创建无烟学校工作总结集合6篇.docx

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1、 创建无烟学校工作总结集合6篇 吸烟是危害人类安康的重要因素之一。20xx年，随着我市创立国家卫生城市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的熟悉，对安康、文明的生活方式有了新的理解。我校在贯彻落实上级文件精神的同时，实行人性治理和刚性制度相结合的方法，营造无烟环境，树立安康理念，使局部吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将这一系列的工作总结如下： 一、领导重视、制度健全 成立创立“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创立“无烟学校”工作规划，校长担当组长，书记和副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组

2、，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实状况，准时做好疏导工作，保证创立活动有序保质开展。 二、专题宣传，形成共识 我校在学校的门口、教学楼、走廊、试验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“制止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监视员和巡察员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟状况，对学校和外来吸烟者进展主动的劝阻。 此外，学校还充分利用安康教育课、班队活动、主题班会、板报、播送等多种形式，对师生开展吸烟有害安康的宣传教育，提高师生的控烟学问，培育师生不吸烟行为的好习惯，增加师

3、生自我保健意识和力量。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟力量。 三、领导带头，开展控烟 学校领导带头控烟，我校上至校长，下至一般教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在根本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极提倡无烟学校，全体教职工和全体学生共同参加控烟活动，人人争做控烟的仆人，相互监视，有力地提高了师生员工的控烟责任感，增加了控烟力量。 四、以活动为载体，切实注意控烟实效 在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是： （1）开展控烟宣传活动学校领导在升旗仪式上和教职工

4、大会上号召全校师生积极参加控烟活动中来。为了营造控烟气氛、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进展宣传。教学过程中，各科教师均能将吸烟危害安康的学问有机地融入到自己的教学内容中。学校在各科室、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟学问深入人心，我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学学问，养成自觉控烟的良好习惯。 （2）开展控烟主题签名活动今年11月19日我校全体师生进行了“远离香烟，珍爱生命，构建绿色校园”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了榜样和表率作用，收到

5、了很好的效果。 （3）举办控烟安康教育学问讲座通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严峻危害，使全校师生对控烟学问有了进一步的提高。 （4）开展丰富多彩的文体活动，增加教职工中吸烟者的戒烟决心。学校开展各种活动，如教职工运动会、社团活动、文体活动等，丰富了全校教职工的业余生活，从而推动我校控烟活动的进一步开展。 控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰难的任务，不吸烟者可能会参加吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的目标转换，争取早日把我校建立成为“无烟学校”。提高全体师生的身体素养，进一步做好控烟工作，为后代的安康成长而努力 第2篇: 创立无烟

6、学校工作总结 上半年，根据我局制定的控烟工作规划，我们通过安康教育、LED宣传栏等多种形式，向全局民警宣传吸烟有害安康等学问，仔细学习有关卫生常识和安康促进学问，使全体职工充分熟悉到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行本单位的控烟规定。作到单位公共场所无人吸烟，职工控烟。归纳起来我们主要做了以下几项工作。 一、领导重视、制度健全。 在控烟领导小组的统一组织下，各部门主要负责人亲自负责本部门制订规划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成专人对本部门控烟工作进展不定期的巡察、检查。 二、加大宣传力度，收效显著。 充分利用安康教育、LED宣传栏等多种形式，对职工开展吸烟有害安康的宣传教育，提高职工的控烟

7、学问，培育职工不吸烟行为的好习惯，增加职工自我保健意识和力量。 三、公共场所制止吸烟。 单位的办公室、会议室、人行过道等公共场所，制止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。 四、领导带头，人人参加控烟活动。 单位领导带头控烟，各部门齐抓共管控烟工作。全局职工共同参加控烟活动，人人争做控烟的仆人，相互监视。有力地提高了职工的控烟责任感，增加了控烟力量。 五、控烟宣传普及全局。 在5月31日无烟日，本单位要求职工控烟、戒烟，同时宣传控烟措施、吸烟危害等，建议中层领导控烟、戒烟，以身做则为教育职工养成不吸烟的习惯做表率。 总之，经努力，全局职工进一步明确了控烟的意义，为制造良好的无烟环境，培育良好的安康习惯

8、，促进职工的身心安康作出了肯定的成绩。下半年，市局机关将进一步加大控烟工作，积极响应、参加卫生城市创立工作。 第3篇: 创立无烟学校工作总结 学校把控烟工作列入议事日程，通过安康教育、校会、班会，播送、国旗下演讲、其次课堂、电教、板报、宣传栏等多种形式，向广阔师生员工灌输吸烟有害安康等学问，在此根底上，学校积极响应上级号召，仔细学习有关法律和安康学问，全校师生员工充分熟悉到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规定。做到校内地面无烟蒂，公共场所无人吸烟，创立无烟学校取得了明显的成效，师生禁烟意识增加。归纳起来我们主要做了以下几项工作。 一、领导重视、制度健全。 学校成立控烟领导小组，建立健全

