人生

3、之旅。 华蜜驾驭在手中，并不等于你就拥有华蜜，只有不断付出，华蜜之花才会长大绽放! 读听见颜色的女孩有感(二) 美乐笛是一位患脑瘫的小女孩，她不能走路，要坐着轮椅;说不了话;没法自己吃饭，因为拿不起叉子;没法自己去卫生间……但脑瘫只限制了她的行动，而不能限制她的思想，她的脑子就像一台摄像机，一向不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切，而且好像恒久不会忘。成千上万的词语充斥在美乐笛的脑海里，但是她却没法把他们表达出来。她须要说话。 她目前在斯伯丁街小学上五年级。当然，不是和其他“正常”的孩子们一齐，而是在一个特别的学习群众——有着

4、各种怪病的年龄不同的班级：H-5班里。H-5班的教室里有过各种各样的任课老师，但更多的是生活老师，多得数但是来。生活老师通常是一男一女，男老师帮忙男生、女老师照看女生。 他们的职责包括带H-5班的学生去上厕所(或换纸尿裤)，喂他们吃午餐，帮他们擦嘴，推着轮椅把他们送到想去的地方，还有拥抱他们。这个教室的墙壁图画让美乐笛感到恶心——全部都是笑脸，还有黄色的雪人、绿色的装饰雪花、棕色的花环、紫色和粉色的星星。学校的老师们好像把他们——H-5班的孩子们当成了什么也不明白的废物。 但美乐笛证明白他们不是。她参与了校队的选拔赛，并以满分入选。还经过激烈的竞

5、赛，获得了地区赛第一。而就在赛队将要乘飞机到华盛顿的那一天，赛队的其他人却丢下美乐笛先行离开了。 “那天刚起先的时候像水晶，可接下来却变成了打碎的玻璃。”不仅仅如此，他爸爸也因此手骨折。其次天妹妹佩妮的腿又被撞了……这已经不只是“打碎”了，而是一场恐怖的悲剧…… 残疾人也是和我们一样有血有肉的人，我们不能像对待垃圾一样对待他们，而就应给他们暖和的关怀、热忱的激励、真心的帮忙，发掘他们的“超潜力”，发觉他们的特长。 读听见颜色的女孩有感(三) 听见颜色的女孩是我最喜爱的一本书。主子公美乐笛不能说话、不能走路，甚至不能写字，但她却是学校了里最

6、聪慧的学生。她有惊人的记忆力，但她却无法把所想的转达出来，她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。 她每一天只能做同样的事情，一遍又一遍。无望已几乎失控，但他却一向在坚持，是她发觉能让自己发出声音、能表达自己想说的“心声”的语音电脑。 在我们的生活中，像美乐笛这样的残疾人有许多，可像她这样坚毅的人却不多。起初，她坚毅、英勇没有一个人明白;她聪慧、执着没有人发觉，但她却没有放下，而是坚持下去，想方设法把挡在自己面前的困难一一解除掉。 与美乐笛相比，我这个健康的小学生，生活的是多么的华蜜啊。可我还是成天牢骚满腹，埋怨生活中的不顺心，遇到困难就想躲避。美乐笛呢，她恰恰相反，虽是残疾人，却身残志不残

7、，她的坚持让全部人都感到惊异。 听见颜色的女孩是告诫那些对残疾人冷眼旁观的人：其实只须要我们赐予他们足够的敬重和信任，就能够帮忙他们点燃心中的期望之灯。 读听见颜色的女孩有感(四) 这本书的主子公是一个快十一岁的小女孩美乐笛，但她跟其他女孩不同的是她下身全部瘫痪，并且还丢失了说话，行走甚至写字的潜力。 美乐笛从小就有着惊人的记忆力，她能记居处有她看到的一切。美乐笛小时候也很聪慧，她5岁的时候智商就已经超过了跟她同龄那些孩子了。美乐笛是一般学校里最聪慧的孩子，但却没人明白。 美乐笛喜爱古典音乐，更喜爱橡树嶙男孩的艾尔薇拉，因为她能从里面感受到各种各样的色调。但这一切都没有人明白，她很悲伤，认为自

