金融实习报告模板5篇.doc

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1、 金融实习报告模板5篇金融实习报告 篇1 这一周在做的主要工作是带学生进展生产实习，说是生产实习，可是由于专业的特别性银行和保险不大可能在短短一周时间里让学生们亲自上手做什么实践工作，所以除了周一带着学生们到保险公司走马观花地参观了一圈以外，主要的时间是请有关的业务人员到校内给学生们讲课。 这一周的课程很艰难对于我和学生都是如此。对于我本人来讲，很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的阅历，而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外，还要把一天中的相当一段时间用来安宁静静地坐在那里听别人讲课;对于学生来讲，听这些并非教师的业内人士讲课，要么昏昏欲睡，要么心情高涨得管不住自己的嘴巴想谈论几句，对那

2、些平常出勤就不太好的学生来讲，可能更是煎熬得紧吧。 学生们不仅要听课，每人还要完成生产实习总结报告一份，这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了，还特地写了近500字的填写指导，也算仁至义尽了吧。不过为了与学生公平，在此我自己也作个总结吧。 一、实习日志(简记) 月27日：上午申请下周的借用教室，通知学生下午召开实习发动会，下午参与实习发动会; 月30日：早上组织学生乘校车，参观人保人寿公司，听取有关企业概况的介绍，听取有关保险营销的报告，与公司负责人落实后面几天的日程安排，中午组织学生乘校车返校(其间有学生逃走，生气!); 月31日：下午组织学生听取个险营销专题报告，晚上完成生

3、产实习总结报告模板和填写指导; 月日：上午组织学生听取银行保险及职业经理人素养专题报告，课后总结，对当天及前一天学生的纪律提出批判; 月日：早上调试投影设备，组织学生听取保险公司风险防控专题报告，下午接到通知次日规划有变，再申请借用教室，通知学生; 月日：下午组织学生听取银行柜面业务专题报告，晚上组织学生听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。 二、心得体会 除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外，几乎全部的课我都听了，也算善始善终了吧，可能比有些学生的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记，还根据领导要求对讲课内容录了音，所以应当还是有资格谈点心得体会的吧

4、。总结起来，有以下三点： 1. 实务和理论确实很不同。上学的时候也有实习环节，记得安排了到耀华玻璃厂还有一家福利纺织厂(厂名忘了，似乎是生产帆布的)实地参观，也请了贸易公司的负责人到校内讲课，看了些单证，当时被“赠送”的几份样张至今仍妥当保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差异很大，即便像国际贸易实务这样的书本都念得烂熟了，遇到详细的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带学生们实习感觉也大体如此。比方教材里面介绍银行业务确定放很大留意力在传统的存贷业务方面，但是今日才知道目前的商业银行中竟然5070%的业务和利润来自于代理业务，而讲课教师更是坦言，本地大中型企业(原来的

5、骨干企业)几乎没有景气的，例外的只有福利厂，而传统的贷款业务领域面对企业的坏账死账着实不少，亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程，不过就自己浅薄的保险学问来讲，课程中确定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通，银保产品的渊源与进展，更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当教师与当学生的时代不同了，立场不同了，见识不同了，但是有一点熟悉好像没有变实务往往不似理论那样系统严谨且冠冕堂皇，尤其是就某一岗位而言似乎有些程序化得索然无味，不过大局部人始终是要从事实务的。 2. 专业人士的风范值得赞许。上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的，所以当时穿得不仅casual

6、简直有点humble了，进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给学生们讲课的几位专业人士，不管年资、岗位如何，也一律是仪表得体。即使前几每天气阴冷，几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业装扮，狡猾说我看着都有点替她们冻得慌，不过保持职业风度这一点的确值得佩服。作为金融从业者，无论是保险营销经理，还是内勤业务人员，还是银行工，言谈举止中都透露出行业特色专业与敬业。营销经理自信满满，对自己的专业侃侃而谈，很擅长调动现场气氛;内勤业务人员特殊严谨，讲话井井有条，连ppt都比营销经理的严厉得多;银行工则更多地是注意语言表述的精确，并且似乎对多媒体这些东东都不怎么

