防疫学校封闭封控管理工作方案（6篇）.doc

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1、 疫情学校封闭封控管理工作方案（通用6篇）一、开学前期预备工作 （一）合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗，谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作；教职工提前3天到岗，做好本职预备工作。 （二）提前做好物资储藏。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储藏物资，设立留观室和隔离室。 （三）做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生治理，做好全方位消毒工作。开学后，持续落实消毒措施，按专业要求准时加强日常通风换气。 （四）做好学生安康监测工作。学校通过电话、微信等方式，以班级为单位建立学生疫情状况统计表。 （五）做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开

2、学时间后，学校将第一时间内传达给每位师生。 （六）随时关注上级文件精神，不折不扣执行上级指示。 （七）学校校园提前实行“封闭式”治理。制止任何无关人员进入学校。 二、开学后需做好的工作 （一）做好开学学生报到工作。 一是但凡有到过重点疫区或与重点疫区返回人员近距离接触或近距离接触过有发热、干咳病症患者的学生，开学前14天内身体若无特别，可正常返校； 二是告知每一位师生每日出门前在家自行测量体温，凡体温高于37.3摄氏度的不得出门，自行居家留观或就医，留观就医期间耽搁课程的，由学校事后安排免费补课； 三是全部教师、学生入校必需佩戴口罩。科学合理安排师生体温检测程序，确保在每天上、下午上学前，安排

3、有专人在校门口对教师、学生体温进展逐一测量，发觉体温超标状况要妥当处置、准时上报； 四是严格落实体温晨午检测制度，建立师生流淌台账，准时对消失相关病症、体温高于37.3度的人员实行隔离等措施，并要马上通知家长，暂缓返校。 （二）严格校园进出管制和严禁组织聚拢性活动。疫情解除前，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入学校，确保学校平安；以班级为单位开展教学活动，不组织其它聚拢性活动。 （三）加强对教师车辆和校车治理。每天对教师车辆和校车进展消毒，告知学生在校车上应佩戴口罩并削减语言沟通。 （四）加强上放学时对学校门口的治理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散治理，削减人们聚拢的时

4、间。 （五）做好学生安康宣传教育。 一是加强心理安康教育，针对级响应中师生可能产生的心理变化、心理障碍，以及返校开学后可能的心理冲突和心情，要预判、研判，做好教育和心理疏导工作； 二是加强疫情防控学问教育，使师生娴熟把握新型冠状病毒感染的防控学问，提高防范意识，养成良好卫生习惯和安康生活方式，不断增加师生体质和免疫力。 （六）加强食堂治理。要加强对食堂选购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货，严格落实索证索票，不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类；不食用生冷食品，严禁选购食用野生动物，确保师生饮食安全。 （七）加强舆情防控。准

5、时了解、把握疫情防控动态实况和单位消失的新状况，广泛发动、组织、分散全体师生力气，准时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣，促进疫情防控期间的社会和谐稳定。 三、明确职责，完善防控工作机制 疫情防控工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室 李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作，做好组织、协调、监管，分管同志做好详细落实及督查；班主任负责本班学生疫情防控工作的落实，做好与家长的联系沟通，提示、通知家长与学校做好防控工作的协作，准时把握学生最新动态，向学校做好疫情信息报告；任课教师在做好自身疫情防控的同时，听从学校疫情防控工作安排，准时了解学生的最新动态，准时做好临时

6、处置和信息上报工作。 四、切实做好防控治理及督查工作 落实好上级有关疫情防控工作部署，结合校实际，科学谋划，精准施策，细化措施，严抓落实，发觉问题准时整改，确保师生生命安全、身体安康和学校教育教学工作的正常运行。 学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗状况开展督查检查，对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，根据有关规定严厉查处。 疫情学校封闭封控治理工作方案 篇2 一、工作目标 有效预防、准时掌握和妥当处理学校突发新型冠状病毒肺炎大事，确保学校师生员工的安康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。 二、编制依据 中华人民共和国突发大事应对法、中华人

