辅导员年终述职报告(汇编14篇).docx
《辅导员年终述职报告(汇编14篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辅导员年终述职报告(汇编14篇).docx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 辅导员年终述职报告(汇编14篇)辅导员年终述职报告1 今年是我踏上工作岗位的第一年,作为学生工作的一个新人,对待工作我特别细心仔细,由于我深知,虽然以前担当过学生干部,接触过学生工作,但是并没有真正、全面、深入地了解这一工作,学校辅导员的年终述职报告。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个精确的定位,将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰,下面就将我这半年以来工作状况作一下总结,盼望能够使自己在以后的工作中不断进步: 一、角色转变,熟悉转变,自我定位 虽然从小学到大学始终担当学生干部,特殊是大一、大二的时候做了两年的学生会干部,但是真正地把辅导员作为一个职业来做的
2、时候,才发觉和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,所考虑的是如何做好协调工作,而现在是作为辅导员,作为教育的主体,考虑的则是如何效劳学生的成长成材,我深感责任重大。 对于辅导员工作的熟悉,在大学期间观看自己的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是一个干琐碎事情的机器,不需要什么思索,工作好像没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进展了更进一步熟悉,觉得辅导员工作的对象是大学生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染学生,用自己为人处世的标准去教育学生。作为
3、红绿标兵的我,信任能用自己的自信、独立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来,我虽然始终劳碌着,很少有休息的时间,但是我始终满怀热忱地欢乐地劳碌工作着,我喜爱我的工作,述职报告学校辅导员的年终述职报告。 关于“辅导员”的定位,经过一个学期的思索,我感觉辅导员既是大学生的指导者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着安康的方向进展,在人文和情感方面赐予他们关心。 二、提高自身素养,强化效劳意识 学生工作最根本的职能是育人职能,只有辅导员练好内功了,才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。因此想要有较高的效劳质量首先要提高自身素养。 在正式上岗之前,我参与了一系
4、列的培训班,“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教育工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。 作为一名合格的辅导员,在各方面对学生都要有“导”的水平与力量,俗话说,要想给人一碗水,自己必需有一桶水。因此,正式上岗之后,在平常的工作中,我丝毫没有放松思想政治学习,关注时事,以十七大召开为契机,倾听中心宣讲团在林学院的十七大报告会,准时学习领悟中心文件精神,提高政治敏锐性,力争做到在理论上不落后。在业务学习上,新生来校之前我便仔细学习了相关的规章制度,如新的一般高等学校学生治理规定、浙江林
5、学院学生治理规定、浙江林学院学生违纪处分条例等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册学问竞赛中我取得了优胜奖的好成绩,获得奖项的全部辅导员中只有两名新人。通过写教案,参与试讲,我顺当过关取得了高校思想政治教师的资格证书。此外,在课余时间我还仔细阅读就业指导和心理学方面的书籍,顺当通过了大学生就业指导课的试讲,取得了任教资格。 辅导员年终述职报告2 敬重的领导: 您好! 一、以细致急躁的工作态度来开展辅导员、班主任工作 20xx年x月,我担当了x年级新生x人x个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的治理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观
6、。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的效劳于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。 二、以敏捷多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作 我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效绽开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得xx国际动漫艺术展社团cosplay竞赛三等奖,社员xx获得动漫原画竞赛个人三等奖,社员xx承受了xx电视台的采访,而视周刊杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
7、20xx年x月以表演嘉宾身份参与xx国际动漫艺术展,社员xx承受了xx有线电视台的访问。 三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务 20xx年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了一年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加糊涂的熟悉到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经受。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。 回忆一年的工作,有成绩也有缺乏。我将努力克制自己存在的缺乏,面对新的工作与任务,我会优化工作方
8、法,提高工作效率,我将投入全部热忱开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批判帮忙。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 辅导员年终述职报告3 一、以细致急躁的工作态度来开展辅导员、班主任工作。 20xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注意实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。 20xx年9月,我担当了xxxx年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的治理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观。从贫
9、困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的效劳于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。 二、以敏捷多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。 我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效绽开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay竞赛三等奖,社员赵震获得动漫原画竞赛个人三等奖,社员承受了电视台的采访,而视周刊杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。 三、以严谨务
10、实的工作思路来完成教务处部门工作任务。 20xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加糊涂的熟悉到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经受。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。 回忆一年的工作,有成绩也有缺乏。我将努力克制自己存在的缺乏,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热忱开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教
11、师给与批判帮忙。 辅导员年终述职报告4 敬重的领导: 您好! 本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下: 一、正确的思想指导,先进的理念导航 本人遵纪守法,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。 二、加强理论学习,提高业务水平 辅导员是教师的教师,主要任务是带着教师进展教育教学讨论,优教育教学。作为教师的领头人,首先应当在教研第一线上充分发挥先锋榜样作用。因此我积极参与上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下
12、村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的状况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,准时把握教改信息,并摘录有用阅历做法。勤于学习必有收获,依据自己的已有阅历和学到的一些理论,我 先后撰写了如何让课堂有效、新课改要求我们做些什么、启蒙教育的几点浅见让本镇教师参考学习,得到了教师和领导的欣赏和鼓舞。 三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作 作为教改前沿的工,教研教改是己任,教育教学进展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,仔细指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还仔细指导