7、感冒，这是不是表示他们对许多事情的态度上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大，有一点是共通的，那就是他们无一例外地都特殊守时提前至少15分钟到场，讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。 3. 从不同的演讲者身上吸取阅历教训。这些天接触的这几位演讲者，外表上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师，不过之所以加上“外表上”几个字，也暗含着在下对他们的风格不是非常认同激情澎湃有余，内功缺乏。原来挺好的保险产品，怎么越听越像传销的呢，有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理推举的joe jordan的那个演讲精彩，呵呵，不过让他们到达那个水平的确是吹毛求疵了。相形之下，运

8、营部的主管讲课的风格就有点沉闷了，虽然也有许多案例穿插其间，不过还是感觉理论多了点，而且系统性太强，呵呵，有点像教师上课了。银行的两位人士表现差距太大，尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位明显不只是紧急，主要是预备工作不充分，这一点值得全部想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最观赏的，主题明确，见地精到，案例丰富，预备充分，虚心有加，字写得满好的，而且还有那么点紧急，呵呵，其实我觉得紧急是由于重视(预备不充分的除外)，固然太紧急就简单出错甚至出丑了，所以窃以为小小紧急的状态是最好不过了。 金融实习报告 篇2 一、实习目的; 1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实

9、践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 依据学校对本科生的毕业实习要求，我在信用社进展了为期1个月的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和治理学问，稳固所学理论，猎取本专业的实际学问，培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下： 培育从事信用社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进展工作。 理论联系实际，学会运用所学的根底理论、根本学问

10、和根本技能去参加到详细的前台工作中。 培育艰难创业精神和社会责任感，形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。 预演和预备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备。 二、实习内容 4.1实习过程 7月1日，我开头了我的农村信用社实习的过程。早上8点半，伴随着信用社大门的翻开，大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了，说干就干。高中的时候担当过出黑板报，还好根底不至于太差。其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法学问，却劳碌了大半天。不过效果还是不错

11、的，有顾客谈起来，心中也是很快乐的。下午，我在实习指导教师的指导下首先学习信用社工作必需的根本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个难题，原来自以为信用社业务相当的简洁，却没发觉我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞，真是很艳羡，而我只能从一张一张数起.还时不时的出错。对于珠算,刚开头我始终无法理解为什么不用计算器，这不是更便利吗?后来渐渐才了解，原来信用社柜员常常需要查点现金，看是否能账实相符,而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器便利，由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。经过一个星期的苦练，我虽然还不能娴熟

12、操作信用社的根本技能,但大致也把握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是，能得到信用社同事们多年来的技巧心得，对我来说是莫大的帮忙。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步，速度中上后精确率也是百分百的。于是接下来，实习指导教师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进展帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行 “事后稽核”。此外我还学习了营业终

13、了时需要进展轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否精确，凭证要素是否齐全等。在信用社实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开头学习信用社的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。票据业务主要是指支票,包

14、括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额，出票日期，收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票 的审核内容同现金支票一样,在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。 我这次

15、实习所涉及的内容，主要是存款业务，主要包括储蓄存款业务、对公存款业务，对于贷款业务也有肯定的涉及。下面介绍一下我所从信用社中所获得的资料。 2.实习所涉及的储蓄业务 2.1活期储蓄存款 2.2整存整取定期储蓄存款 2.3 零存整取定期储蓄存款 2.4存本取息定期储蓄存款 2.5整存零取定期储蓄存款 2.6定活两便储蓄存款 2.6单位活期存款 2.7单位定期存款 2.8单位通知存款 3.实习所涉及的贷款业务 3.1信用贷款 3.2担保贷款 4.高校利用学校资金对学生办理的无息借款 5.一般性商业助学贷款 三、实习总结 这次实习，除了让我对农村信用社的根本业务有了肯定了解，并且能进展根本操作外，自

16、己在其他方面的收获颇大。此次毕业实习是我步入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底。 首先感谢信用社给我这个时机让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮忙，为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简洁的前台存贷款业务，但是，这有利我更深层次地理解金融业务的流程，使我在金融单位的根底业务方面，不

