顶岗实习总结范文个人7篇.docx

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1、 顶岗实习总结范文个人7篇 转瞬，顶岗实习又到了总结各种收获，整理实习期间各种感动和不舍的时候。70天是如此的短暂，但对我们将进入社会工作的大学生来说，这次实习时机是非常宝贵的，顶岗实习，给了我们熬炼自己各种力量，发觉自己缺乏，改良工作，（学习（阅历）的时机，因此我也非常珍惜这次时机，好好的熬炼自己的教师职业技能，为将来从业打好根底、积存阅历。顶岗实习，可以说是特别好的一种学生实习方式。 我所在的学校是遵义县西坪中学，学校在遵义县的西坪小镇上，学校有两栋教学楼，有教师47人，学生700来人，学生大局部住校，学校食堂膳食。就教学设备来说，学校配备有多媒体教室，有远程（教育），但教具相对欠缺，记得

2、我去借个地球仪上课都没借到，似乎是弄丢了的样子，食堂没有卓凳，吃饭时教师学生都站着，一日三餐，根本是素食，但一星期间或还是可以吃上猪脚等肉食。教师们精神状态饱满，学生如此，布满朝气，这与学校重视体育熬炼是分不开的。西坪中学，在这里生活的70天，留下了太多回忆，收获的许多学问阅历，与学生，教师们相处的每个日夜，学校教师们工作，生活上的亲切指导，使我很快适应了环境，从没多少上课阅历到实习后期能顺当的上完一堂课，不但成长了自己，也感受到了关心给一个新人是这般的鼓舞，让我喜爱上了教师行业，体会到作为一名教师的诸多不简单。 在实习期间，我尽量抓住时机，从各方面熬炼自己，让自己从多方面成长，以更加适应将来

3、的正式工作。在实习学校，我们和正式职工一样上下班，备讲课。在各个方面都以一个正式职工来要求自己，让自己在最短的时间内得到最大的成长。 在顶岗实习之前，我就已经做好了当一名教师的预备，首先是三年时间的大学学习，积存了足够的学问，再次是从心理上已经预备好了做一名教师，融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前，学校和学院给我们开了两次会，两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明白道路，八大心态“融入、学习、 在教学工作方面，到西坪中学的当天下午，学校的余书记安排我上七年级1班的地理教学工作，九年级4班的数学教学，（八年级）1班的体育，八年级2班的专题教育课程，我地理科学专业的，上这么些不

4、同类型的课，心里难免有不自信。在大学我们所学到的大都是理论上的东西，平常微格教室的技能训练，但还是有许多缺乏，而顶岗实习是一次特别好的将理论转化为实践的时机。这次实习，我们是后一批从学校动身的，推迟了两周，所以到西坪中学，没有其他同学一样先组织听课见习两星期，而是直接上课，刚上讲台，上课阅历特别缺乏。虽然这不是第一次上讲台，但新环境里，面对得是一个个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的承受程度等方面都不一样。初期上课的时候，我上课讲的理论识程度等问题，有些教学环节设计也存在不合理状况，还有我上课时语速快。我的指导教师在听我讲课时也将我这些问题指了出来，让我渐渐适应教学工作，学会

5、教学经过实习的熬炼，我学会了怎样去当一名教师，怎样去和学生相处，怎样去治理学生。 在班主任工作方面，来到实习学校，我不仅是要担当地理教学工作，还有实习班主任的安排。来到实习学校，我担当七年级1班的地理教学工作，兼任他们的实习班主任。和学生相处是一门才智，他们既是一个班集体，同时也是一个个不同的学生，他们班的36名学生特殊活泼，是学校重点班，学生聪慧，平常就问这问那的，好像有许多问题要解决一样，一开头面对他们我有点毫无头绪，后来经过班主任指导教师的教导，在面对学生的时候，依据学生的脾气性格，对待他们就要有不同的方法。同时在处理突发大事时，更是要保持冷静，既要做出处理，也要顾虑学生的面子，即使他做

