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1、 顶岗实习计划八篇一、目的要求: 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成局部,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好预备,有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进展,加强毕业生实习治理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习规划。 毕业实习是教学内容的重要部份,是教学规划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养,标准学生的从业言行,稳固学生的专业学问和扩大社会学问面,提高学生的职业技能和综合素养,促使学
2、生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会治理的有用人才。每位学生都必需根据教学规划要求参与毕业实习。 二、实习内容: (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营治理方面的专题调查讨论。 (二)参与各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济治理工作。详细内容如下: 1、企业生产治理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作规划,制造资源规划。能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产治理系统,提高系统设计力量。 2、企业财务治理。了解企业财务治理各环节的运作方式,把握会计核算方法,熟识填制原始凭证、编
3、制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算根底工作,能够编制资产负债表、利润表并进展常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。 3、企业物流治理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流治理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进展规划、组织、指挥、协调、掌握和监视,把握某些环节的基层治理技能。 4、人力资源治理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源规划的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与治理、绩效考评、薪酬设计与治理、员工培训与开发,把握职务分析,人力资源规划,员工的聘请、培训、使用、考评等根
4、本方法。 5、市场营销治理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和根本方法进展市场调研、产品推销、合同订立、客户关系治理、营销筹划。 (三)完成实习单位布置的其他各项工作。 三、实习岗位: 1、企业物流治理方面:选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位; 2、企业生产治理方面:统计、生产过程组织、品质治理、信息处理等岗位; 3、人力资源治理方面:岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位; 4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销筹划、产品销售等岗位; 5、企业会计核算方面:现金出纳治理、仓库治理、工资核算、本钱核算、凭证填制与审核、明细
5、账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。 四、实习方法: 这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业教师指导下,到相关企业或事业单位进展实习。详细实习方法如下: 1、仔细听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导; 2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习; 3、查阅或搜集有关资料; 4、撰写实习报告及毕业调查报告。 五、实习时间安排: 实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。 (一)预备阶段:从20xx年6月28日至7月10日,详细安排如下: 6月28日下午3:30,校领导实习发动讲话及财经学科实习发动,地点在梯形教室。 6月28日至30日,各实习小组
6、争论,写保证书并拟定实习行动规划。 6月30日,搜集有关资料。 7月1日7月10日,岗前培训(内容另附)。 7月10日下午,离校。 (二)实习阶段: 六、详细要求: 1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。 仔细领悟学校领导关于毕业生产实习的发动讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、预备工作,仔细参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物,并联系当前实际,初步拟定实习调查课题。 到实习点后,要深入调查摸底,在此根底上进一步确定调查课题,并拟出调查报告写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查报告的初稿,送交实习指导教师批阅,修改再深入调查、补充、提炼,最终写成专
