顶岗实习月总结(6篇).doc
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1、 顶岗实习月总结(6篇) 从大学回到了幼儿园的环境中,看着身边从努力拼搏的同学变成了一群得意的小朋友们,总给我一种“返璞归真”的感觉。但不同的是,在这个环境中我不再是以一名学生的身份,而是作为一名教师,一名_幼儿园的实习教师! 此次的来到_幼儿园,主要目的是为了自己的实习任务。作为一名将毕业的大学生,我有幸被_幼儿园接纳,并开头在幼儿教师的岗位上发挥自己在校园中所学的专业学问,并汲取工作中的阅历技巧。在此,我将自己的的实习经受报告如下: 一、实习思想的转变 实习的环境虽然仍是校园,但对我而言却是一个近乎完全相反的环境。从学生准换为教师,我还以为自己在大学的时候早就做好了这样的预备,但没想到真正
2、来到这三尺讲台的时候,哪怕教室里都是一群天真的小朋友,自己还是会忍不住紧急。 在这段时间里,我向其他教师学习请教了许多技巧,学会了以一名教师的思想态度去面对的自己的教育任务,而不是以完成任务的学生心态去对待孩子们。这样的转变,让我在思想上考虑到了更多的事情,也看到了很多过去没有留意到的事情。所谓:“在其位谋其政”,思想上的这份转变,让我的工作也有了极大的提升,给我的实习也带来了更大的收获。 二、教育的工作状况 虽然信念满满的接下了这份工作,但真正开头教育工作的时候我才发觉自己想的还是太天真了!虽然面对的是一群幼儿,但在教育工作上也有非常严格的要求,为此我之前做的许多预备都不能直接使用。甚至在很
3、长一段时间里都是作为_教师的帮手,帮助完成教育工作。 但这段经受,对我而言也是非常难得的体会了。有空的时候,我还会向身边的教师请教,学习。并且在私下里我也始终在熬炼自己的沟通和沟通力量,改善自己的教案预备这些通过不断累积和改良的工作,让我的力量得到了极大的提升。 三、实习心得 回忆这次的实习,虽然起初我有许多东西都不懂。但随着工作的适应,很多怀疑和问题也都渐渐的解开了。这让我感到非常的满意,也更加明白了对于教育的工作,我应当更加大胆的去做,而不是只靠书本和数据去模拟。只有在实际上累积的阅历,才是自己的力量! 为此,我也会在今后的教育上更加努力的要求自己,熬炼自身的力量!信任我会在工作中取得更多
4、的收获! 顶岗实习总结 篇二 一、实习概况 1实习单位和实习时间 我这次实习的单位是xx中国国际旅行社,实习时间为xx年7月17日至xx年10月23日。 2实习单位概况 中国国际旅行社总社集团,简称国旅总社,英文名称xxxx,缩写CITS。 九十年月以来,国旅总社为取得长期稳定进展,开头对其他领域投资,多角化经营,扩大企业规模,先后投资xx银行、xx航空、xx人寿保险、xx国际拍卖公司等社会知名度高、影响大的企业,成为其股东。国旅总社作为主发起人,控股国旅联合股份有限公司,这是国旅总社旗下的第一家上市公司。历年来,国旅总社经营业绩优秀,自国家旅游局对旅游企业进展排名评比以来,国旅总社主要经营指
5、标始终位于榜首,蝉联“中国旅行社百强第一名”、“企业奖”、“旅行社创汇奖”、“旅行社外联人数奖”等奖项。我所实习的单位xx中国国际旅行社就是国旅总社的分支社。 3实习内容工作内容 这次实习我特别荣幸来到xx中国国际旅行社绽开我的实习工作,刚到首先实习的是负责前台接待和询问的工作,在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路,如线路的行程如何安排、住宿状况、交通工具、游玩景点和要留意的事项等等。除此之外,还要兼导游的工作,刚开头是先跟着老导游出团,渐渐熟识一切状况,如简洁的接机和送机工作和如何做好一个地接和全陪导游工作等等。随着跟团次数的增加使我对导游的工作任务也相当了解,接着就开头做地接的工
6、作,例如xx一日游以及xx至xx三天游等团队的导游工作。 一段时间后,我还带一些自己组团的游客做一个全陪导游,例如客人自己组团的二天游我要做地接兼全陪,在全程伴随客人的状况下进展景点的介绍;有时还会做全陪,例如较远的xx和xx三角洲等地区的旅游团,全陪就是要保证自己的客人能与当地的导游连接好一切工作要点,相互协作完成工作等等。实习期中,各项工作中我都接触到许多新奇事并多中学会了学会摸索客人的心里,对此也总结了一些阅历,这些工作阅历对我毕业后真正踏进社会工作将有着更大的影响和帮忙。 二、实习主要收获和体会 1实习收获 实习后我所获甚多,不仅将我在课堂上学习到的学问和工作实践相结合,还使我在工作中
