防踩踏小学生广播稿范文防踩踏黑板报小学生(六篇).docx

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1、 防踩踏小学生广播稿范文防踩踏黑板报小学生(六篇)2023年防踩踏小学生播送稿范文(精)一 为了增加全园师幼的安全意识，把握有关安全学问，提高应急逃命的本事，打造平安校园，结合我园实际，打算开展“幼儿园师生预防踩踏大事应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对突发大事，主要到达以下目的： 1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。 20xx年1月9日下午15:30

2、分 （一）应急工作小组 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx （二）应急指挥机构组成 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长（彭丽）担当，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由（谢敏）来担当指挥人员。 1、应急总指挥：（彭丽）负责组织应急预案的实施工作；负责公布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的详细事宜。 2、现场指挥的职责：（谢敏）负责准时向总指挥（彭丽）报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；（周成勇）当在疏散过程中突发紧急大事，如踩压等，马上组织救援工作开展，并通报总

3、指挥部。 3、通信联络组： 负责人：谢敏、周成勇 职责：（谢敏）依据状况准时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，（周成勇）负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够快速、准时、精确地传达。 4、安全疏散组： 负责人： 成员： 职责：主要负责疏散现场的师生员工。 火灾发生时疏散方向：（郑娇）帮助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进展疏散，（杨凡）帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进展疏散；黄琴丽帮助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进展疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带着中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进展疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措

4、施。 5、防护抢救组 负责人： 组员： （王娟）负责对受伤人员的实施救治和处置。（吴晓蓉）依据伤员状况拨打“120”帮助王娟做好紧急救助工作，马上送往就近医院进展救治。 6、人数清点组： 负责人： 根本职责： （一）安全教育阶段 各班依据班级实际状况对幼儿进展防止踩踏安全教育，结合户外活动课进展实地屡次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺当进展。 （二）应急演练 1、演练开头 （1）拉响警铃后，全体教职工依据指挥组安排快速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。 （2）撤离路线： （郑娇）帮助赵玉娇对小二班

5、、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进展疏散，（杨凡）帮助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进展疏散；黄琴丽帮助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进展疏散，薛晨帮助陈莉娟负责带着中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进展疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。 （3）撤离方式： 严格根据规定挨次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发觉前面的人跌倒时，班主任马上吹哨示意停顿前进，后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保安全。 2、王娟、吴晓蓉、谢敏负责检查幼儿状况，发觉受伤幼儿快速带出危急现场，王娟马上对负责对受伤人员的实

6、施救治和处置。（吴晓蓉）依据伤员状况拨打“120”帮助王娟做好紧急救助工作，马上送往就近医院进展救治。 3、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任快速清点人数，并马上上报总指挥。 4、防踩踏演练活动完毕。 2023年防踩踏小学生播送稿范文(精)二 为提高全校师生的自我防范意识，培育学生遇到紧急状况的处理应对力量、自救逃命力量，把握应急逃命的正确方法，明确安全事故发生后的逃命路线，为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，依据本校实际状况，特制定本次突发大事防踩踏应急演练方案。 1、提高师生紧急避险、自救自护力量和应变的力量。 2、师生了解安全疏散学问，知道班

7、级应急的撤离路线。 3、预防踩踏事故，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增加学生安全意识和自救力量。 崂山区合肥路小学全体师生。 20xx年9月30日（周四）下午第一节课。 学校成立演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 医疗保障：xxx 组长工作职责：准时听取事故状况汇报，马上召集领导小组成员讨论、制定处置对策，准时向上级报告状况，负责整个事故的应急处置工作。 副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。 成员工作职责： 1、xxx、（大）负责

8、维护事故现场治安秩序。 2、xxx、（大）负责事故现场应急救援工作，准时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门。 3、xxx、负责事故应急救援的交通保障工作。 4、负责涉案人员监控工作。 5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门。 6、组织参加事故的现场处置和调查工作。 1、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。 （1）结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的损害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增加学生安全意识和自救力量。 （2）各班级要依据各班的详细状况，利用晨会、班会课等时间对学生进展

9、文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，把握在遇到危急状况下能自护自救的根本常识。 2、实行切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。 （1）明确各部门及教师楼道安全防范的职责 后勤部门定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，实行措施，消退安全隐患。 教学中心要从学生实际动身，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的教师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。 学生中心对学生加强安全、生命教育，利用播送、板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如：出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社

10、会实践活动等。向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持肯定的距离，且须靠右行；对护导、值日教师的工作加强督查落实。 护导教师按要求准时到岗，仔细到位，随时留意学生课间活动的安全。 学生参与集会、做操及学校组织的集体活动时，必需由班主任或课任教师带队根据规定路线行走；中午、下午放学时必需由最终一节课的教师组织学生排路队出校门。 （2）制定学生疏散预案 每位教师对学生上下楼梯有意打闹等不良现象应赐予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。 上课期间，教学楼的全部大小门都要翻开，一旦发生紧急状况发生拥挤踩踏，便于准时组织疏散。 3、现场处置及救援措施 （1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要准

