部编人教版四年级语文下册期末知识点复习试卷及答案.docx

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1、部编人教版四年级语文下册期末学问点整理复习试卷及答案班级：姓名： 拼音词组1. 看拼音，写字词。m shbin fsu dono lnio yx ifn xntn lud bt jio2. 看拼音，写词语。yng mngtn wnjn zhbng xsh dnji mnzo yngto q3. 读拼音，写词语。sh shkun kush shzh zhp loyu rz rnbi cnru hhun xing10 / 174. 看拼音，写词语。zhng huto ynji mnji ynp qmn jichng jf jn形近字词5. 比一比再组词。侧 输 柄 择 粮 测 愉 病 泽 良6.

2、比一比，再组词。适 即 证 唤 括 既 征 换7. 辨字组词。稍 拔 幼 尊 梢 拨 幻 遵8. 辨清字形，再组词。潮换侧赛拔 嘲唤测塞拨正确读音选一选9. 给加点字选择正确的读音，打“”。扩大kugu刹那chsh 镶边rngxing浙江zzh宽窄zhizi漆黑xq葱郁yy曲折ynyng10. 给以下加点字选择正确的读音，打“”。波涛to shu穿插ch ch潇洒xio xio 膝盖x q可怕qi q麦穗hu su11. 划掉加点字不正确的读音。即使jj坠落zhudu茎上jngjng 大堤dt潜水qinqin气氛fnfn 物质zhzh 鹅卵石lunln12. 给下面加点字选择正确的读音，打“”

3、。挣扎(zhzh 剥夺(bob 小径(jngjn曝晒(pbo绮丽(qq应和(hh曲折(shzh纤细(qinxin句子训练13. 按要求写句子。1. 虽然你已经取得了不小的成绩，但你的视力还不够。用加点词造句2. 我把蟋蟀养在笼子里。改为“被”字句3. 从早晨玩到下午，我们还是歇不下来。给句子换种说法，不转变句意4. 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。翻译诗句14. 按要求写句子。1. 印刷术是我国的四大制造。修改病句2. 李教师荣耀地被评为全国“优秀教师”的称号。修改病句3. 一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。仿写比方句4. 我们可怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。缩句5.

4、看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。翻译句子15. 缩写句子。1. 父亲难过地落下辛酸的眼泪。2. 各种颜色的喇叭花像一匹秀丽的花布。3. 骆驼是沙漠里重要的交通工具。4. 公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飘舞。16. 按要求改写句子。1. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅惊奇无比的图案。缩句2. 在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？改为陈述句3. 昆明的夏天是个秀丽的地方。修改病句4. 夜深了，小山村也安静下来了。改为拟人句课内填空17. 默写诗句。1. ，月似真珠露似弓。2. 不识庐山真面目，。3. ，雪却输梅一段香。4. 嫦娥应悔偷灵药，。5. 醉卧沙场君莫笑，？6. 莫愁前路无知已，

5、。18. 依据所学学问填空。1. 这学期，我们积存了很多诗词名句。既有杨万里宿市徐公店中描写农村秀美风光的“篱落稀稀一径深，”和范成大四时田园杂兴中描写初夏江南田园风光的“梅子金黄杏子肥， ”，也有李白独坐敬亭山中表现心情孤独孤独的 “，只有敬亭山”，还有王昌龄芙蓉楼送辛渐中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，”。2. 下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦， ；学习不怕根底浅，； ，学海无涯苦作舟。19. 课文回忆。1推断：小英雄雨来节选中，“我们是中国人，我们爱自己的祖国” 这句话在文中消灭了三次，表达了雨来对祖国深深的宠爱之情。2. 回忆我们家的男子汉一文，文中的三个小标题