7、题调查报告。报告要求做到观点与材料相全都,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问题,并有肯定的独立见解,文章要求段落清楚,文句简炼,字迹清楚,全篇不少于3000字。文章在教师的指导下反复修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交实习指导教师,一份自己保存,以备沟通。 必需强调:文章打印要求标准。A4纸,宋体四号字,每页22行,每行29字。 2每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结,上下学期共2篇,每篇不少于1500个字。 3、每位毕业生要仔细填好毕业生产实习鉴定表,其中,自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实
8、习收获等方面,经所在单位鉴定、盖章后,上交给实习指导教师,经学科鉴定评分后,送交教务处存档。 4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面),同时上交实习指导教师。 5、在实习期间,要积极主动地协作所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要听从实习单位领导安排,仔细完成各项任务,不得以任何借口拒绝。 七、实习成绩: 依据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导教师的意见等方面进展综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导教师、学科依据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。但凡毕业生产实习成绩不及格者
9、不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照福建省中等职业学校学生学籍治理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。 八、组织领导: 本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责详细指导。 各位实习指导教师,应根据顶岗实习的要求,安排时间,进展各项实习的业务指导工作。 实习指导教师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作,要求实习指导教师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次
10、,把学生工作状况及实习状况进展照实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导教师依据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。 九、实习要求及规定: 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必需充分熟悉实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必需遵守如下规定: 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,根据实习大纲和实习规划仔细进展实习,完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习,敬重师长,听从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映。 3、仔细做好实习笔记、完成
11、实习作业,写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格根据有关规程进展实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。 7实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。 8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。 9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,
12、必需按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者,由指导教师赐予批判教育,令其写出书面检查;旷实习二天者赐予通报批判;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。 11、对未参与实习或实习不及格者按福建省中等职业学校学生学籍治理细则和泉州市中等职业学校学生毕业实习治理细则有关规定处理。 12、学生在毕业实习期间,要以仆人翁态度参中实习。要节省用水、用电、用气,节省原料,爱惜实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。 13、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休
13、证明,超过七天以上的事假必需持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准前方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。 顶岗实习规划 篇2 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成局部,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好预备,有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进展,加强毕业生实习治理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本年度实习工作规划,并以此来执行操作,努力做好学生的思想工作和日常生活及安全