17、在局限于书本，而是有了一个比拟全面的了解。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班;假如是不当心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必需由经办人负责赔偿;假如业务不精通，损失的不仅是你更是顾客们的珍贵时间 其次,我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己熟悉的人，他们也会要求对方出示证件，而当对

18、方有所微词时，他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。现在银行已经类似于效劳行业,所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。人总免不了丢三落四，身份证没带又赶时间，由于没能办理而愤愤不平，粗言秽语的会一大堆。难免会点燃无名之火，硬碰硬究竟谁怕谁?人之所以为人，是由于心中有准则能约束自己。职业准则不允许你这样，也不能够如此。之前在柜台实习时，也发觉有许多细节需要留意，比方：对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送，最终对于客户的一些问题和询问必需要急躁的解答。这使我熟悉到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自

19、己的岗位上有所进展。 最终，在信用社里每一位员工都是我的教师。我虚心学习阅历，将所学的学问与实践结合起来，多思索，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务力量和交际力量。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的呈现个人。以实际说话，或许你能说出许多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的教师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的

20、熟识程度，这对我的实习经受来说是非常重要的。 因此，我体会到，将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，使一个专科生具备较强的处理实务的力量与比拟系统的专业学问，才是我们实习的真正目的。 金融实习报告 篇3 一、实习目的 通过模拟投资与理财实习，理解与把握用软件进展金融投资的方法，对证券投资市场学的根本学问有近一步了解，学会利用k线图等相关工具分析股市的走向，猜测大盘及个股的走势，树立正确的投资理财观念；通过硬件实习了解微机系统构造和技术、把握微机的组装技术、把握局域网的建立、把握各种操作系统的安装。通过理论联系实际，稳固所学学问，提高实际动手力量， 提高处理实际问题的力量。 二、实习单

21、位 我们此次实习的单位是陕西科技大学，学校创办于1958年，时名北京轻工业学院；1970年迁至陕西咸阳，定名为西北轻工业学院；1977年被国务院确定为全国88所重点院校之一。 学校原隶属于轻工业部，1998年划转到陕西省，实行中心与地方共建、以地方治理为主的体制。20xx年经教育部批准，西北轻工业学院更名为陕西科技大学。截止20xx年学校有教 职工1700多人，其中专任教师1100人，具有硕士、博士学位的教师600多人，占专任教师总数的54.96%。副教授以上职称教师315人，占专任教师总数的34.35%。学校有双聘院士 1人，全国优秀教师5人。国家有突出奉献的专家、享受国务院特别津贴专家、国

22、家出色青年基金获得者、中国青年科技奖获得者、教育部新世纪优秀人才支持规划获得者、教育部高 校专业教学指导委员会副主任委员及委员、陕西省有突出奉献的专家、陕西省“三五”人才、陕西省教学名师、陕西省优秀教师、陕西省“三八”红旗手等53人。实施地点是理学院的 数学综合试验室，理学院学院虽小，但起到当心脏的作用，不行缺少！ 三、实习任务 20xx年2月24日到3月14日进展金融实习：通过教师的授课和查询相关资料，了解我国股票发行与交易的根本状况并熟识证券交易客户端和证券分析软件的使用后，确定自己的股票交易战略并进展交易，最终对自己交易的股票进展回忆； 3月10日到14日期间进展硬件实习：观看录像，学习

23、微机的组装技术，学习拆卸及组装旧微机然后安装新微机再学习各种操作系统的安装并组建局域网。 四、实习安排 20xx年2月24日-20xx年2月28日金融实习 20xx年3月3日-20xx年3月5日 金融实习 20xx年3月6日-20xx年3月7日 校外参观实习 20xx年3月10日-20xx年3月14日硬件实习 五、实习内容及过程： 5.1金融实习（模拟投资于理财实习之模拟炒股） 1.交易策略 我的交易策略是对所要选择的股票进展分析，选择具有短线个股时机和潜力个股时机的股票，进展短线操作。例如：依据短期的入选涨跌排行榜的个股特征，来发觉短线的市场机 会与风险，并防止这种风险；依据近期个股成交量排