6、“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的冷静”可以替换为：、 、。3. 为芦花鞋中的三个局部列出小标题：、 。4. 独坐敬亭山的作者是代诗人。这首诗的后两句是： ，。这两句诗运用了的修辞方法。20. 依据课文内容填空。（1） 白鹅一文中，作家写白鹅的傲岸是从、 、这三方面介绍的。（2） 本学期学过的课文中的人物有勇斗鬼子的、大公无私恪尽职守的、为了成功用胸膛堵住敌人机枪口的，还有为了王子甘愿化作泡沫的。我们还了解了一些名胜和美景，巡游过 ，赏识过大海边的；我们也了解了一些动物的习性和特点，如白鹅等，真是收获颇丰。阅读理解21. 课外阅读。闲逛我们在田野上闲逛：我，我的母亲，我的妻

7、子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正由于如此，才应当多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天终究来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的绿任凭地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。“我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路

8、有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿 子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族首领在严峻关头时那样。我想找一个两全的方法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿 意。我打算委屈儿子，由于我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。“但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了方法：“还是走小路吧！“她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，终点一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。“这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻

9、子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很 瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，到底幼小，自然也轻。但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很认真，似乎我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1依据意思写词语。1信任并佩服。2意见不全都。3形容水的明净。2读句子，答复以下问题。（1） “我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？（2） “母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？3. 运用文中的句子答复以下问题。（1） 为什么“母亲本不情愿出来？“后来为什么同意去闲逛？（2） 发生分歧时，为什么“我打算委屈儿子“？4. 选择。本文通过对一家人闲逛情形的描写

10、， A赞美了生气勃勃的春天。 B表现了尊老爱幼的好风气。C渲染了一种对生命、对亲人朴实而真挚的爱。22. 阅读芳草地。照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。那时我正读小学二年级，课间休息时，就听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂地蹿出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布， 布前支起了一架照相机，机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。先是一位年轻女教师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出很多瓮声瓮气的惊奇指令，然后他就高高地举起一只 手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别刺眼，笑一 笑！好！

11、”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是惊奇极了，真是好看极了！我们围围着照相师傅，都看迷了。这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照 相。”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，似乎是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？”教师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。我骄傲地比照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在黑红布里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！这件事至今让我感动。1. 请用简 练的语言概括这篇短文的主要内容。2. 第段画“”的句子是和描写，表

12、现了“我”的心情。3. 认真思考，选出以下对短文的批注实行的角度。A 解释字词句B 品尝语言C 理解内容D 分析写法（1） 文章开头点出文章的主要大事，引起读者阅读的兴趣。（2） “历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（3） 第段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对生事物感到奇异和惊奇。 4读了这篇短文你有什么样的感受？请作批注。5这件事为什么至今让“我”感动？23. 阅读短文，答复以下问题。情意昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。其次天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着哀痛和疲乏， 渐渐地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，

13、我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声： “玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用怜悯的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里格外的静，好象没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精巧的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，尽力把握自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的

14、泪珠还是不停地滚下来1. 联系上下文解释词语：格外 2. 选择短文的中心思想在正确答案序号上打反映了“我”受灾后哀痛的心情。抒发了“我”格外感谢同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友情。 3短文是按什么挨次写的？在正确答案序号上打时间的变化 地点的转移 总分构造 事物几方面 事情进展挨次4将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句： 5将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。6短文最终一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。24. 阅读短文，答复以下问题。共知名字谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。但是在土耳其

15、一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。 共同一个名字，大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同共享着彼此的喜悦，共同承受着彼此的哀痛。为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：“亲爱的某某：您好！”“好！”全村人齐声应答。 “好久不见了，很惦念你们全家人。”“哦。”又是一片响应。 “告知你一个好消息”大家都欢呼雀跃。 “太太分娩了，这回是个男孩。”有人喊：“别念了，别念了，是我的信！”此时，全村人的脸上都挂着笑，似乎自己就是生婴儿的“爸爸”。 “告知