7、民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、教育系统公共卫生类突发大事应急预案、新型冠状病毒肺炎防控方案第四版、公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南、宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告等法律法规和文件。 三、适用范围 本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎大事的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。 四、工作原则 坚持统一领导、快速反响，分级负责、属地治理，以人为本、生命至上，预防为主、准时掌握，系统联动、群防群控的工作原则，以普及新型冠状病毒肺炎防治学问，提高广阔师生员工的自我防护意识为中心，做到“早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗

8、”，确保师生生命安康安全，学校教育教学秩序稳定。 五、机构职责 学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎大事应急处置领导小组，详细负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎大事应急处置工作，做好与地方卫生行政部门的联络沟通，协作地方疾控部门做好相关工作。 其主要职责包括：在卫生行政部门指导下，依据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎大事应急预案，制定本校的突发新型冠状病毒肺炎大事应急预案；建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎大事的工作责任制度，建立一把手负总责与分管校长详细抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实突发新型冠状病毒肺炎大事的信息报告人；详细实施对突发新型冠状病毒

9、肺炎大事的应对与处置工作，协作卫生部门对大事缘由进展调查；准时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎大事的进展与处置状况。 六、大事分级标准 依据国家突发公共卫生大事应急预案，结合学校实际，突发新型冠状病毒肺炎大事按严峻程度，从高至低划分为特殊重大（级）、重大（级）、较大（级）和一般（级）四级，其中级为消失发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎病症患者；级为消失疑似病例；级为消失确诊病例。 七、信息报送 学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。 （一）信息报送原则。一是快速。学校应在第一时间（1小时内）向当地教育行政部门和卫生行政部门报告，不

10、得延报。二是精确。信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生级（特大）大事，除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外，可直接报市教育行政部门。大事状况发生变化后，应准时续报。 （二）信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。 1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎大事后，应在第一时间（1小时内），向主管教育行政部门、当地（县级以上）卫生部门进展初次报告。 特殊重大（级）突发新型冠状病毒肺炎大事，学校可以直接报告市教育行政部门。 2、进程报告。级和级突发新型冠状病毒肺炎大事处置过程中，学校每天应将大事进展变化状况报告地方教育行政部门

11、，由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。 级突发新型冠状病毒肺炎大事处置过程中，学校应准时将大事进展变化状况报告上级教育行政部门，由地方教育行政部门报告市教育行政部门。 3、结案报告。大事完毕后，学校应将大事处理结果报告地方教育行政部门。 （三）信息报告内容。 1、初次报告内容：大事发生时间、发生地点、患病人员病症、患病人数、大事经过、可能的缘由等。 2、进程报告内容：患病人员治疗与病情变化状况、大事掌握状况、造成大事的缘由、已经或预备实行的整改措施。 3、结案报告内容：大事处理结果（包括大事性质与发生缘由）、整改状况、责任追究状况等。 八、预防措施 （一）坚持校内全部人员每日体温“晨午两

12、检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦消失发烧、咳嗽、腹泻等病症，应准时就医，不得带病上学、上班。 （二）坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化状况，发觉可疑病例准时报告， （三）落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所（如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、）的消毒与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生干净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消毒一次，并填写消杀记录表。 （四）把握校内全部人员动态状况，严格落实去向追踪制度。 （五）疫情防控期间，各部门不组织师生参与各类大型集体活动，担心排师生外出活动

13、。 （六）加强师生安康学问教育，打喷嚏时要主动掩住口鼻，准时洗手，落实手部卫生，配备洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加强体育熬炼等提高防病力量。 （七）开展心理疏导、心理询问工作。 九、应急处置 （一）发热处理流程 在晨午两检中，对体温高于37.3，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎病症（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任带至隔离点，并第一时间逐级上报，学生交由校医进展治理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，留意个人爱护，把患者置于单间，避开穿插感染。详细治理内容包括： 复测体温。 询问安康状况，主要询问有无不明缘由发热或咳嗽

14、、气促、腹泻、结膜炎、乏力等病症；发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史；是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道病症的患者；有无聚拢性发病或与确诊病例、感染者的接触史。 做好病人的具体信息登记（包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等），通知应急办公室。校长在半小时之内把握此状况。 学生带至隔离点后，班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院就诊；家长不能到校的，有专人专车护送至医院诊治，同时做好个人防护 教职工如消失发热，值班领导马上通知其家属护送去医院。 （二）疫情报告流程 启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强校内的疫

