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1、 防震减灾演练活动总结一、机构健全、制定预案: 1、成立由校长任组长的防震减灾工作领导小组,召开防震减灾专题会议,制定防震减灾工作应急预案,并准时组织全体教师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。 2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。 二、实施步骤: (一)模拟地震情境,制定应急预案: 1、依据我校建筑物构造和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生仔细学习。 2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。 3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要
2、保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有挨次地跑到室外的空地上,并且远离电线和建筑物。 4、假如来不及,要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品爱护头部,震后马上发出呼救。 5月15日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参加的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增加了学生的安全自护自救力量。 (二)开展多形式的防震宣传教育: 实行了专题报告、科普橱窗、地震学问竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全学问: 1、以班为单位组织全体学生进展了地震学问竞赛活动。 2、教育处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。 3、学校利用国旗下讲话 、升
3、旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢送,较好地宣传了防灾自救学问: (1)不要急。破坏性地震,从人感觉震惊到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要慌张,应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房,可以快速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应马上切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防余震。 (2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必需冷静指挥学生就地避震,决不行带头乱跑。 (3)远离危急。
4、如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心宽阔一带。如在郊外遇到地震,要留意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。 (4)被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,急躁等待救援。 (三)制定学校防震减灾地震宣传活动的规划如下: 1、仔细制定工作规划,并根据规划内容详细落实每一项工作。 2、每学期组织一次防震减灾专题学问讲座。 3、利用播送、板报等媒介进展宣传教育工作。 4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教育活动,内容主要是听讲座,学习有关学问。 5、定期组织相关内容的
5、演习。 6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。 7、各组织成员要各负其责,仔细完成各自工作。 8、平常开展各项活动及学习,加强对学生的教育,增加学生的防灾意识及防灾学问。 9、利用家长学校与学生家进步行沟通,让家长帮助学校对学生加强教育。 10、准时总结工作。 防震减灾演练活动总结3 为进一步做好学校防震减灾学问宣传,增加全体师生的防震减灾安全意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,保障广阔师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻以预防为主,防备和救助相结合的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营
6、造深厚的宣传教育气氛。发动全校师生共同参加防震减灾活动,为构建平安校园供应安全保障。现就一年来的防震减灾工作状况总结如下: 一是健全机构,强化组织领导。在防震减灾工作中,中心校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由中心校校长为组长,副校长为副组长,各校(园)长为成员。明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议讨论和部署防震减灾工作。 二是强化宣传,增加防震意识。各校(园)充分利用播送、标语、黑板报等形式,加强地震科普学问普及的力度、广度和深度,加强地震学问和自救互救力量教育,做到师生人人皆知。同时,各校还利用每周一国旗下的讲话,加强对在校师生的培训教
7、育,增加广阔师生的防震安全意识和自救力量。一年来,各校(园)累计贴防震减灾宣传标语200余条,出黑板报52期,开展防震学问教育26校次,受教育学生8917人,教职工503人。 三是开展演练,提高搞震力量。中心校要求各校(园)定期或不定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练,提高广阔师生的应急避灾力量。各校全年累计开展防震演练60校次,参演师生达18840人次(其中学生17834人次,教职工1006人次)。 四是完善制度,提升救援时效。中心校于本年1月份完善修订了XX中心校防震救灾应急预案,且各校(园)结合学校实际,也相应制定了应急预案和演练方案。通过适时组织地震应急预案的演练,师生进一步熟识把握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,到达召之即来,来之能战,战之能胜的效果。 虽然我中心校在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了肯定成绩,但也存在一些困难和问题。 一是缺乏防震减灾工作经费; 二是局部校园建筑抵挡自然灾难的力量低,达不到抗震要求; 三是演练疏散时间有待缩短。 今后,我校将连续仔细组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障广阔师生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度。
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