顶岗实习报告汇总十篇.docx
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1、 顶岗实习报告汇总十篇一实习概况: 实习时间:20xx年4月1日至20xx年5月29 实习地点:南通市港闸区华强城 单位名称:深圳市长城建立监理有限公司 实习岗位:资料员 二工程概况: 南通华强城工程,是集住宅、休闲、购物为一体的综合性住宅广场,地处南通市港闸区,南临外环北路,西临长华路,北临通吕水道,东临秦灶河,总占地面积约为40.3657万平方米,本工程为一期工程工程,一期占地面积约为:145000,由6栋6层洋房,14栋18-33层住宅、1栋2-3层沿街商业、1栋3层商业会所,建筑面积约370000;其中地上:293000,半地下:77000。 根底类型:20栋主楼均为PHC600预制桩
2、筏板根底;地下车库采纳的是500的沉管灌注桩;地下室车库和主楼底板均为筏板根底。 构造类型:框剪构造。 砌筑工程:本工程外墙采纳A5级200厚蒸压加气混凝土块,内墙采纳A3.5级100mm厚/120mm厚/200mm厚蒸压加气混凝土块,砌筑砂浆全部采纳JSM轻型砂浆。 保温工程:外墙采纳微孔无机硅酸盐保温板,屋面及上人露台采纳挤塑聚苯乙烯泡沫板。 防水工程:JS-Q防水层、防水卷材、防水砂浆、SPU防水涂料。 外墙工程:面砖和外墙涂料。 三、实习目的意义: 通过实习,使自己对大学所学根本理论学问得到进一步理解和把握,增加自己的实践工作的阅历、实际动手操作力量,提高自身素养,同时积存肯定的社会阅
3、历,为今后正式走上工作岗位做好更充分的预备。 四、实习内容: 我在监理工程部主要负责监理资料收发档案治理、规划、1.统计治理及内业资料治理工作,详细包括以下内容: 1、现场状况及图纸的熟识及了解,为自己编写月报等相关资料做好预备,也能更进一步的了解整个施工现场进度,质量状况 2、负责各类文件收发:依据总监、专业工程师的现场巡察检查要求对监理通知单、联系单、核查报告等文件的拟文,由总监、专业工程师审核签字合格后,与建立单位、施工单位(各分包单位)及监理工程部各分站准时沟通下发,做好发文记录并签字确认,以便于以后工程竣工验收时资料的查阅及归档。 3、负责编写会议纪要:参与监理工程部每周召开的工地例
4、会、监理例会及专题例会等并做好会议召开前预备资料(参会人员登记表)及现场记录工作,对第一次工地例会现场做会议制度做要求并形成文件,会后依据会议要求整理睬议纪要,经总监确认后向参与会议的各方发出会议纪要,并在发文记录上签字确认。 4、收集整理施工过程中全部设计变更、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的治理文件、技术文件进展分类、整理、归档。负责工程文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档等工作。负责做好各类资料积存、整理、处理、保管和归档立卷等工作。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。作好信息收集、汇编工作。 5、沟通协调联系工作:依据总监、专业工程师的要求做好与建立单
5、位、施工单位、监理工程部、分站及现场监理工程师各项工作的准时联系沟通,确保监理工程部各项工作顺当、有序开展。 6、整理监理周报、月报资料:依据施工单位、监理分站及中心试验室上报的周报及月(年)报状况,依据建立单位周报、月报格式要求进展汇总整理,由专业监理及副总监审核,总监审批后准时发送建立单位及监理公司工程部。 7、参与检查工作;建立单位、质量监视站及监理公司等单位检查组对监理工程部内业资料的,依据检查提出的问题准时整理汇总,准时整改。 8、完成总监安排的其他工作。 顶岗实习报告 篇4 转瞬间,三个月的专业媒体实习就过去了,如我所愿,我来到了位于祖国南端的海南岛,并且在海南日报的摄影部度过了这
6、三个月的时间。相比于其他大局部同学来说,我在摄影部的实习相对来说更加的有挑战性,由于以前的师兄师姐到摄影部实习的并不多,没有一些可以遵循的道路或者阅历,即使是有的在新华社的摄影部,也是作为图片编辑,更多状况下是单纯和照片与文字打交道,而直接与人进展沟通,参加到一线的摄影采访的时机比拟少。 三个月的实习只能是管中窥豹,并不能完全的融入到报社当中,但是这次“涉摄未深”的实习经受,已经让我受益匪浅。在实习过程中,我觉得对我来说记忆深刻,或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的,有几个大事,或许这些东西对别人看来是特别浅显的,但是这是我在实习中切实体会到的,而这些东西也是实实在在
7、值得总结的。 这个思索源于一次摄影部与总编室的争论会,众所周知,总编室的编辑们是打算最终上版的文章和图片的“老板”,与文字的可修改性不同,照片只能替换而不能在原有的根底上进展修补,而这就牵涉到了一个很重要的问题:我们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上? 这样的争论其实经受了许很多多的媒体从业人士的争论,即使是在我们清爽的实践中也存在着这样的疑问,近些年来,“读图时代”被众多媒体宣称到来,很多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重,但是照片多了,选择照片又成了一个问题。 在我实习期间的这次争论可以说也是围围着这个问题绽开的。争论会上,摄影记者选择了一些自己传回报
8、社的稿件,将自己觉得应当见报的照片和实际见报的照片放到一起,让大家一起品评。其中许多照片的选择不仅仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧,而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。 在这次争论中,我虽然没有能够发言,但是,学到了许多的东西,我知道了大局部的编辑在选择照片的时候是关注什么的,而且我感觉到随着摄影记者水平的提高,新闻照片质量的提高,编辑对于照片的认知和评价标准也在上升,以前觉得编辑对于照片是门外汉,其实他们可以说“阅片很多”,对于新闻照片的选择都有着自己独到的标准。 “新闻性第一”与“画面性第一”是这次争论争辩比拟剧烈的一对冲突,很多编辑认为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻大事的力量
