顶岗实习总结模板集合9篇.doc

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1、 顶岗实习总结模板集合9篇顶岗实习总结 篇1 这次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量等，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便提高自己的实践力量和综合素养，盼望能帮忙自己以后更加顺当地融入社会，投入到自己的工作中。 一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培育学生的学习力量和专业技能，社会主要专注于员工的专业学问和业务力量。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论学问外，还必需要亲自接触社会参与工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的根本

2、素养要求，以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了特别重要的作用，因此要赐予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，究竟书本上的只是一个概念，详细操作并没有教你。难得的实习时机，我想把它做好。在这段时间学会了一些比拟琐碎的事情，但的确体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业学问严峻缺乏，不能适应剧烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作

3、，我们这些刚出来没什么工作阅历，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉的确无从下手，实习报告职业学校顶岗教学实习总结。虽然说这只是个销售化装品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，由于我十几年的学生生涯也经受过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的力量：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分

4、之百的!紧急的两个星期的实习生活完毕了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任，凡事得慎重当心，否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 回忆这两个月来，自己的工作状况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有缺乏。因此，更要准时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。 首先，在缺乏点方面，从自身缘由总结。我认为自

5、己还肯定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购置心理的技巧。 作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司制造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购置欲望，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必需努力提高强化说服顾客，打动其购置心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积存珍贵阅历。 其次，留意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑，清楚的语言，细致的推介，爱护的效劳去制服和打动消费者的心。让全部来到我们店的顾客都乘兴而来，满足而去。树立起我店工作人员的优质精神

6、风貌，更树立起我们优质效劳品牌。 再次，要深化自己的工作业务。熟识每一款化装品的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客，采纳不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己满意如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩。 最终，端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不管做任何事，务必竭尽全力。这种精神的有无，可以打算一个人日后事业上的胜利或失败，而我们的销售工作中更是如此。假如一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛苦的秘诀，那么他就把握了到达胜利的原理。如果能到处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。 顶岗实习总结 篇2 经受4个月的实习最终

7、完毕了，在xxxx公司工作的这段时间，我和公司的职工及领导都相处得特别融洽，大家对我也关怀，时常给我鼓舞和帮忙;我工作的时候也是仔细慎重，不仅顺当完成工作任务，工作之余还常常总结阅历教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批判，但我认为这些错误和批判是能极大的促进我的工作热忱，让我能在以后的工作中更加的慎重和当心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣，却让我在社会中学到了许多学习期间无法了解的社会阅历，这对我来说是最珍贵的东西。 这次实习我总结了以下几条阅历

8、，在以后的生活中假如能够更好的总结和应用这些实践阅历，将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。 第一：在与别人打交道时肯定要积极主动。我自己本身是个相比照较内向的人，不擅长主动和别人沟通打交道，在此次实习中我也发觉了自己的缺乏和缺点。比方在刚开头实习的几天内，我比拟怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了，下班后也是一个人玩手机，没有主动和大家进展沟通。由于和他们年龄有较大差距，怕跟他们沟通不来，也由于不了解工作环境和工作流程不能很好的沟通和沟通。我也熟悉到了自己沟通上的缺乏，面对缄默不语的为难，自己有责任和义务去与别人主动沟通。在公司里一个新的职工到来时很寻常的，教师傅们也没有必要主动

9、和一个新职工主动打交道，这时候你就应当主动去和别人沟通，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关怀一下工作啊，都会让大家熟悉你，了解你，对你留下良好的印象。在后来的实习中渐渐的在一起时间久了，大家也就对彼此多少有些熟识了，慢慢地能和大家一起开心的沟通，就是出于自己的积极主动。 在工作的时候同样也要积极主动地和别人沟通。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必需去帮忙别人或是承受别人的帮忙已完成工作，就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮忙。虽然此次我是来实习的，由于开头对生产的不了解以及专业学问的不熟识，只能

10、够在领导的安排下进展一些相对简洁的工作，但是我也很积极地去帮忙别人完成自己力所能及的工作。就比方在实习中，在我提前完成领导安排的任务后，我就常主动询问四周的员工有没有需要帮助的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动担当他们的工作。这样子不仅熬炼了自己，帮忙了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更愿意与你交往了。 其次：工作时肯定要一丝不苟，仔细认真。一个职员在公司的大局部时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内肯定要当心慎重，一丝不苟，不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响他人的工作，化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作，严峻点就会造成很大