16、你一个不幸的消息”大家都屏住了呼吸，共同为一个人的不幸忧心。 共知名字给村里人添了不少麻烦，很多年来他们都不曾改名。1选择下面的关联词语填入文中的横线上。由于所以无论都虽然但是只要就共同一个名字，大家的生活就有了千丝万缕的联系。共知名字给村里人添了不少麻烦，很多年来他们都不曾改名。 2在土耳其这个偏僻的小村庄里，为什么通信机密得不到保护？从文中找到答案，用“”画下来3文章第自然段至第自然段写的是邮递员在广场给全村人念信时的情景。短文可分为段。 4想一想，为什么很多年以来，村里人都不曾改掉共有的名字？作文25. 写作天地。在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过患病挫折的苦恼，也遇到过困惑不解的

17、问题请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写标准，不少于 350 字。26. 写作天地。风光奇异的双龙洞，秀丽的海上日出是不是唤起你对秀丽风光的向往，回忆一下你巡游过的地方,仿照课文按确定的挨次，用一些你宠爱的修辞手法，写出你的心情和对大自然的宠爱。题目自拟，不少于 350 字。12 / 1727. 习作表达。每当放假的时候，最欢快的事应当就是回到农村老家体验一下乡村生活， 乡村柳枝青青，鸟鸣声声，真是美不行言。同学们，把你觉察的家乡的秀丽风光用秀丽的语言跟大家共享一下吧。题目自拟，不少于 350 字。答案1、觅食蝙蝠隧道脑颅鸟翼 膝盖繁星藤萝大坝啼叫2、

18、威猛贪玩尽职屏息 蛇胆解闷遭殃顽皮3、霎时宽阔舒适住址疲乏 如同滋润凄惨严峻梦想4、忠厚厌烦 解闷戒烟脾气灵敏成绩四周5、侧面输赢手柄选择粮食测试快活病人沼泽 优良6、适宜即使证明呼唤包括既然征途交换7、略微拔草幼儿园敬重树梢拨水梦想遵守8、潮水换人侧面赛跑拔河赞扬呼唤测试塞住拨弄9、kuchxingzhzhiqyyn10、to ch xiox qi su11、j du jng tqin fn zh ln12、zhbjngpqhzhxin13、教师说：“虽然你这次成绩不抱负，但不要气馁，要更加努力。” 蟋蟀被我养在笼子里。 我们从早晨玩到下午，还是歇不下来。 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁

19、也不愿服输。14、印刷术是我国的四大制造之一。李教师荣耀地被评为全国“优秀教师”。例如：蜻蜓像一架小飞机似的在天空中飞行。我们可怕鹅，不怕牛。他们观看路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。很多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动。15、父亲落下眼泪。喇叭花像一匹布。骆驼是交通工具。蝴蝶在飘舞。16、焰火构成了图案。在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。夏天的昆明是个秀丽的地方。夜深了，小山村也进入了梦乡。17、可怜九月初三夜只缘身在此山中梅须逊雪三分白碧海青天夜夜心古来征战几人回天下谁人不识君18、树头绿未成阴麦花洁白菜花稀相看两不厌一片冰心在玉壶老来方知读书迟只要迈步总不迟书山有路勤为径

20、19、吃的乐趣自己的事情自己做遇事坦然冷静全家做芦花鞋青铜雪天卖芦花鞋青铜送芦花鞋唐李白相看两不厌14 / 17只有敬亭山拟人20、丰子恺叫声步态吃相雨来哈尔威船长黄继光小人鱼金华的双龙洞日出猫母鸡21、11信服 2分歧 3水波粼粼2. 1由于母亲老了，身体也不好，用“熬“字比用“度“字更准确、传神。 2不能。由于联系上文，母亲本不愿出来，“我“劝告后她才出来走走，“信服“比“同意“更能反映母亲的状态。3. 1母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累；“我“说，正由于如此，才应当多走走。 2 由于“我“伴同他的时日还长，“我“伴同母亲的时日已短。4. BC22、1. 将近四十年前，小学二年级时，

