十佳好婆婆事迹材料十佳好婆婆事迹材料范文(8篇).docx
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1、 十佳好婆婆事迹材料十佳好婆婆事迹材料范文(8篇)精选十佳好婆婆事迹材料一 对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最终一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要专心地为他添加每一笔,丰富每一种颜色,留下最少的圆满。 孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和谐温馨、布满欢乐和关爱的家庭气氛。我们从来不采纳家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随便发表自己的意见,假如正确就会被接受,相互敬重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们敬重他的共性进展,决不以家长的意志强迫他去参与各种兴趣班。 作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责
2、。始终以来都在为孩子营造一个和谐美妙的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子仿照的主要对象,我们夫妇在孩子面前非常注意父母的典范,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的气氛中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在20xx年全国“中华魂”主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参与了夏令营活动;在20xx年全省青少年“弘扬民族精神全面建立小康社会”主题教育活动中,被评为一等奖,在20xx年全市“中华魂”主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在屡次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中屡次被评为“三好学生”。我们的家庭在20xx年被评为区级“双合格”十佳
3、好家庭。 教育孩子是一门科学,我努力提高自身素养,到处做好孩子的典范。我先后读了哈佛女孩刘亦婷、做最好的家长、素养教育教育就是培育习惯、孩子不能不管等许多教育孩子的书,同时非常留心报刊上关于教育孩子的文章。 我们敬重孩子的想法,不仅仅关怀他的身体成长同时更关怀孩子的心理成长。 孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,许多事情有了自己的看法,我常常主动和孩子公平地沟通沟通,我们给孩子制造比拟宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子心情平和、开心,现在孩子无论什么都情愿与我共享,也更懂道理,管教起来也更简单,孩子能安康活泼地进展。 曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的
4、方法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子成认错误,给他赔礼。于是,孩子慢慢的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,我俩也都相互聊一聊,他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的苦恼,也都拿出来和妈妈商议。这些良好的家庭气氛,使得他性格活泼开朗欢乐阳光!在班里很受同学和教师宠爱。现在到高中了,仍旧保持着亲密的联系,常常打电话告知我他的在学校的状况。 儿子的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参与,这既是对自身素养的提高,也是敬重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与教师家长们沟通沟
5、通的最好时机。每次家长会回来,我都会和孩子沟通,咱什么地方做得不错,咱什么地方还得改良,也是我俩沟通的一次时机。每次我俩沟通完了,孩子都很欢乐。 我也积极参与孩子学校组织的家长活动,并参加学校组织的教研教改活动,为学校及教师提出自己的好的想法和建议。 我也是一名教育工,在我的心里,始终觉得教师最值得敬重。教师是最辛苦的,真的就好像蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样,我总是站在教师的角度看问题,我认为教师都是为了孩子好,不管是教师批判孩子还是表扬孩子,我每次都帮他分析为什么教师会批判你?让他真正知道自己错在哪里。为啥教师表扬你?也让他知道受表扬的缘由,让孩子明辨是非。 和孩子的学习相比,我们更看
6、重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、敬重师长、诚恳正直、关怀他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。 为了增加他的社会责任感,我常常把报纸上的一些新闻大事拿给他看,他会对森林爱护、食品卫生、不良习俗、战斗等一些问题发表看法。虽然他的想法不太成熟,但有的很贴切。 孩子的爱心还表达在对班集体的关怀上,为了表示对他的确定,我们作为家长也义不容辞的为班里做一些力所能及的支持。 转瞬孩子已经慢慢长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们快乐地看到,孩子活泼开朗,是非清楚,懂事听话,有集体荣誉感我们为孩子点滴的成长、
7、进步而感动。 或许孩子的学习还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,对环境深切的关注,为人的和善与正义感,喜爱读书的习惯,都让我们看到莫大的盼望! 生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子安康成长创设更宽阔的蓝天! 精选十佳好婆婆事迹材料二 敬重的各位领导、教师、同学们: 大家好!我叫,来自信息工程与自动化系应用电子2班,今日有时机作为代表在此发言,我感到特别荣幸和无比感动。首先,我代表获奖学生对全部关怀培育我们的领导、教师以及帮忙鼓舞过我们的同学致以最真诚的谢意,是你们的关心与支持才有我们今日的收获。 在青春的
