高三学生毕业演讲稿高三学生毕业演讲稿范文(11篇).docx

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1、 高三学生毕业演讲稿高三学生毕业演讲稿范文(11篇)高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇一 大家早上好! 今日是我们19届学生的毕业典礼。我很荣幸能代表全体毕业生在这宝贵的日子致谢辞。请允许我代表全体毕业生鞠一躬，感谢教师们六年来的辛苦教育! 兰花，没有牡丹的富贵荣华，也没有梅花的孤独高洁，更没有桂花的十里飘香。但当兰花小巧玲珑的花骨朵儿绽放的时候，她不但高雅端庄，而且也不缺少女般的敏捷俏丽。她悄悄绽放，你不凑近去闻，她仿佛没有单独的花香，可你凑近了，就会闻到她一丝一缕，若有若无却沁人心脾的暗香。尊敬的教师们，您们就像兰花一样，不明丽也不张扬，却高雅闲淡;您们春风化雨，润物细无声，悄悄

2、作育英才;您们淡泊名利，无私奉献，像兰花一样，是真正的君子!一朝沐杏雨，一生念师恩。您们永久是指引我们方向的北斗星。教师们，我们永久爱你们! 各位亲爱的同学，你们今日的心情是怎样的呢?快乐?忐忑?还是懊丧?还是有一种尚未配妥剑、转瞬便江湖的迷茫?还是踌躇满志，意气风发?回想起六年来的生活，我们收获了友情，和伙伴们在操场上挥洒下青春的汗水;我们收获了学问，在教室里尽情汲取教师的浇灌，在图书馆的学问海洋里游览;我们收获了种种磨练，在挫折中打磨成刺眼的珍宝。如今，我们将要离开学校，奔往下一个跑道。还记得，在午饭时，我们总是埋怨着饭菜的味道，让人庆幸也让人圆满的是，我们以后很难有时机再吃学校的饭菜了;

3、在让我们头疼的数学课上，我们总是埋怨教师拖堂，让人快乐也让人失落的是，教师不会再占用我们小息的时间了;我们曾经苦恼，被教师安排了不喜爱的同桌，但现在我们可能满脸泪痕地紧握同桌的手，咽哽得说不出话来回首，是一段青春无悔的岁月;前望，是一段繁花似锦的旅程。我们每人都是一辆列车，很可能不能并排行驶，但都会驶往最美妙的地方。我们相处时间不短，现在各奔东西，确定有许多不舍。但这次散场的只是今年盛夏，教室里很快又会开头新的故事。来日方长，我们以梦为马，不负韶华，期盼下一次的团聚。 感谢马校长!我会记住您经常提倡的理念“能培育独创性和唤起对学问愉悦的，是教师的最高本事”。感谢邓副校长!您总是教育我们：“不能

4、总是牵着你们的手走，要让你们独立行走，对自己负责，形成自己的生活态度。”感谢汪副校长!您总是强调要加强素养教育：“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。”在育才小学，我们学会重视独创，学会独立自强，学会全面进展。感谢您们，让我们在欢快的花园盛开，让我们长硬鹰击长空的翅膀! 亲爱的伙伴们，接下来我们就会踏入中学生活。在生疏的环境里，我们或许会被问题困扰，或许会因一时的挫折和失败感到懊丧。让我们时时刻刻记住教师们的鼓励和教育，不要辜负教师的一片苦心。我也想共享我的座右铭：“我会在我感到难以前进，受到挫折时快乐，由于我知道，我现在在走上坡路。”同学们，我们知道人生苦短，但我们仍旧喜爱生活。和善、英勇

5、、坚韧、优秀，祝你，祝我，祝我们! 我们马上各奔东西，绽开不同的人生。前进的道路将满布荆棘与鲜花;或许会失败，或许会胜利。虽然生命中会有数不清的失去和选择，但是总有爱和幻想会告知你，路在哪里。愿我们在彼此看不到的岁月里熠熠生辉!愿我们永怀赤子之心，就算历尽千帆，归来仍是少年! 最终，让我们再次感谢校长、副校长、各位教师!祝育才小学十载树木，新苗成才，桃李满天下;百年育人，春风化雨，栋梁荣中华!祝同学们鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。我们前程似锦，我们来日方长! 感谢大家! 高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇二 敬重的各位领导、教师们、同学们： 大家好! 今日，我们在这里举办20_届东

6、明县第一初级中学初三毕业典礼。请允许我代表初三教师，向顺当完成初中学业，马上踏上高中阶段学习的全体毕业班同学表示热闹的庆贺!向为同学们的成长倾注了心血和汗水的全部初三教师表示诚心的感谢! 参与今日的毕业典礼，我的心情特殊快乐和感动：快乐的是，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺当地完成了初中阶段的学习任务;感动的是：同学们将以此作为人生新的起点，踏上有一个新的学习征程。 今日是20_年6月3号，是我们的毕业季节，是一生难忘的日子，六天以后，大家中考开头，望同学们在考试中镇静应对，下面讲一下，考试中应留意事项及策略：一、进考场前 前一天晚上要保证充分的睡眠，早晨吃些清淡的食物。按所列清单带齐一切

