医生培训个人总结(十二篇).docx

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1、 医生培训个人总结(十二篇)医生培训个人总结篇一 一、培训根本状况： 乡村医生是农村一线的医疗卫生工，群体特别，责任重大，在培训内容上，我院依据上级发放的影像教材，细心安排，指定专职医师对乡医进展培训，主要内容：国家根本公共卫生效劳标准解读，居民安康档案和治理根本效劳学问与技能，安康教育根本效劳学问与技能，预防接种效劳标准，儿童保健根本学问与技能，孕产妇保健根本效劳学问与技能，老年人安康治理效劳标准，慢性病治理根本效劳学问与技能，重症精神疾病治理效劳标准，传染病遇突发公共卫生大事报道和处理，卫生监视于协管，电脑根本操作技能及信息化根本学问，很受广阔乡医的欢送，在培训形式上，不拘一格，例如，现场

2、提问，现场演示，插入现实存在的问题及解答方案，开拓了乡医的学问面，在培训期间，乡医们特别珍惜这次难得的学习时机，严格遵守培训纪律，仔细学习培训内容，考勤率95%以上，培训期间，大家就如何搞好农村的公共卫生事业及进一步提高医疗技术水平畅所欲言，提出了很多切实可行的珍贵意见。 二、培训的初步成效： 1、进一步增加了乡医的责任感及使命感，通过培训，广阔乡医纷纷表示熟悉到做好自身工作的重要性和现实的意义，感谢上级政府对乡医的重视。 2、提高了乡医的医疗和公共卫生学问水平，培训内容是乡医最急需的，最有用的，同时开阔了乡医的眼界，参与培训的乡医普遍感觉收获很大。 3、通过培训增加了卫生院与乡医的沟通平台，

3、为进一步做好乡医的培训工作积存了阅历。 三、加强乡医培训的几点建议 1、建立新农村乡医培训的长效机制，切实搞好乡医培训。 2、科学合理的安排培训的时间和内容，从乡医的工作中最急需，最有用的内容入手，创新培训形式，敬重乡医的意愿，合理安排培训课程。 3、充分发挥乡医在公共卫生事业中的重要作用，乡医不仅担负着基层医疗工作重要责任，也是公共卫生事业的一支重要力气，加强乡医的培训和宣传，让其在做好医疗工作的同时，在为基层公共卫生事业的进展发挥更大的作用。 20-年我院蒋仔细贯彻落实上级的要求，切实重视乡医的培训工作，不断提高我乡乡医的医疗技术和有关公共卫生的相关学问水平，培育具有综合力量，适应基层公共

4、卫生事业进展的乡村医生，为广阔农夫群众供应准时便利，质优价廉，安全快捷的卫生效劳，满意农村日益增长的根本医疗，预防，保健的需要。 医生培训个人总结篇二 为夯实农村卫生基层网底，全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素养，一年来，我镇对乡村医生进展标准的业务培训，强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性，现将培训状况总结如下： 一、培训总体状况 针对金融市场的新变化和客户的需求，从客户利益动身，推动理财产品的营销。首先自己带头营销理财产品250万元，其次制定了理财产品的嘉奖方法，再把理财产品的精神对主任、大堂经理和客户经理讲透彻。刚开头每有新的理财产品就将资料和重点打印交给大堂经理王小燕等人，将营

5、销由点及面地推开。到9月底，共营销理财产品39416万元。 连续以求实创新的工作作风，发挥交通部门的行业治理优势，解决帮扶村的行路难问题，同时努力扩大帮扶范围，加大资金投入，把资助贫困户和贫困学生上学也列入我们帮扶的重点，明年规划将山城镇的东花园村10公里屯通水泥路作为重点帮扶建立对象，根据“政策扶持、群众自愿、严格治理”的原则，加快新农村水泥路建立，让农夫尽早告辞行路难、乘车难问题，为建立社会主义新农村、构建和谐社会进展不懈的努力。 (1)课程安排：全年共安排15学习日，120个课时。 (2)师资安排：卫生院的医生或业务骨干担当，学历均在大专以上。另外，为扩大学员们的学问面，约请其他医院的医

