部编版道德与法治六年级下册知识点汇总.docx
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1、部 编 版 道 德 与 法 治 六 年 级 下 册 知 识 点 汇 总第一课:学会敬重1. 每个人都是独一无二的个体,即使静静无闻,即使没有什么显著成绩,也拥有生而为人的 尊严 。每个人都应当得 敬重 。2. 中华人民共和国公民在法律面前一律公正 。国家 敬重 和保障 人权。3. 中华人民共和国公民的 人格尊严 不受侵害。制止用任何方法对公民进展污辱、 诽谤 和诬告陷害。4. 每个人都有自己的尊严和 价值 ,只有敬重自己,才会获得别人的敬重。5. 敬重自己包括 自尊 自重 自爱和自我接纳。6. 敬重自己,并不意味着拒绝 批判 。7. 过度维护自己的表现有 爱面子 输不起 说不得 。8. 过度维
2、护自己的不良后果是:无法与他人建立良好关系,得不到好的意见和建议。9. 被别人敬重让我们感到快活、满足,布满 价值感。9. 敬重他人是一项根本道德要求,也是一个人 文明素养 的表达。10. “良言一句三冬暖”这句俗语表达了语言 敬重。11. 敬重他人不仅表现在话语上,更应当落实在 实际行动 上。12. 敬重他人还要能够维护他人自尊心,让他人觉得舒适 。13. 我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵害。由此看来,敬重他人既是道德要求,也是 法律 要求。14. 在我们身边有很多从事一般劳动的人,你认为他们值得敬重吗为什么答:我认为应当得到敬重。由于从事一般劳动的人靠自己的双手踏实工作,为身边的人供
3、给了便利,没有他们的效劳,就会给四周人们的生活造成困难。因此,每个从事一般劳动的人都应当得到敬重。15. 敬重自己表现在哪些方面答:敬重自己主要表现在两方面:1信任自己的价值,不自我贬低,不自卑;2维护自己的形象,疼惜自己的名誉,信守自己的承诺。16. 面对冒犯甚至污辱,我们可以怎样做呢答:1指出对方的错误;2要求对方赔礼; 3必要时拿起法律武器。17. 怎样才能避开过度维护自己答:1.不过分敏感,保持心情平稳;2.客观评价自己,既信任自己的力气,也能生疏到别人可能比自己更优秀;3.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。18. 怎样才能做到敬重他人答:1在语言上敬重他人,文明有礼貌,不说恶意
4、损害他人的话;2在与人交往中,虚心有礼,公正友善,重视他人意见,关注他人需要;3能够维护他人自尊心,推己及人,让他人觉2得舒适。其次课:学会宽容1、 宽容 让人们彼此宽待、和谐相处,它是和谐、惊奇生活的重要根底。2、豁达宽容,与人为善能使人身心安康,是人体安康的维生素。3、在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦、冲突,让人不愉快,而宽容 能让我们心胸开阔。4、宽容让我们面对他人的无心之失是要大度 ,不计较。同时,也让我们面对他人的损害时,要安静心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。5、拥有一颗宽容的心,可以让我们安静下来,调整心情,更为 客观 、大度 地面对问题。6、金无足
5、赤,人无完人。学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。7、宽容并不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度 、有原则的。8、生活在布满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处 ,敬重他人的不同,是宽容的必修课。9、宽容对生活有什么意义答:宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、快活。10、刘青同学很顽皮,班主任寻常很宽容他。但是当刘青欺侮并挖苦转来的同学 时,班主任却严峻地批判了刘青,并让他向同学赔礼,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗为什么答:我认为班主任做得对。由于宽容并不是无限度的姑息迁就,而是有限度
