集体春游活动方案多篇.docx
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1、 集体春游活动方案多篇集体春游活动方案1 一、活动目的: 为了丰富我校教职员工的业余生活,促进教师员工之间的沟通,增进教职员工之间的友情,学校定5月11日组织全体教职员工赴巽寮湾一日游,领会海角天际的风光。 二、活动宗旨: 释放活力、陶冶情操 三、活动对象: 四海之星学校全体教职员工 四、动身及返校时间: 2022年5月11日(周日)上午8:00学校校门口集合动身,下午16:00返程。 五、活动内容 巽寮湾一日游 六、活动安排 1、中餐自备 2、返校后共进晚餐 七、活动要求: 1、请全体教职工积极参加,特别状况请向校长请假; 2、请全体教职员工把握好动身和返校的时间,提前10分钟候车; 3、活
2、动中留意安全,一切行悦耳从组织者安排,不得擅自单独行动。 集体春游活动方案2 一、活动设计的背景 新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为劳碌的时刻,教师身心较为疲乏。与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期。教师节降临,教师对节日有“放松身心”、“收获敬重与感动”的心理期盼。 二、活动目的 a.放松身心,体验大家一起嬉戏的欢乐。 b.增进团队成员之间的相互了解,提高团队分散力。 三、活动介绍 户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过特地设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经受一系列考验,磨练克制困难的毅力,培育安康的心理素养和
3、积极进取的人生态度,增加团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,到达心理训练、人格训练、治理训练的培训目的,拓展训练,作为教师、平常在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。 而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队协作、在欢快的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。或许只是一瞬间的感动、或许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的牢记在心中。 或许体验式培训的一些活动还能运用到我们平常的授课中。如:CS野战,安全的激光对抗嬉戏,模拟战场的紧急刺激,模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走,只有信任同伴,才能迈
4、出“高空一小步,人生一大步”等工程。 四、活动组织 总指挥_、副总指挥_x、联络员_ 活动时间:2022年x月_日(星期六) 活动地点:_x 参加人员:全体工会成员(除公、私事请假外。) 全程的摄影、报道 五、活动方案 1、活动预备 1)要求全体参加人员着休闲装、运动鞋。 2)预备嬉戏所需道具。(队旗两面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上,9个字分开;硬心型卡6张,3550的大型拼图两套,奖品若干,幸运礼包两个,里面写着“请你大喊:我受伤了,没法走路,谁来帮帮我?”) 3)提前踏察活动场地,是远离幼儿园情境的,当地有山、有空场地的休闲旅游区,便利教师们在拉练之后还可以自由
5、活动。 4)工作人员安排:总筹划,总指挥:_、第一现场,第三现场负责人:_、其次现场负责人:_x、现场布置:_、主持人:_ 通知全部教职员工,后勤职工自愿参与,教师必需参与。中午午餐安排:园长负责各类奖品。 2、活动流程: 1)上午9:00准时在_山脚下集合 2)主持人带着大家开展热身嬉戏,目的在于活动教师的四肢,为拉练做好预备。 3)园长宣布活动开头,介绍此次拓展活动的安排:此次活动的主题是:体验行进中的美妙。我们将分2个队伍进展拉练竞赛。竞赛全程为5公里。我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后,才能连续前进。最终,哪个团队最先到达目的地,哪个团队获胜。好,现在发给每个队一面队
6、旗,大家动身!(教练留意记录好时间) 4)主持人:“1,2”报数,分成两组,选出队长,排好挨次,预备动身前,没人讲一个笑话,团队笑过后,方可以动身,最终一人给主持人讲。 5)到达第一现场。(负责人:_)嬉戏森林寻宝,找齐队名,知道“我是谁”场地:一片树林。道具:_提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队,兔八哥队,逐字分开藏起来,藏到树枝树叶之间或石头缝理。嬉戏规章:最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权,其次组等待。第一组可以打算用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后,将名字贴在自己的队旗上,连续前进。 6)到达其次现场(负责人:_)嬉戏爱心传递场地:开阔的场地道具:心形卡片3张嬉戏规章:小
7、队排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个,始终到列尾。假如中间掉了,需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后,连续前进。 7)当第一组完成时,主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包,让指定成员拆开,并作出呼喊状,寻求同伴帮忙。(看看同伴的应变力量和团队协作力量)当其次组完成时,主持人如法炮制 8)到达第三场地(负责人:_)嬉戏拼图场地:一个石桌或空地上铺一张大报纸。道具:35-50片的拼图一张。嬉戏规章:提前将拼图打散,要求小队全体队员参加,排好之后连续前进。 9)到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。(建议奖品:香皂、洗发水等
8、小件的生活用品)给另一团队发鼓舞奖(建议奖品:小件的毛绒玩具) 10)小队内部进展争论,共享体验,总结成功或失败的阅历。 11)全园全体教师共享心得,主持人点评。 12)园长作为观看员进展点评。完毕拉练。 3、自由活动。 教师可以自由开展活动,巡游风景四,教师集合,聚餐时间:11:00由队长负责点名,整队。上车。 五、留意事项 A:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政安排入各组中,原则上要求人人参加。 B:各人穿运动服、运动鞋; C:各人自备湿纸巾、或毛巾 D:各人必需留意运动和活动的安全; E:保健室预备好室外活动的常用药品。 F:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必
9、备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丧失和影响您的拓展训练效果(丧失自负)G;假如带孩子,依据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理。 集体春游活动方案3 一、活动时间:4月15日(周五)8:0010:30 二、活动地点:_公园 三、活动主题:“与春天握手,携欢乐同行” 四、活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生春游春游的好季节.通过春游春游活动,让学生亲切接触大自然,观赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.熬炼学生的自理力量,培育学生团结协作意识. 2、教育学生爱惜公物,爱护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返
10、回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全治理,增加带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺当进展,在活动过程中,应急措施必需落到实处,以利于准时应变。 3、组织开展多种趣味活动,培育学生的语言表达力量,熬炼孩子英勇自信、自然大方地表现自己。 五、活动前教育 (一)安全教育: 1.排队行走安全:一切行悦耳从教师指挥,紧跟队伍,不落伍,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2.游玩安全: (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不践踏草丛、爱惜花草; (3)不做危急嬉戏; (4)在教师视线范围内活动,不得随便离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。 (二)文明教育:
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- 关 键 词:
- 集体 春游 活动 方案
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