医学生实习每月小结.docx

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1、 医学生实习每月小结_医学生实习报告 xxxx年是劳碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们02级同学而言更是特别重要的一年，由于就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满足的答卷。 假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本学问，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的变化。详细而言，这一年，自己的主要收获如下：1. 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问，纷繁简单的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经受，看到了许多疾病的详细临床表现，进一步得到了感性熟悉，再结合书本，有了更深

2、入的理解。2. 提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。3. 增加动手力量。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的时机，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。4. 学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过医学生誓言，信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以

3、完全信任的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。三联阅读5. 学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教教师，虽然，有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的教师，可以在必要时给与你帮忙与指导，所以请敬重他们。总之，一年的临床实习虽然已经宣告完毕，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教教师，是你们不辞劳累的教育我们;感谢病患，是你们让我们增加了临床学问;感谢同组的同学，是你们在必

4、要时相互关爱;更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满完毕，并获益匪浅。医学生实习小结(2)：可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的全部内容，而实习的时间却相对较短，要在较短的时间内学好这些学问，假如不实行一些有效的方法来进展学习，单靠刻苦，明显是不行的，在前面的章节，曾经谈到过有关搞好实习的阅历，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，信任这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。一、很抓根本技能的训练作一名医生首先需要把握一些必备的根本技能，这是做好医生的根底，作为进入临床实习的实习医生来说，首先应当搞好这些根本技能的训练，这是今后进一步进展的根底，假如根底打得不牢，今后的

5、提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与根本技能有关，如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、治理病人的方法等等。这些都是作医生必需具备的根本技能，而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能把握的，必需通过不断的熬炼才能娴熟把握。因此，同学们应当在练好这些技能上下功夫。二、重视“方法”的学习实习学什么?很多大局部同学都认为是学疾病，临床上很多同学对于遇见一个少见病，发觉一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思索这个少见病或体征是如何诊断或发觉的，这实际上是同学们实习中经常消失的误区，关于实习学什么?教员的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而

6、不是疾病。理由很简洁，熟识和把握了一个疾病，终究只是一个疾病，而把握了熟悉疾病的方法，就可以发觉更多的疾病，从而熟悉和把握更多的疾病。所以说学习和把握熟悉疾病的方法比熟悉一个或几个疾病更为重要。因此，同学们在实习应当在学习或把握“方法”上下功夫。三、找共同点法所谓找共同点，就是找具有共同性的规律。例如，对疾病的熟悉总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进展总结，而病历的内容，与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特别申请单的内容都有很多一样之处，只是各自的侧重点不同而已，假如把握了病历书写，那么其它的内容写起来就显得相对简单了。总之，在临床实习中会有很多类似的共同点或者共

7、同规律可循，因此同学们在实习中应当有意识地总结这些规律，把握了这些规律，将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的学问。四、找特点法世界上千差万别的事物，都有自己的特别性，正是由于它的特别性才使事物间彼此区分开来，这种特别性，也就是我们常说的特点，把握住事物的特点，就能帮忙我们较好地熟悉世界上千差万别的事物。临床上同样如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点。假如能够把握住这些特点，这对于正确熟悉疾病，搞好实习，将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应当学会擅长找特点。一、找疾病的特点，熟悉疾病的本质学医的同学都有这样的体会，医学上需要记忆和了解的内容实在太多，且不说根底医

8、学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容，仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进展记忆和学习了。确实，医学上的很多学问需要记忆，但这并不等于医学学问都需要死记硬背，使用正确的方法将给学习带来极大的效益。对疾病的学习和熟悉的较好方法就是把握疾病的特点。例如，原发性肾病综合症，教材上介绍将肾病综合症描述为：肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可消失面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿，可消失腹水、胸水、阴囊水肿，帮助检查，尿蛋白呈+，血浆总蛋白降低，胆固醇增高，可消失感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一

9、低”，即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症，而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丢失”。假如把握住了该疾病的“大量蛋白丧失”这一根本缘由，再去理解该病的“三高一低”的特点，以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很简单理解了。由此可以看出，把握疾病的本质和特点的重要性。因此同学们在熟悉疾病、学习疾病时，对每一疾病都要留意归纳、总结疾病的特点，找出疾病发生进展的关键环节或疾病的本质，这不仅能够较好地把握和熟悉疾病，而且使学习熟悉疾病显得非常轻松和简单。二找学科的特点，把握学习方向在实习中，频繁地轮科实习是实习的特点之一，由于每一学科所讨论的内容以及讨论方法的不同，对于实习同

