人生观的素材高三作文5篇.docx
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1、人生观的素材高三作文5篇关于人生观的素材高三范文1生命,由时间的洗礼、世事的磨砺、知识的积累和那不同的人生观交织、会聚、融合,变幻出一幅幅无与伦比的人生画卷,沸腾的如日中之阳,潇洒的如丝丝春雨,神秘的如星阵,奇妙的如那五彩缤纷的彩虹。我说:事业决定空间,高度决定思想,角度决定人生。正如马克吐温说:“所有的雨都会停。”但他的朋友问:“雨会停吗?”两种观点,决定了一个人的人生,也决定了一个人的命运。是什么决定了他们两个人不同的回答?角度。我们知道没有不散的宴席,当然也没有不停的雨。马克吐温是从最终的结果来说的,而他的朋友则是从一种狭隘的角度来说的,体现了他们以后处理问题的能力。我不禁想起小时候我和
2、弟弟在深山中走失迷路的事情。那天,我们一家和姑姑一家一起去大山里玩。我们走了很远,玩得也很尽兴,准备下山的时候,前面窜出一只小野兔。“抓住它。”姑姑大声喊。我和弟弟奋力去追赶,直至在一个山洞前止步。回头,只是茫然。“我们在哪里?”我和弟弟慌乱寻路、呼喊。时间在一分一秒钟过去,我不知所措,西方已是片片血红,山林仿佛瞬间黯淡了。弟弟大声哭喊着说:“我们走不出去了,我们会死在这里吗?”我擦了擦脸上的汗水,咽了一口干燥的唾沫,坚定地说:“不,天下没有走不出去的山!”忽然间,我心暖了,眼眶湿润了,因为我看见了母亲。从此,我再也没有颓废过,学会了换角度看事情。考试没考好,我对自己说“努力加油”;钓不上鱼的
3、时候,我想:没有不上钩的鱼;下象棋失败的时候,我知道没有常胜将军所有的事情,只要换一个角度去思考,你一定会找出捷径,走出阴影。同学们,换角度思考人生,成功就在你脚下,希望之光永远与你同行。关于人生观的素材高三范文2人生,一个多么深奥的词,打个比方就如同一道深奥的方程。而我们就是将要解开这个方程的人,因此,我们不停地寻求这个“解”。解:把“生命”代入人生方程。解这个方程得:人生短暂,把握人生。诚然,人生是很短暂的,庄子不也说:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。并且人的生命只有一次,为什么不好好珍惜它、不正确利用好它呢?老子的那种主张清静无为的思想是消极的,我们是不能效仿的。那么在短暂的人
4、生中,我们能干些什么?我们无法预知明天会发生什么事,但我们可以好好地利用今天。同样的道理,我们无法知道自己生命终结的时候,但可以在人生过程中好好绽放自己的光芒,做一些有意义的实际举动,做个有内涵的人,这样才不枉此生。即使是死也要死的轰轰烈烈,也要死得其所。人生短暂,要把握人生,知道吗?解:把“正确的人生观”代入人生方程。解这个方程得:树立正确人生观,成功之门即刻开启人生的过程就像一场游戏,而在这个游戏中我们该保持一种什么样的人生态度?消极?!NO!固执?!NO!“人最怕的是什么?”老师常这样问我们。之前我还很懵懂。“是认真二字。”老师说的话总是有一定道理的。对!人最怕的就是“认真”,可人最需要
5、的也是“认真”。所以为了使人生不至真的是一场游戏,我们一定要有故意不去看破的执迷。这就是认真。“认真”往往给人以幸福的生活、成功的事业,也就是说只要树立正确的人生观,成功之门最终会为你而开。答:人生方程的解有:人生短暂,把握人生;树立正确人生观,成功之门即刻开启。当然人生方程的解是无数的,我不能一一求出,愿我求出的人生方程解能让大家受用一生。人生方程的解,人们还在寻求它关于人生观的素材高三范文3王国维在人间词话中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。”意思是说,诗人思考宇宙人生,必须置身于其中,方能明白其
6、真谛,也必须把自己的生活经历和人生阅历融合进去,这样才能有独到的见解和看法,然后也才能诉诸文字;而同时他又不能囿于其中不能自拔,必须以一个旁观者的身份去审视他眼前的这个世界,这样才能做到客观、冷静,他的文字也才能有更为普遍的意义。其实不只是诗人对宇宙人生的思考,我们对人生观的看法既要深入探究,又要能随时跳出思维的局限性。可是又有多少人能做到如此的收放自如呢?读过逍遥游这篇文章的人,有几个不被庄子那不受约束追求绝对自由的思想所折服?庄子的文章,不拘一格而又变幻无穷,打破了世俗观念、世俗形式的限制,表现出一种与现实理念完全不同的哲学精神,一种与其他诸子散文迥然不同的风格,表达出他的思想核心绝对自由
7、精神。鲁迅先生曾称其文章“汪洋捭阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”其为文、为人真够洒脱的了,不过深入其里而观之,也并非我们想象中的那么洒脱。文中描述的鲲鹏,虽说体形巨大,看似能够在天空中无拘无束地飞翔,可是一旦离开了海面上急骤的狂风之力后,它根本就无法在天空中飞翔了。这种表面上自由洒脱,而在本质上拘束又牵绊的状态,其实就是庄子生活的本来面目。生活其中,当受其约束;思想超然物外,方得自由洒脱。“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?”这是“庄周梦蝶”一词的出处。庄子所向往的自由,正是像蝴蝶在花间飞舞一般不受拘束的情景
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