11、时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。 （2）一旦发生踩踏，在场教师要立刻报告学校领导，领导接报后，马上组织教师对后面拥挤的学生进展疏散。 （3）对受伤学生进展逐个了解状况，一般伤情，学校应马上把受伤的学生送到医务室检查治疗，有严峻受伤者，学校要马上拨打“120”恳求救助，将重伤学生送到指定医院救治。 （4）学校马上通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照看，直到受伤学生监护人赶到为止。 （5）事故发生后，有关人员拨打“120”急救电话外，必需马上向学校报告，再由学校在第一时间报教育局。 （6）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐惧心理，保证学校正常的教育教学秩序。 （7）学校应在事

12、故发生后的8小时内将应急处理状况书面报告学。报告内容包括：踩踏事故发生的时间；学校名称、责任人和联系电话；目前的紧急处理措施；报告人和报告时间等。 （1）学校xxx、（大）教师先进展防踩踏演练学问培训，班主任讲清疏散要求和留意事项后，学校总指挥发出疏散信号：“各位同学请在班主任的带着下，从各班安全通道进展撤离”。通过校园播送系统通知正在上课的教师马上进展有秩序地疏散。 （2）班主任教师依据播送和路线安排，快速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向安全地疏散。 （3）负责各楼梯口安全的导护教师指引从楼内跑出的学生向操场集中。 （4）学生操场按平常升旗时位置站队，由班主任清点人数并向总指挥报告。 （5

13、）本次活动1年级师生人人参加，务必高度重视，班主任提前按要求做好周密、细致的安排，各教师按分工按时到岗，履行职责，若因失职造成安全事故，按学校相关要求追究其责任。 （一）学生撤离路线： （二）教师护导站位： 教师护导位置图： 1、xxx、2。xxx、3。xxx、4。xxx、5。xxx、6。xxx、7。xxx、 1、各班学生按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路线。 2、各班主任向xxx、校长报数。 详细汇报标准语言为：报告总指挥，一年级应到xx人，实到xx人。（留意，应到人数和实到人数必需是全都的，不能让任何一个孩子留在教室。） 3xxx、校长做活动总结。 2023年防踩踏小学生播送

14、稿范文(精)三 为加强幼儿园教学楼楼梯的安全治理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，依据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及预防幼儿踩踏应急预案，并自公布之日起实行。 一、成立处置突发大事的领导小组： 组长：_ 成员：全体教职工 二、机构职责： 1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。 2、幼儿园园长要识别简单消失踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为标准教育、安全教育、守秩序教育、增加幼儿的自我爱护意识。 3、幼儿园园长要常常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进

15、展安全检查，发觉隐患要马上整改;要确保走廊、楼道的畅通。 4、健全幼儿园各项规章制度。 5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必需告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。 6、办公室印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。 7、学生密集出入时，每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)： 三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。 1、各班主任要常常对幼儿进展文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等担心全事故的发生，对有这样现象的幼儿要赐予批判教育，责令其改正错误行为。 2、上下楼梯

16、的教师要对幼儿上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制止，防止拥堵现象的发生。 3、在上课期间，教室门都要翻开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿准时有效地疏散。 4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要准时组织疏导，防止事故进一步扩大。 5、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在教师要立刻报告园长，同时依据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进展抢救处理。 6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特殊是对上下楼道应当留意安全的问题要常常讲，以引起幼儿的高度重视。 7、上课期间一旦发生火情，全部教师都有责任准时报告园长，并负责组织好本班幼儿，做好疏散等工作，还要立刻组织人力抢救，

17、但不能要求幼儿走近危急地方;要准时切断电源和火源，防止火势的进一步扩散。要准时电话报警(电话：119)。同时组织幼儿疏散，防止损失扩大。 8、在消失紧急状况的时候，在场的教师和园长要留意根据应急疏散指示、标志和图示进展合理正确的疏散幼儿。 9、要学会正确使用消防设备，准时扑灭火灾。 10、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经有关部门的认定，由幼儿园依照有关规定对责任人员赐予行政纪律处分或者其他惩罚。因渎职、失职或者治理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关治理部门和公安机关依照有关法律法规予以惩罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。 2023年防踩踏小学生播送稿范文(精)四 为了

18、加强学校的安全治理工作，确保我校师生生命财产安全，防止学生因上课下课时拥挤，或者发生火灾等意外状况时发生踩踏事故的发生，特制定本制度。 一、加强防踩踏安全治理 1、制定预案：制定校园拥挤踩踏事故应急预案，预案要有针对性和可操作性，并依据学校的进展不断完善。 2、明确责任：学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全治理制度，层层分解，落实到人。 3、落实措施 加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班教师组织疏导。提倡错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。 强化学校对晚自习的治理。学生晚间自习，必需有教师值班、干部带班；当停电或照明设施损坏时

