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1、 防震减灾汇报材料10篇篇一:防震减灾汇报材料区防灾减灾工作汇报近年来,世界各地自然灾难不断, 在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我抢救意识和技能, 成为当务之急。 尤其在灾难中, 一般老百姓的自我抢救意识和力量比拟弱, 造成的伤亡比拟高,所以怎样有效提高辖区居民防灾抢救学问, 帮忙居民克制灾难降临之际的心理恐慌, 提高生存率, 成为我们面对和思考的问题。 针对目前存在的问题, 我社区的防灾减灾工作在上级部门的正确领导下, 仔细贯彻省、 市“减灾进社区” 的指示精神, 加快防灾减灾进社区步伐, 增加全民防灾减灾的意识, 削减灾难造成的损失, 爱护人民生命财产安全, 维护社会稳定, 构
2、建和谐社会, 作了肯定工作,现将工作状况总结如下一、 领导高度重视, 组织机构健全路子铺位于秦淮区东南部, 东依城东干道, 南临卡子门广场, 西接土城头晨光路, 北靠雨花桥外秦淮河畔。 占地面积约有 万平方米。社区高度重视防灾减灾工作, 成立了以书记、 主任葛燕为组长的防灾减灾领导小组, 社区划为六片(路子铺小区、 双桥门小区、 土城头小区、 南城美境小区、 居易时代小区、 万竹园小区) 每片设立信息员,转移疏散引导员, 应急抢险队员, 医疗救助人员, 疏散志愿者, 为最大限度削减人员伤亡和财产损失, 制定和完善社区应急救助预案, 对弱势群体的救助措施, 进一步标准灾难应急行为, 提高灾时应急
3、反响力量和救灾工作水平, 切实保障好灾民的吃、 穿、 住、 医及灾后重建工作, 维护灾区社会稳定, 促进社会和谐。 二、 宣传工作到位, 群众知晓率提高 为提高居民防灾减灾力量, 增加居民防灾减灾意识, 削减灾难造成的损失, 爱护人民生命财产安全, 社区制定减灾教育工作规划, 开 展了形式多样的防灾减灾宣传教育活动, 利用公益广告牌、 宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造深厚的社区防灾减灾宣传气氛。 把 月 日“防灾减灾日” 作为“社区防灾减灾宣传日” , 在社区开展减灾宣传, 发放宣传资料, 开展防灾减灾学问答题, 增加社区居民的减灾意识, 强化宣传力度。 三、 开展防灾减灾活动, 提高灾难应对
4、力社区利用辖区内的养分学校操场空地设立灾难应急避难场所, 树立明显的应急标志和指示牌, 社区器材室配备了消防救生器材, 每年组织志愿者和居民开展防灾减灾演习, 提高居民反抗灾难的力量, 灾难降临时, 社区组织居民, 积极应对灾难。 如今年冬季遭受的雨雪冰冻的攻击, 来势汹猛, 持续时间长, 多天的低温冰冻天气, 使路面严峻结冰, 我社区组织减灾志愿者一起, 迎风铲除冰雪, 为孤寡老人和困难群众送医送粮,保证居民正常生活。 社区的减灾防灾活动, 以“三个代表” 重要思想和科学进展观为指导, 以“执政为民、 为民解困” 为宗旨, 以最大限度削减人员伤亡和财产损失为目标。 通过开展防灾减灾活动, 维
5、护社会稳定, 促进社会和谐。 篇二:防震减灾汇报材料 年某县地震应急工作汇报材料 XX 年 XX 县地震应急工作汇报材料 各位领导,同志们: 我县地震应急工作在县委、县政府的正确领导和省、州地震局的细心指导下,仔细贯彻落实全国、省、州防震减灾工作会议精神,以防震减灾工作的法律法规为依据,坚持根据“预防为主,防备与救助相结合”的工作方针,不断加强地震监测预报、震灾预防、紧急救援三大工作体系建立,进一步完善了我县地震灾难应急治理机制。下面,我就 XX 县地震应急工作开展状况简要汇报如下,不 锯 妥之处,请指正。 一、主 倡 要开展工作 不断加强防震 幌 减灾工作治理机制建立。为 了不断加强我县地震