7、用具，包括：准考证、笔、橡皮、作图工具等。提前半个小时到考区，这样一方面可以避开新异刺激、稳定心情;另一方面可以提前进入“角色”即让大脑进展一些简洁的回忆活动，如：回忆一些常用的公式、定理，和同学进展一些简洁的问答。这样做不仅能转移考前焦虑，而且能将最正确的状态带入考场。稳定心态，及早进入考试状态。 二、进入考场阶段(发卷前) 离考试越近，考生的心情越烦躁。中考不仅是对考生学习水平的考察，同时也是对考生心理调整力量的考验。这时候的考生要记住：不管之前的备考过程怎样，复习效果如何，在考场上，肯定要信任自己，肯定要兴奋精神，发挥出最好的水平。在考场上，适度的紧急会让大脑运转速度加快，使头脑更为灵敏

8、。但过度的紧急会让大脑一片空白，无所适从。越看重中考结果越简单紧急。假如紧急到无法正常做题就不要牵强做题，静下心来，什么也别想，花一两分钟时间深呼吸，然后稳定心态。可适当进展思维转移： 阅历说明，这段时间是学生最紧急、心理易产生焦虑的阶段。此时，可将留意力转移到某次印象较深的、考得较好的模拟考试中，回忆教师的讲评;或回忆一些好玩、滑稽的事;也可采纳心理示意：“我是久经沙场的老将了，没什么大不了的”;固然了也可全身心放松、闭目、做深呼吸，这样直到发卷。 三、考试进展中 1、答题前(五分钟左右) 试卷拿到后，心情一般比拟紧急。此时，可做以下几件事： (1)通览试卷。对全卷有几道题、几种题型、每道各

9、占多少分等做到心中有数，全面调查试卷，为后面实施正确的解题策略做预备。 (2)马上解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题，以稳定心情。 (3)信念要充分。简洁不要“大意失荆州”，偏难题留意心理示意：“别人会的我肯定会，别人不会的我也会”，坚决必胜信念。 2、答题中， 启动思维，扫瞄全卷、考前要摒弃杂念，排解一切干扰，提前进入数学思维状态、一般可以看一看事先预备好的客观性题目常用解题方法和对应的简洁例子(每法一例，不要过多)，闭眼想一想平常考试自己易消失的错误，这样做能增加信念，稳定心情，使自己提前进入“角色”、拿到试卷后，不要急于求成，立刻作答，而要通览一下全卷，摸透题情、一是看题量多少，有

10、无印刷问题;二是选出简单题，预备先作答。 从前至后，由易到难、任何一套试卷都必定包含三类题，即简单题、中等题、难题，而它们在试卷中的位置不肯定就是按挨次分布的，所以在开头考试时应先解决简单题，再解决中等题，最终解决难题、考试开头，顺当解答几个简洁题目，可以产生“旗开得胜”的快感，促使大脑兴奋，有利于顺当进入最正确思维状态、考试中，要先做内容把握比拟到家、题型构造比拟熟识、解题思路比拟清楚的题目、遇到难题，要敢于临时“放弃”，不要铺张太多时间，等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它、这样就可以保持一种良好的心态考试，发挥出应有的水平。 慢中开头，稳中完毕、作好第一个题对于稳定心态有好处，所

11、以开头答题时应稳一点、慢一点，一次性做对会给做好后面的题增加信念、另外，在作完试卷后也不要急着交卷，应稳定心情仔细检查，别由于得意忘形而消失错误，导致不必要的圆满、考试时精力要集中，审题肯定要细心、要放慢速度，逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要留意异同)，从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答供应牢靠的信息和依据、否则，一味求快，丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃、 分段得分，跳步解答、中考解答题有“入手简单，深入难”的特点，一般第一问较简单，其次、三问难度渐渐加大、因此，解答时应留意分段得分，步步为营、首先拿下第一问，确保不失分，然后分析第一问是否为其次、三问预备了思维根底和解

12、题条件，力争其次问保全分，争取第三问能多得分、而当不会解(或证)解答题中的前一问，而会解(或证)下一问时，可以直接利用前一问的结论去解决下一问、 先改后划，联想猜押、当发觉自己答错时，不要急于划掉重写、这是由于重新改正的答案可能和划掉的答题并无多大区分，划掉后解答不对会得不偿失、当遇到一时想不起的问题时，不要把留意力集中在一个目标，要换个角度思索，从与题目有关的学问开头类比联想、如“课本上怎么说的?”，“笔记本上怎么记的?”，“教师怎么讲的?”，“以前运用这些学问解决过什么问题?”，“是否能特别化?”，“极限位置怎样?”等等、另外，考试时间快完毕的时候，不要再尝试新的问题、假如选择题还有不确定