6、错了。再有就是平常的小事，查卫生、看做操、午自习纪律等，平常零碎的小事比拟多，要有足够的急躁！同时在实习阶段，我在班内开过两次主题班会，意在培育学生的责任意识和集体意识。从身边的小事做起，做一个有责任的人和喜爱班集体的人。班主任班级治理，积存了阅历。在做班级治理的同时，我还对班级“学生学习心态，对将来预期”的讨论，对于了解学生心理特征，（学习态度）等开头了自己教学生涯讨论的开端。 顶岗实习马上完毕，回忆顶岗生活，我们的确学到了许多的东西。通过平常和学生的感情积存和沟通，发觉自己很喜爱和学生相处，学生和自己的关系除了在课堂上对他们严厉外，课余我们可是什么都有说，这或许是新奇感，但很欢乐。最终一星

7、期，九年级4班的学生还给我们实习教师举办了欢迎晚会，每个班级都有学生送礼物，有折花朵的，写信的等等，收到了许多份学生礼物，真的很感动，感觉自己是被“认可”了。以后时机来了，我肯定会回去看看曾经自己的第一批学生。通过顶岗实习，我的教师职业技能得到了熬炼，面对社会，学问学历很重要，但是阅历却显得尤为珍贵，通过70天的实习实践，提升力量，增长才智，为将来走上工作岗位，做一名符合现代化进展的职员做了深造，喜爱自己的职业，带着感恩的心去工作。 顶岗实习总结范文个人篇2 20_年七月我第一次真正的踏上社会，开头了两个月的工作实习体验生涯。时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，或许

8、在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。 本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量等，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便提高自己的实践力量和综合素养，盼望能帮忙自己以后更加顺当地融入社会，投入到自己的工作中。 一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培育学生的学习力量和专业技能，社会主要专注于员工的专业学问和业务力量。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论学问外，还必需要亲自接触社会参与工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的根本素

9、养要求，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 实习在帮忙应届（毕业）生从校园走向社会起到了特别重要的作用，因此要赐予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，究竟书本上的只是一个概念，具（体操）作并没有教你。难得的实习时机，我想把它做好。在这段时间学会了一些比拟琐碎的事情，但的确体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业学问严峻缺乏，不能适应剧烈的工作要求，像那些实际操作性极强

10、的工作，我们这些刚出来没什么工作阅历，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老（手相）竞争，有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化装品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧急的两个星期的

11、实习生活完毕了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任，凡事得慎重当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 回忆这两个月来，自己的工作状况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有缺乏。因此，更要准时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的（方法）技能与业务水平。 首先，在缺乏点方面，从自身缘由总结。我认为自己还肯定程度的存在有

12、欠缺强力说服顾客，打动其购置心理的技巧。 作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司制造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购置欲望，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必需努力提高强化说服顾客，打动其购置心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积存珍贵阅历。 其次，留意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理（名言）。用自己真诚的微笑，清楚的语言，细致的推介，爱护的效劳去制服和打动消费者的心。让全部来到我们店的顾客都乘兴而来，满足而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌，更树立起我

13、们优质效劳品牌。 再次，要深化自己的工作业务。熟识每一款化装品的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客，采纳不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己满意如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩。 最终，端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不管做任何事，务必竭尽全力。这种精神的有无，可以打算一个人日后事业上的胜利或失败，而我们的销售工作中更是如此。假如一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛苦的秘诀，那么他就把握了到达胜利的原理。如果能到处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。 实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的的实践环节。通

14、过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开头。实习是每一个学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 顶岗实习总结范文个人篇3 时间似流水，转瞬间三

15、个月的顶岗实习生活就完毕了。顶岗实习给我的人生增加了颜色，也是我人生中的一次宏大的经受。回想起顶岗实习过程中的点点滴滴，可谓是累中有乐，苦中有笑，酸甜苦辣咸皆有之。我经受人生中重要的一个个第一次：第一次真正站在讲台上，以教师的身份来教育学生；第一次上公开课；第一次进展监考，第一次和其他教师坐在办公室沟通等。 还将来实习顶岗前，我便满怀期盼和向往迎接将来的路，我想象过实习时会遭受的哪些困难，可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。 我实习的学校是在大理市湾桥镇中庄完小，学校规模较小，有10名正式教师员工，学生有196人，有六个年级