7、获得了珍贵的工作阅历,对于现在社会上各个企业聘用人才时到处讲究工作阅历的前提下,这些阅历能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。 (1)、在前台接待工作中的收获:在前台接待工作中,对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分,由于客人对你的第一印象特别重要,如何在短时间内让客人信任你然后参加你的团队工作是个很好的前提。我认为,第一要必需面带微笑,让客人觉得有一种亲切的感觉;其次是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上动身,投其所好;第三是对于外出游玩的介绍上,要准时向客人说明当地的消费状况、风俗状况、留意事项等。在前台接待与效劳的工作上,不仅要把握好线路的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。 (2
8、)、在导游的工作中的收获:作为一名导游人员我所获得的不仅是对景点介绍上把握了阅历更重要的是学会如何与客人相处的阅历上。第一、在做地接导游的工作中,在带团过程中要不仅照看好小的也要看好年纪大的游客,到处关怀游客,在消失意外状况下要以客人的利益为第一,效劳要周到。其次、在全陪的工作中,要更好的处理好本人与游客的关系,到处以游客为中心,让游客对你更加信任也让他们感到了轻松。在外地的。旅游过程中由于每个景点都有地接导游做介绍。所以全陪的工作就是照看好客人,从早上出去游玩到晚上入住酒店,要关怀和留意着客人的安全,多和客人交谈,了解他们所要的东西,要以客人的利益和旅行社的利益为先。第三、在接机和送机的工作
9、中我懂得了接送机的程序,在接机程序中必需弄清晰班机的时间,出口等;送机中必需在动身前向客人说明留意事项以及旅游目的地当地的一些状况和当地地接社的联系方法等等,到达机场后还必需替客人办理登机手续。说究竟,导游员作为与客人一起生活的一员就要表达出导游员的素养,要表达效劳第一的宗旨,究竟我们从事的行业是一个是效劳性行业。 (3)、从其它方面过程的收获:这次长时间的实习使我进一步的增加我的为人处事和与人交谈的力量;学到从书本中没有的学问;熬炼了自己初步踏入社会的局部阅历和一些应当明白的社会问题,做事要懂得变通不要过于固执和呆板。 2实习体会 在这3个多月的实习工作中我体会颇深。第一、我的英语水平过于低
10、下,沟通力量差,对于现在的社会英语这种语言是不容无视的,再说由于国中参加了WTO,进一步与国际接轨,社会在进步,经济在进展,仅仅要懂英语是不够的,我们应当尽可能多的学习其他国家的语言如日语和韩语等一些小语种,这样自身的竞争力才能得到提高。其次,对于自己的一般话并不标准,带家乡语音发音过于严峻,人家一听就觉得别扭,对于自己国家的语言还要进一步加强学习,学到标准发音。第三、我真实体会到一个毕业生所面临的岗位是特别严峻的,要找个好的岗位是特别难的,所以我们必需用一个良好的态度和心态去找工作,不要自视过高,不要认为有了高学历就了不起,这样的心态往往找不到工作,所以在剩下的时间里应当不断完善自身的学问体
11、系充实自己。等到工作时要把社会实践和工作阅历放在首位,不要顾及利益。第四、自身的素养培育是特别重要的,在这次实习中我就看到了一些素养低下的导游受到客人的投诉而最终丢掉了自己的饭碗,所以我认为作为一名大学生,我们必需把自己的综合素养提高,即使你是一名效劳人员也可以得到客人的认可和敬重。第五、处理好人理关系,建立好人际网络,这样才有利于你今后的工作,时机是均等的,就要看你自己以前所种的果多还是少,所谓人多力气大,多和别人沟通,从中学取对我们有用的东西和阅历,多问为什么多提出问题多思索,这样的你才能得到更多的进展空间和时机,不被社会所淘汰,立足于社会。 顶岗实习总结 篇三 大三的顶岗实习是我们踏上工
12、作岗位之前的岗前培训,是学生到教师的角色转变,是学校到社会的环境转变,更是我们走向成熟的里程碑。顶岗实习,使我们在学校两年多的理论学问得到了实践的检验。时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在劳碌中悄然而去,回想一路颠簸刚到至诚时内心的高兴、感动,第一次备课到深夜时的认真、仔细,第一次登上讲台时的忐忑、担心,第一次被孩子们称呼为“教师”的欢乐、感动,第一次那么多的第一次都是在实习中经受。在这一个学期的时间里,我已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,更明白了当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我感到责任的重大,虚心学习,提高自身素养,不断完善和超越自我就成了这半年实习生活的主旋律。我以教师身