6、应急工 俜 作的组织领导,提高应对地 葡 震灾难的力量,依据人员变 窑 动,准时充实和调整了“X 煌 X 县防震减灾工作领导小组 吮 ”。进一步完善防震减灾工 稹 作联席会议制度,准时向州 地震局及县委、县政府领导 镘 请示报告工作,加强上下沟 邗 通,提高协调力量,增加工 奂 作的主动性,争取州地震局 鱼 及县委、县政府领导对防震 减灾工作的关怀和指导,做 冈 到了思想重视、组织落实、 佣 责任明确、措施到位。 县 委、县政府对我县防震减灾 溅 应急工作比拟重视,将防 震 贱 减灾工作经费纳入年度财政 预算,并保证足额拨付,确 磋 保了我县防震减灾应急工作 狰 的顺当开展。同时,为了加 姝
7、强地震应急救援预备工作, 既 提高应对地震灾难的力量, 依据省、州地震部门工作要 膜 求,结合我县实际,讨论出 蕙 台了关于进一步做好防震 瑛 减灾工作的实施意见。 窬 意见提出了今后一个时期 全县防震减灾工作的总体要 姑 求,并对地震监测预报、建 桊设工程抗震设防、地震应急 救援力量、防震减灾宣传等 方面提出了详细要求;进一 黟 步明确了组建区地震灾难紧 急救援队、培训地震救援志 愿效劳队员等工作。为了更 好的做好我县的防震减灾各 酴 项工作,在省州地震局的大 力支持下,今年为我县地震 谰 部门配备了卫星电话、GP 辉 S 定位仪和照相机等应急装 备,使我县地震部门更好的 虎 履行防震减灾职
8、责供应了方 氵 便。 不断完善应急预案, 骤 提高预案的可操作性。建立 跪 健全综合性的震害防备体系 ,最关键是制定一套完善的 地震应急预案。我们在 XX 帧 年修订完善的地震应急预案 索 集的根底上,去年政府办公 室下发通知,催促各相关单 鼋 位不断修订完善各部门应急 秃 预案和重点部门专项应急预 案,包括重大地震灾难隐患 囹 、供水、供电、通信、交通 仆 等专项处置预案,并收集整 柰 理、装订成册。 为了使地 梁 震应急预案更具有可操作性 缟 ,我地震部门联合教育、科 技等部门,借助 4.14 玉 戍 树、5.12 汶川、7.2 咫 8 唐山 地震纪念日和国际减 萦 灾日,深入 XX 乡
9、X 一镇寄 株 宿制学校,每年组织全部学 余 校开展地震应急疏散演练不 少于 5 次,通过演练,到达 榆 了教育一个学生,带动一个 殖 家庭的目的。去年,依据县 懂 政府规划对县委和政府机关 久 组织开展一次综合地震应急 演练,县地震部门已草拟了 绋 县委、政府机关大楼综工 作人员应急疏散演练方案 稼 ,完成了演练预备工作。计 怅 划将在今年开展此项工作。 加大推动社会地震应急救 偶 援工作。我县应急灾难主要 喹 救援力气为县武警中队 X 人 左 、县公安局 X 人,县消防中 髋 队 X 人,县人民医院 X 人。 危 我县在提升全县防震减灾能 眺 力的工作中,主要是成立防 震减灾应急救援志愿者
10、队伍 顸 、“三网一员”建立、防震 谇 减灾科普示范学校建立等方 酿 面来进展。在地震局和共青 筠 团 XX 县委的共同努力下, 忡 已组建成了 X 人的防灾减灾 孕 应急救援志愿者队伍,县政 睥 府正预备着手组件“XX 县 嫔 灾难应急救援队”。同时, 堂 对已建成的防震减灾“三网 仁 一员”进展了完善补充,在 从 全县 X 乡 X 镇共注册防震减 鑫 灾助理员 X 人;地震灾情速 商 报员 X 人,已形成我县群测 闭 群防网络体系。并将印制的 跟 X 本藏汉双语内容的“三网 一员”工作手册,全部发放 斡 到乡镇。经过多年的努力, 莘 我县的防震减灾“三网一员 铢 ”工作体系不断完善和成熟
11、,为我县的防震减灾工作打 耵 下了根底。在示范学校建立 谵 工作中,我县已在 XX 年申 报挂牌成立了全州唯一一所 纂 防震减灾科普示范学校,今 鎏 年,我县预备申报两 所师范 学校,并将 X 社区申报为“ XX 县防震减灾科普示范社 区”,进一步加大防震减灾 碳 的示范带头作用,这项工作 飙 现已着手开展中。在不断完 透 善地震应急预案,加大地震 骸 应急演练的同时,县地震局 备 和县民政局积极与上级部门 祗 沟通协调,在X 乡 X 镇各建 成避难场所一个,在 XX 县 卮 委、政府机关大院、县城 X 濞 广场和民族寄宿制中小学立 囗 牌建成了 X 个应急避难场所 ,可容纳 X 余人临时避难