6、、有原则的。刘青欺侮并挖苦来的同学,是对同学的不敬重,损害了同学的自尊心。班主任让刘青向同学赔礼,并在全班做检讨,既维护了同学的自尊,也教育了刘青。第三课:学会反思1. 当我们思考过去的事情,并从中得到阅历或教训时,就是在 反思 。2. 反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回忆、 分析和总结过去。3. 在我们做了错事以后,可以反思事情经过 ,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的缘由 ,再接再厉;把握反思的时机,就能到达事半功倍的效果。4. 反思对我们有什么意义作用答:1反思可以让我们总结阅历,进一步提升自己。2反思可以让我们看到自己的缺点和缺乏,更好地完善自己。3反
7、思有助于明确自己的努力方向,推断自己的行为是否有助于目标实现。4反思可以更好地理解和思考自己的生活,将过去、现在、将来联系在一起,让自己做得更好。5. 反思有哪些方法答:1选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。2在这件事情中,哪些地方自己做得对有哪些成功的阅历3在这件事情中,哪些地方自己做得不对有哪些失败的教训4假设能够重来,或以后遇到类似的事情, 自己会怎样做第四课:地球我们的家园1. 地球为人类生存供给了所需的空间、环境和资源 。2. 宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的 温度 、氧气和水的要求。世纪 80 年月 ,美国科研人员建成的模拟生态系统的
8、“生物圈 2 号”建成后一年宣告失败,说明人类居住环境无可替代 。4. 浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜 ,表达了人与自然和谐相处 。5. 近百年来,随着人口增长 和人类需求增加 ,地球越来越不堪重负。6. 由于人类过度开采资源,无抑制排放大量温室气体等,地球消灭了资源短缺 、 环境污染 、 生态破坏等问题7. 说一说以下环境问题有哪些危害 : 燃煤电厂排放废造成空气污染,全球气候变暖;海洋上大面积石油泄漏,会造成海水污染,海洋生物死亡;沙漠面积扩大会造成农田、耕地、草场锐减,导致气候变化。海平面上升会造成海岸退后,陆地面积削减,沿海地区洪涝灾难加剧,热
9、带雨林遭到破坏会造成降水削减,气候干 旱,气温上升。8. 我国把环境保护列为根本国策。年 4 月,175 个国家签署巴黎协定,应对全球气候变化。10. 为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重修订了中华人民共和国环境保护法 并于 2023 年 1 月 1 日起正式生效。11. 人与自然是生命共同体。12. 循环经济包括产品的清洁生产、 资源的循环利用和废物的高效回收。13. 你知道的清洁能源有 太阳能 、风能 、水能 生物能。14. 每年的 2 月 2 日是世界湿地日 。每年的 4 月 22 日是 世界地球日 。 每年的 6 月 5 日是 世界环境日。15. 仿写日本水俣病案例,写两个类
10、似的图示。例:人类排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人类染病1人类过度砍伐树木森林削减土地荒漠化气候变化燃煤发电排放废气空气污染雾霾天气增多影响安康 15.说一说你对环境问题的理解。答:人类应当与自然和谐相处,假设人类不能敬重自然,任凭破坏生态环境,就必定会遭到大自然的惩罚。16. 太阳能、海浪、地热、风能这些能源有什么特点人类使用能源替代石化燃料对保护环境有什么意义答:太阳能、海浪、地热、风能等能源具有清洁、无污染的特点。人类使用这些能源替代石化燃料既可以节约地球上的自然资源,削减环境破坏,又不会产生温室废气,污染空气,导致全球气温上升。第五课:应对自然灾难1. 我国主要的自然灾难有旱灾 、
11、台风、 洪涝 、 地震、泥石流 和病虫害。我国发生的自然灾难主要特点是种类多,分布广。2. 除了自然缘由外,人类在生产、生活中不合理的行为 也会诱发或加重自然灾难。3. 具备防灾避险 的意识、自救自护的学问和力气,可以预防自然灾难的发生,减轻其带来的损失。年中国气象局公布的气象灾难预警信号公布与传播方法对各类气象灾难预警信号做了规定,共分为四级,依次用 蓝 色、 黄色、橙 色和 红 色表示。5. 1.自然灾难始终伴随着人类生活,在与自然灾难斗争的过程中,人们形成了不屈不挠,团结互助的抗灾精神。6. 重大自然灾难发生后,全国人民发扬一方有难,八方支援 的精神共同应对灾难。7. 保护人类赖以生存的
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