9、网络组织，由校长、德育校长详细组织规划和实施。建立严格的禁烟规章制度，并责成专人负责不定期的巡察、检查。 二、加大宣传力度，到达共识。 充分利用安康教育课、团队活动、主题班会、板报、播送等多种形式，对学生开展吸烟有害安康的宣传教育，提高学生的控烟学问，培育学生不吸烟行为的好习惯，增加学生自我保健意识和力量。利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟力量。 三、公共场所制止吸烟。 学校的教室、试验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所，制止吸烟，并设醒目标志，除特设的吸烟室外，其他地方均为无烟区，不设烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。 四、校

10、长带头，人人参加控烟活动。 校长及学校领导带头不吸烟，学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参加控烟活动，人人争做控烟的仆人，相互监视。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增加了控烟力量。 五、控烟宣传普及家庭和社区。 学校主动和家长协作，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害安康的科学学问和国家对控烟工作有关法规，提倡学生奉劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日，学校要求学生给自己家长一封劝烟信，劝阻家长禁烟、戒烟，同时学校也给家长一封信，宣传禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。 总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义

11、，为制造良好的无烟环境，培育学生良好的不吸烟习惯，促进师生员工的身心安康作出了肯定的成绩。我们将连续作好控烟工作，为社会做奉献。 第4篇: 创立无烟学校工作总结 一年来，我们在区教育局的正确领导下，积极创立文明、绿色和安康校园，特殊是开展了无烟学校的创立工作。将创立无烟学校作为重点工作之一，列入学校的议事日程。经过全体教职工和学生的共同努力，收到了良好的效果，现对前一阶段的工作作一个回忆。 一、领导重视，明确创立目标。 创立无烟学校，领导重视是关键，我们成立了以吴校长为组长的学校创立工作领导小组，成员包括校长室成员、各处室的负责同志和保健教师，为创立工作供应保障。学校利用校行政例会组织全体行政

12、人员学习上级的文件，统一思想；还利用周一的教师学习时间进展了发动，使大家明确创立工作的重要意义，制定了无烟环境实施方案和控烟工作的有关制度，从根本上保障创立工作的顺当开展。 二、强化宣传，思想形成共识。 为了更好地开展禁烟活动，学校利用现有的宣传工具对广阔师生进展控烟方面内容的宣传教育活动。在校园内张贴禁烟的宣传材料、通过校园播送向全体师生介绍吸烟对人体的危害；各班还相继出了专题黑板报，我们结合学校写字特色在橱窗中展出学生以禁烟为主题的书法作品；发动会后我们向全体师生发出建议书，提倡师生远离烟草；校园内悬挂禁烟的条幅，公共场所张贴禁烟标志；举办禁烟专题讲座等；与此同时我们通过学生向每个家长宣传

13、禁烟的意义。通过一系列的宣传活动，全体师生的思想熟悉显著提高，特殊是对一些烟瘾大的男教师的思想有了很大触动，表示要戒除烟瘾，远离香烟。 三、建立制度，加强催促检查。 开展禁烟活动，必需有肯定的制度才能保障工作的顺当开展。为此，学校先后出台或修改了一些制度，如周家巷小学禁烟工作制度、教师的评优制度、“三好学生”的评定制度、控烟考评奖惩制度以及标准；学校进展办公室文明团队评比时，禁烟也作为一条标准等。以上这些制度的制定，从源头上确保创立工作标准有序地绽开。 在制定制度的同时，我们还积极组织学生成立控烟的宣传员和监视员，重点对控烟状况进展检查，检查结果记录在案。学校依据监视员检查，将有关状况向相关教

14、师反映，一旦有教师在吸烟将催促其改正。由于我们工作到位，全校教师在校园内已经看不到有教师吸烟的状况，各办公室内无烟具的摆放，由于烟具已经失去其已有的功能。 四、重在活动，创立成绩显著。 创立无烟学校需要各种活动，为此学校考虑到各部门的职能，统筹安排了全校的各类活动，这些活动的开展使创立活动更显实在。 1、开学初，学校利用教师学习时间与全体教师签订了禁烟协议书，各教师承诺不在学校的任何场所、任何地方吸烟，并自觉承受学校领导小组的监视，同时仔细协作学校做好宣传工作，积极劝阻家庭其他成员吸烟。 2、开展专题讲座。我们聘请了中医院的医生来作专题讲座。 3、利用安康学科对学生进展控烟学问的学习，使学生知