13、的，可以在先淘汰局部选择支的状况下，依据阅历进展猜想、 速书严查，调整心态、卷面书写既要速度快，又要干净、精确，这样既可以提高答题速度和质量，又可以给阅卷的教师以好印象;草稿纸书写要有规划，便于回头检查、检查要严格仔细，要以疑心的心态去查对每一道题的每一个步骤、如“有没有看错了问题?”，“问题中的已知条件运用是否有误?”，“是否遗漏了什么?算错了什么?”等等、值得留意的是，对于检查时消失两种答案不确定的状况时，一般而言，“最先想起的才是正确答案”、考前怯场或考试中某一环节临时失利时，不要慌张，不要灰心丧气，要镇静冷静，进展自我调整、一是自我示意、如“自己难，别人也难”;“我不会做，别人也不肯定

14、会做”;“我要冷静，要放松”等、二是尝试调试，如：做深呼吸3-4次;全身高度缩紧10秒钟，然后突然放松;双手举至面部且自上而下干洗脸5-6次或伸展四肢和腰背，活动手腕和头。 详细到题目，做选择题、填空题时要留意避开麻痹大意，粗枝大叶，经调查发觉：审题不清、考虑不周、想固然地填答案是失分的最主要缘由、这类题在中考中占的比例较大，题比拟根底，做题时要细心仔细，失分很不合算，由于它只要一个答案，并不看你的解答过程，若在某个细节上出问题，全题就一分不得、“小题不大做”是做这类题的一般原则，特殊是选择题，它具有考察面宽、解法敏捷的特点，解选择题的过程就是通过分析、推断、推理，剔除干扰支，得出正确选项的过

15、程、常用的方法有：直接法、淘汰法、特别值法、验证法等。 所谓直接法，就是直接从已知条件动身，通过精确的运算，严密的推理，得出正确的答案，再与选择支对比，做出正确的选择，这是解答选择题的根本方法。 而对于解答题，特殊是有肯定难度的综合题，要坚持“大题小做”的方法，马上一个大题分解成若干个小的问题逐一解决。 3、合理安排做题时间，最大限度获得高分 考场上，考生们简单犯两个毛病。 一是由于过度紧急，本可以轻易做出的题目不会做。从这道题跳到那道题，又从那道题跳到其他题目。铺张了许多时间，却没有做出多少题目。 二是从前往后做，遇到不会做的题目，不懂得放弃，在一道题目上花时太多，后面的题目没有时间做。考场

16、上，考生应根据从前往后，由简到难的挨次，一道题目一道题目的攻破，遇到实在做不出的题目，要学会放弃，要先做那些花时少，得分快的题目，在时间允许的状况下，再啃那些偏题、怪题、难题。 4、卷面干净、清楚，答题字数得当 卷面的干净、清楚是最根本要求，但我们的许多考生往往做不到这一点。想想看，教师批改那么多的试卷都要晕头转向了，再揣摩、猜想考生试卷上写的什么字，怎会有好心情?字写的不好没关系，但总得让教师看起来不费力。做题时，遇到不会做或没把握的简答题、问答题，我们建议在卷子上写一些相关文字，能得一分算一分，得不到也不会有什么损失。对特别确定的题目大可不必多此一举，这有可能让教师没发觉关键答题点，消失失

17、分现象。 5、在确认姓名、准考证号填写无误前方可交卷。 四、考后留意事项 一门课程的考试完毕同时也意味着将要面临另一门课程的考试。所以一门考试完毕后，是没有时间回味的;假如考的不好，也没有时间懊丧或埋怨;更不要跟同学对答案，或翻开书本查答案，这除了自讨苦吃外，对整个考试没有任何好处。考完一门后，应准时调整心态，以更饱满的精神投入到下一门考试中 回首三年如水光阴，一晃而过，在大家付出努力收获胜利的时刻。同学们要感谢你们的教师，花季三年，朝夕相处，你们的每一点进步都会使他们快乐，你们的每一点失误也经常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不开心的话，请你们原谅他们，由于在他们的心

18、目中，你们已经成为教师们自己的孩子，即使有对你们的责怪，那也是源自对你们的爱。在今日的典礼上，我想请大家再深情的望一眼坐在你们身边的教师们。从跨入这个校门的那一天起，他们就始终陪伴着你们。一千多个日子里，他们用自己的臂膀顽强地支撑起你们生命的天空，那一张张带着倦意却又写满热忱的笑脸，登记了教师多少辛勤的付出;那一片片布满期盼而又饱含牵挂的眼神，又留下了教师多少深情的寄予。在你们马上走出教师们温情的怀抱时，请为他们送上一份真诚的祝愿吧。我提议，同学们用热闹的掌声，表达你们对教师真诚的谢意。 今日正值离别的时刻，想说的有许多，但今日我只送同学们三句话，供同学们在今后学生生活中参考。 第一句话：把学