10、学来说，每一次轮科都需要一个适应的过程，有的科室实习时间较短，一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境，转科的时间又到了，这种频繁的轮科，需要同学们不断地适应新的环境，给同学们的实习效果造成了肯定的影响，如何在较短的时间内尽快适应环境，学到更多的学问呢?要解决这一问题，也可用“找特点法”。同学们每到一个新的科室实习，就应当留意查找该学科的特点，这包括讨论内容上的特点，工作方法以及临床思维方法上的特点。例如，在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段，在术前，特殊重视手术适应症及手术时机的选择，术中重视医生的操作力量，而术后则强调观看和护理，而在内科，对病人的诊断方面注意规律推理

11、，在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等，这些都是各个学科的特点，假如同学们能够对实习的每一学科的特点进展总结和归纳，并能较好地把握这些特点，就能较快地适应环境，理解和了解学科讨论的内容，明确学习的重点，把握实习的方向，在有限的实习时间内学到更多的学问。本书在指南篇里，帮忙同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法，目的就是帮忙同学在有限的时间内，把握住学科的特点，学到更多的学问。三、找病人的特点，确定诊治措施在临床诊治病人的过程中，同样可以用找特点法，找出病人的特点这有利于病人的诊断和治疗。临床上遇到的每一病人都有其临床特点，在病历争论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床特点，这是由于，把握住了

12、病人的临床特点，就能对病人所患疾病进展较精确地分析，抓住病人所患疾病的主要冲突，有利于正确的诊断和恰当的治疗。因此，同学在治理病人时抓住病人的特点，围绕病人的特点实行相应诊断和治疗措施。四、写好实习日记写实习日记就是通过写日记的方式，记录自己实习的经受。写实习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及缺乏，也可记对某一病人的熟悉，对某一病症体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，实习的经受都可以成为实习日记的内容。在临床实习中写实习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，或许同学们还没有体会到写实习日记的好处。写实习日记至少有以下好处：第一，坚持写实

13、习日记使得同学每天有时间思索自己的实习收获或缺乏，有利于自己不断地改良实习方法，搞好实习;其次，写实习日记是积存临床阅历的一个很好的途径;第三，常常写日记，有利于培育自己勤于思索的好习惯，有利于提高事物观看和分析力量，这种力量对于临床医生来说，范文资讯网|搜集整理将是非常重要的;第四，通过实习日记，可以看出自己成长的过程;第五，日记中的某些内容，照实习中遇到的难以解决的问题，这或许将成为自己事业胜利的突破口，很多科学家的手稿成为后来重大科学发觉的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于实习同学来说，应当养成写实习日记的好习惯，信任这将会使自己受益非浅。五、写诊治总结写诊治总结，就是对自己治

14、理的每一病人，特殊是典型的病例，都进展总结，总结的内容包括：病人的临床特点，诊治体会，阅历教训等方面内容。具体的内容和方法见治理病人一章，通过这种总结，有利于加深对疾病的理解，有利于提高同学对疾病的熟悉力量，有利于学习和把握临床的思维方法，这些力量和方法都是实习的难点和重点，因此同学们应当做好这一工作。六、写好科室实习小结每一科室实习完毕，学校都要求写实习小结，很多同学把这当成了一种应付差事，结果这种小牢固际上成为了一种形式，并没有起到其真正的作用，其实，总结阶段的实习收获，检查查找存在的问题，明确今后的努力方向。这对搞好实习有重要的意义。要写好科室阶段实习小结，应当重点放在通过学习，对那些疾

15、病有了何种程度的了解，学到了那些学问，临床思维力量及根本技能有那写提高和进步，在实习中存在的缺乏和问题，面对这些问题应当如何解决。七、专题学习法所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些病症进展集中进展学习。在实习中，同学们应当结合临床，适时地进展专题学习，例如，遇到中枢神经系统感染的病人，就进展中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习;遇到发热的病人，就进展发热待查这一专题学习;遇到贫血的病人，就进展贫血的诊断鉴别诊断的学习。在专题学习的过程中，不能仅仅满意教材上介绍的疾病内容，应当到图书馆查阅有关资料。范文资讯网|搜集整理通过这些专题学习，能够扩大学问面，有利于对某类疾病的横向了解，有利于