15、道了烟草对人体产生怎样的危害，懂得了如何避开吸二手烟的方法。同时我们留意将创立与学科教学有机结合，要求各科教师都能结合学科的特点，进展学科渗透，让每个教师都成为禁烟工作的宣传员。通过学科的渗透，学生懂得了吸烟有害安康得道理，从小树立了远离烟草的观念。 4、进展学问竞赛。学校后勤处在组织学生学习禁烟学问的同时开展学问竞赛，全校中高年级的学生参加了这次竞赛活动。通过活动，学生对禁烟意义有了更深刻的理解，把握了更多更全面的学问。 5、开展各类培训。重点是对师生进展劝阻吸烟技巧的相关培训，使师生把握了劝阻别人吸烟的方法，做到既劝阻了他人抽烟，又不损害他人的面子，让人比拟风光地不抽烟。 6、结合学校的写

16、字特色，开展书写禁烟警句的活动。一些写字比拟好的学生在书法教室泼墨挥毫。活动完毕后写字组将优秀的学生作品在橱窗展出，供师生学习，为创立无烟学校增加亮丽的一笔。 创立无烟学校是一项长期性的工作，我们将不断稳固禁烟学问的学习宣传活动，进一步提高大家的思想熟悉，确保此项活动长期开展，让周小的每个师生都能安康地成长。 第5篇: 创立无烟学校工作总结 我校结合实际，在世界无烟日到来之际，开展了以美妙生活自由呼吸为主题，以制止学生吸烟为目标的系列活动。详细做法是： 一、对小学生进展吸烟有害安康的教育。 在开展第xx个世界无烟日宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话时机，由大队辅导员欧荣辉进展宣传吸烟有害安康的

17、讲话，并布置开展第xx个世界无烟日活动规划。 （1）利用红领巾播送站了解吸烟对身体和环境的危害。 （2）学校开展以美妙生活自由呼吸为主题开展中队活动。 （3）开展世界无烟日与安康教育结合起来，让孩子们知道，关爱安康，爱护生命是环境爱护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。 二、开展世界无烟日宣传的社会实践活动。 学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害安康的感性熟悉，用调查得来的事实劝说自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害安康的道理劝告自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写我劝父母戒烟的文章，并进展作文竞赛和展览，真正做到拒绝二手烟、让肺自由

18、呼吸。 三、教师以身作则加大宣传。 学校充分利用播送站、宣传栏、黑板报、校园网等进展吸烟有害安康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。 为了推动宣传教育工作，在世界无烟日学校把不要在未成年人中吸烟和不在公共场所吸烟作为对教师的纪律要求，稳固创立无烟学校的成果。学校开展的活动内容表达了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的安康，吸烟更会污染环境，懂得爱护环境就是从身边的点滴做起。 第6篇: 创立无烟学校工作总结 20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界

19、无烟日，此次世界无烟日的主题是“烟草与心脏病”。根据xx市教育局关于开展第xx个世界无烟日活动的通知，我校积极开展禁烟工作，加强学校控烟宣传和安康教育工作力度，进一步提高广阔师生对吸危害安康的熟悉，保障广阔师生身体安康，营造一个和谐、清洁、无烟和有利于青少年安康成长的社会环境，现将本次活动总结如下： 一、加强领导，充分熟悉禁烟的重要意义。 我校充分熟悉到禁烟工作的重要性，切实加强领导，xx校长任组长的禁烟工作领导小组，仔细组织开展禁烟工作，做到领导带头禁烟、不吸烟，明确职责，积极开展活动。 二、积极宣传，各部门做好本职工作。 在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话时机，

20、由大队辅导员进展宣传吸烟有害安康的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动规划。 （1）各班班主任、教师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。 （2）各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体安康”为主题的班会活动。 （3）开展“世界无烟日”与“安康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱安康，爱护生命是环境爱护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。 （4）同时学校充分利用周一升旗仪式、宣传栏、粘贴警示牌等进展吸烟有害安康宣传，教育学生不要吸烟。 （5）学校利用安全教育平台，向家长推举观看世界无烟日安康生活，从无烟开头主题教育。 本次活动丰富多彩，形式多样，收到了良好的教育效果，同时让孩子们、教师和家长了解吸烟有害自己及家人的安康，吸烟更会污染环境，懂得爱护环境就是从身边的点滴做起。