16、六个班。大理的自然风光很美；山（苍山）美、水（洱海）美、人（大理白族人）更美。这里的每一个教师、每一个学生都有各自风格，他们活泼的，开朗，有积极向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好时机，在这样的学校里实习，既能检验自己所学的学问，也能接触到最真实的根底教育。我努力珍惜这样的时机，利用全部可用的条件，进展教学学习，盼望自己也有自己的人生舞台。下面，我对三个月的顶岗实习工作做以下总结： 一、思想观点方面： 作为一名大学生，作为一名顶岗实习的教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的将来的建立者，在实习期间，我仔细踏实，严谨努力，我非常珍惜

17、这样来之不易的好时机。力求把工作做到最好，我在学校学习了就为了成为一名教师不断的熬炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费劲，这次的实习，我主要教授（四年级数学）及科学、思品、音乐、美术等，在大学期间，我所学的专业是地理科学，由于专业不符和实践缺乏，所以实习路上多了一些坎坷，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。 二、教学工作方面： 1、听课 来到大理市湾桥镇中庄完小，校长帮我安排了一位指导教师，在指导教师的带着下，进入了劳碌的实习生活，对于一个完全没有教学阅历的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有试讲但那面对的究竟都是自己的同学，与小学生是有很大区分的，你面对他们的突发状况是该

18、实行怎样（措施），你怎样把学问有张有节的传授给学生，多大的难度他能承受，必需深入学生当中了解学生状况和不断的观摩和学习才能了解。 我的指导教师是大理市湾桥镇教书名师，有二十年的教学阅历，怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚开头的任务是听课和自己进展试讲工作。在这一环节里我听了指导教师共9节课和其他教师的课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，先自己试着备课，内心里盘想假如是自己讲怎么讲，怎么将才能讲清，学生他们的反响如何，我都在听课时认仔细真的记着，听完之后，与指导教师争论，看看有什么我为发觉的地方，和那些想法。汲取教师的优点，同时简洁登记自己的怀疑，想想指导教师为什么这样讲。 2、备

19、课 时间转瞬即逝，在指导教师的安排下，我开头进展备课写教案。备课不是简洁地看教材，而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。开头，由于初登讲台，可怕自己讲的课程特殊无趣，就对教学内容进展特别的处理，过程就已经很考验我的创新力量，可也是由于这样，在备课的时，对数学的学问讲解的不够透彻，数学学问要有创新和启发，学生才感兴趣，在备课的时候没有充分考虑到数学的学科性质，有所偏失。40分钟的课堂，在备课时该怎样设置等等，后来备课，发觉要讲解的问题许多，不知道怎么取舍了，怕详尽不了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。 由于缺乏阅历，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容

20、的把握做得并不到位。在指导教师杨卫林教师的指导下，我尽量依据杨卫林教师的安排和她的阅历来备课。 3、上课 上课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的是真正的学生，不再是与我们一起在试讲训练的同学，他们不会像怕自己为难就提提告知他们那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。我认为，要随时把握学生的学习状况，分析缘由，从而改良自己的（教学方法）和确立教学内容。刚开头时由于心情特殊紧急，阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，教学思路不清楚，而且我上课很平淡，没有激情，提不起学生的兴趣，师生协作不够默契”等问题。更严峻的是我的一般话很差，我和学生遇到了语

21、言障碍，这很麻烦。针对消失的问题，杨教师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向阅历丰富的教师学习，多讨论教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。她态度温柔，对我很关怀，她评课的方式我很喜爱，即使我做的不够好，她都鼓舞我去做，有这样一位指导教师，我很感谢她。 三、学生方面 在这里，我虽然是一名教师，但我和他们的关系是上课是师生关系，下课是朋友，随着时间的消逝，我和学生打成一片，或许在他们眼里，我也不是一名教师，短短三个月，我和他们的能弄成这样的关系，我很满足。我努力的了解四年级25个学生的状况，多多的和他们沟通。 四、其他方面 在实习期间，我有