9、,要做到“一图胜千言”;而认为应当将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑则认为,既然已经有文字来说明新闻大事,新闻照片为什么不能采纳一些视觉冲击力强的,特写性质的照片,由于这些照片更能够表达出摄影记者的摄影技术和水平。 其实我觉得这种争论的根本还是在于对于新闻图片的理解上,不仅仅是摄影记者需要提高,编辑也应当转换思路。作为摄影记者,我们要在尽可能的利用自己的技术,将画面的美观与新闻相结合,而作为编辑,应当大胆的采纳一些新奇的新闻图片,让画面好的照片上版,利用文字加以补充,甚至尝试着去用文字协作新闻照片,这样不仅仅有助于提高摄影记者拍摄好的新闻照片的积极性,而且能够为新闻照片与文字、版面的协作
10、供应一个新的解决方案。 近些年来新京报、新民晚报、新快报等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜,他们都有自己的图片总监,对上幅员片进展把关和建议,可以说极大的促进了自己媒体上图片使用美观性与新闻性的最大程度的融合。 新华社的老社长穆青同志曾经这样评价我们报刊的进展,尤其是在对待新闻图片的使用的时候说,图片和文字一样都处在一个特别重要的位置,我们的报刊和报道要做到“图文并茂,两翼齐飞”,我想这也应当是我们做到的,而且要为两者查找最优结合点,实现最大的“效益”。 这个道理大家都知道,但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实习生来说,做起来比说起来要难得多,这也是为什么全部的实习
11、生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的原因。 最初来到摄影部,教师让我到报社资料室看报纸,让我去看究竟什么样的照片适合我们的报纸刊载,然而就从这最开头,我就犯了一个错误,我并没有将自己置身其中,而是单纯的置身事外的评价一张片子,用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判。结果一周下来,我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错,而不是将照片放到一个新闻大事中。 后来摄影部的王军主任跟我谈天的时候跟我说,其实新闻记者并非不能拍到好照片,而是在新闻大事发生的时候,你需要考虑的东西太多,比方报纸的定位,比方编辑的眼光,还有更重要的现场的条件。“为什么我们说一张看上去并没有什么出彩
12、的东西的片子拍得好,就是由于在新闻大事发生的时候,我们只能在有限的条件下拍摄出这种适合各种条条框框的照片的时候,摄影记者用摄影的语言把全部能够表达的东西表达了出来。” 顶岗实习报告 篇5 我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有肯定的严厉度,这样在学生面前保持了肯定的威信。 我的指导教师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的教师。在整个实习期间,吴小芸教师给了我很多指导和鼓舞。在她的帮忙之下,我渐渐成长、蜕变,教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如
13、:她对教学工作仔细、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名教师要有责任心,要心里永久装着那一群得意活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名教师简单,但做一名好教师很难。教学工作是简单而又繁琐。你不仅要治理好整个班集体,还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关怀、留意学生,常常与学生进展沟通,赐予学生帮忙。做学生学习上的良师,生活中的益友。 这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文教师,根底学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多细心观看生活,留意身边的事情,并将
14、它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己过的也充实了,我在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,学问上实践了,阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要完毕了,我还真有点舍不得。但我信任这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。学问是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热忱,不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经受,都会觉得是欢乐的,而且永久牢记于心。三个月的实习工作快要完毕了,在这三个月的时间里,我经受了从学生到教师的角色转换。教学理论一点点转化为教
15、学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生活布满未知、惊喜、欢乐,固然也少不了有挫折和困难。 这三个月的实习,令我感受颇多。我实习的班级是xx二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼得意,又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热忱目光凝视着我,经过指导教师吴小芸教师的介绍,他们便报以热忱的掌声以示欢送,下课后,就有同学围过来和我谈天。这让我很是受宠若惊。 刚开头实习,我的主要任务是听课,听吴小芸教师讲课,再回忆我的任课教师的授课方式,我从中吸取了很多阅历,发觉了每个教师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含