19、习当成一种习惯。 其次句话：时刻布满自信。 第三句话：无论做什么事情都要要有坚持的精神。 最终，再一次诚心感谢毕业班全体教师三年的付出，祝福教师们身体安康，工作顺当。祝福同学们金榜题名，前程似锦!同学们牢记我们的校训，“学融古今，志达天下”。通过自己的努力，把你们的名字留在我们的校史馆，鼓舞你们的学弟学妹们自强不息，精进有为。今日你因母校而傲慢，明天母校因你而骄傲。 感谢大家! 高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇三 敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家下午好! 假如有人问我，“大学时代你拥有什么值得珍惜的东西，留下了哪些美妙的回忆?”我要说：“我拥有一个暖和的家，在那里我和我

20、的兄弟姐妹们一起制造了大连理工大学机械-班的辉煌。” 四年来，全班30名同学在数十门考试中无一人挂科，-班先后获得了大连理工大学十佳团支部、优良学风标兵班、先进班集体、大连市先进班集体、辽宁省先进班集体标兵等荣誉称号，几乎囊括了大学期间可以获得的全部荣誉; 四年来，同学们从青涩懵懂自命非凡走向成熟稳重成竹在胸，学会了独立与内敛，学会了统筹与淡定。 四年来，同学们用自己的实际行动诠释着属于我们机械-班的精神。 一、钻研精神构建优良班风的坚实根底 作为面对21世纪新一代大学生的我们深深懂得：唯有奋斗、拼搏才是青春最响亮的号角;只有求学钻研，才是人生得以升华的捷径。 刚入学时，还在入学教育期间，我们

21、在学院领导、辅导员教师及学长们的谆谆教育下，深刻的领悟到学习对于大学生的重要性，那时我们班级全体同学立下了大学四年班级零挂科的誓言。有了目标就有了方向，四年来勤奋始终伴随着我们的脚印。听课时，我们集中精力，自习时，我们高质高效。在刻苦学习的同时我们更加注意学习方法以及资源的合理整合，由于大学的学习课时少，但所学内容多且难度较大，靠每个同学单独埋头苦学势必会造成很多不必要的时间铺张。为此我班特地成立了“专家组”，由各学科成绩拔尖的同学分别担当各科的班级带头人，对于同学们课后沟通中普遍认为的重点难点，则在班级集体上自习的时候由这些专家组的同学帮忙统一解答，这样就极大地提高了同学们的学习效率。于是，

22、自习室，图书馆，试验室，处处都留下了我们孜孜不倦吸取学问的身影。 班级里30名同学中，有6名是贫困生，他们利用课余时间和寒暑假勤工俭学、做家教来减轻经济负担，但学习上也毫不示弱。大家刻苦求学，努力工作，生活井然有序。“我们可以兜里没有钱，但身上不能没有热忱，心里不能没有盼望”。“团结友爱，勤俭自强”早已融入到每一颗酷热之心，乘万里风，破万里浪，他们总能面带微笑，坚忍不拔! 在深厚的学习气氛的熏陶下，同学们自觉学习，生怕为班级托后腿。记得在大一下半年，班级个别同学学习很吃力，许多科目的平常测试成绩都不抱负。在期末考试前的班级发动会上，他们都积极发言，纷纷表示不会由于个人而耽搁班集体的进展。在期末

23、复习阶段，这局部同学更是加倍的努力，通过自己的实际行动保卫了班集体的荣誉。 二、团队精神构建和谐班级的牢靠保证 家的归属感不光表现在由于成员的优秀而产生的骄傲感上，钢7连拥有不抛弃、不放弃的团队精神，而我们的-则用家的暖和关心每一名成员。记得刚开学时，来自全国各地的同学们，由于地方风俗差异，大家并没有很好的融合在一起，多数以寝室为单位活动。为了解决这一问题，班级常常开展些团体活动，如班级篮球赛、足球赛、团支部建立活动等并尽量避开寝室分成小组，同时发挥班级干部和寝室长的作用，带头走出寝室，加强各个寝室同学之间的相互沟通。就这样班级很快形成了寝室相互关怀、班委对口帮忙的良好气氛，这些确保了班级可以