22、许多地方做的缺乏，但我的指导教师很放心的让我帮改数学作业、指导学生，这样向学生能学到许多东西，我去给四年级上数学的时候，我的指导教师很急躁的给我看教案，并给我提意见、细心的评课。特殊是在11月7日那天，中心校要我们上一节公开课，我的指导教师给我许多建议，帮我修改教案和课件，上完公开课后，紧接着就是评课，中心校的教师和中庄完小的教师给了我许多的教学建议，我很虚心的听取他们的建议，真的很感谢他们，即使我做的不好，但我提升的空间很大，这一节公开课为我明年毕业找工作做了一个铺垫，评课的教师让我知道了（面试）时需要留意什么，我学到了许多。我对我自己上的公开课都不满足，更何况其他教师呢，但我的指导教师说：

23、“周教师做的是一次比一次好，我很放心她去帮我上数学课”。我感动的哭了，那时的我不顽强，留下了感动的泪水。 我牵强的使自己顽强起来，不要哭，在给六年级的上音乐课的时候，学生问我：“教师，你怎么了，脸很红，眼睛也怪怪的”。我又忍不住哭了起来，不顽强的我在学生面前不顾形象的留起泪来，学生们很关怀我，每个学生写了字条劝慰我，下课了，还去我的宿舍门口探望我。其次天，四五年级的学生也知道我哭了，见我就问我为什么我哭了，我很感动，我和学生的关系更多的是朋友关系，师生关系只表达在课堂上，课下就纯属于朋友。学生告知我要像钢笔一样顽强。 三个月，我学会了许多，学会了出门在外，关键时刻，谁也靠不住，只有靠自己，怎样

24、搞好师生关系，怎样搞好同事关系，这些都是需要学习的。假设你要当教师，那就必需有威武，不然难于立足于教育界中，我常常向其他教师请教怎样才能管好学生的阅历。 三个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。这次难得的时机熬炼了自己，让我体验到一名教师的辛苦，深刻体会教师的付出和汗水。这次顶岗实习使我熟悉了中庄完小的四年级班，也熟悉了许多优秀的教师。感谢全部的学生，感谢指导教师，感谢这里全部的教师。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财宝。 顶岗实习总结范文个人篇4 一、前言： 随着社会的快速进展，当代社会对马上毕业的大学生的要求越来越高，对于马上毕业的我们而言

25、，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的根底，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了很多学问，体会到许多，信任此次经受多我而言是一笔珍贵的财宝。 二、实习目的： 毕业实习是我们大学期间的最终一门课程，不知不觉我们的大学时间就要完毕了，在这个时候，我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到_有限公司，在这里进展我的毕业实习。 三、实习内容及过程： 刚开头所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大，但是其中包含的技巧却

26、特别多，各种需要留意的事项也许多。就拿焊接元器件来说，元器件的体积有大有小，而其中需要留意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑，不能虚焊，焊点的标准是要成圆锥外形，对于晶体二极管还要留意不能够焊接得太久，否则简单把二极管烧坏。 除了上述的这些，我还学习了数字万用表的使用，以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002，这是电阻上面的标值，而其实际的阻值却应当为10k，前三位为有效数字，最终一位为十的幂数。对于一些瓷介电容，也有了一些熟悉，如一只瓷介电容上面标有104，其电容容量为：100000pf，即0.1uf。 我学会了检测产品，对产品的检测包括许

27、多的方面，例如要检验电源是否正常，工作电压有没有到达标准，产品的绝缘性能是否到达标准等。从安装到测试，我在一点点的进步，一个产品能否正常的使用，在出厂产质量是否过关，这都需要质量检测人员细心的检测。我接触到了对产品的修理。 由于一个偶然的时机，负责治理生产的主管对我说，有一批坏的返修的机器，你去试一下修理吧。 接触了修理，才觉察这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难，由于在我修理机器的过程中，觉察大部份的问题都是比拟简单解决的，例如电源局部没有电压，那可能会是变压器坏了，或者是稳压三极管坏了等等。 我对我所接手的产品的电路原理图有了也许的了解，能够弄清它的工作原理。 它是用pic单片