15、情通报。发觉新型冠状病毒感染的肺炎病例，应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关状况。 （三）应急处置措施 中小学校、幼儿园： 如发觉1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。 相关师生在家进展医学观看2周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。 做出上述打算的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。 发觉1例临床诊断病例或2例以上疑似病例，学校报请上级教育行政部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。 学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例（2例及以上），教育行政部门经当地（县级以上）人民政府批准后，实行全校（或整个校区）停课

16、，并准时报告上级教育行政部门。 大中专院校： 在校师生中发觉1例疑似病例，临时避开集中上课。 发觉1例及以上临床诊断病例，且掌握流行有困难的，市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行全校（或整个校区）停课。 （四）实行停课措施的班级或学校，应合理调整教学规划、课程安排和教学形式，做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。 （五）对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，快速、严密、彻底地做好全面消毒工作。 （六）协作上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。 （七）积极做好学生心理安康工作。 十、善后与恢复 突发大事应急处置完成后，工作重点应立刻转向善后与恢复行动，争取在最

17、短时间内恢复学校正常秩序。 一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致临时集体停课的，必需对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进展彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病临时停工停学的教职工和学生，必需在恢复安康，并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明前方可返校。 二是依据调查结果，对导致大事发生的有关责任人或责任单位，依法追究责任。对于玩忽职守，疏于治理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。 三是仔细做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎大事损害的相关人员的善后工作。 四是对突发新型冠状病毒肺炎大事反映出的相关问

18、题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进展整改。 十一、应急保障 一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎大事信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯便利快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。 二是物资保障。各地教育行政部门和学校，特殊是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎大事的设施设备（如隔离场所等）、防护用品（口罩、防护服等）、消毒药品储藏，为妥当处置突发新型冠状病毒肺炎大事供应物资保障。 三是资金保障。各学校应急资金纳入统一财政预算，保证突发新型冠状病毒肺炎大事应急处置所需。 四是人员保障。各学

19、校应加强卫生队伍建立，定期开展突发新型冠状病毒肺炎大事防控的专业学问培训，为应急预案的启动供应人员保障。 五是培训演练保障。各学校应协作卫生行政部门，组织开展应急演练。 十二、附则 本预案自印发之日起实施。未尽事宜，由市教育局、市卫生安康委负责解释。 疫情学校封闭封控治理工作方案 篇3 为进一步加强突发疫情舆情处置工作，正确引导、妥当处置突发疫情舆情，最大程度地避开、缩小和消退因突发公疫情造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预案。 一、工作原则 (一)第一时间原则。突发疫情发生后，做到第一时间监测、收集、研判舆情进展走向，准时上报上级教育主管部门舆情动态，为应急处置供应第一手资料； 在上

20、级教育主管部门的指导下，在第一时间对外公布精确信息并慎报缘由，状况较为简单的舆情信息，在事态尚未清晰、但可能引起公众评议猜想或随便解读时，依据详细调查状况，再作后续具体公布，牢牢把握信息公布的主动权、大事处理的舆论主导权。 (二)全局利益原则。在处置突发疫情负面舆情信息时，坚持以维护教育形象和社会大局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优先位置。 (三)口径全都原则。在对外信息公布中，做到步调统一、口径全都、权威公布，避开说法不一、自相冲突，造成于己不利的后果。 (四)疏堵结合原则。留意把握对外信息公布的分寸和节奏，敬重事实，循序渐进，充分满意公众的知情权； 正确引导和利用网络传媒，在公开

21、透亮公布信息的同时，准时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。 (五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，形成强大的工作合力。 二、突发疫情舆情分级 依据突发疫情舆情的性质、规模、公布平台级别和影响力，舆情分为一般(级)、较大(级)、重大(级)三个级别，分别用黄色、橙色、红色表示。 级(黄色):指在日照市内的网络、播送、电视、报刊等媒体发生的负面舆情，大事性质较为严峻，影响范围较大。 级(橙色)：指在山东省内的网络、播送、电视、报刊等媒体发生的负面舆情，大事性质恶劣，影响范围大。 级(红色)：指在国家级网络、播送、电视、报刊等