24、名的特征，来发觉市场是否有主力入场，依据盘中的成交买卖特征纪录以及组合性的指标的测量来发觉新的潜力股，以及跟踪原有潜 力股的动态变化进展分析。在选择几只股票进展短线操作的同时，购置一只股票进展长线操作，我选择万科A进展长线操作，由于时间太短消失了亏损，但现在已经消失了上涨。 2.交易缘由 首先实习时间较短，不适合长线操作，所以我选择短线投资为主，辅以一只股票进展长线操作，进展观看。其次，短线和长线相结合，能尽量削减风险，提高收益，减当心理负担。但是由于实习时间短，所以为了保证在短期提高收益，我只能以短线为主。 3.交易过程 20xx年2月26日，在教师指导下，我以14.54元持仓价买入第一支股

25、票伊利A进展长线操作。 2月27日，我在连教师的指导下以12.23元的持仓价买入陕汽A， 2月28日，我当时认为大盘涨势已经突破最高，之后几天可能会下跌，所以我打算以1301元的价格卖出该股票，这支股票的胜利，让我对之后的股票操作产生了很大的信念。2月28日，我以9.74元持仓价买入亿利能源100股，当时DIF线向上穿插DEA线，而且上影线长于阳实体，表示后市看涨，可以视为买进信号，2月27日，我以10.01元的价格卖出。2月24日，以13.41元的持仓价买进重庆招行1000股，我当时参考了黄金穿插线，上升中的短期移动平均线由下而上刚穿过下降的长期移动平均线，同时消失了MACD小红柱，所以就买

26、进了。买进其次天，这支股票很不稳定，我就卖出了，当时没有以长远目光来看这支股票，特殊怕赔钱，所以就保本卖出。但随后几天这支股票却是涨势，我特殊懊悔卖出，最终我明白两阳夹一阴，之后连续消失阳线的状况，是上涨回挡后股价再度上升的强势信号。这支股票给了我深刻的教训，让我学会炒股应当不怕亏，肯定要有胆识，只要不超过亏的底线。3月3日，以23.01元的持仓价买进1000股重庆钢铁的股票，该股的换手率是3.3%，说明这支股流淌性比拟好，较活泼，在对炒股不断的娴熟过程中，我加大了自己的买进股数，以求更多利润。但随着大盘下跌，这支股票也持续下跌，我对这支股票决策失误，随后几天我以更低本钱买进，以降低持仓本钱，

27、最终本钱降低到16.78元。这支股票始终持有到3月4日，然后我以更低的价格卖出，这支股让我亏了不少钱，我当时特别郁闷，最终总结自己的持仓方法有些问题，其实我应当卖出局部或更多，然后再以更低的价格买进，这样亏得或许会少点，假如运用T+0的操作方法，赚取差价，这支股的结果就不那么惨了。3月4日，买进重庆鼎发股，3月6日，卖出该股。这段期间，我持续买进以降低持仓本钱，但总是赢不过大盘的走势，最终亏了不少钱，这同重庆钢铁犯了同样的决策失误。3月5日，以16.50元的持仓价买进重庆新世纪2500股，它属于商业百货模块，我比拟关注此模块。3月6日，我以17.73元的价格卖出了20xx股，由于我实行了高抛低

28、吸的短线盈利的策略，到这时候了，不能保持持有状态。我认为该股还有上升的空间就留了500股，不料，11日大盘下跌，再加上实习立刻完毕了，我不得不以低价卖出，但赔的不多。 3月4日，买进澳柯玛股， 3月6日，它消失停牌况，当时我并不知道，还好，只是停牌一天，能让我在实习完毕前卖出。这也提示了我，应当随时关注信息地雷，为买进卖出做好决策。最终，这支股让我赚到了利润。3月6日，我实行高抛低吸战略，以7.41元的低价买进重庆水利20xx股，3月7日，由于金融实习完毕，我不得不把股票抛出去，最终清仓，净资产大约有16400元。 4.交易风险掌握 在交易过程中要把风险掌握在肯定范围内，以避开不必要的损失，在