16、对疾病诊断和鉴别诊断力量的提高。假如对某个专题感兴趣，查阅的资料较全面，则可撰写临床综述发表或为今后的临床科研作预备。八、根底与临床相结合法临床医学离不开根底医学的指导，因此，同学们在临床实习时别忘了准时地将临床和根底结合起来学习，这种结合学习，不仅能够稳固以前学到的学问，而且有利于对疾病的熟悉和了解。临床和根底相结合学习的内容，主要在以下方面：用根底的理论解释疾病的发病机理上，加深对疾病的本质的熟悉;用根底理论分析解释临床病症、体征;用根底理论解释帮助检查的结果。总之，有关实习方法有很多，盼望同学们在实习中不断地总结，目的只有一个，就是搞好实习，为今后的临床工作打好根底。医学生实习出科小结

17、医学生实习出科小结 在妇产科的练习马上完毕，在那一个多月的练习期间，我遵纪守法，遵守病院及病院各科室的各项规章轨制，卑崇师长，团结同窗，严酷要求本人，勤恳做到不迟到、不旷工及私行分开工作岗位。对待病人驯良可亲，勤恳将所学理论学问和根基手艺利用于实践。在此过程提高独立思虑、独立处置问题、独立工作的力量。 我在本科室练习期间，遵守劳动纪律，工做认实，勤学好问，能将本人在书本外所学学问用于现实。在带教教师的教导下，我能娴熟把握妇产科一些常见病的护理 以及一些操作，使我从一个练习生渐渐向一名护士过度，从而让我熟悉临床工作的特别性及需要性。以前在学校所学妇产科内容都是理论上的，现在接触临床才觉察现实工作

18、所见并非想象那么简洁，所以只能渐渐学习来积存阅历。 医学生内科实习小结 医学生内科实习自我鉴定 在内科这两个多月中，在带教教师的悉心与急躁带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的根本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说对不起，是家属也理解护士的工作，削减不必要的

19、误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本把握了一些常见病的护理及根本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并标准记录；正确采集血、尿标本；积极协作医生治疗；严格执行三查七对；仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断入党申请书 范文。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了许多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限

20、，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室，并牢记教师的教导，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是教师。盼望下一站，一切顺当。 医学生骨科实习小结 医学生骨科实习小结 实习内容：骨科手术一般护理;石膏固定护理;外固定支架护理;牵引护理;关节镜术护理;全髋和人工股骨置换术护理;游离足趾移植再造手指术护理;游离皮瓣移植术护理;骨髓炎化脓性关节炎术护理;断肢(指)再植术护理;皮肤牵引;臂丛神经损伤、多组神经移位术护理;正中神经

21、松解术(腕管综合征)护理;扶助病人变换体位法;心肺复苏;卧床病人更换床单;引流管护理;褥疮护理;抽搐护理;骨科康复训练标准;休克护理;气管切开护理;分级护理;瘫痪护理;重建钢板治疗骨盆、髋臼骨折的护理;高热病人护理;负压引流球、中心负压引流;备皮;使用微波、红外线;昏迷护理。 个人总结：众里寻他千*，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，通过在骨科的实习，我对骨科的一些根本学问有了更深的熟悉和了解，对很多临床上的骨科病及护理学问有了更好的把握。 实习期间，我严格遵守纪律，团牢固习同学，敬重各位教师，按时上班，从不迟到早退，坚守工作岗位，从不聚众闲谈谈天，工作积极，态度端正。教师安排的各项任务总是不折不

22、扣的完成。 我时刻坚持以人为本的效劳理念，以病人为中心，以病人安全、舒心为效劳宗旨，不断强化自身内涵，努力提高效劳质量和技能，做到一切为了病人，为了病人的一切，常常查房，对病人进展各种安康宣教，使其了解促进安康维持安康的重要性，以急躁、细心、爱心照看病人，以真诚打动病人。 我的真心、细心、爱心、虚心打动了全部的病人和家属，得到了他们的高度赞扬和好评，得到了全部医护人员的确定，我不虚此行，不愧为一名优秀的实习生!我在以后的实习中，会更加百尺竿头，更进一步! 医学生实习小结评语 医学生实习小结评语 回想起自己刚来公司的时刻，仿佛就在昨天。由对会籍参谋工作的一窍不通进展到现在能够独立完成工作任务，在