12、。 今年,我县在不断完善已有 避难场所功能的同时,将继 摧 续与上级部门沟通协调,已 赝 争取 X万元资金在新建县委 条 、县政府、县法院办公楼广 嘭 场和格萨尔博物馆广场建成 三处避难场所,届时可容纳 X 余人临时避难。 加强防 沸 震减灾科普学问宣教工作。 报 一是在州地震局和县委、县 鄱 政府的大力支持下,县地震 局主动会同教育、科协等部 钦 门和单位,在全县中小学开 陨 展防震减灾科普学问讲座, 跎 将中小学校防震减灾科普知 识普及教育落到实处,到达 檄 教育一个学生,带到一个家 蹇 庭,影响整个社会的效果。 草 二是每年开发通俗易懂、图 文并茂的藏文防震减灾宣传 肘 资料 X 余份,
13、并翻译印制藏 汉双语的防震减灾科普学问 弗 宣传展板 X 套 X 张、抗震设 旧 防宣传标语 X 套 X 张,订购 藏汉双语地震预防应急知 识读本X 本,刻录防震减 迄 灾科普宣传光盘 X 张,分别 篆 发放给全县 X 所中小学校。 同时,利用“4.14”玉 晨 树地震纪念日、“5.12 ”防灾减灾日、“7.28 ”唐山大地震、国际减灾日 等纪念日为契机,开展各种 叭 形式的防震减灾宣传工作, 低 以 增加广阔游牧民群众的防 灿 震减灾意识,进一步提高我 彻 县抵挡地震灾难的力量。三 迪 是邀请省、州地震局专家, 寐 给全县机关干部开展防震减 凉 灾科普学问讲座。极大地激 发了领导干部学习防震
14、减灾 骇 科普学问的热忱。进一步增 鄯 强机关干部的防震减灾意识 ,提高地震灾难处置力量, 笪 四是深入开展了防震减灾科 柬 普学问“进机关、进学校、 镪 进社区、进寺院、进家庭” 跣 的五进活动。去年,还组织 祧 全县各施工单位技术工人 X 蹇 人,开展了抗震设防学问培 崞 训班,取得了较好的效果。 摞 今年县地震局会同发改、住 绫 建等工程主管部门,预备在 召 4 月中旬再次组织全县各施 辙 工单位技术人员和监理,举 舭 行抗震设防学问专题讲座。 不断加强抗震设防治理。加 榍 强地震行政执法工作,确保 重大建立工程符合抗震设防 要求,对全县的新、改、扩 贤 建工程,向企业法人宣传地 肮 震
15、安全性评价的重要意义, 棕 取得他们的支持和协作。对 浼 此项工作,县委、县政府高 辎 度重视,将县地震局纳入“ 斋 XX 县基建领导小组”,在 工程抗震设防治理工作中得 疥 到了发言权,为进一步推动 涪 了 XX 县抗震设防治理工作 畀 的法制化进程。同时,县政 府将建立工程抗震设防要求 捍 纳入根本建立治理程序,实 诱 行与建立部门并联审批。全 鸭 县 X 余家新改扩建工程已基 揞 本完成抗震设防审批手续, 对于还没按时办理抗震设防 掳 审批手续的施工单位,县地 输 震局准时赐予电话通知,要 裨 求按时间节点补办审批手续 。截止去年底,审批 率到达 谭 X%。 加强应急物资储藏 誊 。救援
16、物资到位的速度、数 量,打算着灾民转移安置工 作的成效。我县民政救灾储 备粮面粉 X 吨,大米 X 吨, 觐 青稞 X 吨,清油 X 吨;县粮 油公司储藏粮面粉 X吨,大 米 X 吨,青稞 X 吨,清油 X 拄 吨。足以保障全县 X 万多人 一个月以上的正常粮食需求 莉 ;帐篷 X 顶,棉衣 X 件,被 斟 褥X 床;应急药品 X 类 X 种 髌 ;储藏应急燃油 X 吨,其中 俨 汽油 X吨,柴油 X 吨。并适 当储藏应急发电机、彩条布 泪 、简易折叠床、应急照明设 备、矿泉水、便利面等物资 毙 。预备应急救援客车 X 辆, 救援货车 X 辆,交通部门还 譬 组建了 X 人的应急抢救施工 队,
17、配备挖掘机、装载机和 堍 运料车各一台。同时,我县 X 平米的物资储藏库工程已 建立完成并投入使用。这些 昏 为我县的应急救援和灾民生 噼 活救助奠定了坚实的物资和 机械保障,极大的提升了我 娲 县的应急保障力量。 二、 存在的问题 XX 县防震减 卿 灾应急预备工作虽然取得了 俄 肯定的成绩,但是实际工作 嘟 还存在许多薄弱环节,整体 栽 绩效离省、州地震局,县委 允 、县政府的期盼和要求还有 肯定的差距,我们应当糊涂 地看到存在的问题,努力扬 葡 长避短,改良我们的应急工 作。 存在的问题主要表现 墒 在:一是局部单位地震应急 饱 预案的内容不够完备,在实 玑 际演练过程中可操作性、实 用