11、的经济损失。老板也会批判责怪甚至惩罚，因此认仔细真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃，我们在刚开头工作的时候肯定要慎之又慎，对自己的工作要非常重视，工作完毕后肯定要检验自己的工作结果，以确保自己所做的万无一失，时常应当反省自己最近一段时间的工作状况。在你对工作开头了解并娴熟后，你会发觉自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此，也不能傲慢，不能对自己有所懈怠，还是要对自己的工作仔细对待，以免造成失误。 就像我在工作的时候，也犯下了不少错误，虽然多数不是很严峻的错误。比方说领导交给我的生产任务，我在流程中添加固化剂时未等温度降至60以下就参加，导致白乳胶浓度缺乏。领导批

12、判了我，我也为自己的错误后悔不已。还有一次是将两种原材料挨次加反，还好是两个帮助材料对产品质量影响不大，都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟，要是常常不留意自己的工作，可能会造成更严峻的损失。 顶岗实习总结 篇3 时间稍纵即逝，还没有来得及细细体会，两个月的实习生活就已经接近尾声了。依稀记得两个月前，我们拖着一大堆行李来到这个生疏的地方，害羞的我觉得一切都是那么不拘束，很不适应从学生到教师这一身份的转变。我用了一个多星期的时间来适应这种生活，也渐渐地能够驾驭课堂了，也能够处理好师生之间的关系。渐渐从一开头的害羞紧急到沉着不迫、信念满满，也深得学生的喜爱和敬重。虽然有时候会埋怨学

13、生有点淘气、工作量有点大，但还是感受到了初为人师的欢乐和幸福。这让我喜爱上了实习生活，也喜爱上了教师这份职业。下面我就谈谈自己在实习期间的收获和自己的几点思索。 我的收获 首先，掌控课堂的力量提高了。在实习期间，我听了许多教师的课，我发觉一个好教师会让你一堂课特别的充实。印象最深的是初三历史曾邵生教师，他的课堂整体把握特别好，让学生抓住了主线，到达了系统与深化。而另一位是初三的政治教师李教师，我暂且把他叫做我的师傅吧，的确他教了我许多东西。在听完他的一堂课下来，我发觉自己既学到了学问，又感觉非常的轻松，我觉得这才是高效课堂应当到达的效果。不是刻板地对学问进展加工记忆，而是让学生能够真正的理解学

14、问。还记得他在课堂上讲人民与公民的区分，他不是围绕概念在讲，而是用实例来说明，我记得他当时是举了一个例子，他说现在自己是人民教师，是在中国境内，所以是公民，假如明天他犯罪了，被判了三年还是人民吗？至今对那堂课的内容历历在目，我信任他的学生更不会遗忘。通过听课，从许多教师身上学到了一些掌控课堂的方法，所以我也能够比拟娴熟地把自己的教学方法运用于课堂，也能够调动学生的积极性和主动性激发学生的兴趣。同时，也能够掌握课堂时间，根本能够完成教学任务和要求。 其次，在教学设计和课件制作方面也有很大的提高。教学设计能够抓住教学重难点，区分主次。这也得益于我教研会上熟悉的陈松林教师。刚开头我备课的时候在预习导

15、学那一环节用的是填空题的形式，这种形式既铺张时间又达不到应有的效果。在他的指导下，我落实了各个环节的内容，渐渐让课堂变得更高效。课件制作能够做到精致大方，吸引学生的留意力。这也得益于我的实习伙伴晏璐敏，虽然自己能够制作根本的课件，但在许多制作技巧方面还是得请教她。同时，课件拓展内容有新意，又能紧紧围绕预习导学、合作研讨、教师拓展、归纳总结、当堂检测五步教学法。 再次，在班主任工作实习期间，学会了如何开展班级日常工作，能够有效的治理班级事务，同时加强了师生沟通和师生感情。这得益于我的实习班级的班主任李玲教师，她是一位非常能干的女教师，在班主任工作方面游刃有余，所以班级排名都是年级前列。从她那里我