19、，要准时开启应急照明设备，同时带班干部和值班教师要马上到现场疏导。 合理安排班级教室，将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或较低楼层教室。 二、防踩踏硬件设施 1、学校应在教学楼楼道里安装能正常工作的照明设备。 2、教学楼道和楼梯的墙壁装置应急灯、标明逃命方向的安全出口指示灯。 3、楼梯口转弯处张贴“礼让右行，留意安全”，“下楼慢行，请勿拥挤”等警示语。 4、在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。 5、教学楼过道不堆放课桌及其它杂物等。 三、开展防踩踏安全教育 1、安全意识的教育： 学校要定期通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例，采纳多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学

20、生安全意识。让学生充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由和严峻后果，把握防范措施。 2、安全行为的培育： 培育学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，制止追赶打闹。发觉学生行为具有危急性时，应当准时告诫、制止，与学生的监护人沟通。学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范力量。 3、如何应对拥挤踩踏事故： 心理冷静是个人逃命的前提，听从大局是集体逃命的关键。当消失拥挤踩踏时，应保持心情稳定，切忌慌张失措。要听从现场教师的指挥，听从大局。当发觉自己前面有人突然摔倒时，要立刻停下脚步，同时大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以爱护身体最脆弱的部位，同时尽量露

21、出口鼻，保持呼吸通畅。 四、防踩踏安全定期检查 1、学校负责人要每天检查教师防踩踏值班到位状况。 2、定期检查、准时修理或更换损坏的楼梯通道照明设施，消退安全隐患。 3、定期检查楼梯通道，发觉安全隐患时，要准时请相关部门的专业人员做进一步检查，同时报告当地政府和教育行政部门。 2023年防踩踏小学生播送稿范文(精)五 指挥全体师生安全疏散 20xx年10月30日 主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，马上到指定的地点，维持秩序，加强疏散治理。 全园教职工 组长：xx 副组长：xx 成员：xx xx xx xx xx xx各班班主任 公布疏散命令：xx 一楼东门：xx 一楼

22、西门：xx 二楼东楼梯：xx 三楼西楼梯：xx xx 疏散集结地负责人：xx 总指挥： 副指挥： 信息联络： 现场保卫： 疏散安置： 救援： 医疗救治： 后勤保障： 调查处理： 1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。 2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。 3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。 在疏散过程中，副班教师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。

23、 留意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。自东向西排列：（中一中二居中） 演练开头以播送疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开头，各班马上组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应马上到岗，现场指挥，依据实际状况敏捷把握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带着本班幼儿根据疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。 各班班主任撤离到操场后马上清点人数，清点无误后向xx报告安全疏散人数。xx落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。 2023年防踩踏小学生播送稿范文(精)六 为了增加全园师幼的安全意识，把握有关安全学问，提高应急逃命的本事，打造平安校园，结合我园实际，欲开展“幼儿园师生预防踩踏大事应

24、急演练活动”，本活动旨在预防校园踩踏大事的发生，培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对突发大事，主要到达以下目的： 1、使全体师生熟识撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能快速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。 2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，了解遇到紧急状况如何逃命的相关学问，增加安全意识和自我爱护力量。 20xx年3月19日下午 (一)应急工作小组 组长：xxx、 组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、 (二)应急指挥机构组成 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥。 1、应急总指挥： 负责人：xxx、 职责：组织应急预案的实施工作；负责公

25、布启动或者解除应急行动的信息。 2、现场指挥： 负责人：xxx、 职责：负责准时向总指挥报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调。 3、通信联络组： 负责人：xxx、 职责：依据状况准时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够快速、准时、精确地传达。 4、安全疏散组： 负责人：xxx、 成员：xxx、xxx、 职责：主要负责疏散现场的师生。 5、防护抢救组 负责人：xxx、(保健医生) 组员：xxx、 职责：xxx、负责对受伤人员的实施救治和处置。xxx、 依据据伤员状况拨打“120”，帮助做好紧急救助工作，马上送往就近医院进展救治

26、。 (一)安全教育阶段 各班依据班级实际状况对幼儿进展防止踩踏安全教育，结合户外活动课进展实地屡次训练，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避开在演习中发生意外，确保幼儿 的安全与活动的顺当进展。 (二)应急演练 1、演练开头 (1)拉响警铃后，全体教职工依据快速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。 (2)撤离路线： 一楼：大一班、大二班、小一班各自从教室南门进展疏散。 二楼：小二班、中一班从东楼梯下楼，从正门进展疏散；中二班从西楼梯下楼，从北小门进展疏散。 (3)撤离方式： 1、严格根据规定挨次上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼(或行进)时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发觉前面的人跌倒时，班主任马上吹哨示意停顿前进，后面的幼儿应马上扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保安全。 2、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点（学校北操场）集合，各班班主任快速清点人数，并马上上报总指挥。 (4)演练活动完毕后，准时进展现场总结。