阅读与写作基础知识100字范文(6篇).docx
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1、 阅读与写作基础知识100字范文(6篇)阅读与写作根底学问100字范文1 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比方、比照、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象提醒出来,再疏通句子,就可以了。 阅读与写作根底学问100字范文2 不能。由于(1)与人们熟悉事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不全都(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 阅读与写作根底学问100字范文3 动词:不行。由于该词精确生动详细地写出了 形容词:不行。由于该词生动形象地描写了 副词(如都,大都,特别只有等):不行。由于该词精确地说明白的状况(表程度,表限制,表时
2、间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。 阅读与写作根底学问100字范文4 1.记叙文:答复清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间地点)人事。 2.说明文:答复清晰说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)说明对象说明内容(特点) 3.谈论文:答复清晰谈论的问题是什么,的观点怎样, 格式:用什么论证方法证明白(论证了)论点 阅读与写作根底学问100字范文5 (1)它本身的作用; (2)结合句子语境。 1、比方、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了对象特性。 2、排比:有气概、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了对象特性 3;设问:引起读者留意和思索; 答
3、题格式:引起读者对对象特性的留意和思索 4、反问:强调,加强语气等; 5、比照:强调了突出了 6、反复:强调了加强语气 7、夸大:突出了的本质特征 8、对偶:句式整齐有节奏。 阅读与写作根底学问100字范文6 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照顾开头(谈论文、记叙文、小说) 开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人留意;说明状况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照顾开头;表达完毕,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)
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