24、准时把握每一名同学的动态，让大家都能以一个安康积极的心态来度过大学四年的生活。从团建活动到外出游玩，从集体包饺子到一起备战考试，我们都不落下任何一名同学，家的意识已深入每一名同学的心中。淡化寝室概念，突出集体观念，翻开寝室门，开放那封闭的小空间，我们有的是一个共同的名字：机械-!相互帮忙、相互促进，30名同学始终以整齐的脚步共同前进着。 同时我们还把这种团队意识投入到了更宽阔的舞台，同学们纷纷投身到各级学生组织中去，参加社会工作，从级队到团委学生会，从自强社到播送台电视台，处处都有我们三班同学劳碌的身影。大三学年还有五人连续为同学们效劳，他们分别担当了校红十字会志愿者工作委员会主任，机械工程学

25、院学生会主席，机械工程学院自强社社长，机械工程学院团委实践部部长，机械工程学院06级副级队长。 三、创新精神不断开拓进取的强劲动力 作为一名工科学生，创新意识对我们来讲显得尤为重要。为此，刚开学时，班级常常召开班会并邀请一些创新方面优秀的学长学姐，一起争论大学期间的创新讨论问题，这样我们班在大一时就有多名同学参加了机械创新实践班、多媒体实践班、数学建模实践班以及软件工程实践班;积极参与了机械设计大赛，数学建模联赛，广告创意大赛等多项竞赛。在学长学姐的影响下，在班级优秀同学的带动下，大三大四学年，我班有更多同学报名参与了学校的uirt工程，其中由-等五名同学负责的楼宇防盗门减噪方案创新设计工程被

26、评为工程，另有5个工程被列为校级和院级工程。 四、奉献精神勇担责任与祖国和人民同呼吸共命运 梁启超的少年中国说中有一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以，我们还应当英勇地担负起社会给予我们的责任和使命。 我们积极走向社会，走进民生，参与各种实践活动。寒暑假里的大工学子母校行、自主实践活动都是我们勇于担当、不断实践真理的舞台。响应学校号召，而涌现的一个个献血志愿者，更是班级无私奉献的楷模。 20-年5月在举国上下抗震救灾之际，班级同学准时的组织召开了一场班会，班会上同学们纷纷表示在此时此刻我们作为大学生应当为灾区的人民做点儿什么，经大家热闹

27、争论后，我们班积极与学校和大连市红十字会取得联系，于20-年大连市徒步走大会当天，全班同学在星海广场担当志愿者，为灾区同胞募捐，但凡为灾区同胞捐助的路人我们都为他们贴上一个爱心粘贴，当天整个徒步走线路上都是贴着爱心粘贴有爱人的路人。一天的时间里，设置的几个捐款箱共筹到善款5万余元，充分呈现了大工学子的社会责任感，受到了来自各方的广泛赞许。通过这次集体志愿者的活动，我们切身体会到，只要自己有一颗甘于奉献的爱心，就肯定能为社会，为他人奉献出自己的力气。 大学的四年，是拼搏的四年，是奋斗的四年。回首走过的每一个或是绚烂，或是辛酸的日子，我们都感到充实而有意义。经过每位同学不懈的努力，-班获得了包括辽

28、宁省先进班集体标兵在内的数十项荣誉称号。大四时大家都从开头时的迷茫找到了自己人生的方向，毕业时-班30人中有9人保送讨论生，2人考取大连理工大学讨论生，17人找到了抱负的工作，如一汽群众、一汽轿车、中国广东核电集团，郑州宇通，三星，三一重工，沈飞，沈阳拂晓等，均为大型国企或者世界500强企业在中国的三资企业，另有两名同学选择连续考研。在金融危机的大背景下，-班同学能快速的找到自己将来的出路是与班级同学的共同努力分不开的，在以后的学习和工作中每当大家想起这段奋斗的日子时，每个人心中都肯定会感到阵阵暖意。 总结四年来的阅历，严谨求实的钻研精神为我们奠定了胜利的基石，戮力同心的团队精神为我们的共同进

29、步供应了牢靠的保障，锐意进取的创新精神使我们的前进道路始终拥有明确的方向，而胸怀天下的奉献精神则让我们时刻与祖国和人民心心相连。-在用行动诠释着这些珍贵的精神，用一个又一个成绩见证着这个集体的成长。 冰冻三尺非一日之寒，万点光芒非个人之力。我们是在用自己的实际行动回报着辛勤培育自己的教师，用优异的成绩回馈着母校的殷殷恩情!在这里，盼望在坐的每一位同学都能好好珍惜大学里的点滴时间，珍惜你和同学们在一起相处的日子，更盼望这里的每一个班级都能团结共进，取得更多更好的成绩! 高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇四 敬重的各位领导、教师，亲爱的校友、家长、同学们： 大家上午好! 在这神圣而庄重的