13、他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进展校本培训等,鼓舞教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较遥远村教师的教研力量和教育教学水平,我们两位辅导员还特地选择了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建立年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我认真阅读治理细则,仔细督查指导学校常规工作,特殊是教育教学治理工作。 四、积极完成站内的其他工作 原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发。我乐于承受领导安排的工作,毫无怨言,仔细负责,做到领导放心,校长满足。 回首一年来的工作,劳碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉
14、间播种了收获。今后的工作还等待着我去思索、去探究、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 辅导员年终述职报告5 本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下: 一、学习体会 1、工作思路的转变以及体系化 通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种效劳意识,我们的责任是帮忙和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮忙学生如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微
15、凌乱的想法渐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的熟悉。 2、辅导员个人素养的提高 在这一个礼拜的学习中,我渐渐的熟悉到,成为一个优秀的辅导员并不是一件简单的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的学问空缺,提高自己的工作力量。 要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素养。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培育成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个渐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的急躁和心血,进展踏实细致的工作,只有我们喜爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积存阅历,提高自身力量,熬炼自己,完善自己。 就像前面所
16、说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚决正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必需要政治信念坚决,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必需能被学生承受,对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的进展目标和详细工作结合起来,更深入的把握学生的心理。 我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会承受和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们必需要有一个良好的性格构造和心理品质,还要有积极稳定、热忱乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性的凹凸,整个集体士
17、气的凹凸。 以上三方面,是成为一个合格辅导员的根本要求,而要成为一个优秀的辅导员,必需要有精彩的工作力量。比方对问题的推断力量,在多项工作中应当擅长推断其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能擅长集思广益,找到解决问题的最正确方案。比方组织治理力量,只有在学生中建立起责权明确,分工明确的负责体系,处理好自身同上级、同事、学生的关系,制造一个和谐的环境,才能有效的开展工作,实现工作目标。比方创新力量,对问题能够从新的角度、新的思路来去对待和解决才能抓住机遇,处于主动的位置。比方学习力量,任何一个人的阅历都是有限的,只有不断的准时的在自己和别人的工作上进展总结与学习,才能
18、更快的提高自己。而要更有效的帮忙学生全面进展,我们还应当学习各种相应的专业学问,例如心理学、治理学,教育学等。 二、工作设想 1、思想教育工作 新生刚刚进入一个全新的环境,只有在入学之初加强对他们的思想教育工作,才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作必需以人为本。我们的学生来自不同的地域,各自成长的环境也不一样,对于不同的问题我们要找准切入点,找准有效的方法。在思想教育工作中,谈心始终是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与学生谈心,我主要有以下几点理解:首先:预备要充分,要做到有的放矢。只有全面详细的了解问题,才能行之有效的解决问题;其次:谈心的内容要实事求是
19、,入情入理,态度上要做到平易近人,只有放下教师的架子,敬重对方,才能做到真正的以心换心;第三:要区分对象,不同的学生有不同的性格,不同的事情有不同的解决方法。只有区分对待,才能因势利导。 另外,特困生是新生中比拟特别的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感,做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义。对于特困生,一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓舞他们增加自信念,让他们正确熟悉问题,明确努力的目标。 2、年级工作 年级工作和班集体建立是培育学生集体主义精神的有效手段。搞好班集体建立,首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确,就是说这个
20、群体目标要符合学校的要求和学生的需要。所谓恰当,就是说这个群体目标要符合班级群体成员实际的思想水平和进展状况。搞好班集体建立其次是要培育良好的班风,良好班风的形成一靠广泛宣传、二靠严厉纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。 对于年级工作,准备从两个方面入手: (1)建立一个合理的学生干部队伍,组织年级、班级干部培训,加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系,成立年级委员会对班级详细工作进展指导与监视。 (2)建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建立等年级工作根本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛,强化学生的班级
21、意识与集体荣誉感。 3、学生社团建立 学生会是在学生中开展素养教育、丰富学生课余生活的主要载体。对于学生会的工作设想如下: (1)建立一个合理健全的组织机构 在理学院学生会原有的构造上,增设了一个高职分会,将高职学生的课余生活纳入到学生会的统一规划当中,同时加强与院讨论生会的合作与联系,使得在课余活动方面,全院从讨论生到本科生到高职生成为一个整体。另外,依据理学院的学科特点,以及在实际工作中显现出来的问题,在学生会中增设了一个学生心理安康指导中心,针对全院同学开展心理安康教育。 (2)完善制度体系 从学生会干部的选拔制度、奖惩制度到社团的财务治理制度等,都要形成一套成文的制度体系,以加强对学生
22、会的标准化治理。 (3)学生会的持续性进展 对学生干部的持续性进展来说,从指导教师到学生会的主要干部,都要到达一种“以人为本”的领导风格,在不影响全局的根底上,为社团的每个成员供应一个良好的个人进展与力量培育的空间,以各种形式组织社团干部的培训,以到达提高其力量的目的。对社团建立的持续性进展来说,要求学生会的每一个活动,在活动前做好书面的规划与预算,活动后做好书面的总结,并且指定专人做好文件保存工作。 辅导员年终述职报告6 敬重的领导: 您好! 不知不觉间,一年就这么过去了。作为xx级学生的辅导员,我也是在前段时间才完全处理完毕寒假的安安排和要求,这才有时机对一年来工作的状况做以下汇报与总结。
23、 回忆这一年,身为辅导员,我在工作中积极严格的要求自身,为自己制定了严格的要求和规划,针对几个班级间重要的问题和治理工作进展调整,顺当的完成了20xx年的辅导员工作职责。 一、纪律治理、加强日常的要求 来到大学就简单松懈,这是很多大学新生的通病。在经受了一年大学生活之后,我负责的很多班级中也有很多学生消失了这样的状况。而这些问题,最主要的表现就在于寝室卫生和治理方面! 首先是寝室卫生,大学尽管多出了很多的空余时间,但学生们对寝室清扫反而不再那么积极,有局部是由于寝室之间沟通的不顺当。也有一局部就是单纯的松懈和懒散。但无论是那种,都并非我们情愿看到的。 在寝室检查中,我严格的进展检查和治理。为此
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辅导员 年终 述职 报告 汇编 14
限制150内