8、大学里,多彩的舞台上,你我都在思考现在,畅想将来。我们用热忱和汗水谱写自己的人生路。 现代社会是一个崇尚礼节与和谐的社会。力量和素养是两个概念,力量是挥出去的一把锐利的剑,素养则是握住剑柄的手。面对现代社会对高素养、高技能型人才方面需求的现状,在进入大学校园后,我们要把握自己兴趣所在,明确目标,坚决不移的学习。学习专业学问,娴熟专业技能,提升自我思想品质,积极投入社会实践,备战将来。 我们的专业可能不同,但我们却有一些共同的人生信念:对于学习,我们始终以扎实把握学问为目的。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”欢乐和兴趣是一个人胜利的关键。而大学正是一个可以让你接触并尝试众多领域的独
9、一无二的场所。因此,我会更好地把握在校时间,充分利用学校的资源,通过使用图书馆资源、旁听课程、搜寻网络、听讲座、打工、参与社团活动、与朋友沟通、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。 大学,大代表广博,学代表学识。大学出去的人肯定要有广博的学识才能算得上是真正的大学毕业生。从大学的第一天开头,我们就必需从被动转向主动,成为自己将来的仆人,积极地治理自己的学业和将来的事业,做好人生和职业生涯规划。作为大学生,最重要的我认为还是学习,学生第一要事是学习,学习好了才能做其他的事情。究竟现在是学问,信息第一的时代,有了学问你才能转变,得到自己想要的,实现自己的
10、幻想。 学校美丽的校园环境,明确完善的校风,校训;现代化的教学设施,宽松的学术气氛为我们制造了一个良好的学习环境;思想崇高,学识渊博的教师们让我们如沐学问的春风;意气风发,刻苦努力的同学们布满着青春的激情。可以说,我们正是学习成长于这样一个积极向上,朝气蓬勃的环境和集体之中。 敬重的各位领导,教师,亲爱的各位同学,作为十佳大学生,成绩只能代表过去,新的征程在前方等待着我们。我想,全部获奖的同学都不会沉醉现在的鲜花和掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,在校园精神文明创立活动中争当榜样,让我们英勇地肩负起当代大学生的历史使命,自觉加强“三个代表”重
11、要思想的学习,并深入学习实践科学进展观,努力把握科学文化学问,不断提高自身的综合素养。亲爱的同学们,让我们一同抱着一颗顽强英勇的心用自信与乐观来展现平凡的漂亮,托起明天的太阳! 精选十佳好婆婆事迹材料三 姓名:xxx 班级:高三(10)班 职务:语文课代表 格言:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。 我是高三(10)班的xxx。很快乐中选为本届十佳中学生。 “年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”,俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知。教室中与同学细心探讨,办公室向教师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚恳、严谨的态度使我的学习成绩始终名列前茅。 在班里我真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困
12、难的同学,我会准时地伸出救济之手,尽自己所能地帮忙他们,在我的努力下,以一颗热诚之心,换来了同学们的信任和支持。 在教师的教育和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习用心、勤学善思,不懂就问,常常主动与教师、同学沟通学习心得,从而受益匪浅;在教师的鼓舞和熏陶下,对远源流长的中华文化非常喜爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了许多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了学问面,并注意学有所用和学习创新,勇于实践,不断进展写作熬炼。 四千多个日子里,校园里留下的是我的才智,我的激情,我的热忱。在学校这个大舞台上有我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。我信任,在不久的将来,我肯定会满载欣喜与新
13、的期盼,走进自己抱负的大学殿堂。 我傲慢,身后有最坚实的脚步,我骄傲,我是一名优秀的中学生。 精选十佳好婆婆事迹材料四 一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积存了大量的胜利阅历,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很快乐的看到有大量的新奇血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛进展成学校一大精品活动传承下去! 一、 活动介绍 1) 活动目的:十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、风格
14、高雅、安康文明的校园文化气氛,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建立,展现我校师生团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们供应一个熬炼自己的时机和一个展现自己的舞台,激发广阔学生爱校和喜爱艺术,勤奋学习,努力成才的热忱与动力,不断提高自身全面素养,推动校园精神文明建立! 2) 大赛主题:用音乐呈现青春幻想 用旋律谱出青院辉煌 3) 活动口号:魅力青春 飞扬舞台 激-情麦克 由我把握 二.主办单位:学校名称 承办单位:学生会 组委会名单:总负责:副主席:宋怡君 执行负责:主席助理:杜蕾,黄鼎轩 竞赛工程及竞赛详细事宜:文艺部 财务总负责:外联部 舞台调动:体育部、学习部 宣
