霍村小学一打击两整治工作总结.docx

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1、 霍村小学一打击两整治工作总结 霍村小学一打击两整治工作总结 霍村小学“一打击两整治”工作总结 “一打击两整治”工作关系到千家万户的安静，关系到社会的稳定,必需常抓不懈,警钟长鸣。为杜绝安全责任事故的发生，消退学校安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习空间，我校高度重视，主要做了以下几方面工作，现总结如下：一、统一思想，提高熟悉： 根据“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，着力健全制度，强化责任意识，切实解决学校、学校周边各类安全问题，积极排查学校存在的隐患，促进学校的稳定和谐安康进展。 1、召开班子会，准时传达上级文件精神，成立专项活动领导小组。2、召开教师会，

2、提出我校开展此项活动要求，要求各班级做好安全隐患自查，组织开展主题班会。 3、召开学生会，对学生进展安全教育，提高自我爱护意识，增加自我爱护力量。 二、成立组织，加强领导： 为切实加强对“一打击两整治”专项行动的组织领导，我校特地成立了“一 打击两整治”专项行动领导小组，石爱民校长担当组长，教务主任周改玲、后勤主任李应春任副组长，各班主任为成员，加强对此项工作的领导。三、工作目标及要求: 严格根据“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，在全校范围内开展“一打击两整治”专项行动，仔细对校园内安全、校园周边环境安全隐患进展全方位的排查，切实消退校园及校园周边的安全隐患。四、开展详细工作： 1、扎实

3、开展安全防范教育。 不断拓展学校安全宣传教育的形式，开拓黑板报、升国旗、主题班会等宣传阵地，班级后墙黑板开设安全教育专栏。2、仔细清理校园周边环境。 积极与上级执法部门结合，对学校周边的网吧、流淌饮食摊点进展清理。为学生营造一个安全环境。3、全面排查学校安全隐患。 首先仔细检查教育教学设施，严防教学设施对学生损害。其次要求任何学生进校都不得携带火种、管制刀具以及对学生可能造成损害的物品，并要求各班主任定时或不定时对学生所带物品进展检查，发觉特别状况准时没收。 再次结合学生家长对学生加强思想、法制教育，强化学生法制、安全意识。4、完善“三防”防控体系。 严格根据上级要求，建立“人防、物防、技防”

4、有机结合的治安防控体系，切实加强校园巡逻治理。 5、维护师生在校人身、财产安全。 严查严防有侵害学校师生的违法犯罪行为，努力为师生营造安全、稳定的学校周边环境，力保学校师生的人身和财产安全。 6、以人为本，防治结合。 “一打击两整治”专项行动是造福师生的一项民心工程，需要广阔师生齐心协力，共同参加。此次专项行动时间长，任务重，根据“以人为本”的总体要求，校长石爱民同志高度关注和重视，准时召开校园及周边环境整治特地会议，仔细讨论部署校园及周边环境整治工作，最大限度地调动广阔师生参加维护校园及周边环境安全的积极性，为校园营造安全、和谐气氛。 文昌街道霍村小学201*年10月8日 扩展阅读：霍村完小

5、119消防活动总结 霍村小学“119”消防日宣传活动总结 我校坚固树立“全民消防，生命至上”的指导思想，高度重视消防安全工作，在消防日之际坚持以人为本，扎实推动消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，努力提升师生防控火灾的意识和力量。详细工作： 一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组二、确立活动主题三、确立活动时间四、确立活动内容 1.学校在11月9日对全校进展一次安全隐患检查，发觉问题准时作了整改。2.利用国旗下演讲对全校师生进展进展消防安全学问教育，提高全校师生防范力量，坚决消退麻痹思想和幸运心理，防止意外事故发生。3.11月9日制定紧急疏散消防演习方案。4.各班出一期消防安全主题黑板报

6、。 5.在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅，营造消防周气氛。 6.为了进一步增加广阔教师树立消防安全意识、把握安全学问及逃命的方法、技能，提高自我爱护力量，开展了消防安全学问专题讲座活动。这次讲座使教师们对消防安全有了更深刻的熟悉，进一步增加了消防安全意识，他们在今后的教育教学中将进一步对学生进展生命安全教育，帮忙学生提高自我爱护意识。7.让每个孩子把所学消防学问向家进步行宣传，让消防安全理念进入每一个家庭。 本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满胜利，全体师生的消防安全意识大有提高。 友情提示：本文中关于霍村小学一打击两整治工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，霍村小学一打击两整治工作总结：该篇文章建议您自主创作。