配班教师新学期个人工作计划简短配班教师新学期个人工作计划简短发言(八篇).docx

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1、 配班教师新学期个人工作计划简短配班教师新学期个人工作计划简短发言(八篇)配班教师新学期个人工作规划简短一 仔细贯彻、落实、执行幼儿园教育指导纲要精神，运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，推动幼儿素养教育的全面进展;适应改革的需要，克制困难，爱岗敬业，全心全意为家长、为社区效劳。 二、工作目标 1、抓队伍建立，促综合素养提高 2、抓特色讨论，促办园声誉提高 3、抓班级治理，促保教质量提高 三、主要工作 (一)抓队伍建立，促综合素养提高 1、加强师德修养，树立良好形象。 各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展现本班的“效劳承诺”，自觉的承受家长的监视。每日以“今日你努力了吗?今日你微

2、笑了吗?今日你蹲下和孩子谈心了吗?今日你和家长沟通了吗?”来反思自己的工作，以良好的师德形象效劳于家长，效劳于幼儿。 2、加强理论学习，提升教师素养。 本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对幼儿教育中的“每月话题”，组织教师争论，并发表意见，撰写心得，鼓舞投稿。另外，坚持“教育笔记”的撰写，引导教师用纲要理念去分析教育现象，反思教学行为。 3、落实保教分层治理，提高一日活动质效。 (1)依据按需施培的原则，对教师进展小菜单式的速成培训。详细制订培训征询表，如教师电脑操作及课件制作培训。 (2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观看、分析、评价等综合力量,从而促进教师专业化进展。每

3、位教师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干教师要起榜样带头作用。园长、保教主任连续加强随堂听课，争取能对每一教师进展指导。 (3)各类资料的批阅时间实行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写质量。 (4)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，不断提高保育员的业务素养。 (二)、抓班级治理，促保教质量提高 加强班级工作的治理力度。强化班主任的治理意识，提高班主任的治理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩的完成各项工作任务。 1、教师与幼儿的互动：擅长发觉每个孩子的闪

4、光点，敬重每个孩子的选择，擅长找到每个孩子的最近进展区。 2、幼儿与幼儿的互动：擅长培育孩子的语言交往力量，努力朝着让孩子“快乐、开口、开窍”方向进展。 3、教师与家长的互动：擅长指导家长的育儿学问等工作，与家长建立公平和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长反应一次幼儿进展状况和幼儿园教育教学内容;期末进展一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家进步行展现活动。 4、创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 5、提高托班教师的教养水平及托班教养工作质量，加强师生、家园间的互动，促进婴幼儿安康、和谐

5、进展。 (三)抓特色讨论，促办园声誉提高 充分利用本园优质的师资优势，围绕科学启蒙整合教育、史丰收速算等特色工程，切实开展好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动，突出特色教学，增加办园活力。 1、自20xx年我园承办国家“十五”重点课题学前全语言制造教育以来，我愿就将这种教育渗透在幼儿园的每一个角落，尤其是环境的布置，加上课题的实施，使我园幼儿深受其益，他们敢说、敢做、擅长表达自己。而在20xx年10月29日学前全语言制造教育这一课题在我园胜利结题以后，我们又承接了其姊课题科学启蒙整合教育，在幼儿的日常生活中，也将这一课题相关资料贯穿其中。现在，只是取得了阶段性的一点成果，所以，在这个学年，我们会连续将

6、这一课题教育贯穿日常教育中，在环境中引发幼儿的奇怪心，促使其去探究，去观看，在这些活动中开发幼儿的思维心智。在今年11月份举办“第一届科技节”。 2、今年连续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学，各班教师在做好配班工作的根底上，要做个有心人，取他人之长，补己之短。 3、组建幼儿舞蹈、体操班，让幼儿学有所得，学有所长。 4、筹建幼儿绘画兴趣小组，尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿，以点带面，扩大我园知名度。 (四)详细工作安排： 九月份： 1、制定教研、班级规划 2、筹备兴趣小组的报名、预备工作。 3、各级部编排早操并进展师训。 4、布置、充实科学发觉室。 十月份： 1、“庆国庆”系列活动。

7、 2、学习幻灯片制作，组织教师上机操作。 十一月份： 1、迎“市一级园”评估工作。 2、进行“第一届科技节”。 十二月份： 1、“家园同乐运动会” 2、各班迎元旦环境创设观摩 一月份： 1、迎新年，家园联欢活动 2.进展“教育反思”笔记沟通。 3、各类教学资料分类归档。 配班教师新学期个人工作规划简短二 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、配班工作 这学期我担当了大一班的配班教师。作为配班教师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿安全