28、机来进展掌握继电器，然后以开关量输出掌握外部设备，例如电动的正反转，加热，却冷，卸压等，测温电阻pt100外接，用来掌握染缸的温度。还可以检测染缸，料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满意一般染厂的所需，而且价格也很廉价。 我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led，是一种换代的产品，产品设计的思路很简洁，外围电路也较简洁，其主要的技术在于单片机的编程设计，看来单片机在工业的应用是特别的广泛的。 四、实习总结及体会： 在本次实习里，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于呈现自我。自从来到这里，我们为人处事的方法有所转变，最明显的是我们转化了做事的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。 这次

29、实习为我供应了与众不同的（学习方法）和学习时机，让我们从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的力量。把握自学的方法，学会条理、急躁、使工作、学习、生活都步入系统化流程；思索方式成熟，规律性标准、明确。这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的三个月，让我真正懂得了工作和学习的根本规律。 总而言之，此次顶岗实习的时机来之不易，工作的经受也来之不易，也信任此次实习会令我终身受益。 顶岗实习总结范文个人篇5 20_年X月X日至20_年X月X日，我在方城县独树一中进展了为期近3个月的实习。在指导教师的帮忙下，我较好地完成了教育实习任务，实

30、习工作得到了较为圆满的胜利。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域；在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着；在此期间，竭尽我的心智，细细思索，仔细品尝，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思考着我的得与失，进展着成长自我的每一步。回味这短暂而充实欢乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆忙滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。 我于_月_日到独树一中报到，正式开头了实习生活。担当八年级生物教学任务。在3个月的实习生活中，作为一名实习教师，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度

31、的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。以下我把我的顶岗实习生活总结在五个大方面：一、为人处世，二、教育教学活动，三、教学观念，四、效劳当地，五、心怀感恩。 在态度、待人、信用方面，我要遵循自己的原则不卑不亢、热忱谦逊。正确的评价自己，古语说：“人贵有自知之明”，在（人际交往）中，我努力正确熟悉自己，争取行为表现的得体、自然，有些小事积极主动的去帮助，尤其是在现代媒体应用方面，尽我所能，固然结果也受到了别人确定的评价，同时我也学会了和别人交换意见，常常找时机与别的老教师，有阅历的教师谈话、谈天，不管是从教学方面，还是为人处世方面，我都学会了许多。我还努力的做到讲信用、守时间。自己说能办到的事情肯

32、定办到，自己没有把握的事情，又不好拒绝的，在话里留有余地。或许我在这些方面做的还不够好，但我在不断努力着。 初到独树一中的时候，刚好是校迎省督导评估的预备阶段，我的办公室在政教处，所以很理所应当的做了大量的预备工作，包括填表，整理档案，收集资料等等，有时加班到深夜，那段时间的确很累，但更感到的是充实。 我还被校长在全校教师大会上单独提名表扬过两次。一次是初到时，自己有些困惑，不知道怎样讲课更好，所以我主动的去听多位老教师的课；另外一次是由于期中的考试成绩，我教的6个班的成绩突出，而我的个人平均分成绩也是年级最高的，校长表扬我积极，虚心，严谨，要强等等，我很快乐，但表扬的同时我更感到鼓舞和鞭策

33、教学方面，在听课过程中，我受益良多。听教师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学内容等，都给了我很大的帮忙，并让我充分理解了“三分两合”教学模式。平常做好听课记录，并和教师沟通，学习教师们的特长和丰富的教学阅历。学校给我们安排的课不是许多，这使我有充分的时间细心琢磨教材，具体写教案，上课之前都能听从任课教师的指导，仔细学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改，并在交予指导教师批阅后进展试讲。等到自己上课讲课的时候，开头有点紧急，但见到学生们一个个热忱洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自己表现得最好，尽量让