18、性不够强。 二是地震应 旱 急学问宣传和普及方面虽然 隳 做了大量的工作,但力度还 趴 不够,有待进一步加强,防 毵 震减灾科普宣教进牧区工作 雌 进展缓慢。 我们坚信,只 要我们抓住机遇、坚持创新 飑 、扎实工作,我县的防震减 灾工作就肯定能做的更扎实 、更精彩。 感谢大家! 篇三:防震减灾汇报材料防震减灾科普示范学校汇报材料 泉州市盲聋哑学校 我市地处东南沿海地震带, 具有发生中强度以上破坏性地震的地质构造背景, 是全国地震重点监视防备区之一。 同时, 我校又是一所特别教育学校,在防震减灾中存在很多 特别困难。 长期以来, 学校高度重视防震减灾教育工作, 仔细贯彻落实中华人民共和国防震减灾
19、法 、 福建省防震减灾条例和地震安全性评估条例 , 坚持“以预防为主, 防备与救助相结合” 的工作方针, 把防震减灾教育作为加强校园安全的重要工作来抓, 并纳入素养教育的重要内 容。 积极开展防震减灾科普教育活动, 切实加强对学生在地震灾难中的自 我防护与求生学问的普及, 努力提高师生应对震灾的意识与自 我爱护力量, 保障师生的生命和财产安全, 取得了 较好的成效。 在 2023 年泉州市防震减灾学问竞赛中我校教师代表队荣获其次名的好成绩, 依托在我校建立的泉州市青少年防震减灾教育基地 2023 年被中国地震局授予“国家防震减灾科普教育基地” 的殊荣。 现将主要工作汇报如下: 一、 加强领导,
20、 分工合作, 形成合力 1、 职责明确: 为了 确保防震减灾科普教育深入长久地开展, 更好的起到防震减灾学问的宣传和普及, 做到思想到位、 措施到位, 学校成立了 以校长为组长, 副校长为副组长, 中层干部和各班班主任为成员 的防震减灾科普教育领导小组, 明确校长为第一责任人, 分管安全副校长为主管, 各处室严密协作的工作责任机制, 把防震减灾教育作为校园安全的一项重要内 容, 并供应稳定的教育活动经费, 全面开展防震减灾的宣传教育工作, 落实各项应急措施和工作责任, 确保应急联动, 发挥最大的应急合力。 2、 师资队伍: 聘请泉州市地震局黄金钟副讨论员 为校外辅导员 , 不定期举办防震减灾科
21、普教育讲座。 各班主任作为防震减灾科普学问宣传教育辅导员 ,每学期要求做到“五个一” 即: 召 开一次防震减灾主题班会, 出版一期防震减灾科普学问板报, 进行一次自 救互救演练, 参观一次泉州市青少年防震减灾科普教育馆, 观看一次防震减灾科普教育影片 , 为我校防震减灾科普教育营造了 良好的气氛。 同时, 2023 年 10 月 份我校聘请市地震局的黄金钟副讨论员 对全体教师进展震前、 震时、 震后各时间段的防震减灾和自 救互救培训,要求教师首先必需把握应急自 救互救要领, 建立一支具有较高应变力量和自救互救技能的师资队伍。 3、 学科渗透: 学校教务处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必需
22、将防震减灾科普学问与学科学问有机结合起来, 学校向各班供应地震科普教材、光盘、 录像带、 科普书籍、 挂图等教学资料, 加强地震科普与学科学问的渗透, 找准切入点, 拓宽残障学生防震减灾科普学问的视野, 保证学生对防震减灾的熟悉和根本技能的把握, 并在寻常教学常规“六仔细” 检查中加以考核, 对于一些胜利的的案例进展推广。 二、 加强根底, 丰富资源, 突出特色, 力求实效 1、 校舍抗震性能好, 应急避险场所宽阔 依据闽安监2023 152 号文件精神, 经查阅各幢办公楼和教学楼建立时备案资料, 我校校舍的抗震性能均达标准。 其中主体办公大楼、 盲部教学楼、 聋部教学楼、 盲聋部食堂都按 7
23、. 5 度抗震设计施工, 福华楼、 基地宿舍和食堂是按 8 度抗震标准设计施工的, 均达省、 市有关文件要求的抗震等级。 同时,在学校空旷地都设有特地的抗震避险场所, 依据规定师生每人 1 平方米, 全 校约需 400 平方米应急避险场所, 而学校的运动场可用 面积就有 5400 平方米,中小学生社会实践基地还有 1200 平方米的草坪、 1400 平方米的操场及军体区, 都作为应急避险的场所, 并设置了 明显标识, 能够满意学校和基地全体师生的应急避险要求。 2、 丰富多 彩的防震减灾科普教育资源 ( 1) 依托在我校建立的泉州市青少年防震减灾教育基地内 设有多 功能展馆约60 平方米, 馆
