银行母亲节活动主题策划方案.docx
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1、 银行母亲节活动主题策划方案 在母亲节到来之际,为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节“是活动的完毕局部,是对前期活动的回忆和展现,也是一次节日开放活动。 一、前期活动 1.谈话活动:我的好妈妈。 2.结合“世界微笑日“进展社会活动蜗牛的微笑。 2.语言活动:学习儿歌我和妈妈安康欢乐每一天。 3.音乐活动:学唱歌曲笑一个吧小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。 4.美术活动:手工制作“小花“,绘画“妈妈和我“。 二、活动目标 1.和妈妈一起过节,共同感受节日的欢乐。 2.体会妈妈哺育自己的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 三、活动预备 1.组织
2、幼儿娴熟演唱歌曲。 2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3.向家长发出邀请函,与在活动中预备发言的家长沟通,确定发言内容。 4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5.布置活动环境。 四、活动过程 (一)导入活动-欢送妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。 师:小朋友们,妈妈来参与我们的活动了,大家快乐吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼:由于妈妈要过节了。 师:让我们用热闹的掌声欢送妈妈的到来! 教师简洁讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。 (二)观赏图片-世上只有妈妈好 1.师:这是一只刚诞生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼
3、睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多得意的小朋友,心里可快乐了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,感谢你,感谢你带我来到这个漂亮的世界。“小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到动听的歌声,拥有暖和的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈静静地说一声:“感谢你,妈妈!“ 2.师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:喂它的小宝宝吃虫子。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一每天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“感谢你,妈
4、妈!“ 3.师:这位体积浩大的动物是什么呀? 幼:是大象。 师:小象怎么了? 幼:它累了。 师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇摆晃地像要摔倒,象妈妈就抓紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿态? 幼:两只手扶着我们,要弯着腰。 师:对,是始终弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“感谢你,妈妈。“由于就是这双手扶着你学会了走路。 4.师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着
5、什么呢? 幼:是它的宝宝。 师:对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙或许是冷了,或许是天要下雨了,或者是它们遇到了危急,可怕了。小朋友看看,鸡妈妈是怎样做的? 幼:用翅膀爱护着它们。 师:对,鸡妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危急的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效) 师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危急的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“感谢你,妈妈!“ 5.师:这只小狗在做什么呢?原来小狗的妈妈由于要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过由于妈妈不给
6、买玩具,就在地上赖着不走?有没有过由于贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有由于这些就把你赶出去,不要你了? 幼:没有。 师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,感谢你!“ (三)家长讲话-妈妈真辛苦 师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照看还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事“。 x妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关怀和帮忙。 x小朋友的妈妈(医生):出
7、示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。 x小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀。 (四)家庭活动展现-做关怀妈妈的好孩子 师:妈妈为了照看我们,让我们能够安康成长,付出了许多许多。不过,我们小朋友也表现得特别好啊,我知道我们班的小朋友最近常常帮忙妈妈,做了很多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。 1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(依据幼儿的力量设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很
8、辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关怀妈妈、帮忙妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今日是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 (五)表演活动-祝妈妈节日欢乐 1.歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。 2.儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗读。大屏幕展现儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。 3.歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈妈听。 4.儿歌安康欢乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“小花“(幼儿手工作品),与教师合作朗读儿歌,朗读完毕时给妈妈戴上“小花“。 5.歌曲鲁冰花音乐响起。师:最终,小朋友还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动
9、在悦耳的乐曲和亲吻妈妈的欢快气氛中完毕。 五、活动总结 母亲节是我们小二班进展的一个节日主题活动,也是第一次向家长开放的活动,在前期活动之后,感恩母亲节作为一个开放活动,以温馨、感人、热闹的场面,让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。 1.活动的第一局部,以回忆“5月8日世界微笑日“的活动片段,带孩子唱歌曲笑一个吧,把“微笑送给妈妈,作为第一件母亲节的礼物,渲染了活动气氛,调动了孩子兴趣。紧接着以动物图片作为导入,立即缓解了幼儿由于家长在身边,兴奋引起的躁动,孩子的留意力被小动物吸引过来。画面亲切感人,动物的爱,唤起了孩子的记忆,感恩之心油然而生。教师用静静话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对
10、妈妈表示感谢,使得幼儿情感的表达呈现递增效果,让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。 2.家长讲话局部,特殊选择了比拟有代表性的职业,教师、医生、个体经营者等,邀请她们讲讲自己的工作,以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。 3.照片展现局部是幼儿最宠爱,也是妈妈们最为热衷的局部,妈妈这么辛苦,我们该怎样做?与上面的活动严密连接起来。幼儿家庭活动的照片展现在大屏幕上,受到大家的关注。有的帮忙妈妈扫地;有的帮忙妈妈摆碗筷。照片展现让孩子们受到了极大的鼓舞,是对幼儿的行为最有效的确定和鼓舞。更可以通过照片,促使幼儿相互学习,赐予妈妈更多的关怀
11、。 4.除了两首大家熟识的歌曲外,我和妈妈是细心选择出来的儿童诗歌,用接龙的方式妈妈和宝宝朗读诗歌,使得现场洋溢着甜蜜与幸福。而安康欢乐每一天被恰到好处地安排在观赏歌曲小乌鸦爱妈妈的后边的朗读,突出了宝宝长大后,妈妈老了,我们该怎么办?(学习小乌鸦,不离开妈妈,关怀妈妈,带妈妈去看病等)效果特别好。 5.制作礼物“微笑“,很好地和活动的开头局部相照应,让幼儿用已有阅历轻松地动手制作礼物,又能很好地和“微笑日“的活动连接,再一次突出了“温馨五月,感恩母亲节“主题的意义。 6.最终的送礼物和完毕局部选用歌曲鲁冰花,再次钓起家长和孩子的情感互动;亲情浓浓,韵味萦绕。 六个板块,活动有序,连接自然,能
12、够很好的调动幼儿的积极性,适宜的互动环节,让活动洋溢着热忱、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美妙的母亲节。 银行母亲节活动主题筹划方案2 感恩母亲,营造社区互敬互爱的人情文化气氛,丰富社区文化生活,提高品牌美誉度。 一、内容 (一)规划于20xx年5月12日在x庭小区内举办“小区业主晚会“活动,晚会形式以歌舞文体表演为主,节目全部由小区业主排练表演,有歌有舞、有中国太极功夫表演等,形式多样。为活泼晚会气氛,穿插“物品估价“生活小常识“等嬉戏。 (二)规划于20xx年5月12日在x庭、居、廷小区内现场摊位设心愿祝愿卡片,让小朋友向母亲赠送,并拍照留念。 二、费用 (一)x庭晚会费用如下: (
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