16、学会怎么去处理班级事务，怎么去治理班级。 最终，我收获了友情。既包括师生之间建立的友情，还有和办公室的教师也相处得特别开心，滑稽幽默的徐部长、时尚都市女性小高教师、性格温柔的丽娟教师、潮妈一族黄亦萍教师等等，你们既是学生心中的好教师，也是好朋友、好伙伴，盼望你们都好好的。 我的思索和体会 首先，我认为激发学生的兴趣是上好一堂课的关键。新课改大力提倡要提高学生对课堂的兴趣，但是真正落到实处的太少了。与其说培育学生对课堂的兴趣，不如说培育学生对教师的兴趣。这既包括教师课堂内容的丰富多彩性，还包括教师个人的魅力。一般状况下，学生会对年轻教师更感兴趣。一方面是由于年轻教师在多媒体教学方面把握了更多的技

17、巧和方法，在课件制作方面能够到达多样化，能够吸引学生的留意力；另一方面，年轻教师与学生之间的年龄差距小，有更多共同的话题，因而课堂上也就能够产生共鸣了。在课堂教学中，我发觉学生比拟喜爱新奇的东西，比方在讲到“兼顾全面根底和学科特长”的时候，我举了一个“超级女声”和“欢乐男声”的例子，要他们争论是不是只要感兴趣的事情都可以自由地去做？当时他们争论的非常剧烈，有的同学说是要做自己感兴趣的事情，有的同学说应当先打好根底再去做感兴趣的事情。他们在争论说明他们在思索，也说明他们对这个问题感兴趣。所以我认为在讲课的时候应当注入一些新奇的东西，这样更能激发学生的兴趣。其次，要激发学生的兴趣还要理论与实践相结

18、合。记得在7班讲课时，也是讲到“兼顾全面根底与学科特长”，我告知同学们，现在是中学阶段是打根底的时期，但是你进入大学以后就可以学习自己感兴趣的科目了，我发觉当时他们都听得很仔细，也有了一种对大学生活的憧憬。 再次，应当鼓舞学生，敬重学生，增加学生的自信念。最终，教师应当多与学生沟通沟通，了解和关怀学生的学习生活。这主要是我在实习班主任中的心得体会。其实教师课堂上与学生沟通的时机实在是太少了，所以，我觉得教师还是要多走近学生，不仅仅是拉近学生的距离，更关键的是拉近教师与学生心灵的距离。只有和学生站在一起，才不会让学生对你产生畏惧感，才会让学生敢跟你问问题，敢说出自己的意见。所以我常常课余时间会走

19、进教室，教他们做作业，或者是闲聊，我发觉这种方式特别有效，他们从一开头上课不积极，到后面上课非常主动，由于他们不怕说错，由于我会赐予每个回答下列问题的同学赞扬，不管是答复得对还是错。不过最有体会的是查寝了，晚上我常常都会走进学生宿舍，固然，在宿舍我是不谈学习的，不想给他们太大的压力，由于我信任他们都是听话的孩子。所以，一般查寝我就是和他们闲聊了，他们对我的个人问题非常感兴趣，总喜爱问这问那，固然，对于这些问题，我也是乐此不疲的。我觉得让学生了解教师，也是教学的重要局部。我发觉两个多月的相处，我已经和学生建立了深厚的感情，所以在走的时候我们都有太多的不舍，所以在告辞的时候才会有一双双泪眼汪汪的明

20、眸。 我认为这两个多月的实习生活对我的影响特别大，让我树立了成为一名优秀教师的幻想，我知道，其实自己还是存在许多问题，但是我会努力提高自身的素养，时刻为成为一位好教师而奋斗。 顶岗实习总结 篇4 9月2号，第十五期顶岗实习沙河、邢台分队，在汇华学院北院一教学楼404教室，进行了动身前的培训会和出征仪式。 我向实习生分发了各种实习手册和鉴定表格，具体说明白每种手册的填写要求，又将药品、统一的队服和办理好的集团卡发给大家，宣读了实习治理规定，要求实习生严格遵守各项规章，同时，把我们实习队的口号、队徽、队刊、每月的活动主题印成宣传册，盼望大家在实习期间，组织各种活动来提升自身的教学技能，并丰富自己的