24、内 有地震学问、 自 救互救常识宣传画廊约 20 米, 有图书画册专栏、 震灾应急学问电子触摸屏和 TY1 型地震仪等。 该展馆坚持每周一次30 分钟以上的多 形式( 学问授课、 讲座、 参观展馆、 观看 VCD 学问竞赛等)的防震减灾教育活动, 向全市中小学生开放, 学问面广, 互动性强, 深受广阔师生的欢送, 目 前已有 12 万人次学生承受防震减灾科普教育。 ( 2) 学校网站“泉州特教信息网” 开设了 地震科普专题栏目 , 创设了 工作档案、 地震科普、 案例解析、 系列活动等分栏目 , 同时胜利地与泉州地震科普之窗进展链接, 师生们可以通过此链接阅览到综合学问、 法律法规、 监测预报
25、、 地震应急、 地震问答、 科普长廊等相关学问, 信息丰富, 为师生创设一个防震学问教育的平台。 ( 3) 在学校图书馆特地开拓了“地震科普角 ” , 藏有多 种防震减灾科普读物。 三、 开展丰富多 彩的防震减灾科普系列活动 我校是一所从学前到高中阶段教育的特别教育学校, 学生又是全寄宿的听障或视障儿童, 因此, 在进展紧急避险过程中, 我充分考虑到学生的特别性,科学合理地制定各项活动规划、 地震演练方案和应急预案, 确保在遇险应急中将损失和灾难降到最低程度。 1、 立足校本, 务求实效 ( 1) 通过晨会、 班会、 校会、 团队会等多 种形式让学生学习了 解你应当了解的地震学问 等防震常识,
26、 并组织师生观看地震科普动画片 蟾童 , 参观学校地震展览室。 通过防震常识教育活动的开展, 使学生了 解地震是如何产生的, 会给我们带来哪些危害。 地震降临时, 我们怎样做才能爱护生命、尽量削减损失等学问, 让学生广泛了 解地震学问, 增加防震自 救意识。 ( 2) 开设防震减灾科普学问其次课堂和课外兴趣活动小组, 利用 电视、 播送、图书、 宣传栏和互联网等传媒手段, 开展多 种形式的防震减灾科普学问竞赛活动, 进展地震应急避险、 自 救互救模拟演习 。 ( 3) 以学校为教学阵地, 坚持地震学问的宣传, 利用 墙报、 专栏、 讲座、 兴趣小组活动等, 宣传普及防震减灾学问。 ( 4) 科
27、学制定应急避险模拟演练方案和实践, 架构防震减灾专用 信息传播和指挥平台。 针对学生在教室、 宿舍、 食堂等场所可能消失地震状况, 组织学生如何紧急疏散。 通过多 次演练, 使学生知道在各种状况、 各种地点, 应怎样疏散, 应当沿着哪条线路疏散, 到达预期的教育效果。 ( 5)对于全体教职工我们明确岗 位职责, 加强岗 位练兵和各项应急技能培训,努力提高人员 的素养, 确保在现有的人员 和条件下, 一旦震情消失, 能够快速正确地完成地震应急工作的各项任务。 ( 6) 各班主任仔细开展“五个一” 活动, 各科任教师扎实开展学科渗透, 分解次生灾难, 使地震在盲聋学生心目 中并不恐惊, 形成一种常
28、态的、 有序的、科学的、 人文的防震减灾心态反响。 ( 7) 深入开展地震后心理预防和恐慌心理的调整技能的培育, 自 救互救的根本技能的培训。 2、 延长校外, 带动辐射 ( 1) 学校充分发挥青少年防震减灾科普教育展馆的优势和作用 , 每年利用 夏令营等举办防震减灾学问竞赛、 小品表演、 模拟演练等不同形式的教育活动,普及学员 的防震减灾科普学问。 ( 2) 发动 残障学生及参与社会实践的学生利用节假日 , 向家人和社会宣传防震减灾科普学问, 从而提高公众的防震意识, 共同建立安全家园, 构建和谐社会。 长期以来, 学校高度重视防震减灾宣传教育活动, 通过各种途径, 让每个学生了 解把握地球
29、的地质构造, 地震的孕育与发生, 防震、 抗震、 自 救、 互救的科普学问。 同时细心筹划科学的防震减灾模拟演练和自 救互救力量培育等教育活动, 取得了 较好的效果。 由于地震是种偶发性自 然灾难, 要将损失和损害降到最低, 还要做大量的工作, 包括校园环境的布局、 建筑物的抗震、人员 应急反响力量等因素, 都值得我们进一步的探讨, 我校将连续努力工作,根据科学进展观的要求, 不断将防震减灾科普教育引 向深入。 二 00 九年三月 二十三日 邹城市兖矿二小 2023 年创立防震科普示范校汇报材料 2023-12-02 根据邹城市地震局、 教育局要求, 结合我单位详细状况, 今年以来, 仔细开展
