防疫心理援助热线教师事迹材料传递温暖砥砺前行.doc
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1、 疫情心理援助热线教师事迹材料-传递温暖,砥砺前行 传递暖和,砥砺前行:王婧的战疫事迹 教育部华中师范大学心理救济热线平台于1月31日正式开通,平台全天24小时面对社会公众供应疫情相关的心理救济热线和网络支持效劳。平台特殊面对以下三类人群供应精准心理救济湖北省及武汉市防疫工作一线的医护人员、新冠肺炎患者及家属、公安干警及安保人员。此外,一般老百姓都能通过这个平台倾诉心声、得到帮忙。 在平台进展的背后,有一群喜爱心理学、关切民生国情的心理学学子悄悄奉献着自己的力气。而心理学院讨论生一年级的王婧就是其中之一。 初出茅庐 在学院心理救济热线开通之初,王婧便积极报名参与工作。当时,她接触到学院招募询问
2、师的相关信息之后,就马上报名。承受采访时,她说道:“参加心理救济热线平台的契机是学院招募教师和讨论生同学们参加工作,并且自己也真的想为被疫情影响的人们做点什么。” 平台开通之初虽面临询问师缺乏的状况,但即使作为心理学专业的学生,也需要经过严格的培训和悉心的学习之后才能上岗工作。被排班接询问之前,除了专业学问的培训学习,王婧还做了许多预备工作。想要帮到被疫情影响的人们,除了专业学问,了解到来访者可能会问到送医就诊的问题也是必不行少的,王婧事先储藏了一些医学学问,也不断积存医疗资源讯息,盼望可以给来电者精确、安心的回复,做疫情下一粒渺小的定心丸便是她的初衷。 在2月24日,华师心理救济热线平台得到
3、了教育部的支持。平台开头招募更多专业的询问师和督导师,也得到了广阔询问师群体的积极响应。热线工作进展得如火如荼,工作量随之剧增。此时,王婧的角色也有了转变,她说,之前只要做好自己手头的工作就好,成为询问过程治理组的组长后,在许多方面,自己的确也面临了新的挑战。而身份的转变和工作量的增加,曾让她一度不适应,但从不适应到适应到得心应手的过程中,由于有许多教师和同学的帮忙,自己成长飞速,也乐在其中。 在采访中,她说,工作之初,自己是不习惯晚睡的,但是有时候工作忙起来,总要到凌晨两三点才能睡。有的时候一个电话打来,刚刚睡下又得起床跟进度。在她叙述自己的经受时,也说道:在刚开头工作的时候,剧烈的新奇感让
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