21、业余生活。任命了临时实习小组长和宣传委员，切实发扬学生干部的带头作用，最终敲定了动身前的集合时间和地点。开会的过程中还出了一个小插曲，由于最近的劳累加上连续开会2个多小时，我不停的咳嗽，在葛泉实习的王思珂同学在这个过程中不停打电话还不时出去教室外面看，我就很生气批判他，可是不一会儿他拿着一瓶冰镇矿泉水递给我，我立刻明白了，原来他看我不停咳嗽，是打电话让自己的同学帮我买水了，一丝感动涌上心头。最终我们61人的大队伍在教学楼前合影留念，将最绚烂的笑容定格在师大。 9月3日早，北院36名学生6：40都已集合在指定宿舍楼前，由于行李车中途出了故障，8点多才到，实习生大汗淋漓搬运、整理着装车的行李，在这

22、个过程中大家齐心协力，相互合作，没有铺张任何时间，9点在新校区接上了讨论生马陆洋同学，两辆客车和一辆行李车离开了师大。约11点半车辆到达XX市影剧院广场，13所学校的负责人已经等候在这里，这些教师都很亲切热忱，让实习生顿感暖和，担忧也削减了很多。由于沙河、邢台实习分队共有13所学校，地域比拟分散，学校状况有所不同，经和教育局协商后，本期顶岗实习的岗前培训将由每个学校单独进行。 下午整理了我的宿舍，我就开头整理学生们新的电话号码，加飞信，然后就是挨个给实习小组长打电话，询问初到实习点的生活安排和教学布置，有的学生一听到我的电话就差点哭起来，说“宿舍漏水、墙上长绿毛、地上各种虫子爬，没水、没电、窗

23、户坏、门坏”，但是最终总会加一句，教师你别太担忧，今日晚上还是能熬过去的，明天我们再跟学校负责人协商；有的学生说，“学校里给我们安排教小学二年级的课程甚至还让某某同学教学前班，那不是看孩子吗？”还有的就是没有课可上，或者不能教本专业的课程。有的学生发烧了，还有的闹肚子了，听着这些存在埋怨又可怜的现状陈述，我很揪心，但是孩子们会反过来劝慰我，让我放心，也懂得当困难和问题消失的时候，想方法去沟通，去解决，我想这也是另一种力量的熬炼吧。固然了，也有好消息，比方二十冶三中，虽然是新的实习点，但是用小组长的话说就是“一切都还不错”，再比方册井中学已经把顶岗实习的流程操作地都很顺畅且标准，岗前培训、听课、

24、安排一对一辅导教师、试讲、评课等都很条理。也有的学生其次天就要登上讲台，虽然今晚都在紧急仔细地备课，但是没有焦虑的心情，由于同伴们都在为他的第一节课把关，提建议出办法。断断续续打了三个小时电话，嗓子又疼又痒，抬眼看表已快11点了，有欣慰、有担忧，我知道我跟我的孩子们都已经在路上了 9月4号，上午我到达沙河五中，五名实习生跟我介绍了这一天来的各种安排，突出的特点就是化学专业的学生要给初二的学生上课，众所周知化学是初三年级才开设，但是五中为了让学生们尽早接触这门课程，所以在高二提前开设，由于学校初三的化学师资充裕，实习生就只能给初二的学生讲授最浅显的化学学问。其他实习生都能讲授本专业的课程。来到实

25、习生的宿舍，条件不错，就是上网不便利，针对这些问题，我跟五中王校长和徐副校进步行了沟通，由于五中已经有多期接收顶岗实习教师的阅历，两位校长也很支持我们的工作，安排了指导教师和详细的听课事宜，调整课程时间便利实习生用餐，供应简洁炊具供实习生周末做饭，协调网络问题，并为住在值班室的实习生杜成斌安排了新的宿舍。我也嘱咐实习生，在硬件条件良好的状况下，要仔细上好每一节课，教好每一个学生，用“心”做一名“新” 教师。中午我请实习生在XX市一个饭店里吃了午饭，饭桌上实习生跟我说着自己的感悟，对将来各种工作的设想，一切都是壮志在胸。 吃过午饭，我又坐车来到XX市职教中心，给学生们带来了各种水果，从路口下车到