6、师进展“外科急腹症、药理学根底、安康评估”等专题讲座。 (3)指定专人治理培训班，强调学习的重要性，总结学习成绩，鼓舞学员们不断学习，为我镇农村广阔的人民群众服好务。虽然时间紧，任务重，但学员们都深刻熟悉到此次的学习时机来之不易，刻苦学习，通过理论考核，学员均通过了各个科目的测试，把握了一些根底理论和根本学问，到达了预期目的。 二、取得的成绩 通过此次培训，学员们普遍反映学到了许多学问，把握了一些根底理论和根本学问，转变了效劳理念，增加了责任心和效劳意识。通过理论学习和临床实践，能够处理一些常见病、多发病和地方病，强化了无菌操作意识，把握了常用操作技能，熟识了合理用药方法以及相关的法律法规、疾

7、病预防掌握和妇幼保健卫生学问以及新农合操作流程。 同时，授课教师通过讲课的过程，增进了理论学问与临床实践的把握，到达了自我的不断完善，以完成任务的方式促进理论学习，培育了我院医学师资力气的同时也提高了临床的技术水平。 三、存在的问题 大洋此岸的一场金融危机席卷了世界，中国也难免受其影响，在这种状况下，本部门开展了“金融危机”征文大赛，让广阔同学能够抒发自己的心声，这次活动本部门的干事们也都积极参加，起了带头作用，也信任这次征文大赛能够取得圆满胜利! 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳

8、任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 医生培训个人总结篇三 国家卫计委等七部委联合颁发关于建立住院医师标准化培训制度的指导意见，标志着我国住院医师标准化培训真正走上了正规化进展之路。 医学人文素养的培育是住院医师标准化培训的重要内容。医学人文素养和技术素养的完善耦合，才能从根本上弥补历史洞察的贫乏、弥合科学与人文的断裂、克制技术进步与人道主义的疏离，培育出来的医者才是“合格品”“优质品”，才会有更多如屠呦呦一样的中国外乡科学家跻身于世界医学之林，才能真正实现医者的“中国梦”。 “纸上得来终

9、觉浅，绝知此事要躬行”，医学人文素养的培育并不是读几本人文书籍、听几场人文报告、做几次人文演讲就能到达的。“成山始于一篑，蓄艾期于三年”，必需把医学人文素养的培育融入到33个月的实践中，在实践中得到淬炼与升华。 承德市中心医院秉承“以人为本，全人医疗，人文关心”的理念，以打造“学习型、学院型、人文型、节省型”医院为目标，以医院文化建立为背景，以全国医学人文培训基地为依托，把医学人文素养的淬炼与升华融入到住院医师标准化培训细节之中。 带教医师拥有医者和师者的双重身份。医者，安康所系，生命相托;师者，传道、授业、解惑也。道不远人，我欲仁，斯仁至矣，人文素养的培育无处不在。体格检查技能培训中，我们实

10、行实战模拟的方式，让学员轮番担当模拟患者，查体前我们要保证自己穿戴整齐、通过窗帘调整室内光线、利用隔帘爱护“患者”隐私，表达对“患者”的敬重;操作前问候患者、介绍参与人员、告知操作工程名称、目的、意义和需要“患者”协作的要点，取得“患者”的信任;接触“患者”皮肤前，我们通过搓手的动作来提高双手的温度，听诊前用双手暖和听诊器，提高“患者”的舒适度;操作中亲密留意“患者”的表情，关注“患者”的感受;当我们发觉学员查体的力度不适宜时，带教医师会把自己的手叠压到学员的手上，帮忙学员去感受那种力度、速度和节奏。操作完毕后，我们会帮“患者”整理好衣物、向“患者”致谢、告知检查结果要点、倾听“患者”的感受。

