青蓝工程实施方案学校青蓝工程实施方案(3篇).docx

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1、 青蓝工程实施方案学校青蓝工程实施方案(3篇)最新青蓝工程实施方案一 一、教育、教学：教师担负着为祖国托起明天太阳的重任，作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发孩子潜能，让孩子们在欢乐中学习。 在常规教学工作外，我要积极地向她们学习，从中吸取一些教学阅历，仔细听两位教师的课，做好学习笔记，同时还多接触其他语文教师，听他们如何上课。在每周的教研活动中仔细学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参与学校所组织的其他教学活动。 在备课方面，做到先周备课，在备课过程中仔细对待每一个

2、备课环节，由于课前的充分预备是上好一堂课的前提条件和重要保证。教案有完整的教学环节。有问题准时向师傅或其他教师请教，同时注意用活教材，多设计一些活动和嬉戏，让学生在嬉戏中学习新知、稳固旧知。 在讲课方面，让学生积极参加课堂，做到有效教学，留意教学环节的严密联系。用敏捷多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，简洁好玩的嬉戏，激发学生学习语文的兴趣，让学生在学中玩、玩中学。同时，要留意体态语与表情语的使用，用自己的心情来感染学生，并且投入到课堂当中，与学生在沟通中学习。 在作业批改方面，做到每次留下的作业都要仔细准时批改，全批全改，准时复批。 在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要敬重理解学生

3、，宽容和关怀学生。只有这样，师生之间才能形成一种和谐的关系，才能更加有助于教学工作的顺当进展。 二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应当用无限热忱，无限盼望，无限的爱去爱惜他们，在有阅历的两位教师的支持和带着下，我将用各种方式、方法来了解学生。与他们同喜同忧，同玩同乐，到处与同学们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。 三、准时反思：两位教师在多年工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出准时精确的评价，对自身的教育教

4、学行为做出改良。多和同事进展争论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改良教学效果的方法和提高教学技能的对策。 总之，在以后的教学工作中要不断地向两位教师学习。加强自己的师德修养，努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永久是一个和气可亲的好教师。 最新青蓝工程实施方案二 “青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学阅历丰富的xx教师结为师徒，使我在教学上有了引路人。xx有着扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份仔细的态度，经常让我在感动之余获得了许多学习、工作的动力，帮忙我渐渐走出为难、

5、困惑的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工肩负的责任，使自己能更好的投入到这份事业中去。回忆这一学期的体验与感受，真可谓是收获颇丰，从师父身上，我获得了许多的启发和教育教学、治理阅历，使自己在教学方面一步步走向成熟。现在我带着感谢，将这一学期结对工作做一个总结： 1、每次都会仔细预备听课的过程，师父给我评课时，会反应初许多我自己没有意识到的优点和缺点。比方对某个教具或黑板的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师父可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反应给我，从而起到了确定或否认的效果，让我以后可以有意识地进展调整。 2、我听师父的课也会有很大收获。

6、xx最大的特点就是教学有序，特殊清楚。他的课给人的感觉沉着不迫，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在欢乐的学习气氛中熬炼，将学问教学与情感教育结合在一起。 3、让师父听课，请师父帮忙分析课堂中存在的问题，比方我讲课中语速较快，课堂效率低，师父教给一些方法来提高课堂效率，比方在备课时要特殊仔细，特殊留意围绕授课目标安排教学活动，而不要为了讲内容而讲课，师父给我评课时，会反应出许多我自己没有意识到的优点和缺点。对我启发很大。只有这样不断的反思教学，教学才会进步。 4、坚持师徒共同备课，这样在备课中遇到不懂得问题就可以准时向师父和请教，也可以针对自己的课堂，学习师父备课授课的技巧。在教学过程中，遇到

7、什么不明白的问题，也准时与师父取得联系，征求师父的建议，积极改正缺乏，积存阅历，进而更有效地进展课堂教学。 综上所述，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我供应了这样的时机。对于一名年轻教师来说，既是一种机遇又是一种挑战，要让学生有一碗水，教师就肯定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师父学习，不断的提高自身的从师素养，就能成为一名合格的人民教师。 岁月匆忙，几番耕耘，几多收获。在这一学期的活动中，xx通过急躁的指导，促使我不断提高教育教学水平，而我在下一学期更要虚心向上，刻苦努力，争取使自己的教学水平、工作力量更上一个新台阶，不辜负学校和领导的期望。 最新青蓝工程实

8、施方案三 作为刚踏上教师岗位,教学阅历还相当年轻的我,很荣幸参与了为了学校的“青蓝工程”规划，并拜教学阅历丰富,道德文化修养极高的桂林教师为时。学校为我们供应了良好的学习时机，让我对不断提高本人业务力量，进一步做好教学教研工作，提高教育教学质量，有了很大的信念。在桂教师的指导下，我制定出如下的进展规划： 教育教学水平是测量一个教师是否专业和合格的最根本条件，也是作为年轻教师的我最欠缺的地方，我肯定要努力提高自己的教育教学水平，虚心向桂教师及其他教师学习，主动请教，勇于实践，争取在三年内成长为一名教学阅历丰富，教学水平高的骨干教师。 1、每周至少听两节师父的讲读课，仔细做好听课记录，课下准时写听

9、课收获和反思； 2、每学期至少听三次师父的写作指导课，讨论写作指导的方法和技巧； 3、积极听取师父的阅读课、练习课、复习课等，并运用到自己的教学当中； 4、每周向教师请教一个教育教学中遇到的问题，并在逐步实践中解决问题。 5、每周都要有至少一篇的具体教案，请师父指导并听评课。 6、仔细做好教研叙事，准时记录下教学中的收获和困惑。 7、依据实际状况预备一节公开课，好好磨课记录，每次都要有提高。 8、每学期都要写好自己的教学成长总结。 9、写好教学反思。桂林教师用多年工作的阅历告知我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。 作为班主任，桂教师所带的班级班风淳朴，学风端正。学生乐观积极、勤奋好学，家长积极辅导，支持工作。所以教学治理和班主任工作也是我学习的重点。 我要仔细学习桂教师的带班阅历，积极向桂教师讨教与学生的沟通技巧，有条不紊地安排班级日常工作，积极热心地与家长沟通沟通，成为一名学生爱戴，家长支持的优秀班主任。