30、时刻，非常荣幸，能代表20_届本科毕业生站在这里，共享我的毕业感言。 毕业在即，我不禁想起初入燕园时自己的模样。那是20_年9月5日，我拿着报道材料，徘徊在校门外，一路询问，才找到外院楼前。面对将来的1400天，我和每一位新生一样，兴奋之余，却又带着一些担心和忐忑。而如今，早已成为大四学姐的我，吃着西瓜唱着歌，沉着地操作着毕业生离校系统，仿佛那个几经问路、盼望学长帮帮助的学妹从来不曾存在过。 再回首，四年岁月，北大见证了我们从大一新生到燕园仆人的点滴转变，我经受了挫折和困难，也同时收获了成长与幸福，胸中长存黄河皓月，眼底读尽未名流波。当我们对北大的了解愈多，她带给我们的感动也就愈发深刻。 这份

31、感动，首先来源于兼容并包的北大精神。在北大，我们包涵差异，我们绽放才华，在北大，条条大路通罗马，真理不只是镌刻在书中的史诗佳话。但北大精神的意义却又不止于此，共性之光的背后五四以降九十四载，中国也许没有哪所学校，能像北大一样，与国家和民族的命运严密相连;北大人，敢于融入每一次时代潮流中，做中流砥柱，浪遏飞舟。 这份感动，也来源于为我们传道解惑的恩师们。还记得，周其仁教师回忆中国经济30年的滔滔不绝;还记得，朱青生教师带我们走进艺术殿堂时的妙语连珠;还记得，阎步克教师讲解中国古代官僚制度时，眼中闪烁的睿智和深邃;还记得，赵克常教师演绎着地震原理时，散发出令人着迷的风采和幽默。虽然教师们专攻异，但

32、他们“心忧天下、读破万卷”的风骨，都令我们深深动容，或许，我们一辈子也无法到达恩师所期望的高度，但是我们承诺，必将珍藏燕园沉静读书的时间，做永久的学生。 这份感动，还来源于我们的同窗好友。最难忘，未名湖畔我们晨诵的声音，麦肯金教我们刷夜的身影;最难忘，三角地随风摇摆的招新横幅，静园草坪伴着吉他的引吭高歌;最难忘，那些年，社团共事的战友，那些年，睡在下铺的校花，那些年，烤翅桌边的兄弟，那些年，一同膜拜的学霸。20_年校庆日，我们收到了“脚踏实地”四个大字，鼓舞我们一步一个脚印地勇往直前;20_年，我们仿照此间少年们，吟唱着“在转身之间，消逝不见”;20_年，为伦敦奥运健儿的呐喊，给那个龙王作法、

33、暴雨连绵的夏天平添了几分燥热;而20_年，在装上空调的母校向着世界一流大学迈进时，我和我的小伙伴们却要把过往装进展囊，悄悄作别。 四年一觉燕园梦，梦醒时分，又一次站到了校园门口。走出燕园，身上少了几分年少不畏失败的果敢，多了一个叫做北大校友的光环。而伴随这光环的，是傲慢和瞩目，同时也有压力和挑战。此去一别，今夕何夕，很多年后，我们中会有人居庙堂之高教导江山激扬文字，也会有人处江湖之远经受人生的磨练和洗礼，有人会在燕园将北大的故事连续讲下去，而有人则要从当年听故事的人，变成将来故事的主角。我想，无论在何方，我们始终都不应当遗忘，我们脚下这一方土地，我们头顶绚烂的星空-我们心怀对千千万万挑战命运之

34、人的敬重，我们肩负努力把这个国家变得更好的责任，这是北大给予我们的荣耀与幻想，这是北大人一生最不朽的印厩。 狂天，我们毕业了，带着留恋，带着不舍。明天，我们将脱下学士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。在离别之际，让我们对母校说一句再会，盼望您桃李芳香，续写辉煌;让我们对恩师说一句感谢，盼望您身体安康，工作顺当;让我们对彼此说一句珍重，长相依，莫相忘。此去须圆心中梦，勿忘四年燕园情。在这里，祝大家前程似锦，一帆风顺，毕业欢乐!感谢大家! 高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇五 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 时间飞逝如箭，不知不觉，我们六年的小学生涯已经走到了终点。 大家

35、还能想起自己刚跨进小学校门时的状况吗?那时的我们，无忧无虑、天真烂漫;那时的我们，如初生牛犊，又懵懂无知;那时的我们，你只是你，我只是我。六年来，当我们在学习的道路上迷茫时，是教师，悉心呵护着我们，让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗，健壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。当我们因患病挫折和委屈流泪时，是同学，在我们身旁鼓舞着我们。六年来，我们一起欢乐，一起流泪，一起成长。六年的小学生活，正是由于有了你们才变得多姿多彩!而作为北海小学第一届小学不分班的人，更拥有了长达六年的朝夕相处，这莫非不应当去加倍珍惜吗? 是的，我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学，留恋我的教师，留恋那多姿多彩的校园生活