30、了 创立防震科普示范校活动。 并向地震局申报了 2023 年防震科普示范校。现将有关状况详细汇报如下。 一、 学校根本状况 邹城市兖矿其次小学, 于 1976 年建校, 位于邹城市龙山路 139 号; 属于市属全日 制小学; 目 前教职工 104 人, 在校学生 1567 人。 二、 工作目 标 1、 把防震减灾科普宣传作为一项长期任务, 列入学校工作规划, 始终作为学校的一件大事来抓, 为办好邹城市兖矿二小防震减灾科普示范学校打下了 扎实的根底。 2、 加强与邹城市地震局、 科技局的合作, 建立兴趣小组, 培育了 一批防震减灾科普尖子学生, 并能在防震减灾学问中把握扎实的学问和技能。 3、
31、积极参与市地震局组织的各项活动, 多 向市局反应我校最新进展和最近工作重点, 多 向兄弟防震减灾科普示范学校学习 、 取经, 扬长避短, 以观测基地为阵地, 形成了 本校特色。 4、 进一步完善了 校园网站, 制作了 地震多 媒体课件, 并着手编写地震科普教材, 初步实现了 资源共享。 5、 人人争做防震减灾科普小讲解员 , 通过不断学习 提高讲解水平、 防震意识和力量。 三、 详细规划和措施 1、 本年度, 落实人员 , 组织教师着手编写地震科普校本教材, 到年底根本定稿。 2、 本年度, 连续利用 校播送站、 宣传栏、 班级黑板报、 晨会课等宣传防震减灾学问, 并利用 科学课对最新地震及灾
32、情等予以准时介绍, 联系防震示范校教师来我校讲课, 让学生开眼界长见识。 3、 大力完善学校网站, 加大宣传力度, 进一步发挥网络优势, 积极宣传防震减灾学问, 准时公布最新地震消息及学校科普动态, 增加课件制作方面的讨论。 4、 本年度, 在 11 月 份组织师生观看了 地震专题教育录像, 12 月 份开展防震减灾学问竞赛活动, 并做好总结工作。 5、 “防震示范校” 面对全校师生开展, 扩大辐射面, 努力提高全校小学生从小就有较强的“防震减灾” 意识。 6、 邀请市地震局专家来我校作地震科普学问科普讲座。 7、 在全校进行了 一次震时紧急撤离演练。 8、 要求学生在家组织一次家庭 1 分钟
33、地震应急演练。 四、 内 容丰富, 形式多 样 开展了 防震减灾科普宣传教育活动, 实行了 学生喜闻乐见的形式, 内 容丰富。学校与学生课外兴趣小组活动结合起来。 主要活动选择在有关重要纪念日 进展, 如 5 月 科技活动周、 7 月 28 日 唐山大地震纪念日 、 10 月 8 日 国际减灾日等。 开展了 防震减灾科普黑板报竞赛, 充分利用报纸、 电视、 播送和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。 五、 组织机构 学校成立了 创立防震科普示范校领导小组。 由校长、 书记任组长; 副校长任副组长; 成员 由各有关部门负 责人兼任; 领导小组下设办公室, 办公室设在政教处, 由崔连胜同志兼
34、任办公室主任, 详细负 责防震科普工作的组织协调。 珍惜生命, 加强“防震减灾科普教育” 马鞍山七中创立“防震减灾科普示范校” 汇报材料 马鞍山市第七中学 2023年十月 一、 学校根本状况 马鞍山七中建于 1964 年 8 月 , 占地 35196 平方米, 建筑面积 13600 多 平方米,现有 42 个教学班, 在校学生 2600 余人, 在职教职工 150 人, 专任教师合格率 100%, 中高级教师占专任教师总数的 70%以上。 学校坐落在城市新区中心,拥有以华东地区首家倾斜式校园天象馆为代表的完备的教育教学设施, 合理的布局、 绿色的校园, 以及人性化的校园文化建立, 构成了漂亮的