8、及教学工作，做到严要求、高标准。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、坚持听课，留意学习其她教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 2、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。 3、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 4、留意听取幼儿的意见,准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进

9、展辅导。 5、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 三、师德表现 积极参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施： 1、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅

10、能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。小精灵儿童网站出品 2、定期进展家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好! 配班教师新学期个人工作规划简短三 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了

11、。回忆这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 幼儿都是刚入园的新生，刚刚离开家庭，未能很好地适应幼儿园的集体生活。通过几天的观看了解，本班大局部幼儿较喜爱上幼儿园，但由于年龄关系，幼儿生活自理力量较差，有的不能独立进餐，有的没养成午睡习惯，有的起床后整理仪表、摆放拖鞋等问题必需在教师的帮忙下完成。有局部幼儿讲一般话，有局部讲家乡话，语言沟通方面存在地区限制，形成了语言沟通障碍。幼儿班级常规的养成还有待加强，各种良好的习惯还需培育。 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,

12、我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 3、留意听取幼儿的意见,准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进展辅导。 4、坚持听课，留意学习其她教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的

13、教学水平得到很大的提高. 这学期我担当了小一班的配班教师。作为配班教师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。 作为教师面临的是一群新宝宝的到来。由于心幼儿以前没有承受幼儿园的教育，难免会消失哭闹要回家的小朋友，对于这些幼儿我们要适时的进展教育。同时，有很多幼儿会由于哭闹而会因此不吃饭，这也要求教师与家长一起协作做思想工作，让他们能再幼儿园很好的饮食。同时更重要的是要补充幼儿的养分，合理安排幼儿的膳食，激发他们的食欲，正确引导幼儿标准用餐以其促进他们养成良好的习惯，学会自己吃饭，不挑食，偏食。 在生活中，食品要多样化，留意充分搭配，发挥养分素的互补作

14、用。日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类、蔬菜瓜果类、豆类、动物食品类，油脂类和调味品类等等。各种食物所含的养分素种类、数量以及质量有很大差异。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食、粗细粮、荤与素、干与稀的合理搭配。 只有合理安排幼儿的饮食，才能满意幼儿机体生长发育的需要，使他们安康欢乐地成长! 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班，因小朋友年龄小，自理力量比拟差，所以家长都比拟紧急、担忧，自然对我们教师的要求也比拟高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学

15、的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进展家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 一份耕耘，一份收获，紧急而又劳碌，开心而又充实一学期马上完毕，在这个学期中，我们虽然有了一点小小的阅历和进步，但是仍存在很多缺乏之处： 1、我班有些孩子表现太自由、自我约束力量差，而有个别幼儿胆识太小，不能大胆与教师交谈。 2、逐步建立生活常规、

16、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言，但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮，应加强倾听力量的培育。 1、在新的学年中，我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改良中去，不仅仅局限于教具的操作学习中，要充分挖掘其中的精华。 2、大胆创新，多设计一些延长教具。 我信任，在这个布满挑战、布满朝气、聚满人气的幼儿园中，只要我不断努力，不断摸索，把工作，做好、做精、做细，那么肯定会取得胜利的。 配班教师新学期个人工作规划简短四 很快乐成为一名幼儿教师，成为欣欣幼教团体的一位教师。当然我刚进幼儿园，毫无阅历。但是很荣幸的可以

17、跟一名特别优秀的教师一起伙伴，成为一名配班教师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了；幼师不是和小朋友玩嬉戏这么简洁的。盼望各位教师在以后的工作中看到我有那些缺乏的地方可以指出来并且能帮忙我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作规划： 在教学方面 一、了解幼儿根本状况和特点。 1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2、实习班级授课方式，教学规划备。好自己的教案跟主班教师多沟通阅历。 二、协作主班教师工作。 1、仔细协作主班教师把幼儿照看好，不懂的事情就要问。 2、跟主班教师搞好关系，创立和谐公平的工作环境。 三、与家进步行良好沟通。 1、留意观看孩子的一举一动，假如孩子有什么特别行为，准时和家

18、长沟通联系。 2、跟车途中要仔细与家长态度，家长有什么意见或疑问要准时上报校领导或主班教师并帮助解决。 个人努力方向 1、尽快熟识教学程序和规划，多学多看多听多问。 2、发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们 3、踏实努力做好本职工作，争取成为幼儿园的优秀教师。 以上是我对本学期工作和个人要求上的一个规划和目标，也盼望各位教师和领导能加以监视和指正。 最终预祝本学期工作圆满完毕。 配班教师新学期个人工作规划简短五 幼儿园的配班个人规划 幼儿园的配班个人规划 一、正副园长三名： 任职条件： 1、从事幼教或教研工作八年以上;担当园长三年以上;有丰富的幼儿教育学科理论和实际治理工作