36、!正是在这漂亮的校园，我们勤奋学习，我们探究创新，我们欢乐成长，我们变成了你中有我、我中有你的好朋友! 近日里，同学录疯传，大家都想在最终的时间里留下更多与同学的纪念。虽然我们最终会分开，但这份情意却会永久珍藏在我们的心底。在以后的日子里，我们会交到更多的朋友，会熟悉更多的人，但我们最初的老朋友，却永久不会遗忘。就像往手上倒沙子，沙子越来越多总有掉下的时候，可最初倒上的沙子却会永久粘在手上。东西是新的好，朋友还是老的贴心啊! 尽管能送君千里，却还是终有一别。再多的话语，也不能使时间减缓分毫。人生犹如很多个十字路口，分叉之后还有交集。或许当我们经过一个转角，看清那熟识的脸时，会说：“原来是你啊!

37、”真的，虽然现在我们将各奔东西，但我信任，只要我们依旧惦念，肯定会有再次相聚的时刻! “今日我以北海为荣，明天北海以我为荣”，同学们，让我们带着教师的殷切期望和深情嘱托，让我们带着同学们的深情厚意和美妙祝福，去踏上新的征程，去迎接新的挑战，去制造新的成绩!“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我，期盼着与你重逢的那一刻! 高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇六 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是六年级二班的-。 竹林幽静，翠柳烟浓，书声朗朗，歌声荡漾，-小学我们为你骄傲，为你唱歌。 转瞬时间飞逝，我们深知这一年是我们在母校学习的最终一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进-小的那一刻，映

38、入眼帘的是洁净干净的小树林，风儿一吹，树叶特有的香气扑面而来。-小学的教学楼虽然没有-的教学楼那么雄伟，但这里的教师好、同学好，使人感到无比亲切与暖和。现在我们马上毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的三个月。由于我们知道七月的风迟早要吹来，七月的朵朵鲜花终究会盛开，盼望时间可以停顿，让我们在母校查找最终的回忆。 我们现在马上与与相处六年的同学分别，告辞尊敬的教师和亲爱的母校，但我们忘不了教师课堂上的谆谆教育，忘不了教师那慈爱的的目光和鼓舞的眼神。 母校见证了我们成长，都饱含了我们金色童年的欢乐，母校我们在你这里健壮成长，在这里学到学问，懂的了

39、做人的道理。母校在你这里我们欢乐无比，这里是我们幻想开头的地方。 操场上的舞台没有一丝退化，从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天，每一分，每一秒已慢慢从我们手边溜走了！似乎一颗特别闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。 轻轻的，我走了，带走了六年的学问，正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，盼望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来探望哺育了我们六年的母校！ 最终祝福我们的师生情意比天高比海深！祝福我们的母校更加辉煌！ 感谢大家！ 高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇七 敬重的教师、同学们： 马上离开了我的母校，与五彩缤纷的童年说再见。或许难过的离别是为了更好的相聚

40、。 我的离开虽然是难过的，但我却很快乐，由于，我胜利的通过了人生的第一个转折点。人生有很多的转折点，但是没有一个转折点比小学转折点还重要。由于小学里有我们的启蒙教师，假设没有启蒙教师，哪里来我们的今日。 是母校让我懂得了该怎么做人，是母校让我拥有了读书的时机，是母校让我学会了许很多多的不懂的学问。 母校让我有了很多的收获，例如：结识了很多新朋友、丰富了我的大脑，让我真正地踏入了这个社会、让我体验到了真正的欢乐，让我拥有了自己的目标。 虽然有一点舍不得离开母校，但我究竟是要离开的，为了我的目标而离开! 或许你会问我的毕业宣言是什么，我会毫不迟疑地说：“ 为中华之奋起而离开!” 由于我们的离开或许

41、意味着我国将产生栋梁。我若是考上了大学，那我肯定会感谢我的母校、我的教师、我的同学。由于是他们共同帮忙了我，教师给予我学问;同学赐予我自信! 或许有人会问我，我的毕业宣言为何与周的名言相像。我的答复是，周是为了振兴我中华而读书的，我的不同之处在于字面与意思之上，我的这句话的意思是：如果我离开了，或许我会从初中很顺当的到达我幻想的所在地-哈佛，虽然我的成绩并不是出类拔萃，但我会努力。这不仅仅是为了我各人的荣誉，还是为了母校的荣誉。由于是母校使我完成了我的幻想! 高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇八 亲爱的大哥哥大姐姐、同学们： 大家好! 今日，我们团聚一堂，共同参与今日的五年级毕业典礼