8、己可能恒久都这样了然而，在一个圣诞节的前夕，她却得到了一份对她来说非常重要的礼物————“心声”电脑，她很快乐，因为她最终能够把心里所想的一切都说出来了，一切都和以前不一样了。 了解一切却无法表达这使美乐笛无望到近乎失控，但她幸运的拥有了爸爸，妈妈和阿姨的爱。 “世界上最宏大的爱是母爱”。美乐笛的妈妈总是不辞辛苦得照看她，从吃饭，睡觉，穿衣，甚至是翻个身都无微不至。美乐笛的聪慧只有她的妈妈明白，所以她的妈妈才会不听巨医生的话让美乐笛上正常孩子上的学校。 美乐笛的妈妈很顾忌她的感受。美乐笛以前担忧过她的妈妈会不会像丢掉玩具那样丢掉她，但怎样会呢妈妈

9、是爱着美乐笛的，又怎会丢掉它呢 与母亲的爱不同的是邻居v阿姨对美乐笛那种严厉的爱，她不想父母那样留意的安置美乐笛，而是让她自己尝试，每当美乐笛去放下的时候v阿姨总是激励她，让她不放下。但就因为这样，她反而成了对美乐笛帮忙最大的人。她帮忙美乐笛表达和学习，让她学会了更多的词语，短语和句子，用独特的方法帮忙美乐笛，给她独一无二的爱。 美乐笛才11岁，却比成年人还要坚毅，有些苦唯恐成年人都未必能吃，但美乐笛却能够。她总是平和的应对一切，就算有再大的困难，她也是一笑置之。这种完备的心态在当今社会已经很少见了。因为身体的缺陷，很多人对她冷嘲热讽，甚至不把她当回事。 美乐笛凭借着毅力与坚持成为了班上唯一一

10、个拿满分的残疾孩子，最终获得了参与"天才小子”竞赛的机会。而在竞赛组，她总是受到别人的排挤，与大家相处不来，她只想大家把他当最一个一般的孩子对待，不想大家因为她残疾而排挤她。就在竞赛前夕，转换登记时队友怕她拖累他们而抛弃了她。哀痛过后她也并没有因此放下，很快从阴影中走出来，又以一种坦然的面貌应对大家。人一身遇到的困难不计其数，英勇地应对它们才是最好的。 美乐笛是聪慧的!她，已经用实际行动证明给我们看了! 读听见颜色的女孩有感(五) 没有人是十全十美的，但是每个人都有追求完备的天性。有的时候，你的不完备是与生俱来的，比如说孩子的残障，有的人要带眼镜，有的人要带牙套。但是，上帝是公允的，

11、当他关上了一扇窗户，他必需会再为你留下另一扇窗户。 听见颜色的女孩中的美乐笛有惊人的记忆力，她是全校最聪慧的孩子，她有想法，她也有喜怒哀乐，但是，没有一个人明白，包括美乐笛的爸爸妈妈。全部的人都认为她是智障，不能学习，不能说话，不能自理。 于是，小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题，做一样的事情。直到她的V阿姨与她发觉了一种方法能够让她说出话来，起先呈现她的才智，美乐笛起先发光了。但是，还有许多人看不起她，因为她是残障儿童，最终她用自己的行动说明白一个道理：是金子总会发光的。 读完书，我发觉美乐笛很独特，她坚毅，执着，聪慧，有特性。就算她是残障儿童又怎样了莫非她不是人，就必需要被世人看不起，

12、被世人那种怜悯小猫小狗的怜悯心所怜悯美乐笛她不是残障人士的代表，她是一个有独立特性的人，她只须要世人的理解与认可，不须要那种世人的特别关注，好像把他们隔离在了社会之外。 为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家能够去关注他们，去努力理解他们，但是在关注与理解的同时也要赐予他们展示自我的机会，那么，不就会多几个张海迪吗? 这本书不光写给我们，也写给那些不理解孩子的家长，当应对困难不明白怎样办的人，其实家长一个微妙的眼神，能够让孩子重拾自信，一个暖和的微笑，能够让应对困难的人拥有期望。恒久不要放下，是金子总会发光，这是美乐笛赐予我的启迪。 听见颜色的女孩本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页