34、学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。在班主任工作方面，实习学校并没有让我担当班主任的职务，但我积极主动与七年级各个班主任沟通沟通，向他们取经。每位班主任都有自己的治理方法和风格，都着实让我佩服。为了更好的了解班主任工作，我会利用晚自习的有力时机去辅导学生、和学生谈心，就这样一次次，学生们心中已经把我当成他们的副班了。在和一班的韩教师沟通后，在他的帮忙下，我胜利的举办了一次以感恩为主题的班会，收效甚佳。与此同时，我还制定了两份（班主任规划），包括：班情分析、德育教育方式、工作目标、工作目标

35、、工作要点、主要措施和培优转差几方面。经过这些努力，我在班主任工作上也有了不少收获。 独树一中作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种试验活动。对于教师而言，最大的怀疑应当是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习学问；现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发觉要讲解的问题许多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏阅历，在师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于指导教师的提示，我像是如获至宝，尽量依据教师的安排来备课。教师

36、对教案进展反复修改，我也常常与另一位数学实习教师相互提问题，大家都期盼真正上课那一刻的到来。 带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。 课堂上若学生对我的提问有所反响的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反响。我认为，要随时把握学生的学习状况，分析缘由，从而改良自己的教学方法和确立教学内容。 教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。刚开头时由于心情特

37、殊紧急，阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题，教师教师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向阅历丰富的教师学习，多讨论教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。他态度温柔，常常面带笑容，即使是批判，我也能欣然承受。 过几次实战的磨练，现在的我已经根本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅

38、要学识渊博，（其它）各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 面对着真实的教学场景，个人有如下几点思索： （1）师范院校培育师范生主要关注学科学问的教育和一般教育学、心理学学问的教育，但是却没有明确告知我们应当怎样把学到的学科学问和教育学问进展整合。国外的教师本体学问讨论提出，教师在学科学问和教育（课程）学问的根底上，会逐步形成一种特有的学科教学学问。学科教学学问包括对教学主题的理解、教学挨次的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知构造的了解

39、。学科教学学问的形成和深化对教师进展有不行低估的重要意义。而它的获得，也就是说，教师专长的获得至少要有五年教学阅历，或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标，我们实习生无疑有一段很长的路要走 （2）对于教学的过程，我们都以尽可能有效的规律思路来设计，进展的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务，而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地依据与学生的互动来调整教学内容。换而言之，队员们遵循预设主义的线性思路，无视突发的提问和意外；有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路，充分利用各种教学资源。教师的高超之处，好像不在于他的教学设计是如何地完善，而

40、是他对教学过程的有效掌握。这真的是值得我们实习生细致观看和揣摩的地方。 （3）奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满意三个条件，除了学习内容是有规律意义的，还要求学习者能够联系新旧学问和对学习具有有意义学习的心向和剧烈动机。有些队员在做个别辅导时发觉，个别学生对学习存在认知困难；这既有原理性的认知困难，也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的学问是高度形式化和价值无涉的，而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问，学科教育原本应是学生对学问的享有，但是现在却无可奈何地沦为对学问的占有，而且还是粗浅的占有。教育应当要怎么样做才能让学生明白学问的价值，思索和敬畏自己的生命，乃至于满含诗意地进展？这应当是我们

41、教育工始终思索的问题。 现在，实习完毕了。通过这次实习，让我了解了教师的宏大，教师工作的神在，实习完毕了。通过这次实习，让我了解了教师的宏大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀爱惜学生，帮忙他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最宏大的意义所在！ 总之，我在实习的短短3个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培育，使我在各方面得到了熬炼，我信任通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已完毕，时间也不长，但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探究，

42、更可以去发觉。这一次将是我人生中的一次宏大的经受，它将为我的人生起航，为我的幻想插上翅膀，我会带着这些阅历心得起帆、振翅。我信任自己将成为一名优秀的人民教师！ 顶岗实习总结范文个人篇6 转瞬间已经一个月了，短短的一个月发生了很多我从未接触过的事，也由此积存一些阅历。 教什么怎么教，关键在于你教的是什么样的学生。这是我的切身感受。刚开头讲课时，我根据在学校的试讲，设计教案。在实际授课过程中，他们的答复布满盼望，但结果却令人大失所望。事后指导教师告知我不能高估他们的理解力量。你讲的内容多么精彩，你讲的多么激情四射并没有用，关键在于他们有没有在听，能不能听懂。要学会依据他们的实际水平来备课，学会用他