23、工作中领导的带头榜样作用感染了我，同事的爱岗敬业精神鼓舞了我，使我熟悉到作为新领域的一员是值得傲慢的，由于我们的团队是健身行业的带头兵，我们的队员是优秀的安康宣传者，我们始终坚持身体安康才是工作、生活的首要条件，的原则，只有拥有一个安康的体魄，才能立大志成大事，万事以身体安康为前提，没有安康的体格，任何的想法和行为只是纸上谈兵，毫无意义。 在工作中，顾客就是我们的上帝，一个甜蜜的微笑可以给顾客带来一天美妙的心情，一句轻声的问候消退了与顾客之间的距离，真正的做到了来到新领域，大家是一家人，给顾客一种宾至如归的感觉。在这里，顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣，同时他们享受到了家的暖和，在身体得到有效熬

24、炼的同时，心里也得到了甜美的滋润，每当看到客户对我们的效劳感到满足的时候，自己心里也感到了前所未有的满意和傲慢。 为此，自己总结了五步工作法，即：倾听、建议、指导、帮忙、效劳。客户来到健身俱乐部，就肯定有自己的想法和目的，为此，每次客户到来的时候，倾听他们的需求是最关键的一步，只有这样才能真正了解客户想要的是什么，他们想到达一种什么样的健身目的，只有了解到了这一点，才能针对客户的实际状况，做到有的放矢，并供应长期优质的效劳。 工作之余，公司领导还给我们屡次外出培训的时机，大家一起放松。这强大的团队感染力时刻提示着我，作为新领域优秀团队中的一员，肯定不能懈怠。在以后的工作中，我要以崭新的姿势和昂

25、扬的热忱更加努力的为每一个客户供应效劳。 健身行业是一个布满朝气的行业，新领域是一个蓬勃进展的团体，信任在我们业务力量、效劳水平不断提高的同时，会有更多的人选择新领域，信任新领域。 诚心的盼望公司蓬勃进展，日新月异，也盼望越来越多的人参加我们，让我们共同期盼新领域美妙的明天! 医学生实习学年小结 医学生实习学年小结 匆忙忙忙，就像今秋降温的速度一样，转瞬间我已是大学五年级这个在来到口腔医学院学习之前特别生疏的年级。 今年夏天，其他08级的朋友都已毕业离校，留下的也大多进入到讨论生阶段的学习。新学期伊始，我有幸能作为老生代表在xx大学20xx级新生开学典礼上发言。是的，我已是老生，而且可以算是个

26、老资格的老生。至今我还清晰的记得当年还是新生、坐在台下听时任学生会主席的老生代表发言时的感动与仰慕，岁月的轮回悄然的发生在每个人身上。褪去当年如台下新生眼中一样的稚气与奇怪，声音变得些许浑厚坚实。台上短短的不到三分钟时间，对我来说那是大学四年的积存，也是大学四年的感悟，共享与各位学弟学妹。 借此学年总结的时机，好好总结过去，展望将来。 我的第一身份是学生，是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习，实践中稳固课堂学习成果，提高临床操作技能，拓展医学学问。同时真实体会到作为医生的辛苦和责任重大，也深深的为教师们的兢兢业业和无私奉献所感动，向医生们致敬！经过半年的临床实习，更让我坚决了自己作一名合格

27、的口腔医生、从事临床工作的信念。我盼望将来能通过自己的专业学问为人民解除疾病和苦痛。这一年也是学习口腔专业学问最重要的一年，要想成为一名合格的口腔医生，专业学问来不得半点马虎，虽然平常学生工作繁杂，但是我仍尽力挤出时间多看书多学习，期末成绩整体优秀。进入高年级后，我更加加大了对科研的投入，第一次作为立项人胜利申请到口腔疾病讨论国家重点试验室创新人才培育工程，并参加其他科研课题讨论。诚然，自己在学问上还有许多欠缺和缺乏，在今后临床实习和学习中我肯定会一如既往的向教师同学请教，争取更大的进步。 除了学生身份，我还担当学生干部。学生干部，这个自打我进校以来便熟识称谓，已经连续陪伴我整整四年的大学时间