11、“随风潜入夜，润物细无声”，通过学员与“患者”的换位，让每个人深刻体会到了人文对于医者、患者和医学的价值。 在一般患者的眼中，手术室永久是冰冷的。监护器的滴答声不停敲击着鼓膜，让患者心烦意乱;一道道防护门隔断了亲人的目光，看到的只有口罩与帽子间隙中医务人员缺少表情的眼睛，让患者倍感身如浮萍;消毒液的冰冷和身体的刺痛，让患者如临深渊;想像着一把把坚硬的手术刀、一根根瘦长的穿刺针马上刺入松软的身体，让患者不寒而栗严寒、孤独、无助、恐惊充满着整个空间，度日如年 人文有温度，人文可以带来暖和：患者到达手术间前，我们会测量患者的体温，依据患者的体温调整手术间的温度，用恒温水浴箱加热静脉输注液体;患者进入

12、手术间，主刀医生会握握患者的手，拍拍患者的肩，向患者介绍手术团队成员;会指着自己含笑的眼睛说：“记得我的眼睛哟，一会儿我戴上帽子和口罩可别认不出我呀我要去刷手了，让我的得力助手，也是我的学生张大夫先陪着您”对于非全麻患者，我们会播放舒缓的音乐，并适时询问患者的感受，告知手术的进度;对于剖宫产患者，当孩子从子宫中被取出，我们会庄重地把呱呱坠地的小生命抱在她的眼前，对她说：“恭喜您，看，小家伙多强壮”，那一刻，在她们的眼中我们清楚看到了幸福而感谢的泪水 医学人文是医学哲学的范畴，描述它其实不必用晦涩的语言修饰，不必用华美的辞藻渲染。医学人文发乎于心，才能践之于行。医学人文植根于工作中的一言一行，渗

13、透于工作中一点一滴;践行医学人文，重在患者，不在疾病本身，在技术之中，又在技术之外：在产妇那膨隆的肚子上赐予一个温顺的摩挲、在产妇声嘶力竭的生产过程中赐予一句鼓舞的话语、给康复患者颤巍的身体以一个拥抱式的支撑、在冰冷的刀剪交响中给患者一个会心的微笑、在口罩与帽子的遮掩中给患者一个有力的握手、在步履匆忙、满身疲乏中，在患者床边多一刻的”驻足、多一个温馨的眼神、多一丝“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的悲悯和善和换位思索“你若盛开，花香自来”，渐渐地，我们会发觉作为医者、师者和学子的我们也同样生活在“送人玫瑰，手有余香”的人文温度中。 医生培训个人总结篇四 经过这次短暂但非常有意义的培训学习，

14、我获益匪浅。 在短短几天的干部培训学习中，我们与学校领导、知名教授、优秀教师近距离的接触，理解他们的细心指导，共享他们的人生阅历，使我对自我的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的熟悉，明确了我人生的意义和奋斗方向，更懂得如何去珍惜大学生活，更加懂得如何去利用又一次的学习时机。我要适当安排好在学校的空余时间，规划好自我的讨论生学习生涯。 首先，我要感谢学校领导教师组织这个培训班、感谢全部为这次培训班无私付出的教师。虽然口头上我们会有所埋怨说这些课程占用了我们的休息时间，可想到全部给我们上课的教师也是利用他们的休息时间为我们无私付出，我们还有什么好埋怨的?我们还能埋怨什么?并且

15、，假如我们仔细听了课，会从中学到许多许多。此时我们的心中布满了感谢。 经过这次培训，我学到了许多，在那里就简要的先和大家共享两点：一是做事;二是做人。第一，学会做事，作好事。 一个人的意志力气真的是无穷的：比方在5.12四川大地震中，很多人在废墟中坚持了87小时、137小时、216小时。这些数字无不震撼着我们的心灵，是人们无法想像的，它代表的就是人的意志力气制造出的生命的奇迹!另外我们做每件事都应当要有目标，有规划，有条理。所谓明白自我要做什么，怎样做，才可能把事情做好。 其次，学会做人，做好人。 生活中，我们应当常抱以感谢和感恩的心态去应对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活。感谢我们的恩人，由