21、照相师傅来学校给师生照相时，“我”借了堂姐的光第一次照相。2. 神态语言借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦3. DAC 4我体会到了作者对惊奇生活的向往和渴求。5和堂姐一起照相，既满足了少年的奇异，又留下了一份骄傲和纪念。23、1特别，不寻常234. 我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。5. 泪珠滚下来。6. 看着听着我用力尽力那大颗大颗的泪珠24、1由于所以虽然但是 2原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字33934共同共享彼此的喜悦，共同承受彼此的哀痛。25、例文：成长中的一件事欢快的事，就像夜空中的星星一样，多的数也数不清，有些事情已随时间的消逝而变得模糊不清，但有一件事情让我至

22、今难以遗忘。上学期，我们学校进展了一场拔河竞赛，我们班选好了 20 位选手参赛，经过体育教师的指导，我们刻苦地训练，最终迎来竞赛的开头。各班运发动排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场走去，我也走在队伍中，感到很荣耀、骄傲。心想：我确定要表现的最好，为我们班争光。竞赛开头了，各班运发动个个跃跃欲试，等待着。这时，赛场上传来了啦啦队“加油，加油。”的喊声，接着又传来了吵闹的欢呼声。轮到我们班了， 我抓紧站好队，手握紧绳子，留意地听着教师的发令、哨声。当哨声一响，我和同学们一起用力往后拉，随着“一、二、三、一、二、三、”的口令，我们齐心协力，觉得绳子一点一点拔过来了，心里有点愉快。这时，我的手很痛， 真想

23、停下来。但是，我听到教师在我身边说：加油、加油，快成功了。”我就忍着手的苦痛，经过我班同学一起努力，我们最终成功了。赛场上响起了我们的欢呼声。我的心里比吃蜜糖还要甜，这是我成长中一件很欢快的事。26、例如：海上日出在美得无与伦比的海上，万籁俱寂，处处是黑漆漆的一片。突然，天际一小片红霞打破了这个黑暗的世界。哦！那是太阳出来的前奏。第一次观看日出的我，脸上写满了惊异。听妈妈说，太阳是个布满童心的孩子于是，我就对那个惊奇的太阳生出了几分向往。在海边，我那双像极了小月牙的眼睛正全神贯注地盯着红霞。太阳似乎丝毫不理睬我的急不行待，像蜗牛爬似的，一级一级地向上升， 又似乎丑陋的蚕从蚕蛹外突破，可是经过屡

24、次尝试也没有完全冲破云层。终 于，太阳吃力地冒出了半个身子，太阳光就更加猛烈了，直照映到风平浪静的海上，那些海水就像顽皮的孩子，和气的太阳母亲为它们裹上了又红又厚的大棉袄，可顽皮的它们不顾父母的反对，竟用力把棉袄撕破了，挣扎着想要逃出来。我目不转睛地盯着太阳，可是却由于它猛烈的太阳光照得睁不开眼睛。我在心里为太阳加着油：“加油，赶快爬啊！”哎！可是太阳这么“不争气” 啊！经我这么一加油，它反而更慢了。在我有点无望时，突然，一道强光射出来，太阳最终全部显露出来了，我兴奋得一跳三尺高，连眼皮都没眨一下，仔认真细地盯着太阳。瞧！在太阳光照映下的海，变得五彩缤纷。一起一伏的波浪，哦不！是五彩斑斓的波浪

25、，如同千万条小蛇在游动。这个海上日出真如同达芬奇的画作一样，秀丽得举世无双。27、例文：我的家乡美景我赞美我的家乡美景，由于在我眼里多美的家乡，一个亲切的词;家乡，一个温顺的家;家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温顺。我的家乡四周彬都是绿油油的景田野，人们每天都忙得不行开交。田野里，一到春天，处处都是高大的大棚铁架，像一座小部落;夏天，大棚的塑料一取，里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天，村子里飘着成熟地气息，远眺去田野一片金黄，村子人人都笑开了花;冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件洁白棉袄。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得格外秀丽辽阔。我家乡拥有四季不同的美景，沉醉了我的心。让我沉醉在一年四季的秀丽风光之中。真是“身在福中早知道”。我爱我的家乡，由于它的美景沉醉了我，由于它生育了我。由于它教育了我。爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土;在我心里它有着很多名胜古迹所不及的独特之处。