26、实习学校还有很长的距离，两名实习生来路口接我，还很贴心的给我买了水，来到宿舍里，6个孩子热喧闹闹诉说着昨天女生宿舍没水没电、房屋透水、虫子满天飞、床铺要翻的惨状，但是学校的主管教师和其他教学教师的友好热忱，让实习生心中暖和倍增，经过协调，4名女生换了宿舍，对于住宿条件大家没有过多的苛责，每个人都能教上专业课使得大家觉得很欣慰，今日下午拿到课表，明天就能正式上课。随后，我跟职教中心的李校长见了面，李校长看到朝气蓬勃的实习生，直感慨看到年轻的面孔很是快乐，具体介绍了职中学生的特点，他们不同于一般中学，学生们也分为升学班和专业技能班，要求实习教师把握好跟学生的“度”，宽严相济，做学生的良师益友，用自

27、己的专业学问帮忙学生们供应专业技能和专业成绩。最终李校长也提出，盼望实习生多多熬炼自身的从教技能。 12 9月5日，上午我来到邢台31中，这个远离了XX市区位于矿区的学校，更多了些乡镇的质朴，实习生杨静和李争由于不能教授初中课程很是苦恼，27中的王哲和董丽同学也在带小学低年级的课程，这都与学校的要求相差甚远，于是今日31中的许校长、刘书记和27中的麻校长跟我就实习生的各项工作安排进展了协商。最终是学校在十天左右给实习生安排上初中的课程，但同时要兼课小学，对于在31中的各项生活安排，实习生们都表示很满足，学校也尽了最大努力给实习生供应了有空调和暖气的宿舍，我也将实习生的现状和协商后的结果准时跟顶

28、岗办王教师做了反应。 下午31中的刘书记和杨主任开车送我来到新城中学，见到了我们的“四朵小花”，来到了他们的宿舍，并不宽阔的房间，简洁的床和桌子，但是实习生都说吃饭和住宿条件在当地的状况下已经很好了，他们很知足，只要能教上自己的专业课，他们就很快乐，目前这四名学生都跟着自己的师傅开头听课，下星期就能登上讲台了。通过跟韩校长和郝主任协商，学校立马给实习生解决了网络问题，作为一个“老”实习点，各项工作已经妥当开展。 晚上，全呼中学的李红军同学也打来电话汇报工作，说当地给他们安排的是小学的课程，或者是非专业的课程，赞善中学田存虎也反响他们只能临时上课，并没有固定的班级和课程。我鼓舞实习生，要主动给学

29、校领导解释师大的要求，调整课程安排，并且通过自己的努力获得学校的信任和确定。 9月6日，上午来到邢台19中（金华中学），此次在19中实习的共有13名学生，是我所带实习点中学生人数最多的，这13名学生也分在了高中部和初中部，但是问题也就消失了，分在初中部的学生教学任务繁重，有的一周近三十节课，分在高中部的4名实习生没有详细的教学班级，每天就是听课或者做杂活，生活在一个屋檐下的这些实习生，在相互比拟下，不平衡的心理就消失了。我一方面作着学生的思想工作，告知他们前期听课很必要，同时自己要仔细备课，不断试讲，讲给自己听、讲给同事听、讲给“岗友”听，只有做好了充分的预备，才能在时机降临的时候，一把抓住！

30、另一方面，我也跟负责人李主任说了这种现状，看能否把高中部的实习生调到初中部，这样每个实习生都有均等的教学任务。中午我跟孩子们一起享用了金华中学免费的教工餐，很不错，孩子们都很知足，全部的人都雄心勃勃要带着自己教的班级，干出个好的成绩！ 下午，坐着市内公交19路，从市区的北边始终到最南边，也许一个小时的车程，看到了3名实习生，这也是问题较多的一所学校，两名中文系的实习生一个被安排在了小学二年级上课，另一个是学前班，这跟学校的要求和实习生的预期相差太远，虽然昨天见了27中的麻校长，今日再一次跟他和学校韩书记就这一问题进展了协商，我跟两位领导说明白学校的政策和要求，盼望27中尽快给实习生安排初中的课