16、义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如,她通过叙述她身边的故事和例子,加上幽默幽默的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依旧活泼。 在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积存阅历的过程。在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学力量的积存。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开头我自己的第一篇“处女作”蝙蝠和雷达。固然,刚开头时心情特殊紧急,由于阅历缺乏和应变力量不强,课堂上消失了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课挨次不清晰、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上消失的这些问题,
17、指导教师要求我多听课、多上课,多向阅历丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。 为了弥补自己的缺乏,我严格根据指导教师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,积极向其他教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的时机,熬炼和培育自己的授课力量。 随着时间的推移,通过听课和实践,我开头有了一些进步。这时指导教师给了我屡次时机,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面熬炼和培育我的授课力量。 在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如课堂秩序、学生不协作等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不
18、协作经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系,而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发觉这样做取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还积极举手回答下列问题。 九、十岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严峻的问题就是,指导教师在后面听课的时候,班上就很宁静,没有同学敢说话、开小差,但
19、是一旦指导教师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们竞赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没方法掌握,现在却可以很好地掌握课堂,直接向课堂要效益了。 小学四年级的学 生喜爱炫耀自己,于是我依据他们的共性和年龄特点,特别注意鼓舞他们。只要他们答完问题,我都用鼓舞性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到教师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答
20、下列问题的习惯了,而且,同学回答下列问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓舞他们,这样,充分活泼了课堂气氛,学生心情饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,订正学生的错误,弥补其中的缺乏,是特别重要的。尤其是对于作文的批改,更是仔细严格。在批改之后,我都会指出其优点和缺乏,写上鼓励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以鼓励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的时机,直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工,就是要有足够的急躁和毅力
21、去爱惜每一个学生。 在实习的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实习教师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我 顶岗实习报告 篇6 为贯彻落实集团公司、新能源公司开展安全月活动有关要求,根据xx公司统一安排和部署,结合电厂实际,以增加全体干部职工的安全意识和防范事故的力量为重点,通过广泛宣传教育工作,在电厂内部营造安全治理,人人有责的深厚气氛;树立安全为天的思想,创立人人管安全,人人要安全的和谐企业,突出加强安全法治、保障安全生产的活动主题,电厂组织开展了形式多样、内容丰富的安全活动,现将活动总结如下: 一、领导重视,组织措施到位
22、 为加强本次安全生产月组织领导,确保安全活动的有效落实,电厂成立了安全生产月活动领导小组,由厂长任组长,各部门负责人为成员,积极协作活动的开展。电厂依据上级有关文件精神,准时召开安全生产月活动发动会,传达上级文件精神,制定和下发安全生产月活动方案,紧紧围绕加强安全法治,保障安全生产的主题开展相关活动,对活动进展细心组织,使活动的开展有规划、有布置、有检查、有落实,对活动开展真正做到了责任明确、逐级治理,使广阔干部职工从思想上熟悉到安全生产重要性和必要性,将熟悉转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好气氛。 二、实行多形式、多样化、全方位宣传教育 活动期间,电厂依据
23、实际状况,组织开展全方位的人员培训教育活动,联合海装人员对升压站及风机区域的安全、防洪、防雷、用电安全及急救小常识等安全学问进展了宣传,组织20人次参与全国职业病防治学问答题竞赛,结合年度安全培训规划进展安规培训和考试,依据汛期雷雨事故多发的特点,组织开展了黑启动现场应急演练,以及全厂停电和厂用电中断应急处置推演。通过形式多样大力宣传各种安全学问、预防事故的方法和自我爱护的相关学问,全面提高了全员的安全生产素养,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。 三、以安全月为契机,落实隐患整改,注意实际效果 为了将本次安全生产月活动落实到实处,使活动的开展有成效,电厂各级治理人员常常深入生产现场进展安全检
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