22、媒体发生的负面舆情，大事性质恶劣，影响范围极大。 三、组织体系及职责 成立xx区xx小学突发疫情舆情处置工作领导小组。 组长： 副组长： 成员：中层教干、级部主任职责： (1)领导和指挥全校突发疫情舆情处置工作； (2)依据突发疫情舆情发生、进展、衍变状况，适时启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作； (3)组织收集、跟踪舆情信息，准时向上级教育主管部门报告状况； (4)在上级教育主管部门指导下，通过正规权威媒体适时适度公布真实消息，解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论； (5)依据大事进展状况，准时向上级教育主管部门汇报，并联系卫生防疫、医院等相关单位，共同做好突发疫情的舆情处置工

23、作； 领导小组下设办公室，张同志兼任办公室主任，详细组织实施突发疫情舆情处置工作。 职责： (1)负责做好全校突发疫情舆情处置的上传下达、组织协调、信息传递等工作； (2)负责舆情大事处置相关信息的统稿、公布工作； 四、监测预警 (一)舆情监测 由学校办公室牵头，会同学校各职能科室，建立健全日常值班带班工作机制，仔细履行信息收集工作职责，每日实行定时搜寻、收集涉及我校突发疫情应急处置的负面舆情信息。 (二)预警工作 学校办公室要切实加强日常信息调查讨论，做到动态监测，详实记录，准时收集各级涉及我校突发疫情应急处置负面舆情信息，马上上报突发疫情舆情处置工作领导小组。 (三)预案启动 领导小组依据

24、舆情信息的来源、性质、规模、公布平台级别和影响力等指标，准时提请上级教育主管部门公布预案启动指令。应急响应及其响应级别命令公布后，领导小组要快速启动联动机制，马上组织开展舆情处置工作。 五、应急响应及处置机制 舆情大事发生后，准时启动舆情处置相应级别应急响应和处置机制，疫情大事发生后，学校突发公共大事舆情处置工作领导小组准时向上级教育主管部门报告舆情，并明确工作要求，建立各项工作机制，落实人员责任，快速开展应急处置工作。 重大处置工作完毕后，舆情处置领导小组对疫情大事发生、进展和舆情应对处置进展总结评估，总结胜利阅历，分析存在问题和缺乏。 六、应急保障 1.建立健全信息网络体系，确保信息畅通。

25、 2.加强常识宣传，提升信息捕获、信息分析、信息研判、信息处置水平，最大限度消退因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。 3.加强干部职工培训力度，利用典型舆情处置案例，对干部职工进展教育培训。 疫情学校封闭封控治理工作方案 篇4 为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生员工的身体安康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例和卫生部流感样病例爆发疫情报告及调查处理指南、卫生部应对流感大流行预备规划与应急预案(试行)文件要求及xx省委教育工委、xx省教育厅相关工作精神，现结合我校实际状况，制定本方案。 一、

26、指导思想 高度重视学校疫情防控工作，周密部署，实行坚决有力举措，切实做好学校的疫情防控工作。 二、工作原则 (一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控，准时发觉，准时报告，准时实行措施，切断传播途径，快速掌握疫情，严防疫情在学校的传播和扩散。 (二)联防联控。疫情防控实行属地治理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。 (三)准时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观看病例应做到分类、有序治理，确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及亲密接触者按规定进展医学观看。 三、组织领导 (一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组，总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。 组长：xx 副组长：xx

27、 成员：各二级学院、各职能部门负责人 下设办公室：后勤保卫处 (二)工作内容 1.在上级部门的指导下，依据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案，严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控状况，并适时做出预警； 2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情； 3.催促落实学校各项应对新型冠状病毒的详细措施； 4.学校消失新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，指导和协作做好疫情的处理； 5.讨论部署新型冠状病毒防控工作，通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示，开展安康教育，宣传普及疫情防治学问和防控要求，引导师生做好防控工作； 6.亲密关注疫情进展状况，提前对春季开学有关

28、状况做出科学研判，必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。 7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。 四、工作要求及职责 (一)工作职责 1.学校教职工：由人事处负责掌控状况； 2.物业该公司员工：由后勤保卫处负责掌控状况； 3.食堂、商户：由后勤保卫处负责掌控状况； 4.假期留校人员：由学校办公室负责掌控状况； 5.学生：由学生处牵头各二级学院负责掌控状况； 6.应用科技学院及航空培训工程：由连续教育学院负责掌控状况； (二)工作要求 1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组，由本单位主要负责人任组长，各单位于20xx年1月26日前将涉及湖北尤