14、的保障工作。 一、对学生的治理: 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必需充分熟悉实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必需遵守如下规定: 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,根据实习大纲和实习规划仔细进展实习,完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习,敬重师长,听从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映。 3、仔细做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格根据有关规程进展实际操作,自觉遵守劳动纪律
15、和实习纪律。 5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。 6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。 7、实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。 8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。 9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必需按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者,由指导教师赐予批判教育,令其写出书面检查;旷实
16、习二天者赐予通报批判;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。 11、学生在毕业实习期间,要以仆人翁态度参中实习。要节省用水、用电、用气,节省原料,爱惜实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。 12、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准前方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。 二、对学生实习成绩的评定: 依据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导教师的意见等方面进展综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定
17、,25%由实习指导教师、学科依据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。但凡毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照玉溪工业财贸学校学生学籍治理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。 三、日常活动及班会的开展工作: 通过参与学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动,尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。 此外,在学生放假的时候可以适当的组织篮球、乒乓球等体育竞赛来丰富
18、学生的业余生活,以此来排解学生的思乡之情。本次共有50名学生交由我来治理,在此期间我肯定严格根据学校外派顶岗实习指导教师的相关规定做好学生的思想、安全、及稳定工作,来保障学生顺当、快乐的完成此次的实习任务。 顶岗实习规划 篇3 再过一个月,我将启程前往魏县四中开展为期四个月的顶岗实习历程。这四个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学学问的综合检验,也是我走向职场之前特别重要的实践预备。而这四个月的实习生活中必将布满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好预备。下面我对自己的实习工作做一个简洁的总结。 (一)教学工作见习 依据相关的课程标准,开展教材讨论、
19、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导等各个环节的教学工作。实习期间,坚持相互听课和参与教学评议。 (1)听课 听课不少于30节,做好听课记录,实习完毕要上交听课笔记,以备检查。 (2)参与教学评议35次。 (3)备课 要仔细钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同讨论,要依据班级状况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。 (4)上课 上课前,应在指导教师的主持下说课和试讲,运用于实际教学之中。上课必需严厉仔细,努力完成教学任务。课后要主动征求指导教师的意见。上课必需使用一般话。努力将自己在大学期间学到的学问教授给学生,努力开阔学生眼界,丰富他们的学问。将自己学到的教学技能运
20、用到实践中,努力让学生培育对美术的专业兴趣。 (二)班主任工作见习 假如有幸能担当班主任的工作,我将做到以下几点: 1、做好熟识新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级状况以及熟络学生。 2、依据学生身心进展的特点,组织组织和治理好班集体,做好学生的思想教育和常规治理工作,开展有益于学生安康成长的各种活动。 3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。 4、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导学生的问题。 5、要求并引导学生严格约束自己的言行,标准学生的书写、作业等,培育学生的良好的学习习惯,积极带着学生参与学校组织的各项活动。本学期,我会帮忙和指导学生清扫卫
