高中毕业学生自我鉴定汇编13篇.docx
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1、 高中毕业学生自我鉴定汇编13篇高中毕业学生自我鉴定1 随着高考的完毕,昭示着我马上毕业了。高三这一年的努力学习,就是为了能够以一个更好的成绩来迎接这一刻,但是当这一刻到来了,却又有一点不舍。时间过的是真的快,在不知不觉中,三年的时间就过去了。 在这三年,在学业上,我自认为是以一个还算优异的成绩毕业的。当时考进这个学校的时候,是以一个不错的成绩考进来的,现在毕业了,成绩跟我刚刚进来的时候差不多。虽然可能这三年都没有很大的进步,但是对我自己来说,这个成绩也是比拟满足的,我的父母对我的这个成绩也是比拟的满足。我偏科的状况还是比拟的严峻的,语文、数学、生物、化学的成绩在班上都是中等偏上的,但是英语只
2、能够刚刚及格,物理连及格线都达不到。由于有这两门课在拖后腿,所以我的成绩始终都上不去,但好在整体水平处于班级的中等位置。 在思想方面,虽然在高三之后没有政治科目的设置,但班主任始终从其他方面给我们进展德育。所以我自认为品德修养还不错。我平常也比拟的守法规,上课从来不迟到,不旷课,考试也不会作弊,虽然间或上课会开小差,但是整体素养算得上比拟好的了。我能够以良好的品德从高中毕业,离不开我的父母和教师的教育。 这三年,我也交到了许多的好朋友。朋友可以说是我们成长过程中不行缺少的,我们需要朋友的陪伴。由于有朋友的存在,所以我的每一天才会过得欢声笑语;由于有朋友的存在,我们才能够度过一个又一个的难关;由
3、于有与朋友的相互扶持,我们才能够走过高三这段困难的岁月。有的时候,难免由于某一次的考试失利或者成绩不抱负而感到懊丧,甚至疑心自己的力量,这个时候就需要朋友的劝慰和鼓舞,让我重新振作起来。 这三年,我的时候可以说是多姿多彩,每一天都是不同的,永久对明天布满着盼望。这三年我成长的速度真的是很快,信任我在之后肯定能够很好的适应大学生的身份,以一个好的态度去迎接我的大学生活。我盼望在大学,我能够学到更多有用的学问,提高我自己的认知水平和道德修养。在大学中,我会参与更多的社会实践活动,增长自己的见识,开拓自己的眼界,增加我的社会阅历。 高中毕业学生自我鉴定2 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习
4、生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题力量强,学习成绩优良。 我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,用心上课并做好笔记,注意理解和把握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并准时订正,同时我也积极参与社会实践,将书本
5、学问与实践学问相结合,使自己有适应社会的力量,应变力量有进一步提高。在课余时间里,我喜爱博览群书,开拓视野,增长学问,不断充实自己。我高一年的学习成绩始终在班里稳居第一,高一年就被评为校级三好学生。 生活上,我拥有严谨仔细的作风,为人朴实真诚,勤俭节省,生活独立性较强。喜爱集体,敬重师长,团结同学,对班级交给的任务都能仔细准时完成,深受班主任的.宠爱和科任教师的表扬。 性格活泼开朗的我积极参与各种有益活动。高一年担当学生会学习部部长,为团委会开展的各项活动作出了积极的奉献。高二以来任班级语文科代表,帮助班主任完成工作,组织同学参与各种活动。曾获得校科技作品大赛二等奖,校成语接龙竞赛三等奖等多个
6、奖项。我还曾在网上发表过多篇文章,如我的青春我做主一文就受到了十多个网站的登载,颇受好评。 三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 高中毕业学生自我鉴定3 三年高中,在繁重劳碌的学习中就要完毕了,回忆这三年,我成长了特殊多,假如说以前我是个冲动的少年,那现在我已经是一个知道将来自己要做什么的青年了,我也是成年了,
7、不再是稚嫩小孩子了,现在也就我三年的高中的一个学习生活做下自我的鉴定。 学习中,高一那时候我还是没怎么的有动力去学习了,可以说是铺张了一些时间,并不明确自己将来的一个方向是什么,觉得读书特殊的累,也没什么意思,还不如出去打工算了,但到了高二分班之后,我发觉我的成绩怎么那么差,根本是班级垫底的存在,我有点承受不了,为什么会这样子,我并不觉得我比别人笨,我也不想这样再混下去了,我还是不太清晰将来我要干嘛,但是我知道,这种状态不是我喜爱的,我也不想老是被别人说我是个差生了,于是我开头努力,渐渐的去学习,对于自己不好的科目,一个学问点一个学问点的去弄懂,不会的问教师,不理解的多做题目,慢慢的我的成绩也
8、是提高了,开头从倒数几名到中游,再到班级前二十名内,到了高三,我明确我想要考的大学了,也知道时间不多,所以连续的努力,提升自己的成绩。 在生活中,我由刚进学校的那么淘气到渐渐的明白自己要什么,懂得学习,也不再和其他同学玩闹了,而是一门心思花在学习上面,课余的时间会和同学一起去打球熬炼自己的身体,让自己能有更好的精力用在学习中,和同学的相处也不像之前那样,而是更加的友好,也情愿去帮忙同学,有什么问题,我也是会帮助解答。遵守学校的一个纪律,高二之后,我也不再犯错,不再和教师去做对了。高中没有什么消遣生活,不过在每次的元旦汇演上面,我还是积极的预备,积极的去参与,也是参与了一次合唱。 三年的时间过得