31、程，好平复实习生的心情，让顶岗工作步入正轨。校长同意尽量协商，我也跟实习生说先听初中的课，假如下个星期这一问题还没有解决，再想其他的方法，总之保证明习生都能上初中的课程。从27中坐车回来的时候，天阴的厉害，不久就下起了大雨，我心里也想着天气一样，为了实习生不能如愿教课而阴沉，盼望通过我们不断地沟通和协调，学校能尽快解决这一问题。 9月7日，我又来到XX市区四周的二十冶三中，四名孩子见到我快乐的不得了，直说“亲人来了！”始终跟我说着这些天来，班级治理的事情，自己学生的各种状况，心理都是做了教师的满意感。这边食宿环境不错，目前都在听课状态，实习生赵立娜今日试讲了一节课，她的师傅听课评课，指出了许多

32、问题，立娜一方面感觉受益匪浅，另一方面觉得压力很大，应当更充分的备课、试讲，下午跟三中的闫副校长见了面，了解了实习生的详细状况。下午我带4名实习生来到我住的进修学校，跟他们说以后在没有课的时候可以常过来，我给他们做饭。 9月8日，周末短暂的休整，在XX县、临西驻县的赵文峰教师打来电话，跟我说顶岗简报的事宜，我负责了实习风采这一内容，主要觉得跟实习生在一起，在最一线的地方，想最真实的反映出驻县教师和实习生的状况，也总是想尽我自己最大的努力，解决学生的困难，盼望看到每个实习生都能通过实习，在从教技能还是个人综合素养等方面都能得到提高。 初到顶岗实习地，这一周过的劳碌而充实，一切只是开头，我们需要再

33、接再厉，最终，在教师节到来之际，祝愿全部工作在顶岗一线的教师们，还有刚踏上讲台的“新教师们”节日欢乐，工作顺当！ 顶岗实习总结 篇5 我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加了专业技能，熬炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来提高实践动手力量，为以后走上社会打下了肯定根底。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子！ 实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结

34、如下： 在教学方面： 在教法上注意启发学生，培育学生思维的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的学问，培育学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还常常坐在一起争论教学方法和阅历，取他之长补己之短。作为一个美术教师，我要收集许多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取教师和同学的意见，尽我最大的努力仔细上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发觉自己许多的缺乏。比方：授课的规律性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是什么但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三非常钟的课不到二非常钟

35、就完毕了。此外，语速也有点快。 在生活方面： 我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不熟悉的人在这么短的时间里能生疏到这种程度。我们常常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的教师关系也特别好，我们常常在一起打篮球、谈天等。这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持肯定的距离，记得教师说过我们既要有亲和力又要有威武感。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮忙。 在学习方面： 我的课程安排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这

36、需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮忙学生，同时也能提高稳固我自己的根底力量。在给初一上课的时候，我也常常看一些东西盼望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了许多珍贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。 在短短的两个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题，回校后肯定要仔细总结为以后的学习做一个系统而缜密的规划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的熟悉和了解，进一步稳固与进展了专业理论学问，培育了独立从事美术教

37、学及教育讨论工作的力量，坚决了我从事教育工作的理念。我盼望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的讨论开发、教学设计、学科资源网站的建立等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，要给我们实践的时机，我会在接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力！ 以上是我的实习报告，我想，这对于我以后写毕业实习报告也会起到肯定的帮忙，最终，感谢大家。 顶岗实习总结 篇6 时间荏苒，岁月如梭，转瞬间这一学期的工作已接近尾声了，为了不荒废这一学期的班主任工作，为以后更好的工作，

38、总结阅历吸取教训。我就这学期的工作总结如下： 第一：思想工作方面 活到老学到老，人都要树立终身学习的思想。我在各方面始终严格要求自己，努力从个方面去提高自己，以便适应新大纲教学的要求，跟随时代的脚步，不被时代所抛弃。通过阅读各类书籍，提高自己的道德修养，勇于去正视自己，反省自己，提高自身素养。 其次：教育工作方面 这学期我担当二年级的班主任兼语文教师，班级人数不多但是班级学生的根底比拟差，又始终面临着新课堂改革。因此，在教学中遇到了不少困难。我虚心向有阅历的教师请教，课下屡次与学生沟通，平常仔细听课，做好听课记录，课后反思。仔细备课，备教案，备学生并且阅读大量有关教育教学的视频资料及有关教育书