29、其是武汉及近期去过武汉的人员信息进展统计，并第一时间报送后勤保卫处。同时要亲密关注人员状况，发觉问题第一时间上报，不得漏报、瞒报、误报。 2.负责把握所涉及单位人员寒假期间身体安康状况和出行状况，尤其是涉及的重点省份区域，要指定详细负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任，所负责人员及家属发生疫情或有出行规划时，第一时间报学校工作领导小组办公室。 3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作，尤其是涉及疫情省份区域的师生，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发觉、早处置、早报告。对消失不明缘由发热、上呼吸道感染病症的患者状况准时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室，并保存记录

30、送校医务室备案。 4.针对消失疫情较重的省份，依据当地政府政策确有必要推迟返校的，各单位务必做好信息统计工作，并准时将师生返校状况报送工作领导小组办公室。 (三)工作分工 1.学校办公室：针对发觉新型冠状病毒的状况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园播送、宣传栏等多种形式进展宣传，深入进展预防新型冠状病毒学问的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治学问，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我爱护力量，消退恐慌心理。做好校园网涉及此次大事的舆情、舆论的监控和治理工作；需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。 2.学

31、生工作处：负责监视检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实状况。针对工作中存在的问题要第一时间催促整改落实。 3.教务处：依据疫情发生状况，对春季开学有关状况做出科学研判，讨论确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。 4.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实；负责每日公布校园疫情防控工作的状况；负责落实防疫物资的储藏；加大校园环境卫生整治力度；依据实际状况设立校内外隔离点；对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观看建议；加强对出入校门人员的治理，严格掌握外来人员进入校园；坚持出入校门人员体温检测制度；校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，根据

32、新型冠状病毒的防护要求，储藏肯定数量的防护用品；与上级卫生防疫部门保持严密联系，在业务上获得更多的指导。 5.各二级学院：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，帮助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮忙师生提高防范意识、了解防范学问，引导师生科学做好防护，保持充分睡眠，积极参与体育熬炼，增加体质和免疫力，养成良好卫生习惯和安康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作；严格掌握学生外出，做好学生外出返校后的跟踪检测，发觉可疑病例准时报告。 五、预防措施 (一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进展晨午检。 (二)

33、坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情，做好学生因病缺课具体记录，追踪学生病情体温变化状况，发觉可疑病例准时报告。 (三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍，学校医务室工作人员要对房间进展空气消毒。 (四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面把握和掌握教职员工和学生的流淌状况，教职工外出必需向人事处请假，学生必需向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后，必需进展医学观看，发觉特别者，劝其准时就医或在家医疗观看，暂停上学或上班。 (五)疫情防控期间，各部门及二级学院不组织师生参与各类大型集体活动，担心排教师外出参与教研和学术活

34、动，学生的集体活动暂缓进展。 六、工作流程 (一)发热处理流程。对体温超过37，并有疑似新型冠状病毒感染病症的患者实行隔离，给病人戴好口罩，做好病人的具体信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温)，通知学校新型冠状病毒防控办公室，实行坚决措施，由相关单位帮助校医务室将病人准时送往指定医院发热门诊就诊。 (二)疫情报告流程。发觉新型冠状病毒疑似病例，应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关状况。 (三)对与新型冠状病毒病人有亲密接触的师生回家进展自我隔离，并进展医学观看14天，经指定医院检查排解新型冠状病

35、毒感染前方可复课或上班。 (四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，快速、严密、彻底地做好全面消毒工作。 (五)积极协作上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。 疫情学校封闭封控治理工作方案 篇5 为了提高学校预防和掌握突发疫情大事的力量和水平，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体安康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国突发大事应对法、中华人民共和国国境卫生检疫法、中华人民共和国动物防疫法、中华人民共和国食品安全法、中华人民共和国治安治理惩罚法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国传染病防治法实施方法突发公共卫生大事应