42、，我的心里特殊感动，心潮起伏，感慨万分。五年级的哥哥、姐姐们：今日你们就要毕业了。殷殷的情意，系不住你们欲行的脚步。在此，我代表四年级以及非毕业班的200多名同学，怀着依依不舍的心情，坐在主席台上，诉说我的心里话，在这里与你们分别。此时，我的心情很简单：又快乐既难受。快乐的是你们就要进入高一级的学校连续深造，难受的是：我们舍不得在这里分手。为此，我代表-学校四年级，以及非毕业班全体同学，向赐予关心和培育我们的领导、以及全体教师，表示崇高的敬意。并向马上踏上高一级学校的43名同学们，表示热闹的庆贺! 同学们，我们在一起生活了四年，在近两千个日子里，与你们结下了深厚的情意。别离才知情深，此时此刻，

43、我们多想让时间老人停下匆忙的脚步。光阴似箭，逝者如斯夫，然而，永久也抹不去的，是刻在我们脑海中，小学生活的点点滴滴。 几年来，我们在校领导的关心和教师的辛勤培育下，勤奋学习、刻苦钻研、学到了比拟扎实的文化学问。在教师的教育下，我们积极上进，不断成长，思想上也逐步成熟。早上，我们满怀豪情，迎着诞生的太阳，高快乐兴的走进学校;教室里，我们仔细认仔细真的倾听教师的精彩讲课;课堂上，我们在学问的海洋里尽情的游览;操场上，我们热忱奔放，尽情挥洒着汗水这一切，将永久成为我们人生中，最美妙的回忆。 同学们，学校是一片布满生气的土地，我们是一粒种子，每一颗种子，只要找对了适宜的土壤，有了足够的浇灌，就能健壮成

44、长。我们就是在-学校，这片生命的土地上，找到了自己，播种自己。我想，经过小学阶段的教育成长，我们就像已经发出新芽的小树，每个同学，都做好了开枝展叶的预备。盼望各位大哥哥，大姐姐，能努力让自己在高一级学校，长成一棵枝繁叶茂、美丽强壮的大树，为我们树立好的典范。 五年级的同学们，你们就要进入一个新的学校，踏上新的学习征程。在此，我们在校的四个年级的同学，送给你们一句话：生命的价值在于学习，抱负的实现在于拼搏，美妙的将来要靠自己制造!祝福你们在以后的日子里，从中学，到高中，到大学用实际行动去履行自己的诺言，去实现自己的青春幻想。并祝福你们在新的学校里，好好学习，充分施展自己的才华，争取早日成才! 敬

45、重的教师，亲爱的同学，既然分别不行避开，那就让我们把满怀的思念，托付给明天，让我们每名同学，将来成材后，在社会主义的宽阔天地里，享受再次相逢的喜悦吧! 高三学生毕业演讲稿 高三学生毕业演讲稿范文篇九 昨天我还记得我在雨中等你们，等你们参与一场又一场的考试，而今日清楚你们从我的手中摆脱，去追赶自己新的幻想。教师这两天看着空荡荡的教室，看着孤寂的走廊，不禁百感交集。 曾记得，每一天清早，我早早地赶到教室，只盼望你们能早一点进入一天最好的学习状态，其实你们已经很自觉，已经埋头练习，放声朗读，但教师就那样习惯地等候、守护; 曾记得，去年的十四岁生日，我们的时装秀，我们的水果拼盘，我们全体师生感动地和邻

46、校的师生角逐，我们需要的仅仅是一种感觉：我们远东是最棒的。 曾记得，今年的体育考试，嘉一中空旷的操场上我们红色的身影跃动的场面，我们的击掌声，我们的加油声，我们的呐喊声，让他校的教师啧啧称叹，由于这是我们远东孩子独有的精神。 曾记得，我们孔乙己的课本剧，一次次撰写与修改，又一次次揣摩与排练，我们相互取乐，又相互指摘，就为了那次区里的表演，一等奖拿回时，我们俨然成了远东的名人 我们都还记得，青蛙发报纸时那锋利的叫卖声;欣怡那张笑脸鱼对友情的珍爱 我们都还记得诗怡在沸腾的教室里仔细的奋勉;强哥那形散神也散的思索与走位; 我们都还记得驴子的威猛、猴子的恶搞，一凡的真诚、显瑶的古灵精怪; 我们都还记得小李子的哀痛与落寞、贝宁的军事战斗鱼奥特曼 我们都还记得肖爷的潇洒、灰尘的豪迈，涂涂的老练与小三的帅气;演讲稿 我们都还记得大飞的为学才华、大仙的处变不惊，小陆那爽快的笑声，涛哥那欠抽的笑容; 还有那孔子的惊世骇俗的言论，包蛋那长长的玄诗，奕白的大声领读 那段岁月里，你们布满了喜悦、轻狂、英勇、顽强 那段岁月里，你们沉醉在显示的梦境中，模糊着，又糊涂着 你们的青春誓言“霸气”“给力”“王道”，一次次充满着活力四射的教室， 那很多个布满温馨记忆的画面，此刻在教师眼前出现又沉