19、阅历; 2、具有独立完成一些大型活动的组织力量; 3、有较强的语言沟通力量; 4、诚恳守信，具有良好的教师形象; 5、喜爱孩子，能容入孩子的生活学习中; 6、有良好的领导力量，有较强的业务力量; 7、 熟识国内学期教育领域进展特点，熟识幼教行业运行状况及相关法律、法规;诚恳敬业、责任心强，具有良好的组织、协调、指导及沟通力量; 8、有较强的责任感和平和的心态，能承受较大工作压力; 9、有幼师或师范院校的毕业证书，有园长资格证。 岗位描述： 1、组织新建幼儿园硬件环境的设置; 2、组织新建幼儿园招生工作; 3、组织新建幼儿园的日常治理工作。 4、对幼儿园工作全面负责，包括幼儿园教育教学治理、后勤

20、治理、安全治理，以及与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调; 5、负责幼儿园的整体规划和运营，提升品牌形象; 6、负责教师队伍建立，实施科学先进的幼儿园治理方法，并组织教师聘请及学习培训、不断提高工作质量与教学质量; 7、做好幼儿家长及社会工作，建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，促成幼儿园、家长、社会教育的.全都性; 8、加强自身修养，努力学习政治和教育理论，亲密联系群众、秉公办事，不谋私利，发扬民主，勇于创新，勤奋好学，团结进取。 二、财会二名 任职条件： 1、中专以上学历，熟识财务工作，持有会计上岗证书。 2、品德良好，工作态度仔细细致，责任心强。 岗位描述： 1、 仔细贯彻国家“会

21、计法”及园“会计制度”等相关财务治理制度。 2、 负责资金核算，会同领导编制资金收支规划及预算核对。 3、负责审核收费工程及标准、各项开支、原始单据及工资、奖金发放、办理、代扣代缴个人所得税的合法合规正确性;会同出纳共同提取现金，组织工资发放;负责专用基金及应缴款项提取和缴纳。 4、 负责准时为有关部门供应各项收入、支出的明细数字及比照、分析、规划完成状况等数字信息，编制各种资金明细报表，负责总帐报表，准时编制总帐科目汇总表，并据以登记总分类账，并依据总帐科目余额进展试算平衡。 5、 负责审核各种对外会计报表，会同会计主管、单位领导编写财务分析。 6、 负责治理好会计凭证和帐表，依据园长要求，

22、每月终了，要整理睬计凭证和有关会计资料，按要求组织装订、集中保管。年终结算后，将全年会计资料收集齐全、整理清晰，按会计档案治理要求排列、装订，负责向单位档案部门移交会计档案。 7、负责财产物资核算，定期对固定资产清查，填制盘点清单，对盘盈、亏的财产物资准时报告主管领导。 8、 负责往来结算工作。 9、负责各种报销单据。 10、协作出纳收费，日清月结，帐物相符，不出任何过失。 三、幼儿教师二十四名： 任职条件： 1。幼师及学前教育专业毕业; 2。具有2年以上幼教教学阅历者优先考虑; 3。 具有肯定的治理阅历，亲和力强; 4。 熟识儿童生活习性，了解儿童心理; 5。 具有肯定的文艺表演力量，一般话

23、标准，口齿伶俐; 6。 喜爱教育事业，工作积极主动、责任心强; 7。 有蒙特梭利教育阅历和艺术特长者优先录用。 8。英语教师要求有英语四级证书，口语良好。 岗位描述： 1。负责本班的日常事务及治理工作，协调各项事宜及家长沟通工作; 2。负责日常教学规划及实施工作，对本班各项制度的监视考核工作; 3。负责一日流程的实施。 四、保育员八名; 任职条件： 1、年龄2245岁，女性，学历不限; 2、身体安康，会说一般话; 3、有爱心，性格和蔼，责任心强，安全意识强，有合作意识; 4、从事保育员一年以上工作优先; 5、喜爱幼教事业，喜爱幼儿; 6、有保育证优先。 岗位描述： 1、负责照看班内幼儿一日生活

24、（饮食、起居等） 2、负责维护班内幼儿的安全; 3、负责清扫班内幼儿活动的环境卫生; 4、完成其它临时性工作。 五、门卫四名： 任职条件： 1、政治思想好，作风正派; 2、具有初中以上文化程度，年龄在45周岁以下男性; 3、身体安康，需供应医院的入职安康证明; 4、退伍军人及有武术、体育、保卫专长的优先录用; 5、能承受夜间巡察工作。 岗位描述： 1。 坚守岗位，留意防火、防盗，保管好传达室物品，做好电话、电 传的接、传工作; 2。 全面负责幼儿园门口安全，做到随时锁好大门，防止幼儿丢失和 生疏人进入园内; 3。 负责园门外的门前三包工作（包卫生保洁，包绿化，包安全秩序） 4。 外来人员来园办