29、消失亏损时可实行割肉进展止损，以避开损失进一步扩大。也可选择补仓，以更低价格购置该股票，使单位本钱价格下降，以期望在补仓之后反弹抛出，将补仓所买回来的股票所赚取的利润弥补高价位股票的损失。原先高价买入的股票，由于跌得太深，难于回到原来价位，通过补仓，股票价格无需上升到原来的高价位，就可实现平本离场。这样做同样存在风险，虽然补仓可以摊薄本钱价，但股市难测，补仓后可能连续下跌，将扩大损失。在实习中，我无法对伊利A在短期内做出更好的分析，所以我实行割肉止损。 5.2 参观实习 时间匆忙，大学四年悄无声息的快要完毕了，在这四年的时间中，我们学习了数学方面的学问以及金融方面的技能，作为马上毕业的大学生首

30、当其冲的事情便是到企业单位中进展 实践，所以学校安排了毕业实习中的参观实习。此次参观实习为期两天，第一天我们在教师的带着下来到了熟识已久的高新区，下车后首先是映入眼帘的座座高楼大厦，而达内IT集团便隐蔽在此茫茫大厦之中，在教师的带着我们顺当来到了达内IT集团。首先，是达内的陈教师接待了我们，并向我们介绍了达内集团的进展史以及近年来的各种成果，而且还通过播放视频向我们展现了达内的辉煌成果以及这一年来帮忙众多学生找到工作的名单。全部介绍完毕之后，开头由达内上课教师张教师给我们授课。我们所学习的语言是java，由于之前只是学习过java的根底理论，并没有进展上机操作，所以教师带着我们使用java语言

31、进展一些简洁程序的编写。首先是创立语言环境，接下来就是进展程序构思和编写。第一个所编写的程序是在自己创立的面板上画星星，虽然对于教师来说这个程序真是信手拈来，但是对于初学者的我们来说并不简洁，所以为了能够照看到每位同学，教师总是悉心教育，帮忙每个同学赶上进程，并且将大家不懂的问题屡次进展解释和演示，直至大家都理解为止。通过教师和大家的努力，大家都将满天星画在了自己所建立的面板上，每个人都露出了满足的笑容。接下来时其次个编写程序，内容要求是在自己所建立的面板上画乌龟。这次教师之叙述了一下方法，要求同学们依据所学学问独立完成。经过第一个程序的学习，这个程序好像进展的挺顺当，虽然间或也有问题消失，但

32、是在大家的共同帮忙下，在下班之前每个人都画出了自己心目中的乌龟。就这样，第一天的参观实习在欢声笑语中完毕了。接下来，其次天的参观实习也如期而至，同样的早晨，同样的伙伴和教师，同样连续消失在达内集团。这一天我们的任务有两个，第一个是将昨天所画的满天星进展改良，其次个是由达内教师带着我们去企业中参观。改良满天星是个特别有意义的过程，画面感和动态感吸引了大家的眼球，首先是将满天星中的星星的颜色进展随机转变，而并不是前一天所画的纯色的星星，其次是可以让满天星动起来，完全变成一场带有颜色的流星雨，可是这些星星只能往下流，并不能通过键盘的掌握使得星星的流向不同，为了能到达这样的目的，教师进展了演示，通过学

33、习后大家也都行动起来了，并胜利通过键盘掌握了星星的流淌方向。满天星胜利改良后，接下来便是随达内教师进入企业进展参观。高楼琳琅满目，很多企业扎根于此，我们参观了不同的企业，每个企业的治理都很严格，良好的工作环境彰显了他们对工作的热忱和负责。通过对不同企业的了解，我们深深体会到学习的重要性，以及态度的积极性。 5.3硬件实习 5.3.1、拆装局部 (1)拆卸机箱，安装底板和挡板。 (2)安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。 (3)安装cpu：检查CPU针脚有无弯曲现象，若弯曲用镊子当心拔正，然后将主板Socket插座旁锁杆抬起，将cpu针脚与插座针脚一一对应，插入cpu。