36、急条例等法律法规和标准性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 国家突发公共卫生大事应急预案规定，突发公共卫生大事分为特殊重大（级）、重大（级）、较大（级）和一般（级）4级。 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾难大事消失后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，准时疏散处于危急之中的人员，尽最大可能绽开救援工作。 2、快速报告、准时处理 突发疫情灾难大事消失后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，准时开展应对灾难大事工作。 3、依法治理、强化领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理；对于违法行为，

37、依法追究责任。 4、预防为主、爱护财产 宣传普及防治学问；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发觉病例，准时实行有效的预防与掌握措施；快速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失削减到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾难大事处理工作，学校突发疫情大事应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、突发疫情灾难大事处理工作领导小组履行以下职责：依据突发疫情灾难发生状况，打算是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、学校成立突发疫情灾难大事应急处置领导小组 总指挥：校长、书记（法人） 副总指挥：副校长（分管安全领导） 成

38、员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安 由校长担当救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。 抢险行动组组长：xxx 成员：xxx 疏散引导组：各班班主任 通讯联络组：办公室 人员抢救组：校医 后勤保障组：总务处 4、职责范围 抢险行动组负责发生灾难时快速组织人员开呈现场营救，尽力削减或避开人员伤亡和财产损失； 疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所； 通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作； 人员抢救组负责为现场伤员实施准时有效的抢救，并在第一时间就近送至镇级以上医院； 后勤保障组负责妥当保管从现场抢救出来的物品，对珍贵和危急物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丧失；为现

39、场抢救工作供应车辆、水、食物等物资效劳工作。 三、预警预防 1、加强领导，广泛宣传 学校成立学校疫情灾难大事处理工作领导小组及工作小组，并明确人员详细职责；平常加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，根据应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警，信息收集 关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，准时发觉，准时报告，正确应对。 3、落实值班，准时报告 强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看管，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。准时、照实、具体地向上级做出汇报，确保报告数据详实、牢靠。 4、建立队伍，保障供应 建立应急抢险救援队，

40、随时待命，听候调遣，预备处理突发大事。购置保障物资，确保用得上、足够用。 5、安全自查，标准治理 学期始末，对学校进展拉网式安全自查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。还要常常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对消失的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生供应安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈，养好习惯 （1）保持工作、学习、生活环境通风换气。 （2）少去或不去人群聚拢的地方活动。 （3）饭前便后要洗手、正确洗手。 （4）加强熬炼，保证休息，增加体质。 四、监测报告 （一）突发大事监测 建立突发疫情灾难大事的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤

41、追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校（年级校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病患病病人，进展登记，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 （二）突发大事报告 1、建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。 2、严格执行学校突发疫情灾难大事报告程序。在传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零

42、报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 3、发觉疫情要马上报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发大事。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。 五、处置流程 班级处置流程： 1、日检：每早关注学生的安康状况，统计出勤人数。 2、报告：一旦发觉疑似病人，马上告知年级、校医。 3、劝告：发觉身体不适或发热学生，必需劝其看病，在家疗养。 4、记录：准时统计患病详细状况（班级、人数、病症、就医状况、上课状况、目前康复状况）并上报学校。 5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观看。 6、家访：积极做好患病学生的家访工作，常常保持联系。 7、消毒

43、：做好班级室内外消毒工作，停顿集体性活动。 8、观看：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观看了解。 学校处置流程： 学校一旦发觉突发疫情灾难大事应马上启动本校应急预案，并准时上报上级教育主管部门。 1、事故发生。学校保持冷静，镇静应对，马上向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡削减到最低程度。 2、紧急救援。依据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通治理等部门紧急救援，使灾情较快得以掌握，受伤人员准时得到救治。 3、事故现场。学校领导及有关人员马上赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理睬议，实行应急措施，快速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组

44、织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员绽开救援抢救，就近送医院治疗，并爱护现场，监控险情，关注事态进展。 六、善后处理 1、应急状态解除由学校突发疫情灾难大事处理工作领导小组宣布。 2、突发疫情灾难大事处理工作小组负责灾后的善后处置工作，准时调查灾情损失状况，伤亡人员状况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。 3、协作有关部门进展事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。 4、对在突发疫情灾难大事中，隐瞒不报、行动缓慢、贻误战机，抗令不遵等大事与责任人，将严厉处理！ 疫情学校封闭封控治理工