21、生,给学生供应一个良好的学习空间。 (三)仔细完成小组长的工作,全力协作教师完成各项任务,与岗友搞好关系,亲密关注岗友的工作、生活动态,准时汇报工作。 (四)总结 实习期间将仔细讨论教师的教学技能、方法,了解中学生的心理特点和学习特点,将这半年的收获运用于以后的教学实践中。实习期间将严格要求自己,仔细履行教师安排的各项任务,准时上交实习日志。作为一名阅历很浅的教师,我在教育教学方面、组织治理方面等,还有许多欠缺和缺乏。总之,我会严格要求自己,提高自己。为学校尽一份自己的力气。 顶岗实习规划 篇4 一、课程性质和任务 1.课程性质 本课程为必修课。 2.课程任务 通过本课程的实习实训,使学生进一
22、步把握建立工程各阶段工程造价的合理确定和有效果掌握的根本原理和方法,培育学生仔细、细致、严谨的工作作风和团队精神,提升对建立工程投资掌握与日常治理的实际工作力量。 二、实习目标 1.了解工程造价治理典型案例 2.了解建立工程的招标投标程序 3.熟识建筑实体工程的建筑状况 4.熟识与建筑工程设计图纸相关的根本学问 5.会标书的制作 6.会工程预算的编制方法 三、实习时间 兹定于第周(年月日年月日)。专业) 四、实习内容及详细安排序 五、实习成果 实习完毕时,每位同学必需完成并上交以下实习资料: 1.投标报价书1本 2.工程预算书1本 3.实习实训报告1份 六、课程评价 实习实训考核评价贯穿于整个
23、实习实训过程,在实习实训完毕时,依据平常的实习实训状况和最终的实习实训结果综合评定学生实习实训成绩。平常考核成绩依据学生遵守纪律状况、学习态度、操作力量等方面予以评定;完毕时的考核成绩采纳学生个人实习书面资料与参考答案对比,予以评定。 七、留意事项80分89分70分79分60分69分60分以下 1.实习实训期间,不得无故缺席、迟到、早退。 2.参观实习实训时,全班分组进展,每组组长负责本组学生的治理;相互帮忙,协作指导教师工作。同时,务必留意安全,听从指挥,遵守纪律。 3.积极参加实习实训,仔细收集实习实训数据,做好实习实训记录,总结并沟通心得体会。 顶岗实习规划 篇5 一、全面工作: 1、建
24、立两家联合办学合作单位。 2、做好学生的职业指导工作:面试单位时的指导与宣传、系统的职业指导。 3、完善、建立就业网络,初次就业率到达93%以上。 4、做好丰田F-SEP班的培训与就业工作,摸索现代职业教育新模式。 5、与企业合作,开展资源共享、共同培训企业员工的工作。为汽车工程系教师队伍建立、满意市场进展开拓新的方向。 6、建立应往届毕业生数据库。 二、XX级顶岗实习检查工作: 1、在5月前将全部XX级学生的顶岗实习状况核实(含未实习、读书、创业等)。 2、分类整理XX级学生实习单位、联系人、联系电话、动态资料(包括实习、试用、录用、将离开等) 3、依据实习地域分组,指定或托付负责学生、实习
25、单位联系人。形成点、线、面的治理模式。 4、按顶岗实习要求进展日常的检查实行:电话、邮箱、上门走访等形式。 5、5月中旬开头负责组织XX级毕业生的论文辩论事宜,制定XX级返校工作流程并帮助组织、落实。核实回校辩论人数、在外辩论人数和地区。 6、负责联合办学班级的治理。 7、交办的其他工作。 顶岗实习规划 篇6 一、如何遵守作息时间 “日出而作,日落而息。”这是长期以来人类适应环境的结果。对于实习生如何遵守作息时间这个问题,我有以下几点看法: 首先,休息的前提是把一天的工作做完总结。只有这样才能知道一天你是收获了还是碌碌无为。其次,肯定要依据自己的睡眠时间来安排。每个人的睡眠时间都不一样,只有得
26、到充分的休息才能够保证新的一天精力充足,才能把你的课堂气氛调动起来,使学生的学习效率得到提高,并且对你的一天影响都比拟大。最终,要说的是关于午休的安排,可以因人而异。精力充足的人可以把更多的时间投入到教学工作中,但是假如感觉自己力不从心肯定要好好休息一会,把精神养好。 二、如何带好早晚自习 首先要说明的是,我的专业是数学,现在教的课程也是数学,因此不行能有晚自习,但是我身为一个班的班主任来说,我会坚持早自习的时候进班检查学生的早读状况。 俗语说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”可知早晨的重要性。所以现在对学生的早读要求的比拟严。晚自习也很重要,是一个回忆总结的好时间,所以也比拟重要。对于如何
27、让学生更好的利用早晚自习,我依据我高中时的做法做了一下几点总结: 早自习 早上学生一般是5点45分跑操,6点5分下操回教室,正式上早读的时间为6点20。在上课前的15分钟之间我都会让学生先看一些其它需要背诵识记的科目,让学生们大声的读出来,以免学生犯困想睡觉。读的时候还要有重点的去记忆一些学问点。 在正式早读的时候,看班教师都是一个教师两个班,很难顾周全。这个时候我就会在班上盯着,顺便提问一些学生背诵,看他们对某些学问是不是都记住了,也算是监视学习。给学生施加了一些压力,让他们更快的向前进。 晚自习 对于晚自习的要求是“无声自习”,对于数学晚自习的安排,大多数教师喜爱在晚上连续讲课,但是我认为
28、这样的效果不肯定好,不如让学生在这节自习课上把白天讲的东西再总结一下,把不会的地方问一下;或者做一些与白天课程中学问点相关联的习题,加强学生对白天学问的把握;或者把一些错题准时的总结订正一下。 我感觉这样的做法对学生的帮忙不比始终不停的讲的效果差,所以我会连续坚持下去,让学生养成一个好的学习习惯。 三、如何杜绝乱上网 说实话,现在虽然是教师了,但是由于年龄的缘由还是会有贪玩的心性。玩不是错,但是假如在错得时间里玩就是犯错了。在上班期间肯定要把自己的课程预备好,有效的利用一切可以利用的帮助工具。“如何杜绝乱上网”首先还是一个人的自控力量。现在肯定要把自己当成一名真正的工,要遵守学校的规章制度,把
29、工作放在第一位。在休息时间可以上网消遣一下,不要把过多的精力放在玩上,时刻谨记自己现在的身份是教师而不是学生,你要给你的学生做典范,帮他们养成一个好的习惯。你是他们的领导,是他们的旗帜,是他们的支柱,所以你的一些做法时刻都在影响着他们,你并不是一个人在做。 对于以上这些看法可能有许多缺乏,但是这是我自己作为一名教师所总结的心得,算是我的心血。不管怎样我都会进一步的完善它,争取把实习工作做的更好! 顶岗实习规划 篇7 (一)实习目的 顶岗实习是人才培育方案中的重要组成局部,是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟识现代高尔夫行业的组织及整体运作模式,把握高尔夫行业主要业务部门的