28、。除去睡觉和学习，可以说学生工作占据我了几乎全部的课余时间，过去的一年尤其甚之。从最早的班长和干事，到后来学生会主席团竞选失败，再到去年xx大学其次十七次学代会成功召开，我胜利竞选到xx大学学生会主席。新的岗位，新的挑战，而且是更大的挑战。在竞选胜利的那一刻，我就意识到这一年我必需付出原先的许多倍才能兼顾学业与学生工作；才能顺当完成任期内工作和任务。一路上边学习边思索，磕磕绊绊走来，从招新工作圆满完毕到上任第一个大型活动锦馥华年xx大学20xx年十佳学生会颁奖暨迎新晚会的顺当举办，寝室文化节、冬季环校跑、女生节活动、ppT大赛还有维权等全部工作的顺当开展离不开全部为学生会悄悄付出的教师和同学。

29、最终一个大型活动，xx大学20xx年毕业晚会盛况空前，再一次让我感受到学生会的魅力，让我们为之努力，为之团结，为之感动。同时我还作为成都市学联主席、成都市青联主席，在市学联、青联工作中进一步学习提高，更有幸成为中国大学生骨干培育学校第五期学员。这些既是职务也是荣誉。也真诚的盼望通过自己的努力能为广阔同学在学习和生活上带来更多便利，丰富大家的课余生活。四年来我在学生工作岗位上学到了许多，熬炼了许多，成长了许多。这里面有过迷茫有过失落、有过争吵有过非议，但正是这些逆境让我学会的坚持、磨练了毅力。这四年也结交了很多志同道合的朋友，得到了许多师长的帮忙和教导。感谢命运，感谢朋友。人无完人，工作中难免有

30、不周之处，望见谅。随着主席职务的卸任，四年的学生工作生涯也圆满告一段落。有始有终，善始善终。这一点自己努力做到了。为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔，也是我任期末接近毕业季特地为纪念我四年的学生工作而在个人网络主页特地建立的相册的题目。谨此纪念我的学生工作。 这一年是我奋斗的一年，也是我收获的一年，成长的一年。有得必有失，劳碌的生活也留下了许多圆满，比方少了许多陪伴家人和朋友的时间，少了许多像样的旅行，还有坚持了九个月零十五天、已完成十二万余字的日记由于任期末工作繁忙和考试压力不得不中断，而后面再也没有续写有些圆满在今后日趋简洁的生活中盼望可以弥补。 其实在我心中，始终觉得，大四的完毕根本上就代表

31、我本科的完毕。由于这时的我已经没有课堂教学，而是一整年的医院实习，我可以很骄傲的说我去医院上班。这时的大家纷纷为将来的讨论生或工作努力筹划，不少同学已提前接触到讨论生阶段的学习。这时的我已没有太多的理由再奔赴望江或江安校区，从前许多要好的朋友也多在远方。我也会在今后的一年和更久的时间里，用心学业，努力提高，争取早日成为一名优秀的牙科医生。 每个时期都有各自不同的任务，连续努力吧！ 医学生医院实习小结 医学生医院的实习小结范文 xx年年7月18日，我和我的同学们离开了母校，来到了我将在此度过1年（也就是大学生涯中的最终一年，且最重要的一年）的实习医院北京航天中心医院，由于是在家乡北京，所以感觉既

32、熟识又亲切。 怀着感动又向往的心情，我们驾车一大早就到了医院，学校的教师和护理 部的几位教师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏，但由于航天中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负教师们对我们的期望。 接下来的一个星期，是护理部的刘教师根据我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。二、学生治理的有关规定。三、治安治理的一般常识。四、医德医

33、风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理学问的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关学问。其间科室的代教教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了根底。 经过一周的培训，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的进展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及进展潜力。同时，各科室代教教师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定，让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好根底，医院

34、的警务力气也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，由于他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士 的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工

35、作更烦琐，值得我们每一位医务人员敬重。 来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我肯定好好实习，充实自己的学问，为自己将来的工作打好根底，也为医院奉献出我的一切。 内一科是以呼吸、消化、内分泌 系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教教师地指导下，了解了每天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要具体观看病人状况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应准时报告教师并更换。拔针要快速，操作要娴熟。三天不练手生！practice make

36、s perfect！肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人苦痛。把握了皮下、皮内注射，特殊是皮内注射，20分钟后要认真观看皮肤状况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进展口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，叮嘱病人进粗纤维食物，规律用药，特殊是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反响发生。还学会了抽血、绘制体温单；把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后

37、每日普查1次，有发热者每日4次测体温。把握了护理记录单和交-班报告的书写以及如何交-班等等。 实践出真知，实践长才能！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比方：晨间护理时，问问病人昨夜睡的香吗？看起来您精神好多了呢！我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡察病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，病症也消退了。他还说，做护士真好！是你们，让我们有了其次次生命的时机；是你们，用亲切话语

