街道小学音乐兴趣小组活动计划.docx

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1、 街道小学音乐兴趣小组活动计划_物业经理人文 章来源于 .pmceo.COM 街道小学音乐兴趣小组活动规划 为了扩展学生的学问面,提高学社综合素养,满意局部音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的其次课堂,现将本学期音乐兴趣小组的活动规划简介如下: 一、音乐学问方面 本学期将详细教给小组学生的有：音乐学问及音乐语言的根本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。 音乐是凭借声波震惊而存在的，在时间中呈现，并通觉器官二引起各种心情反响，和情感体验的艺术。音乐语言的根本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字

2、表示已几分音符为一拍。 二、根本要求 1.教师仔细的预备好每一次活动，要求学问有肯定的兴趣性。 2.学生不得旷课迟到，学生仔细完成辅导教师布置的作业。 3.学生积极和辅导教师进展协作，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 三、详细工作措施： 1.上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，进展学生的共性特色，以此推动学生音乐素养的全面进展。 2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、进展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。 3.常常催促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。并在此尽量削

3、减对教师的依靠心理等，平常将定期不定期的向学生推举一些好的音乐，好的舞蹈。 4.对小组的课程做出标准，以提高学生学习兴趣，培育音乐力量为主要内容，不让学生放人自由。 5.培育学生的特长，并在肯定的时间让他们发挥自己的特长，熬炼和进展学生的力量。 四、活动时间：利用每周三下午活动课进展训练 五、活动内容： 1.在各年段中选拔唱歌条件好的学生参与。 2.用不同历史时期，不同体裁作品进展演唱教学。 3.训练学生规划节奏感，使学生体态、动作协调美丽。 4.丰富学生的想象力，对学生进展情感教育，提高音乐表现力，促进制造性的发挥。 1、培育学生的兴趣爱好，克制怕累怕苦的思想，使学生喜爱自己所选择的小组活动

4、。 2、实行高年级同学带低年级同学的方式，增加高年级同学的责任感，也为低年级同学树立鲜活的典范。 3、活动中留意学生的纪律与身体爱护，杜绝担心全及不应当发生的事情发生。 4、持之以恒，并留意劳逸结合，让学生在轻松开心的气氛中进展熬炼和活动。 5、准时发觉训练中的不良现象，准时凝视组员心情，准时沟通，结合谈心家访有力地开展活动。 6、培育学生的乐感及协调性，树立团结协作的思想，增加学生的集体荣誉感。 7、能够随着音乐做动作，节奏精确，充分表现音乐的特点，培育学生的即兴创编力量和学生的制造力量。 三、课程设置 1、乐理根底。（通过对学生的训练，让学生了解与音乐有关的原理） 2、视唱练耳。（同时提高学生对音的乐感对音阶、音程、和弦，旋律等了解和把握） 3、舞蹈练习。（大大提高学生身体的软度，加强学生对节奏的了解和把握） 4、声乐练习。（培育学生的乐感及协调性） 四、预期的效果 特长生得到不断完善，力量全面提高。通过学生的主观努力，主见多样，即在学生能够理解的前提下，把握一般涉猎，浅尝辄止的原则，教给学生多样的声乐形式。 文 章来源于 .pmceo.COM