35、校园, 令人赏心悦目 , 布满现代气息。 在推动素养教育过程中, 学校把“培育学生科学精神, 促进学生安康进展” 作为学校的办学理念, 秉承“求真求新” 的校训, 坚持“以人为本、 办学为民、 科普特色、 进展创新” 的办学方针, 把科普教育作为自 己的办学特色, 根据“课堂普及、 活动延长、 科研先导、 质量为本” 的思路, 大力开展科普特色教育, 不断追求新高度, 提高办学水平, 学校从一所从前 城郊结合部的薄弱学校进展成为现代化的先进学校, 2023年 11 月 被安徽省教育厅正式批准为“安徽省特色初中” 。 几年来, 我校先后获得了 全国科学教育试验基地、 全国人才幼苗培育基地、中国少
36、科院科普基地、 安徽省少年科学院二级分院及会员 单位、 创立教育实践基地、 全国地理科普教育基地、 安徽省推广厂( 事) 务公开工作先进单位、安徽省思想政治工作先进集体、 档案治理省一级先进单位、 马鞍山市首届文明单位标兵、 马鞍山市教学讨论基地等荣誉。 学校办学水平逐年上升, 已连续五次获得两年一度的马鞍山市中小学办学水平评估优秀等级, 学校已逐步进展成为我市公办品牌学校。 二、 主要做法 我校对实施“防震减灾科普教育” 高度重视, 以省、 市两级“防震减灾科普示范学校考核标准” 为标准, 不断努力, 使得创立工作不断深入。 去年底,市地震局、 市科协、 市教育局联合启动“防震减灾科普示范校
37、” 创立工作后,我校依据自 身科普特色的实际状况, 首先成立了以校长、 书记为组长的创立领导小组, 明确职责, 进展责任分解, 形成了 校长书记决策, 分管校长牵头,各部门组织实施, 班主任、 辅导员 教师落实的“防震减灾科普示范校” 创立机制, 制定了 方案, 使得创立工作有条不紊地进展, 根据“宣传先导, 课堂普及, 打造阵地, 凸显活动” 的创立思路. 篇四:防震减灾汇报材料 年 XX 街道防震减灾工作状况汇报 二 六 六年 xxx 街道防震减 灾 灾工作状况汇报 区地 震 震办: 今年以来,x x xx 街道的防震减灾工 作 作在区委、区政府的正 确 确领导和区地震办的精 心 心指导下
38、,始终坚持“ 预 预防为主、平震结合、 常 常备不懈”的方针,抓 重 重点、解难题,健全体 系 系、强化治理,社会动 员 员、共同参加;根本实 现 现了全过程、多层次、 多 多方面地开展防震减灾 工 工作,提高了辖区防备 地 地震灾难的力量,取得 了 了肯定的成效。现将我 们 们开展防震减灾工作的 情状况汇报如下: 一、 组 组织落实,进一步健全 防 防震减灾工作治理体系 xxx 街道地处典型 的 的城乡结合部,辖区面 积 积平方公里,常住人口 万 万,流淌人口万,辖区 单 单位和 15 个社区的居 住 住条件不一、人员素养 各 各异,这给我们抓好防 震 震减灾工作既带来了挑 战 战,又增加了
39、困难。街 道 道工委办事处领导深知 加 加强防震工作治理体系 建 建立对防震减灾的重要 保 保证作用,年初准时对 防防震减灾工作领导小组 成 成员进展了调整,重新 成 成立了以办事处主任为 组 组长、主管副主任和武 警 警 17 支队、农业大学 、 、京水公司、xxx 派 出 出所相关领导为副组长 的 的防震减灾工作领导小 组 组,保证了防震治理队 伍 伍的相对稳定。领导小 组 组下设防震办公室,成 员 员由 xxx 城管监察分 队 队和街道办事处城管科 、 、劳 动科、居民科的有 关 关领导和科室成员组成 , ,详细负责宣传发动、 监 监测预报、震害防备和 应 应急求援等工作,从组 织 织上
40、保证了防震减灾职 能 能的有效履行,保证了 上 上级防震减灾工作方针 、 、政策在街道的贯彻落 实 实。 二、加强宣传, 提 提高全社会的防震减灾 意 意识 防震减灾工作是 社 社会性很强的系统工程 , ,涉及到方方面面,需 要 要发动人民群众和社会 力 力气投入到防震救灾的 活 活动中去。防震救灾既 需 需要政府的有效治理, 也 也离不开社会公众的广 泛 泛参加。 防震减灾的 宣 宣传和防震减灾的学问 普 普及事关中心、涉及重 点 点、影响全局。为了进 一 一步搞好防震减灾学问 的 的宣传普及工作,今年 我 我们结合平安社区创立 活 活动,以唐山大地震 3 0 0周年纪念活动为契机 进 进展
