金工11月实习报告范文.docx
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1、 金工11月实习报告范文刨工 刨工是我们实习安排中的第一个工作。小时候接触过做木工用的木刨,但是现在所用到的是机械刨工,而且对象是一块铁块,这让我产生了兴趣。看过资料以后,我们围起来看教师讲解和演示操作,原来这项工作虽然有了机械的帮忙,也不是一件很轻松的事情。首先,一组三人合作操作牛头刨床完成一件作品,教师所给的毛坯很粗糙,但是作品的要求是48mm28mm13mm规格的长方体铁块。 看完教师的操作,我们已经跃跃欲试了,放置垫铁,把毛坯放上去,接着用扳手把毛坯加紧。下一步就是对刀,对刀这工作并不是一件简单的事情,别看教师操作起来那么得娴熟,但是这刀到了我们的手里,却要慎重处理。一番下来,也需要不
2、少时间。但是对刀胜利以后,只要调好下降的长度、速度,开动机器,刀就会自动刨削毛坯。或许是觉得时间很充裕,而我们又想把这工作做得完善,所以我们渐渐来,丝毫不敢马虎。当别人都在刨第三面的时候,我们还在为其次面精加工,说起精加工,这道工序可不能像粗加工那么马虎,我们都把刀口下调的距离精确得调整好,力求把每一面都做平坦。然而,由于我们的进度过慢,所以我们都没来得及加工第四周,教师就要求上交我们的作品了,我们只得把第四周粗粗地刨一遍就上交了。我们几乎一天都是站着操作,所以觉得很累。在这次工作中,我们收获了粗加工和精加工这两个概念,也懂得机械刨工的操作。我反思了一下,就是与同伴的合作还不够好,同时我们的时
3、间观念也不够,在接下来的实习中需要得到提高。 数控铣工 经受了第一天刨工的工作以后,我们对实习中消失事故的恐惊减弱了很多,而对剩下几天的实习布满了期盼。我们其次天的工作安排是数控铣工,教师先让我们呆在电脑室里面学习名为powermill的软件,这款软件和我们之前学习过的cad画图软件很相像,再加上教师的一番教育,不用多久,我们也最终会自己在电脑上模拟出数控铣工的运行过程。当教师在一台大型的机器面前教我们使用这庞然大物的时候,我们也知道我们所学习的软件的用处,原来我们所学的软件所生成的程序就是这机器运行的主要指令。当教师给我们做演示的时候,我懂了我们前面的工作的缘由,原来这大型机器是用已经编辑好的程序对毛坯进展加工,随着塑料屑飞溅,成品也渐渐露出他的面目,十多分钟过去后,圆柱形铣刀最终停顿了工作,原来平坦的塑料块上消失了一朵花。下午时候,教师给我们的任务是依据我们早上学习到的操作技术,自己在电脑上完成一道作业,并且需要在电脑上模拟出来。由于有了前面的学习,我们很快就把作业给做好了。这次数控铣工实习操作的收获挺大的,不仅见识了数控铣工,而且还学会了powermill软件的操作,而且指导教师也特别好人,当我们提出我们不理解的地方,他还急躁地给我们讲解。
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