15、传及舞台设计:宣传部 服装道具:生活纪检部 后勤保障:办公室、权益部 礼仪效劳:女工部 活动对象:全日制在校学生 三、大赛宣传 1) 宣传预备:在预备大赛宣传前,把宣传的详细事宜做好,包括: 01. 宣传板的设计 02. 绘制宣传板的时间 03. 播送站为大赛做宣传的宣传稿 04. 网站上的页面和文字说明 05. 横幅上的口号和海报的设计 06. 与北区组织此活动的负责人联系 2)大赛宣传详细事宜 1. 办公室负责本次活动的发文 2. 各个学生分会分别对本系的同学进展宣传,鼓舞本系同学积极参加到大赛中来 3.制作宣传海报,在校园四周,同学们出入频繁地段粘贴海报,进展宣传 4.制作宣传板,在本学
16、院的东、中、西各放置一个进展大赛宣传 5.拟好播送稿,让播送站在每天播送收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进展宣传! 6.在本校的网站上,贴吧上对大赛进展宣传,引起学生们的兴趣和重视 四、大赛的详细事宜 (一) 赛前预备 01.写好具体筹划,防止无序组织和赛事进展 02.对大赛做好宣传,保证同学们充分的参加 03.对此次活动的报名工作进展有序的组织 04.预备一切和竞赛有关的东西,确保竞赛的万无一失 05.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等 06.确定竞赛的时间和地点 07.对大赛会场的布置,提前做好规划 08.提前做好对大赛工作人员的分工工作 09.提前邀请好评委,确保评委可以
17、在竞赛当天按时出席 10.与北区的活动负责人协商好大赛详细事宜,并对最终入围的选手人数进展确定 11.对大赛可能消失的一切突发状况要提前考虑周全,并做出相应的应急预备 12.竞赛前,工作人员对会场提前进展布置 13.竞赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进展检查 (二) 报名方式及赛程安排 报名方式:1.有意报名的同学请于每天中午、下午在学生活动中心门口文艺部 值班处进展报名并填写个人相关资料! 2.在学生会值班时间,有意者可以前往学生会办公室进展报名! 3.拨打联系人电话进展报名: 李硕:15291182303(请在课余时间拨打) 4.北区报名由北区负责人自行组织! 01
18、.初赛 a)时间:待定 b)地点:东区多功能厅 d) 竞赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天根据签到序号依次进展演唱,演唱需要清唱 e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进展打分,分数按由高到低进展排列,最终决出30名选手进入复赛(北区视状况而定) 02.复赛 1)时间:待定 2)地点:东区多功能厅 3)竞赛方式:进入复赛的30名选手,各自预备一首歌曲,并自带伴奏,复赛根据规定序号依次进展演唱(配有伴奏) 4)南区:由评委在选手演唱的过程中进展打分,分数按由高到低进展排列,最终决出15名选手进入决赛 5)北区:在进展两轮选拔后,决出5位选手进入决赛 03.决赛 1)时间:待定 2)地点:学生活
19、动中心 3)竞赛方式:进入决赛的选手: 环节一:自选歌曲大比拼: 竞赛规章:选手各自预备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天根据入围序号依次进展演唱! 环节二:团歌,队歌,军歌大比拼!(分两轮) 1.第一轮:听歌接歌猜歌名 竞赛规章:由文艺部事先预备好2530支革命歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手,让选手进展预备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进展歌曲的随机播放(注:只播放歌曲的一少局部),之后由选手进展歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节完毕,全部选手根据号牌顺次进展竞赛! 2.其次轮:秀出红色自我 竞赛规章一:5人一
20、组(竞赛前抽签打算)进展团歌,队歌和军歌(竞赛前抽签打算)的演唱,演唱方式和出场方式由 小组内部打算,之后评委教师可依据现场选手的演唱对选手进展打分! 竞赛规章二:由选手自行打算演唱曲目,但是曲目必需为有关于歌颂党,歌颂共青团,或者是积极向上的军队歌曲,在竞赛当天,依照号牌进展演唱,(注:歌曲限时两分半)之后由评委进展打分! (以上规章在决赛前文艺部给选手开会时依据现场选手的意见任选一种即可) 4) 由评委根据评分标准对选手进展打分,并根据由高到低的挨次排出!最终选定十佳歌手! (三) 大赛详细流程 1) 初赛: 01.竞赛前一天,文艺部成员检查全部竞赛所需用品是否齐全,并比照赛进展彩排! 0
21、2.对全部工作人员进展分组,分为 1.点到组(2人) 2.催场组(2人) 3.道具组(2人) 4.音响调配组(2人) 5.机动组(5人) 6.维护现场秩序组(5人) 03.竞赛当天,全部文艺部成员提前三个小时进入竞赛会场,对会场进展布置 04.点到组在门口对选手进展点到,并将其带入选手指定位置 05.维护现场秩序组将前来看竞赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进展维护! 06.音响调配组协作音响师的工作 07.催场组要保证每个选手的到场,并对选手竞赛的先后挨次特别清晰,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象 08.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具 09.机动组负责
22、应付突发大事的发生 10.一切预备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐 11.主持人宣布竞赛开头 12.选手根据自己的号牌及工作人员的指示依次上台进展自备歌曲的清唱表演!(宣传部对选手的赛事进展拍照和记录) 13.评委对选手进展打分! 14.学习部对每一位选手的分数进展综合和汇总(因状况而定可以使用电脑进展排序)并将全部选手的成绩根据从高到低的次序依次排列! 15.竞赛完毕后,请评委先行退场! 16.选手和观众根据肯定的挨次有秩序的退场 17.工作人员对成绩进展整理,并定出进入复赛的选手! 18.工作人员进展现场清扫后离开会场! 19.其次天,将竞赛结果:a.贴于东、中、西区的公告栏! b.由
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