25、事，要认真询问、做好登记，不得让外人随便进 入园内; 5。 每天早晚接送孩子时，在门口巡察，疏导车辆，家长的车辆不得进入幼儿园，静园后巡察一遍，锁好园舍的防盗门和大门; 6。 每天值班做好夜间巡察，周末要锁好防盗门、设防盗报警器，不得擅自离开岗位，不得长时间占用电话，保证电话畅通; 7。 发觉问题会打报警电话，会使用灭火器、报警器，并准时向单位 领导汇报; 8。 要有良好的师德，接待家长要热忱，准时向家长反映问题; 9。 听从领导安排，仔细完成突发性和临时性工作。 六、炊事员四名： 任职条件： 1、有相关学校、幼儿园或工厂厨房工作阅历; 2、身体安康，有爱心、责任心; 3、能适应上早班的工作性

26、质，吃苦耐劳，思想品德端正; 4、有厨师证者优先录用。 岗位描述 1、清洗、切配、烹饪幼儿菜肴 2、做好餐具清洗、消毒和厨房卫生工作。 七、兼职保健医一名 任职条件： 1、具有卫生资质证书; 2、大专以上学历，医学相关专业毕业;具有医师、护师以上技术职称; 3、具有仔细、严谨的工作态度;具备良好的亲和力和工作应变力量; 4、有较强的治理力量与合作意识，具有良好的身体素养和心理素养; 5、身体安康，年龄50岁以下。 岗位描述 1、负责幼儿园内每天的晨、午检工作，杜绝患传染病及重大外伤幼儿入园; 2、负责幼儿园每天的幼儿离园巡察工作，对患儿做到早发觉、早治疗; 3、做好保教人员卫生保健工作的培训、

27、指导、检查、评估; 4、定期进展幼儿体格检查、预防接种工作，体能测试工作，指导保教人员照看好体弱幼儿; 5、负责各班的卫生保健、生活护理和卫生清洁工作的监视、检查和指导; 6、制定科学合理的膳食规划，按时进展养分计算; 7、依据膳食规划制定每天的选购规划，仔细做好食品的验收及出入库工作，把好食品的质量关。 配班教师新学期个人工作规划简短六 带着对美妙将来的向往和盼望，我来到了_幼儿园，随着时间的关系，实习生活的完毕，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪

28、，不知道究竟该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。 在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。 在

29、_幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 首先，保教工作。我虚心请教老教师，积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次：教育工作。面对上课，作为实习教师，面临的最大问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣，尽管我仔细备

30、课，写好教案，预备充分， 但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过屡次实战后，我已经积存了许多的阅历教训。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关怀和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟

31、到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不简单，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁，细心，爱心，责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点，把握幼儿的年龄特点，性格差异， 总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难，知道了自己的缺乏，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。 配班教师新学期个人工作规划简短七

32、弹指间，不禁感慨时间消逝之快，来到国际苗苗一班已有一个多月，现将本月主要工作做一下回忆总结： （一）保教结合，加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培育- 在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培育文章，同时还和本班班主任一起争论教师如何配班，使我们更加明确知道了自己的工作要求，使班级工作做的更加周密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里，组织幼儿进展植树活动。让幼儿感受季节的变化，发觉春天的隐秘。同时我们也依据教学要求进展穿鞋子、古诗朗读赛。 （二）注意家园联系工作的开展- 为了使家长了解幼儿园的日常保教工作，并做好家园共建，我们在开学初积极向家长宣传了入园前的预备。为我们的教学工作得到了

33、家长的支持和理解打下了良好的根底。 - 在下个月中我们将连续以一个点为重点来开展区域活动，以共同探讨材料的相宜、层次性为重点，同时也将加强对嬉戏性区域的讨论。在常规工作中我们将连续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。- 配班教师新学期个人工作规划简短八 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。在一本书上看到，教师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，积极思索如何做好幼儿教师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师，也始终朝着这个目标奋进。回忆这学期，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好各项工作，积极完成学校布置的各

34、项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 积极参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。喜爱集体，听从安排，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 3、留意听取幼儿的意见，准时了解幼儿

35、的学习状况，并有目的的对幼儿进展辅导。 4、坚持听课，留意学习其她教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。 5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。 这学期我担当了大一班的配班教师。作为配班教师，我除了做好自己本职工作外，还协作班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我实行了以下措施： 1、主动

36、亲切地与家长沟通。 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进展家访、电访。 这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！ 幼儿园教师年度工作总结 | 幼儿园教师年终工作总结 | 幼儿园教师个人工作总结