高三家长会班主任发言稿,高三家长会发言稿.docx
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1、 高三家长会班主任发言稿,高三家长会发言稿 高三家长会班主任发言稿(一) 各位家长: 感谢大家在百忙中能来参与这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必需共同参加的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生,还有全体科任教师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是成功的根底保证人物后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,成功必将属于有预备者。我们应当预备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。 各位家长,时间过得很快,转瞬开学已近两个月,高
2、三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参与高考了,今日距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰难困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上抱负的大学。所以,我今日发言的主题是:齐心协力,共创33班辉煌 下面我就这个主题讲以下几个问题。 一、班级总体状况 1、班级构成高三共有文科学生近900人。我们高三(33)班共有学生61人,文科特色,女多男少。 2、任课教师:
3、我们学校教师,教学力量强,阅历丰富的教师根本上都集中在高三。语文教师是本人。英语教师徐琨教师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强。地理王聿凤教师;历史柏吉民教师,带过多届毕业班,且成绩优秀。其中英语、历史教师是去年我校试验班的教师,数学教师栗旭教师去年在我校补习班任教,丰富的教学阅历对我班学习可谓是得天独厚。 3、学习气氛总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。 (1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点就寝,根本上是除了学习还是学习。学习都是特别刻苦的。早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特殊
4、紧。如: 这些同学学习特别刻苦,让我也感到特别感动。固然这些同学成绩也特别优秀。大家都生怕落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,许多同学的成绩有了明显的上升。 (2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。假如我们把山顶比作胜利之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最困难的一段。他们虽然在尽力攀登,但临时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶拦住了他们的视线,其实他们距离胜利已经很近了。像咱班的: 他们有目标,学习刻苦,成绩马上到达优秀,对于他们,这时最需要教师和家长准时的鼓舞、引导和信任,需要家长更多的和他们沟通学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为教
5、师,我们会帮忙他们树立信念,帮他们拨开拦住视线的那片树叶。 (3)满意于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性非常向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满意于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为简单。这就要求我们这些同学的家长帮忙他们树立学习目标,查找身边学习的典范,找到学习的动机,急躁与他们沟通。同时呢这些学生也是教师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,盼望他们能尽早转变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者! (4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太抱负的同学。这类学生呢或许由于学习根底薄弱,上进心不强,不愿
6、吃苦,导致成绩不太抱负,进而感觉前途迷茫,不愿学习,消失迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长常常批判,恨铁不成钢,在校教师成天在耳边罗索,进展思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批判他一千句一万句都强。固然,我们教师也会尽力地去帮忙他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的状况是,学习根底较好,脑子比拟敏捷,学习有些急躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要常常敲打,切不行做过多表扬,他们的成绩有许多时候是在吃高一的老本。 4、成绩状况班级总体成绩。 总体
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