镇小学数学下半年教研工作计划.docx

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1、 X镇小学数学下半年教研工作计划_物业经理人文章来源 .fDC z镇小学数学2023下半年教研工作规划 一、工作思路 依据县教研室小学部、zz镇教委工作规划要求和zz镇小学教研室教研规划安排，确立本规划。引领全镇小学数学教师以全面提高教育教学质量、扎实推动素养教育为中心，以课堂教学为主阵地，深化课堂教学改革、提高课堂教学效益。加强骨干教师和教研员的引领辐射作用，提高教师的课堂教学水平，狠抓教学质量，全面提升我镇教育教学质量。 二、重点工作 （一）创新常规教研形式，促进我镇小学数学教研工作的标准化、科学化和现代化水平。 1、为了充分利用教育教学资源和发挥网络教育资源的优势，经教研室讨论，教委同意

2、，在全镇推行网略平台备课，让全镇有博客的教师把个人备课备在博客中，鼓舞中老年教师创立博客，进展网略备课。加强对教师备课的监控和指导沟通，提高备课的科学性、实效性。 2、为加强单元集体备课的实效性，增进教师的相互研讨，数学单元集体备课以全镇年级为单位，让教师在网略平台发表评论，把教师的评论亮出来，提高教师的讨论水平。 3、加强对常规业务的检评指导力度，检评重在发觉存在的问题。组织教师仔细学习市教学策略，领悟策略的精神实质，提高教师敏捷运用策略的力量。搞好校际联研、集体备课活动，充分利用教研活动时间，广泛开展学科研讨活动，以解决一线教师教学中的实际问题，连续进展“问题教研”，从问题和需要动身，加强

3、学科专题讨论，创新研讨形式，充分利用网络进展集体研讨。开展实践性作业设计活动，内容表达共性化、生活化和社会化，作业的形式强调开放、探究和合作，设计生动活泼、布满才智与情趣的作业，使学生动起来，在生活中学习。 4、连续将优质课评比、示范课、公开课、讨论课等与互动评课活动有效结合，发挥活动的最大效益；将论文（案例、课件）评比的辩论、通报结合，催促教师加强理论学习、仔细进展教学讨论，不断增加教研活动的实效性。 （二）连续以构建“高效课堂”为目标，深化课堂教学改革，促进教学过程的最优化 5、连续推动和讨论市教学策略，今年的落实重点是将教学策略的运用与讨论推向深入，在广度和深度上都要有新的突破。做好策略

4、的深入讨论工作，要通过调研、座谈、开研讨会的形式，积极引导教师们敏捷地运用教学策略，切实提高课堂教学质量；利用好县级教学能手和教学新秀，在策略的讨论、应用的过程中做出表率，推动全镇的课堂教学水平再上新台阶。 6、加强校际联研，促均衡进展，共同提高课堂教学水平。除了和驻城小学结成对子学习他们的先进阅历外，把全镇六处学校每两处学校结成联研共同体，利用网络教研或其它教研活动，促进教师课堂教学水平再上台阶。立足实际，增加校本教研的实效性。搞好校际联研和集体备课活动，各小学要立足于本校教师的实际，讨论解决一些力所能及的教学问题，重点在标准上下功夫。校本教研要扎实有效，在教研方式上要创新，不能搞形式，造成

5、低效或无效的结果。 7、要以“高效课堂”为旗帜，大力开展课堂教学讨论活动。一是要加强小课题讨论，切实制定可操作、符合时代要求的高效标准；二是要充分利用县课堂教学达标活动开展镇级课堂教学达标活动，促进教师切实进展高效课堂讨论；三是根据更加有利于突出学生的主体地位，更加有利于学生的成长，更加有利于减轻教师的工作负担的原则，大胆进展教学常规改革，切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变，有效地突破课程改革的难点。 8、为了加大高效课堂落实的力度，连续将高效当作一把“硬尺子”，作为备课、上课的主要依据，促进教师深入讨论课堂，运用策略，自觉地渗透课改的新理念。组织 “人人一节优质课”等有肯定规模的课堂教

6、学研讨和听评课活动，促进教师业务水平的普遍提高。 三、详细安排 九月份： 1、组织参与各学科教学研讨会暨试验教材培训 2、安排本月“每月一荐”材料。 3、开展实际联研，集体备课活动。 4、组织参与县小学数学优质课评比。 5、组织参与县小学教学论文评比。 十月份： 6、组织教师参与课堂达标活动。 7、开展校际联研、集体备课活动。 8、安排本月“每月一荐”材料。 9、教研员活动周。 10、名师、专家课堂教学观摩。 11、开展校长讲课活动。 12、青年教师教学讲座活动。 13参与小学数学联办小学教师课堂教学研讨会 十一月份： 14、开展校际联研、集体备课活动。 15、安排本月“每月一荐”材料。 16、组织参与县第三次课堂教学达标活动。 17、迎接市小学教学工作评估。 十二月份： 18、开展校际联研、集体备课活动。 19、安排本月“每月一荐”材料。 20、迎接县小学教学专项督导 21、迎接市星级乡镇教研室评定 22、总结2023年教研工作。 23、制定2023年教研工作规划。 zz镇小学教研室 2023、8 文章来源 .fDC