41、宣传。其间,街道 认 仔细筹备和积极组织了 宣 宣传日活动。为机关干 部 部职工和社区居民、相 关 关单位播放地震学问光 盘 盘,使大家对地震相关 知 学问有了进一步了解。 同 同时,发放宣传画册 1 2 200 余份,张贴宣传 画 画 70 余张,并充分利 用 用 39 块九江地震现 场 场考察汇报展展板在 社 社区单位巡回展览,受 教 教育人数达上万人。这 些 些活动得到了社区居民 的 的广泛好评,增加了人 们 们对突发性地震灾难的 心 心理素养和应对力量。 在 在区防震减灾学问有奖 答 答题活动中,胜利回收 答答卷 300 余份,受到 了 了区地震办的好评,荣 获 获了区地震办颁发的组
42、织 织奖。7 月 12 日和 1 3 3 日两天时间,我们充 分 分利用国 家认定的防震 减 减灾科普教育基地,先 后 后组织社区干部和驻地 学学生到 xx 公共安全馆 、 、xxx 中心小学参观 学 学习,大家反映热闹, 效 效果显著。参观活动给 每 每个人上了一堂生动的 安 安全必修课,大家的安 全 全防范意识、遇险自救 能 力量有了明显提高。参 观观完毕后,相关人员都 感 感到意犹未尽,大家纷 纷 纷表示,肯定会爱惜自 然 然、珍爱生命、居安思 危 危,做好防震减灾工作 。 。 8 月 31 日上午十 时 时,xx 市 xx 区家 庭 庭地震应急预案发放 仪 仪式在 xxx 街道所属 的
43、 的古月园小区进行。为 圆 圆满进行发放仪式,我 们 们街道赐予了积极协作 。 。首先,得到了相关领 导 导的高度重视;其次, 广 广泛发动社区居民积极 参 参加到防震减灾工作中 去 去;同时,古月园社区 居 居委会为活泼现场气氛 , ,积极组织了 30 余名 社 社区居民参与的秧歌队 现 现场表演。这次活动为 x xxx 街道的防震减灾 工 工作营造了民众积极参 与 与、共同提高的良好社 会 会气氛。 三、建立防 震 震减灾信息监测网,增 强 强群防群测水平 群防 群 群测是防震减灾工作的 重 重要环节,建立防震减 灾 灾信息网将在防震减灾 工 工作中发挥重要作用。 为 为此,街道在 15个
44、社 区 区专设防震减灾信息员 的 的根底上,建立了社区 防 防震减灾效劳志愿者队 伍 伍和地震宏观观测员队 伍 伍,并依据地理位置的 变变化,分南北中在 xx x x、xxx 和 xxx 三 个 个社区作为重点进展观 测 测,形成了全方位的群 防 防群测网络,从而确保 了 了遇有紧急状况能准时 掌 把握,信息能上下互通 。 。 四、今后工作准备 下一步,在区委、区 政 政府的重视和区地震办 的 的指导下,我们街道将 进 进一步发动社会力气, 配 配备相应的硬件设施, 开 开展常常性、普及性、 群 群众性地震应急活动。 继 连续搞好防震减灾宣传 教 教育,特殊是在社区居 民 民中开展防震减灾学问
45、 讲 讲座和学问竞赛。重新 修 修订防震减灾工作预案 和 和应急方案,搞好防震 减 减灾依法行政和综合管 理 理工作,积极仔细地完 成 成好上级地震主管部门 布 布置的各项工作任务。 五、意见和建议 ( 一 一)基层防震减灾队伍 专 专业学问缺乏,不利于 工 工作的开展,建议上级 有 有关部门加大培训力度 ; ; (二)基层防震减 灾 灾工作经费严峻缺乏, 应 应当加大投入。 篇五:防震减灾汇报材料全国防灾减灾创立工作汇报材料 社区位于 XX 市 XX 区“拓城兴南”的前沿阵地,是天心生态新城的桥头堡,北临金盆岭街道,南接目莲冲路,东至芙蓉南路,西濒湘江,辖区面积 1.04 平方公里,人口约 6000人,2300 户。辖区单位 8 个、小区 3 个,是一个辖区单位与居民楼栋共存的大型综合性社区。近年来,在上级部门的大力指导支持下,为了贯彻落实国家综合减灾“十一五”规划广泛深入开展减灾示范社区建立的详细部署,普及减灾学问,增加居民减灾意识,提高居民避灾自救力量,桥头社区围绕以“减灾从社区做起,让灾难远离居民”的工作思路,以宣传抢救学问和救助技能为主线,以深入开展应急生产资料宣教活动为载体,全面提高社区的防灾减灾力量,我们通过立足社区现有的组织机构,明确目标,落实责任,完善措施,整合辖区资源,积极探究创新,推动了综合减灾示范社区创立活动的深入开展,实行“社
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