43、们最简单理解的方式叙述新内容。了解自己的学生是你第一步要做的。 如何利用起立。起立是每节课上课前所必需的，有效的利用起立是非常重要的。起立是为了告知学生上课了，要恢复秩序。学生起立时教师要赐予重视，不能在只顾整理自己的讲课资料连头都不抬。你可以借此时机扫视全班并且重点关注“混乱区域”。在秩序混乱时不要急于让他们坐下，或许你耽搁了这一分钟却可以换来一节课的良好状态。 一个也不少并不现实。刚开头实习时我也信奉“不抛弃，不放弃”“一个也不少”，经过这一个月我发觉这并不现实。这并不是说我的豪情壮志被消磨了，而是代表我变得理智了。我不在妄想可以轻易转变一个学生，让他改掉以往的全部坏习惯，奋勉图强，名次突

44、飞猛进。这很美妙却不现实。对于我教的学生，我能够做的是领着想学的好好学，拉着徘徊的好好学。而对于实在不学的，我能做的是让他们尽可能安宁静静，保证一个较为良好的学习环境。 敬重学生才能得到敬重。对于全部的学生都要敬重，不管他学还是不学，成绩好还是坏。对于成绩不好的学生更应赐予敬重与关心，其实他们想要的并不多，一句鼓舞的话，一个回答下列问题的时机，一次表扬都足以让他们好好的听一节课，仔细的学一阵儿。其实他们更像小孩子。 让学生信服的是力量，不是教师的身份。我并不认为作为教师成天板着脸，就可以让学生好好学习。学生信服的是你的讲课力量和人格魅力，提高教学水平这是必需的。同时假如你只是任课教师不是班主任

45、，你可以选择让学生先承受你，这样对上课很有用。有些学生会由于喜爱你而喜爱你教授的科目，进而仔细听讲。 顶岗实习总结范文个人篇7 时间如流水转瞬即逝，三个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与同事相处的日子真是令人难忘，虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在公司实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。 不知道顶岗的生活会是怎样，公司怎么样，同事好不好相处，会是收获满满还是不如不曾经受过，一切都布满怀疑。问了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念，但我信任应当有所收获，想熬炼一下自己，早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境，有什么

46、缺乏的地方回到学校还有方法弥补。 回忆三个月以来，作为一名实习技术员，在公司领导的关怀指导和同事们的支持帮忙下，我顺当地完成了顶岗实习，也顺当完成了实习期间的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有缺乏，需要将来不断学习、不断积存工作阅历，运用所把握的学问弥补自身还存在的缺陷。 在学校时，教师总强调我们要培育自己的自学力量，参与工作后才能深刻体会到教师的良苦专心。我担当的是技术员，平常在工作除了补充专业学问还要自学其他工程软件的使用。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的的。所以必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不

47、行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。工作辛苦 由于自己是实习生,所以要早早的到办公室清扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。像我就是每天根本就是坐在办公室学习资料，显得枯燥乏味。但是也懈怠不得，说不定立刻就有一个工程，师傅会带着你一起完成那时就得看平日的功夫了，打好下手也是大功一件啊。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。现将这三个月的实习、工作状况总结如下： 一、踏实的工作态度： 三个月以来，我坚持工作踏实，自觉维护公司企业形象，妥当地做好本职工作，尽量避开工作中消失任何纰漏。技术人员尤其是电气技术人员，工作半点马虎不得 （1）每天我都仔细做好各项工作记录，和其次天的（工作规划） （2）建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免消失遗漏现象。 二、尽心尽责，仔细做好本职工作和日常事务性工作，帮助师傅保持良好的工作秩序和工作环境。 同时做好后勤效劳工作，让领导和同事们避开后顾之忧。 1、日常工具的准时整理，个归个类，保