9、特殊的快,现在想想,还有些懊悔高一的时候怎么就不知道努力呢,不然我的成绩还会更好,但我也明白过去了的追不回来,我只能在今后更加努力,不过我也是成长了,明白了很多道理,知道在人生的道路上,我也有了新的目标,以后也是不会再像高一那样子铺张自己的时间,荒废了学习,不能在以后懊悔。而今毕业了,我也是预备好了去迎接新的挑战。 高中毕业学生自我鉴定4 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题力量强,学习成绩优良。我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事
10、。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各
11、方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们马上告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。 高中毕业学生自我鉴定5 紧急有序的高中生活马上与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也
12、得到了相应的汇报。在教师的启发教育下,我在德智体方面全面进展,渐渐从稚嫩走向成熟。 在政治上,我有坚决正确的立场,喜爱祖国,喜爱党,仔细学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎清楚,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的.力气,表达自己的爱心,做一个文明市民。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,用心上课并做好笔记,注意理解和把握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并准时订正,同时我也积极参与社会实践,将书本学问与实践学问相结合,使自己有适应社会的力量,应
13、变力量有进一步提高。在课余时间里,我喜爱博览群书,开拓视野,增长学问,不断充实自己。还利用假期参与电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。 高中毕业学生自我鉴定6 在高中的三个阶段中,我步入了学问的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我喜爱班级,喜爱集体敬重教师,与同学关系非常融洽。我上课一丝不苟的听教师讲课,积极答复教师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们争论不懂得问题,或区查找教师的帮忙。在生活方面,我活泼好动积极参与体育活动,积极参与运动会,我不怕苦不怕累,以顽强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮忙,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己布满信念,让教
14、师放心,让家长宽心。我药努力,连续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的奉献。让祖国更加富强兴盛。坚持就是成功。 丰富多彩的三年高中生活马上完毕,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永久牢记在我的.脑海里。 三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的
15、中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。 高中毕业学生自我鉴定7 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。 在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习把握较为扎实的根底学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员“、“三好学生“等荣誉,得到了教师及同学们的确定,树立了良好的学习典范。 在课余时间,本人积极参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,积极参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰难奋斗的精神,也参与了校文学
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