防震应急知识学习主题班会教案5篇.docx
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1、防震应急学问学习主题班会教案 5 篇我国是世界上消灭自然灾难格外频繁的国家之一,很多灾难夺去了很多人的生命,发生灾难的地方格外多,作为学生的我们也需要了解这些事情,能够乐观的防灾减灾,做好各方面的预防措施,下面是我给大家整理的防震应急学问学习主题班会教案 5 篇,期望对大家能有所帮助!防震应急学问学习主题班会教案 1 班会目标:1、使学生初步了解地震的成因分布、危害及防范措施。初步了解地震、各种灾难间的关联性。2、增加学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救力量,避开火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。班会预备:1、收集有关地震的相关材料。2、收集一些防火安全学问
2、。活动过程:一、情境导入人民网北京 9 月 20 日电据中国地震台网测定:9 月 20 日 5 时 37 分,甘肃省张掖市肃南裕固族自治县、青海省海北藏族自治州门源回族自治县交界 5.1 级地震,青海西宁有明显震感。此次地震的根本信息:发震时刻:2023-09-2023:37:01 纬度:37.7经度:101.5深度:7 千米震级:5.1城市:凉州区(距震中约 103.4 千米)民勤县(距震中约 173.1 千米)世界各地的大地震,给很多人民带来巨大的伤痛及损失,说一说你了解到了哪些地震学问?今日我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应当如何防护? 二、介绍几种可以简洁辨识的地震前兆1. 地
3、下水特别:井水是个宝,前兆来得早。10 / 13无雨水质浑,天旱井水冒。水位变化大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。2. 动物特别:震前动物有预兆,亲热监视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。3. 地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报。临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。三、介绍几种在震中紧急避险的方法(1) 紧急避险的重要性:阅历说明,破坏性地震发生时,从人们觉察地光、地声,感觉有震惊,到房屋破坏、倒塌,形成灾难,有十几秒,最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警时间。人们只要
4、把握肯定的学问,事先有一些预备, 又能临震保持头脑糊涂,就可能抓住这段贵重的时间,成功地避震脱险。有人调查过唐山地震幸存者中的 974 人,觉察其中 258 人实行了避险措施。这258 人中有 188 人成功脱险,占 72.9%。说明只要避险方法正确,脱险的可能性是很大的。(2) 逃命原则:破坏性地震突然发生时,实行就近躲避,震后快速撤离的方法是应急避险的好方法。固然,假设身处平房或楼房一层,能直接跑到室外安全地点也是可行的。在 1556 年陕西华县 8 级大地震的记载中也总结到:“卒然闻变, 不行疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀完卵。”意思是说,突然发生地震时,不要急着向外逃,而要躲避一时等待
5、地震过去,还是有期望存活的。这“伏而待定”, 高度概括了紧急避震的一条重要原则。除了“伏而待定”这一原则外,地震时还应留意不要顾此失彼。短暂的时间内首先要设法保全自己;只有自己能脱险,才可能去抢救亲人或别的心爱的东西。(3) 因地制宜,就近避震:“伏而待定”,“伏”在哪里更安全呢?阅历说明: a.假设你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。留意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是格外危急的。b. 学校防震学问:桌椅摆放与窗户、外墙保持肯定距离,以免外墙塌倒伤人, 留出肯定通道,便于紧急撤离,年小体
6、弱、有残疾的同学安排在便利避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人。正在上课时,要在教师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。留意避开高大建筑物或危急物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。教师应常常在课堂宣导防震常识,并教育学生避难事宜,进展防震演习。1.教室的照明灯具、试验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。2. 地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。3. 地震时切忌慌乱冲出教室,并避开慌张地上下楼梯。4. 地震时如在室外,远离建筑物。5.
7、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。假设你在教室里,要在教师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,快速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。c. 假设你在影剧院、体育场或饭店,要快速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可快速跑出门外或体育场场内。d. 假设你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃品的场所。地震停下后,为防止余震伤人, 不要轻易跑回未倒塌的建筑物内?e. 假设你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要留意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子
8、上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,快速下车向开阔地转移。(4) 正确应付地震时的特别危急:当遇到燃气泄漏时,可用湿毛巾或湿衣服捂住口、鼻、不行使用明火,不要开关电器,留意防止金属物体之间的撞击;当遇到火灾时,要趴在地下,用湿毛巾捂住口、鼻,逆风匍匐转移到安全地带;当遇到有毒气体泄漏时,要用湿毛巾捂住口、鼻,按逆风方向跑到上风地带。四、班主任小结地震可怕,由于它不行推测,威力大,但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想预备,地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。冬季降临,风多雨少,气候枯燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。同学们,寻常看一些自我保护方
9、面的书籍,为我们的安全保驾护航!防震应急学问学习主题班会教案 2【活动预备】班委五个成员每人预备一个方面的学问,学生发言后作总结。【活动目的】1. 通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严峻灾难。2. 让学生了解并把握一些地震的根本学问,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。3. 增加学生自我保护的意识,提高自我保护力量,有利于学生的安康成长。【活动过程】一、导入活动主题2023 年的 4 月 20 日就这样写入了历史,突如其来的7.0 级地震,震惊了雅安,震惊了亿万国人的心。一个个秀丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,难过的数字,染血的孩子,受伤的脸
10、庞 久久萦绕在我们心中。雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,寻常我们的生活很幸福,其实危急随时都有可能发生。假设地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的预备了么?二、地震前预备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患1.地震前应做哪些预备?学习地震根本急救学问,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)四周,要远离屋梁和悬挂的灯具。2.如何做好疏散预备清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。生疏四周环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线准时疏散。三、地震时自救学问:1.
11、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后快速撤离。)2. 地震时怎样自救?先让学生争论沟通,再做补充和总结。只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。在平房冲出房屋到空旷地带,假设来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、贮存室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后, 在教师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。留
12、意避开高大建筑物或危急物。在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。一旦震惊停顿,就要快速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信念, 冷静冷静。首先挪开头部四周的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能掌握自己的心情、休息,等待救援人员到来。假设受伤,要用简易的方法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品肯定要节约使用,发出求救信号时可承受敲击水管的方法。四、地震后互救学问:1. 震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是生疏人,以免错过救人良机,
13、造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们快速在救灾中发挥作用。先救简洁救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。2. 首先请家属或邻居供给状况。实行喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。认真倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治3. 接近被埋压人时,不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物,不行破坏原有的支撑条件,以免对人员造成的损害。首先暴露被埋压者头部,去除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不行强拉硬拖,避开使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避开强光的刺激。不行突然承受大量颖空气,不行一次进食过多。避
14、开被救人员心情过于感动。五、总结:地震可怕,由于它不行推测,威力大,但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想预备,地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们,寻常看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!防震应急学问学习主题班会教案 3【活动主题】自然灾难是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾难,其中特别是地震的破坏性,这次班会我们就来生疏一下地震,也期望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严峻灾难。2、让学生了解并把握一些地震根本学问,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。3、增加学生自我保护的意识,提高自我保护力量,有利于
15、学生的安康成长。【活动预备】视频播放,ppt 课件【活动过程】一、导入活动主题:让世界布满爱。在漫长的人生路中,总要有很多难以预料的事情,我们是否留意到身边的危急。“防险之心不行无”。地震时有发生,我们是否知道留意安全、留意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今日,通过班会我们将更多的了解一些地震学问,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁 5.12 防震减灾主题班会作文 5.12 防震减灾主题班会作文。二、地震学问知多少:让学生了解并把握地震根本学问,感受地震给我们带来的巨大灾难。1、展现地震后的相关图片。2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。三、地震防护知多少
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