39、籍。每天都会写教学心得及教学反思。屡次让学生给我提意见建议。 第三：遵守纪律方面 我从九月份来到段芦头中学以来就严格遵守学校各方面的规章制度。从来没有消失过迟到早退的现象，有事主动请假。在工作中敬重领导团结同事，虚心向指导教师请教各种问题。平常，严格要求自己，勤俭节省任劳任怨，对人真诚，喜爱学生，关怀学生，从不与任何人闹无原则的纠纷。毫不懈怠的提高自己的综合素养和力量。 学海无涯，学无止境。作为一名人民教师，只有不断地给自己充电，提高自己的学问储藏，才能维持好教学的青春和活力。通过各方面的学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实自己，也发觉了自己在教学中的许多缺乏之处，为提高自己的教学力量和业

40、务素养的提高做预备。 总之，无论是在课堂教学中还是课下给学生辅导的过程中，我都是以提高学生的学习力量，培育学生的学习兴趣为动身点，力求在语文教学中对学生的成长和进展提到更大的积极的意义。同时在教学中任劳任怨，的完成属于自己的各项工作。以学生为中心，爱惜学生，提高学生的成绩。作为教师，我应当在接再励，对自己负责，对学生负责。 顶岗实习总结 篇7 顶岗支教实习是我们青海师范大学的一项重大举措，就师范生而言，其目的在于磨练学生在艰难环境当中的毅力，培育一个准教师所需的根本教学技能，为日前方便从事教学工作供应一个训练平台，同时也为我们当中将来要从事教师职业的学生供应一个实践舞台，为他们今后的顺当教学奠

41、定坚实的基矗 顶岗支教从06级开头到我们08级已经进行了三届，他对我们来说是个很好的熬炼时机，也是很好的表达自身价值的时机。我们可以通过顶岗支教实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作（固然，有的与本专业不对口），可增加专业技能，熬炼我们综合运用所学的根底理论去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来提高实践动手力量，为以后走上社会打下肯定的基矗通过学习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的缺乏在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是实习的真谛所在。 近一个学期的实习已经过去一半，回忆实习的日子，有辛酸，有欢悦。实习当中，我们收获颇丰，下面做详细介绍： 状况概述

42、 在圆满完毕校出征仪式之后，我们几位实习生（黄佳佳因参与9月中旬的全国司法考试比我们来晚了一步）于XX年8月30日乘大巴来到热水奥凯民族寄宿制完全小学，收到校领导的热忱接待和招待。我们心中既喜出望外又忐忑担心，不知道等待我们的将是什么。这边开学晚，直到9月5号，校园的安静才被学生的吵闹声所打破。初来乍到，人生地不熟。学生们也以奇怪的眼光望着我们，间或有些为难。悠闲的日子不长期，我们原以为这边是中学，到了之后才知道这是刚刚建立不久的小学。校长对我三个大学生非常看好，其他教师更是以一种观赏的眼光期盼着。我们被教务主任马教师指定为各年级的班主任。本身这边学生就少，由于生员不够，每个年级就是一个班，我

43、张俊被指定为四年级的班主任，同时给一年级的学生带语文；他赵洪强被指定为一年级的班主任，同时给我们班带数学；另一个黄佳佳被指定为五年级的班主任，同时给学前班的学生带数学。职责清楚后，我们便以一名教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的治理中。接下来把我们实习班主任的工作做一总结： 班主任工作 由于学生少（全校总共近50号人），这对于我们班主任的工作压力减轻了不少。本班总人数只有七人，男生两名，女生五名。他们特殊喜爱我，在我看来，在学校我们是师生关系，其实，我把他们当作我的弟弟、妹妹对待。在班里，他们总是围在我的四周 第一堂课，我记忆犹新。讲观潮，先做了个自我介绍，

