鄂教版四年级科学上册知识点.docx
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1、鄂教版四年级科学上册学问点一我们又长大了1.青少年的身体是在不停地生长发育的,最明显的变化就是身高在渐渐增长。二升旗台在哪里1. 八个方位分别是东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。2. 要描述一个物体的位置,首先要选取一个参照物。参照物不同,描述方式也不同。3. 早晨太阳从东方升起,我们可以依据这个规律先确定东方,再由“前北后南左西右东”确定方位。这里的参照物是“太阳”。三国旗是怎样升起来的1.旗杆顶上有个滑轮装置,叫做“定滑轮”。2.滑轮是一个周边有槽,能够绕轴转动的小轮。3. 滑轮分为两种,一种叫“定滑轮”,一种叫“动滑轮”。定滑轮不能省力气,但是可以转变力的方向;动滑轮可以省力气,但
2、不能转变力的方向。4.滑轮组:由一个定滑轮和一个动滑轮组合使用的装置。四旗杆的影子1.一天中影子和方向的变化与太阳的运动有关。五影子为什么会变化1. 旗杆的影子在一天中不断变化,并且这种变化有肯定规律。2. 旗杆影子的变化是由地球自转形成的。由于地球的自转,太阳东升西落,太阳越高,影子越短,太阳的方位变化,影子的方位随之变化。六校园里有哪些动植物1. 自然界中的物体分为生物和非生物。生物是指有生命的物体,包括植物和动物;非生物指没有生命的物体。2. 有生命的物体的共同特征有:能长大,会生殖,会死亡,要呼吸,要吃东西,都对刺激有反响。十二寻找风的脚印1. 风吹来的方向叫风向。比方,从北方吹来的风
3、叫北风,从东北方吹来就叫东北风 2. 风的大小用风力表示,风力有十三个等级,零级最小无风,十二级最大。 3. 为了准确测量风的方向和大小,气象台是用风向标和风力计来测量的。十三.是谁制造了风 1.空气流淌形成了风。2. 自然界的风是太阳使空气流淌起来形成的。十四.云的观测1. 观测云可以帮助我们推测天气。云状、云量是云的观测的重要内容。 2. 依据外形特征, 云可分成层状云、积状云和波状云等。 3. 把整个天空划分为十等分,估量一下天空中全部云能占几份格外之几就是几个云量。 4.看云识天气: 早起浮云走,中午晒死狗。 早怕南云漫,晚怕北云翻。日出红云升,劝君莫远行;日落红云升,来日是晴天。乌云
4、接日高, 有雨在明朝; 乌云接日低,有雨在夜里。天上钩钩云,地上雨淋淋。天上棉絮云,地上有雨淋。 天上鱼鳞云,不雨也风癫。黑云是风头,白云是雨兆。十五.下雨啦1.雨的形成:含有大量水蒸气的云遇到冷空气后会放热液化形成液态的水,降到地面就成为雨十六.雨下得有多大1. 小雨:雨量清楚可见,地面全湿,无积水或积水形成很慢。 2. 中雨:雨滴连续成线,雨滴四溅,可闻雨声,地面形成积水。 3. 大雨:雨滴模糊成片,雨声剧烈,地面很快形成积水。4. 暴雨:雨如倾盆,雨声猛烈,积水特快,下水道往往来不及排水。 5. 气象站是用雨量器来测量降雨量的。 6. 降雨量是指雨水在水平面上积聚的深度,以毫米为单位。十
5、七.明天的天气怎样1. 天气与人们的生产生活有亲热的关系,各行各业都格外关注天气状况。所以需要准确推测天气。2. 气象站通过收集、整理各种气象信息,发出天气预报。3. 我们可以通过看电视、听收音机、看报纸、上网等途径知道天气预报。十八.运动前后1. 运动前后的感觉不同,说明我们的身体发生了变化。2. 运动前,呼吸平缓、匀速,心跳正常;运动后,呼吸急促、加快,心跳加快。十九.运动于呼吸1. 人的呼吸是一个连贯的过程,需要很多器官共同协作来完成。人的呼吸系统是由呼吸道 和肺两大局部组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管及其分支组成。呼吸系统负责将含氧较多的颖空气送入肺中,将二氧化碳和人体不需要的气
6、体排出体外。2. 每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。肺活量是指一个人吸足一口气后尽力呼出的气体总量。3. 10 岁少年正常状况下,每分钟呼吸次数应在25 次以下。二十.运动与心跳1. 运动时,心跳加快,脉搏会也加快。心跳和脉搏是全都的。2. 通常心脏是有规律地收缩舒张,心脏每收缩舒张一次,我们就感觉到心跳一次。在每次心跳的过程中,静脉血管中的血液流入动脉血管。心脏收缩,大量血液流入动脉,动脉917 课1、蚂蚁的身体分头、胸、腹三局部,头上有一对触角,胸部有三对足。2、蚂蚁是一种格外好动的小动物,它们力气很大,是名副其实的大力士,宠爱吃甜食,不会游泳。3、蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、蟋蟀、蚊子、苍蝇都
7、和蚂蚁的特点相像,它们都属于昆虫。昆虫的 共同特征是:身体分头、胸、腹三局部,头上有一对触角,胸部有三对足。具有这些特征的动物就是昆虫。蜘蛛、蜈蚣不是昆虫。4、动物、人类和大自然是一个和谐的整体,动物是人类的朋友,我们应当疼惜动物。5、空气的温度就是我们常说的气温,一般指距地面 1.252.0 米处的大气温度。气温常常用摄氏度表示。6、气象站测量气温,是在百叶箱里进展的。百叶箱一般安放在草坪上,箱内温度计的水银泡距离地面 1.5 米。7、风吹来的方向叫风向,风从什么方向吹来就叫什么风,如从北方吹来就叫北风。8、风的大小用风力来表示。风力有十三个等级。风遇到障碍物会转变方向。 9、为了准确测量风
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