13、份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学的每一项工作;同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,努力代表我们河北师范大学,给实习学校留下很好的印象。在承德县职教中心实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。回首那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍。 总结起来我在承德县职教中心的实习主要分为以下几局部: 一、课堂教学和治理 在课堂治理方面,我曾看一本书上说
14、,良好的课堂治理必需遵循根本规章,一是准时上下课,使学生认为教师严谨,讲效率有力量;二是备课充分,包括娴熟使用多媒体设备,否则,学生会降低对你的信任度并松懈散漫起来。 所以,一方面,我每天准时在预备铃打响之前走进教室,并且绝不拖堂,力求做到准时上下课。另一方面,我仔细备课,专心修改教案,确保教案、教学课件标准,内容精确。积极了解学生的学习状况,针对不同的特点进展教学,课堂上积极面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导教师的意见,弥补自己在教学工作上的缺乏。有错必改,自我进步。 开头几周,由于刚刚走上讲台缺少阅历,我在教学中遇到了许多的问题。这些问题既表现在教学设计本身,比方教学设计不合理、重难
15、点把握不清;也表现在课堂现场凸现出来的缺陷,比方有时讲课缺乏激情,对班级纪律的维持缺乏有效手段等。为了解决这些问题,我一有空闲时间就去听学校老教师们的课,感觉受益良多。 凭借这两点,我得到了学生的充分信任。另外,教育的根本目的不是管住学生,而是帮忙学生自己管住自己。课下对待学生要公平对待,每一位学生都有被教师关注的权利,每一位学生都有他的优点和特长,擅长从每一位学生中开掘有价值的东西你会发觉,原来在我们的身边有许多天使。总之,最重要的一点要让学生知道教师是真心的关爱他,只有让他真正感受到教师的爱,他的心才会阳光绚烂。 二、人际交往 学问使人变得文静,而交际能使人变得完善。托富勒的一句话让我们明
16、白交际力量是在当今社会中一个不行缺少的话题。实习是由学校走向社会的过渡,在这半年中我在人际交往方面较以前有了很大的突破。许多做人的道理在学校时不需要知道的现在也明白了。与当地教师交往方面,我敬重学校的领导和每一位教职员工,主动帮忙指导教师开展工作,虚心向指导教师学习,丰富提高自己,并且积极协作年级主任工作,除顺当地完成自己所教的两个班的教学任务外,还帮忙完成其他班级的日常事务,得到了学校领导教师们的全都好评。 三、团队活动 在实习期间,我们以实习小组、临时团支部等团队为单位,进展了许多团队活动。包括每个月一次的小组团日活动、小组其他活动、访名师活动、调查问卷,参与过承德县实习生微课大赛等等,种
17、种的活动使我们收获到了许多意想不到的感悟。 我们四位实习生都是来自河北师大,在之前我们并不完全熟悉,大多是在来了以后才相互了解,相互熟悉,但是通过沟通,我们很快便熟识了起来,形成了一个有分散力的团队,我们注意合作,奉献各自的力气,在生活和工作中相互帮忙,有问题共同解决,有任务共同完成。小组内的团队合作,使我们顺当地完成各项任务,这也是我们实习的重要组成局部。很珍惜我们这份友情,这份友情终将成为我们人生中最美妙的回忆。 除了上述三个方面还有很多的方面,在这些方面中还有很多的缺点,如教师的根本技能还有待提高,有时对待学生没有急躁,对待工作有时会有厌倦心情,甚至有时候会由于私事影响了工作的心情,盼望
18、能够在以后的生活和工作中,能够有所改善。 总之,这半年的实习对我来说是一次难忘的经受,实习就这样完毕了,这段实习生活是一个很好的熬炼时机,我庆幸我选择了顶岗,它让我真正的懂得了学校和社会的不同,这段时间我成熟了,想问题不再那么简洁,我会在深思后再做打算。工作让我学到的不仅仅是工作的学问,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在将来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力,努力去制造我自己的辉煌! 顶岗实习总结 篇四 实习时间就这样匆忙完毕了,学习的日子但并不会因实习完毕而终止。短短的日子,我感觉自己并没有能真正的感受到社会中的一些真面目。在华兰公司里的这些日子,我每天在进展思想上的挣
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