44、之后导入新课，嘴皮子有些不利索，第一次正式在讲台上讲课，紧急在所难免。学生不以为奇，慢慢地，我真正地融入到这个班集体当中。学生特殊听话，原先这个的班主任是李长芳教师，现在管电教，算年龄，我也比她小不了多少，她算是我的师姐。她跟我讲，这个班原来学习很精彩，有几位学生特殊有才，不过后来转走了，有些圆满。现在这个班的情形不如以往，当了解到这些状况后，我觉得我这个班主任该有所作为了。 在班级治理方面，我遵循民主原则。首先选了班长和学习委员，大家从一年级到四年级始终在一起（有一个是从山西平遥转过来的，上完一学期还要回去，他的学籍还在那），感情很深，大家全都要求王兰艳同学当班长，马秀英当学习委员，我完全同

45、意他们的选择。班委选出了之后，真刚要做的就是如何把班级治理好，使班风良好。这对我来说很简单做到。 在一起很长时间了，我观看他们很久，班长为人内向大方，做事有些马虎，但学习很仔细；学习委员为人外向大方，做事井井有条，然而学习上有些不尽人意；其他几位我更是了解地彻底。有一位由于车祸腿部受伤整整一学期没来上课，最终留级到我们班，但思想的确很活泼，学习成绩也不错。那位山西的小帅哥是我最看重的，尽管很淘气捣蛋，但成绩确实好的没法说。各位同学学习都较自觉，但纪律上却不行，对此，我特殊生气。在班会上讲了许多次，措施也出台了不少。比方，谁要是在自习课上捣乱，罚他做一天的值日。这样一来，效果还是比拟明显的。班主

46、任的权威在很大程度上得到表达，他们两位所带的班秩序也较井然。不过，赵洪强所带的一年级，教师在时，效果良好；教师走后，无人看管状况下，一片混乱，学生们很是令教师不行理喻。 本班卫生方面，遵循集体劳动的原则。原来人就少，再把力气一分散，确定干得不到位。每当下午放学之后，学生们就集体大扫除，一切完毕之后，我会一一检查，缺乏之处，我会加以说明知道干好为止。由于在校学生皆走读生，所以在卫生方面，我要求他们做到位，讲究质量，不许麻痹大意，耍小聪慧，争取一气呵成。这样的要求一点都不过分，假如不讲究质量，让他们干得太晚的话，可怕他们晚点回家，路上会担心全。学生们能体会我的心愿，否则班会上的思想工作就没有任何意

47、义了。 学习方面，我是最得意的。成绩就是最好的证明。每天上完课，我都会问学生同一个问题：你们听懂了吗？固然，由于民族成分简单，民族学生之间原来就有差异，这些都是不争的事实。有些不能完全明白那是理所固然的。对此，我一点都不惊异，我会耐下心来认真给他道明，让他们不存在任何疑虑。作业上，我要求学生必需按时完成，保质保量，不许投机取巧，否则他们就得挨鞭子。特殊是在“拼音、字词”这些根底题上，决不允许出小错误，要不然就得挨打。经过这么一整顿，我们班的学习风气非常的好。学生作业交得积极，成绩斐然。冬梅教师(她原先是青海师大英语系的，我的教师姐)，现在三、四、五、六年级的英语教师。她对我说：“张教师，有你的

48、协作，我的教学顺当的很！”我恨快乐她能这么说。确实是这样的，九月中旬，四个年级都进行了英语考试，我们班最高，平均分75。冬教师鼓舞我们班连续发扬光大。就我所带的语文来说，成绩那也是直线上升，最好的一次，全班上83分以上的有3个，77分以上的有3个，也有一个不及格。对于那个藏族女生来说，她本身在学习就有缺陷，五个单元考试以来，他的成绩也在逐步上升，从原来的20多分提高到目前的50分左右，可以说进了一大步。这样的成绩，不能说好也不能说不好，白校长对这样的成绩很满足，我自己觉得无愧于心。 思想方面，在我们班提得最多的两个字就是“团结”。我的学生虽能明白，但实际上做的不到位。个人主义极强，我行我素。这一点我特厌恶。本着以人为本的原则，我没有卑视任何人，内心中也没有这种想法。但我的学生却有。值日方面，刚开头总以为自己做