38、劝慰我们，让我们有了战胜疾病的信念；是你们，细心的照看，让我们快速康复；是你们我感动，我感动，我会为我马上绽开的事业奋斗终生！ 接下来，我也去了急诊科，普外科，门诊科，心血管内科 ，血液内分泌科，助患部。在每个科室我都学习到了许多不同的学问，许多事书本上没有的阅历和技巧，代教教师都和气可亲，急躁、细心、用心的教给我各项操作的留意事项和应把握的内容 ，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工，心中的确有点成就感。 医学生社区实习小结 医学生社区的实习小结范文 作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会实践 。在经过深

39、思熟虑之后，我打算去社区效劳中心东街效劳站里面提前感受见习的气氛，真正到医学领域去实践，找出自己的缺乏，为以后的学习增加动力!在征得负责人的同意后，进展了为期一周的见习实践工作。 第一天主要了解各项规章制度、安全留意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必需8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要倾听病人主诉，对病人进展必要检查。在言语方面，必需亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般急躁询问。当天晚上做好小结。 按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。 向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。依据自己所学的医学学问。输液换液的根本要领;把握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血

40、压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后消失第一音时为收缩压(高压)，连续放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。刚开头还抓不住要领，后面测了几回，渐渐才有点感觉，动作也越来越标准。 学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。 医德方面。医务工担当着的救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。唐代医圣孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述：凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。因此，医生必定要把握先进医疗技术，同时更要具

41、有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民效劳的品行。从这几天的实践观看中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷始终都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我肯定会牢记于心的。 个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲切接触中，我明白了，学问是永久学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热忱有信念;3、擅长沟通，对病人要细致急躁，对教师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题消失才想解决方案;5、踏踏实实，不要傲慢自负，真正在实践中熬炼力量。再

42、过两年我将真正走进医院见习实习 ，这次的经受为我以后的学习供应了阅历。 在这期间，我发觉医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，赐予他们暖和和信念。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么? 以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。通过实践，我更加坚决了学医的信念。信任在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。 此次社会实践，我始终保持了高度的热忱，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门沟通阅历，最终与队友们圆满完成了任务。 通过此次社会实践社会实践活动

43、，我感到自己学的东西太少，能够帮忙和赐予他们的也太少，作为大学生，我感到责任重大，更应当努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热忱，为祖国建立奉献自己的青春和力气! 医学生实习小结模板 xxxx年是劳碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们02级同学而言更是特别重要的一年，由于就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满足的答卷。 假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本学问，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的变化。 详细而言，这一年，自己的主要收获如下： 1. 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学

44、的纯粹就是书本上的理论学问，纷繁简单的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经受，看到了许多疾病的详细临床表现，进一步得到了感性熟悉，再结合书本，有了更深入的理解。 2. 提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。 3. 增加动手力量。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的时机，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。 4. 学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学

45、习过医学生誓言，信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信任的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。 5. 学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教教师，虽然，有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的教师，可以在必要时给与你帮忙与指导，所以请敬重他们。 总之，一年的临床实习虽然已

46、经宣告完毕，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教教师，是你们不辞劳累的教育我们；感谢病患，是你们让我们增加了临床学问；感谢同组的同学，是你们在必要时相互关爱；更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满完毕，并获益匪浅。 医学生实习小结（2）： 可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的全部内容，而实习的时间却相对较短，要在较短的时间内学好这些学问，假如不实行一些有效的方法来进展学习，单靠刻苦，明显是不行的，在前面的章节，曾经谈到过有关搞好实习的阅历，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，信任这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。 一、很抓根本技能的训练 作

47、一名医生首先需要把握一些必备的根本技能，这是做好医生的根底，作为进入临床实习的实习医生来说，首先应当搞好这些根本技能的训练，这是今后进一步进展的根底，假如根底打得不牢，今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与根本技能有关，如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、治理病人的方法等等。这些都是作医生必需具备的根本技能，而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能把握的，必需通过不断的熬炼才能娴熟把握。因此，同学们应当在练好这些技能上下功夫。 二、重视“方法”的学习 实习学什么？很多大局部同学都认为是学疾病，临床上很多同学对于遇见一个少见病，发觉一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思索这个少见病或体征是如何诊断或发觉的，这实际上是同学们实习中经常消失的误区，关于实习学什么？教员的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