34、然后将风扇装到cpu上，把风 扇低弹性挂钩挂在Socket插座两端挂钩上,将风扇三孔电源插头插在主板风扇电源插座上。 (4)其他部件的安装：安装主板、内存、硬盘、软驱、光驱、显卡、声卡 (5）连接机箱内部连线：找到机箱面板上指示灯和按键在主板上连接位置，区分正负极连接，将机箱面板上的HDD LED（硬盘灯）、PWR SW（开关电源）、Reset（复位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（键盘锁接口）和PowerLED（主板电源灯）等连接在主板上的金属引脚。 (6）连接主板电源线 (7）整理内部连线 (8）连接外设 (9）完成机箱内部的连接后，就可以合上机箱盖连接外面的设备了 (10）

35、完成以上工程后接通电源，观看计算机是否运行正常。 5.3.2、学习各种操作系统的安装 一）安装操作系统前的预备工作：预备好光盘镜像，对电脑进展bios设置（光驱启动优先） 二）安装操作系统的过程和留意事项 1、在设置bios和放置启动盘后，在进入界面消失cd-rom时，晃下鼠标，使之进入装机界面 2、重装系统实质是在windows的系统安装掌握软件支持下安装的 3、在分区的界面，容量以M为单位，在分区时，系统会自己保存8M空间 4、全面格式化和快速格式化区分 三）安装操作系统之后的优化工作 1、设置辨别率 2、颜色设置：32位真彩，在高级里监视器里设置屏幕刷新频率。 3、我的电脑/属性/硬件/

36、设备治理器：查看硬件设备是否有驱动，没有的装上。 4、虚拟内存更改：视详细机子而定 5、将我的”文档，桌面等在c盘的自己可用的东西转移到其他盘，以防止系统崩溃， 6、对输入法进展设置，使之简介适用 7、用cmd 进msconfig进展系统启动进程设置，加快系统启动，定时对系统进展垃圾清理5.3.3、组建局域网 金融实习报告 篇4 毕业实习是大学课业里最终的一门课程，也是正式步入社会前对四年大学学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局，为期一个多月，我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门，亲身体验了柜台营业员、事后监视员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进

37、展概述，进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思索。 实习概况 (一)实习前阶段的状况 实习的前半阶段，所在的部门是储汇营业处，实习报告金融学毕业实习报告。通过营业员指导和讲授相关业务学问及业务操作技能，同时在营业员的教育下，进展实际业务的操作，渐渐熟识邮政储蓄系统，根本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的把握方面取得了明显的进步。 1、了解熟识邮政储蓄系统 在进展营业前台工作的操作之前，首先必需熟识整个邮政储汇的操作系统，目前使用的是统一版本1。刚开头实习时，熟记主交易菜单的交易码，特殊是日常的交易代码，如：活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是02022

38、1、020224;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码是010702等等。 2、营业窗口的实际操作 在熟识了操作系统之后，我就开头进展实际操作了。起初在营业员的随身指导中，渐渐地进展操作。我所在营业处采纳的是柜员制交易操作，即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的，操作过程必需非常慎重，留意操作流程的标准。当收到来自客户的现金时，必需将钞票“正反”两面过机鉴别并计数，确认无误前方可入柜，在相应的凭单上加盖“现金讫2”，接着再进展数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时，必需手工点钞与机器点钞两项步骤相结合，缺一不行。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过

39、机清点前方可支付。另外，在支付前必需询问一下客户“请问您支取多少”，再次核对金额。 3、点、捆钞技能的熬炼 “点钞”是银行柜员的根本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度，指法、手指间作用力度和双手的协调力量等等，这些都是要通过一番刻苦熬炼才能把握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键，一把钞票抓在手中，用拇指按于中间使其凹出弧状来，另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧，绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈，最终将整捆钞票压平，这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。 4、中间业务 在营业实习期间，我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项，一项为哪一项代发财政工资、养老保险;另一项为哪一项收缴电话费。前项跟一般的窗口效劳