30、工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的力量,培育良好的职业素养和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的力量,为学生的就业和专业进展奠定根底。 (二)实习要求 全面熟识和理解休闲高尔夫效劳的技能技巧; 熟识现代高尔夫产业经营与治理学问; 把握高尔夫产业的工作程序与操作方法,培育对所学专业学问、技能的综合应用力量; 熟识实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备肯定的人际沟通力量、协作力量 和自我进展力量,培育良好的职业道德与团队精神; 至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的详细业务工作; 在实际工作中树立效劳意识、安全意识、标准和创新意识; 撰写实习日志和实习周记,仔细记录实
31、习心得体会,定期对实习工作状况进展总结、沟通,准时与实习指导教师沟通,汇报实习工作中的问题和困难; 搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。 (三)实习纪律有留意事项 严格遵守实习单位的规章制度,听从实习单位的治理和工作安排。 严格遵守学院有关顶岗实习的治理规定,听从指导 教师和专业人士的实习指导,仔细完成顶岗实习任务。 遵守职业标准、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安治理条例和食品安全法规, 提高人个安全爱护意识。 文明礼貌,虚心慎重,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;敬重领导,团结同事,亲密企业合作关系,维护学院声誉。 遵守职业道德标准,保守技术机密和商业机密,不做
32、任何有损实习单位利益的事情。 实习工程内容 (1)高尔夫行业宏观熟悉了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、进展前景。 (2)高尔夫效劳业的根底操作培训 1、职业素养专训 2、职业礼仪训练 3、职业技能训练 4、高尔夫球技术 5、高尔夫竞赛规章 6、专业英语 7、效劳操作流程 实习报告要求 (一)实习报告的内容要求: 实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作工程; 实习工作总结: ()对顶岗实习的熟悉和态度; ()对实习单位和行业概况的了解; ()实习任务的完成状况; ()实习工作的收获、成绩和阅历教训; ()对专业课程的设置和教学方法提出建立性意见。 (二)实习报告的写作要求
33、: 广泛搜集资料。 以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应 详细明确,谈体会应中肯独到。 层次清楚,构造合理,文字简洁明白,语言通俗流畅。 实习考核与成绩评定 (一)顶岗实习考核的依据:顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告” 三份材料。 材料要求如下: “顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位 鉴定”和“指导教师鉴定”三局部。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获 和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师 和教研室主任的签名。 “
34、顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求准时照实地填写。 “顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面: ()总结 个人对顶岗实习的主要工作的熟悉和表现: ()总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成状况: ()总结个人顶岗实习的主要收获和教训,并进展深入的分析、思索和提炼,到达由 感性到理性的升华。 ()字数20xx字以上。 (二)顶岗实习考核成绩的评定 顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进展评定; “顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对比顶岗实习报告编写的要求进展评定; 顶岗
35、实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告 三个局部,由实习指导教师分别按4:3:3的比例进展综合评定。 (三)顶岗实习的纪律: 若严峻违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。 其他 (一)实习单位落实 选择实习单位的根本原则与要求 ()选择与本专业严密联系的对口企事业单位实习; ()选择与本专业相关的企事业单位实习; ()鼓舞自主创业实习。 实习基地建立 ()全方位积极联系与本专业对口的企事业单位,调动全部教师参加实习基地开发。 ()逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍,专职从事实习基地的开发。 ()与学院就业中心严密协作,开拓实习基地。
36、 ()利用行业协会、专业委员会合作的优势进展实习基地的开发。 (二)对实习指导教师的要求 尽量选择“双师”型具有丰富实践阅历和实习指导阅历,以及较强的人际交往力量的教师担当实习指导教师。 指导教师在实习期间对学生应严格要求,全面关怀,急躁指导,详细做到: ()对学生进展遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和抱负、身心安康等方面的教育; ()对学生进展学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导; ()与学生、实习单位保持常常联系,准时了解和发觉实习中存在的问题并帮忙解决; 要按时与实习单位沟通状况,以取得其帮忙和支持;要定时向系部汇报实习进展状况,重大问题要马上报告;要定时向实习学