40、差异不大。相关员工开立活期结算帐户要依据所在企业、单位的工资清单，其帐户余额等于工资款。社会养老保险则依据其保障号开立帐户，员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取，也许每日下午5：00左右，带齐预备好的缴费单据，加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额，对方确认、加盖印章，并撕下相应的收据联交于电信方保存。 金融实习报告 篇5 在刚刚过去的一个月中，我有幸来到中国工商银行绍兴县支行国际部和会计处实习。作为报告开头，我想先介绍一下工行一些根本状况。中国工商银行是四大国有独资商业银行之一，拥有分支机构2万多个，是中国资产规模最大的商业银行，XX年末资产总额近53000亿

41、元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行绍兴县支行在XX年浙江省工行系统县级支行的收益排名中位列其次，其中很大一局部是得益于国际业务，这主要是由于当地对外轻纺贸易较为兴旺。因此我在完成了会计处的实习任务之后，还到国际部进展了短时间的实习，以期更全面的了解银行的核心业务。 在会计处实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟识了银行的会计科目，根本把握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特殊是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的根本概念，对真正的票据并没有详细的熟悉。现

42、在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里，我边干边学，发觉其实大局部学问已在国际结算学中学过，我所要做的就是熟识各种票据，把握它们在国际贸易中的作用，同时帮忙和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的帮助、自己的努力，自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有法规无以成方圆，虽然这个银行内部气氛和谐，没有老套的束缚，但它究竟是一个跟钱打交道的机构，需要有严谨的纪律和具体的规程，我就应当严于律己，这样不仅可以遵守银行的法规，对我自己更有好处。以下是我实习一个多月来的体会： 首先，来工

43、行绍兴县支行实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学学问的时候总是教师往我的头脑里灌学问，自己根本没有那么剧烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感受很大，自己的学问太贫乏了，银行员工的学习气氛特殊浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。 在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特殊让我鄙视。给我一种特殊想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推动。 只有坚持学习新的学问，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我供应了与众不同的学习方法和学习时机，让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来，转变

44、为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的力量。把握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的根本规律。 其次，在本次实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我在工行已独立上岗二个星期了，已不像第一次那样紧急了。那一天银行业务特殊多，系统太忙，计算机运行得很慢，其中有一笔900元的取款已发生，但发票打印不出，查了流水也胜利了，主管确认这笔业务已胜利，至于发票只好用手工补。可到了黄昏轧帐时，发觉少了900元，再次查流水时，发觉那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了，并确认也胜利了，也许是系统不好，电脑自动充值，所以才会这样。所

45、幸该客户的帐号是在我行开户，同事们帮我查到了这个人的联系方式，主管帮我追回了900元，当时我真好感谢行里的每位同事，我熟悉到团队合作真的是很重要。 在刚刚过去的一个月中，我有幸来到中国工商银行绍兴县支行国际部和会计处实习。作为报告开头，我想先介绍一下工行一些根本状况。中国工商银行是四大国有独资商业银行之一，拥有分支机构2万多个，是中国资产规模最大的商业银行，XX年末资产总额近53000亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行绍兴县支行在XX年浙江省工行系统县级支行的收益排名中位列其次，其中很大一局部是得益于国际业务，这主要是由于当地对外轻纺贸易较为兴旺。因此我在完成了会

46、计处的实习任务之后，还到国际部进展了短时间的实习，以期更全面的了解银行的核心业务。 在会计处实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟识了银行的会计科目，根本把握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特殊是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的根本概念，对真正的票据并没有详细的熟悉。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里，我边干边学，发觉其实大局部学问已在国际结算学中学过，我所要做的就是熟识各种票据，把握它们在国际贸易中的作用，同时帮忙和指导客户填单和审单。在实习过程中

47、有带教领导、银行员工的帮助、自己的努力，自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有法规无以成方圆，虽然这个银行内部气氛和谐，没有老套的束缚，但它究竟是一个跟钱打交道的机构，需要有严谨的纪律和具体的规程，我就应当严于律己，这样不仅可以遵守银行的法规，对我自己更有好处。以下是我实习一个多月来的体会： 首先，来工行绍兴县支行实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学学问的时候总是教师往我的头脑里灌学问，自己根本没有那么剧烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感受很大，自己的学问太贫乏了，银行员工的学习气氛特殊浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。 在这里