37、生通报和传达学院的相关信息和详细要求。 顶岗实习规划 篇8 依据教学规划的规定,根据教学进程的详细安排,我系对物流治理专业(三方),物流治理(生产)班组织毕业顶岗实习,时间安排在20xx年。为了确保这次实习顺当进展,特制定本规划。 一、顶岗实习领导小组 实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。 组长: 副组长: 成员: 二、顶岗实习目的 通过实习实际了解行业、企业的根本状况以及熟识详细岗位的业务工作,加深学生对物流治理专业理论学问的理解,进一步训练学生实际操作技能,培育学生分析和解决实际问题的力量,为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的根底。
38、顶岗实习是学生完成学业的一个重要环节,使上岗前的“实战演习”。通过顶岗实习可以提高综合实践力量和社会适应力量,验证和稳固所学的理论学问,增加理论联系实际与实践动手力量,学会在实践中发觉问题、分析问题和解决问题,缩短学校与社会的距离,为就业奠定根底。 三、顶岗实习的任务与目标 1、了解企业概况。 2、知道企业的组织构造、规章制度、工作流程。 3、熟识详细部门和岗位的业务流程、工作标准、处理方法。 4、娴熟把握相应岗位的操作技能。 5、根据企业要求去做,形成职业力量和初步养成职业素养。 6、具备初步的治理力量。 7、结合实习状况完成实习报告。 四、顶岗实习内容准时间安排 第一阶段:物流企业实习阶段
39、,全面了解物流企业治理现状。 A、到各类物流企业中去实习 了解该企业的概况,主要物流设备和仓库状况,企业进展第三方物流效劳的特点和企业的物流运作特点,效劳的对象及主要作业,有哪些作业流程和哪些仓储效劳系统,了解企业订单处理作业选购作业进货入库作业库存治理作业补货及拣货作业流通加工作业出货作业处理配送作业会计作业的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。 实习内容 1、物流治理各岗位职责熟识 2、仓储治理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货力量、流通加工负荷、包装能、配送负荷、选购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布、库存盘点方法、拣货区域的规划布置、补货水准及补货时点的
40、订定、补货作业排程、补货作业人员调派。 3、运输治理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用。 4、流通加工业务分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装作业。 5、配送治理配送区域的划分或配送路线的安排、商品的配送途中做商品的追踪及掌握、配送途中意外状况的处理。 6、会计作业出货资料制作应收帐单、收货部门制作入库商品统计表、各项财务报表。 7、营运治理及绩效治理作业出货销售的统计资料、客户对配送效劳的反响报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及修理报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备本钱分析、退货商品统计报
41、表、作业人力的使用率分析。 8、物流治理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作。 B、各类型工业企业中去实习 1、参观企业,了解制造业根本工作流程和机构设置 了解该企业的概况,了解企业原材料加工半成品组装装饰包装销售的过程。明白实现以上流程应怎样设置机构。根本理出企业产、供、销、治理的存在意义。企业对供给物流、生产物流、销售物流及回收废弃物流是如何治理的。 2、了解企业的销售部门 了解市场营销治理过程。了解市场营销到处长职责范围。了解营销人员的职责。了解销售公司的目标(任务)。了解销售机构。了解销售人员的酬劳。了解销售人员的应知应会。了解销售人员的考核和评价。了解分销渠道的选择。了解新产
42、品开发程序。了解产品定价的程序和方法。了解物流的战略考虑。了解市场营销沟通组合。了解该企业在销售治理中是否实现信息化治理。了解年度销售规划的根本内容。了解月度销售规划的根本内容。了解销售记录的根本内容。 3、了解企业的生产部门 了解生产治理。了解企业20xx年奋斗目标。了解生产治理部门人员职责范围。了解生产调度会议制度。了解安全生产制度。了解技术治理制度。了解生产治理部门的考核内容。了解生产部门和有关单位的工作关系。了解资料治理制度。了解该企业是否采纳了企业经营治理信息化系统。 4、了解企业的供给、仓储、运输三大部门。 了解仓储中心机构设置。了解仓库治理制度。了解仓库负责人岗位职责。了解运输部
43、门工作流程。了解货托中心工作流程。了解供给部门机构设置。了解供给部门负责人岗位职责。了解供给流程。了解供给合同治理。了解供给人员素养要求。了解选购治理工作的内容。如何依据物料需求规划,依据物流的选购提前期选择供给商,从而制定选购规划。依据订单如何进展收货、送、检、入库。学会仓库的入库、出库、调拨治理。学会按物料的盘点,周期进展盘点和清查工作。 C、到各类商业企业中去实习 1、了解各类该企业的概况 了解企业的根本概况、了解企业的治理体制、治理方式、治理制度、了解企业的组织机构及其职责。 2、了解该企业的经营活动内容 实习内容 1、市场定位和经营特色周边的特别环境,效劳对象、规模、核心业务、位置和大小。 2、选址交通、客流、商圈、周边商店聚拢状况、竞争对手、城市进展规划、商圈辐射的范围、商品规划商品分类、商品构造、商品政策、是否有自有品牌、商场设计、商品陈设店面布局、货位布局、商品陈设。 3、选购与存货商品选购流程、选购制度与人员、选购决策 4、商品定价策略、价风格整 5、产品促销策略、广告、销售促进、销售公关 D、到港口货
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