16、于他们值得感谢;同样感谢我们的对手，由于是他们使我们更加熟悉到自我的缺点和缺乏，并不断提高和完善自我。人与人之间更应当怀者着感恩的心相互关怀和照看。 其次，我觉得要做一名合格的学生干部，应具备一下几点： (一)、道德修养：严格要求自我，在各方面做同学的楷模，擅长团结同学、关怀同学疾苦，热心帮助同学，想方法解决同学们的实际困难。工作作风民主，擅长听取和接受同学中的正确意见。勇于理解同学的批判，勇于改正自我的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自我把握的权力。为人正直、谦逊、擅长学习别人的优点。就学生干部而言，虚心是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚

17、心使人提高，傲慢使人落后”这样的道理，信任许多人都明白，甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。闻名的俄罗斯作家列夫托尔斯泰曾用数学语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部，就不能以为自我比其他同学超前了，要以一颗“寻常心”来对待。 (二)、学习本领：在学习上刻苦钻研，擅长抓紧一切时间搞好各门功课的学习。擅长摸索并找出一套适合自我特点的学习方法。把在工作中构成的本领运用到学习中。既把握必需的 根底学问，又培育自我的实际工作本领和制造本领。在各门课程的考试中至少要到达中上等水平。学生上学，最主要是为了学到更多、更广的

18、学问。在大学，所谓“60分万岁”，只限于60分，求知是被动的仅仅是为了应付考试;“为中华之崛起”而学习，求知欲是主动的把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部，工作多了，学习时间就会少些，但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。换言之，工作并非必需会影响学习。 (三)、组织本领：学生应有很强的组织本领和独立工作本领。对活动的选择、规划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、具体的讨论以及有力的保证措施，并有处理发生意外事情的本领。不仅仅擅长学习外校好的做法，并且擅长结合本院的情景，开展有制造性的活动。有擅长发动同学，团结同学的本领。所谓“滴水不成海，独木不

19、成林”。学生干部在组织活动中，不只是光自我做，而要调动其他同学的进取性。 (四)、社交本领：学生干部应有较强的社会交往本领，要与各机关单位及兄弟院校加强联系，在院内擅长同各系部的学生干部接触，在院内外，擅长同外院学生干部沟通。有较强的猎取信息的本领。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中，能够培育合作精神。尤其是毕业后更擅长处理人际关系。以上就是我这次在干部培训中所得到的体会，虽然这一期的培训仅有短短的几天，但就是由于参与了这样的一个培训，才让我更加清晰作为一名学生干部应当具备怎样的素养与本领。在实践活动的过程中更让我看到其他干部精彩的工作本

20、领，所以，在以后的工作学习中，我要不断加强自我在各方面的素养和综合本领，争当成为一名贴合新时代要求的高校学生干部。 医生培训个人总结篇五 作为一个刚走上工班长岗位的我，有幸参与了路局第四期工班长培训班，这次培训我感到特别荣幸并受益非浅。下面谈谈我通过培训后对班组长工作的熟悉和体会。 一、班组长综合素养必需要高 班组长是一个班组的核心，工作在现场治理的最前沿，肩负着指挥、掌握安全生产的重任，是生产一线的组织者和指挥者，是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的重要作用。班组长作为企业的“兵头将尾”，一言一行具有很强的导向作用，在职工的眼中,班组长就是带头人，是技术上的“一专多能”，即懂生

21、产、又精技术、通安全、熟治理。 班组长的综合素养凹凸直接影响着班组的安全治理，这就要求班组长必需要有高度的事业心、良好的心理素养及超前的猜测防范力量,做到超前指挥,超前治理。班组长必需能吃苦耐劳、勇于奉献、做到“腿勤、手勤、眼勤、口勤”，必需熟识辖区内全部设备，生产过程中消失的各种问题和突发事故，能够尽快处理或在短时间内拿出处理意见，发觉事故苗头时能准时实行措施,遇事不慌,处变不惊,忙而不乱,有条不紊，做到防患于未然。 二、班组长的责任心必需要强 假如把班组比做一台机器的话，那么我们每个人都是组成这台 机器的零件，要使这台机器能够正常运转，必需保证每个零件的完整齐全。因此，班组长对班组的每个职

22、工要有高度的责任心，让职工切身体验到班组长的每一项安全决策或安全打算都是从维护企业和班组利益及职工利益的角度动身的，而不是为了其他什么的目的。 班组长是班组安全的第一责任人，就必需加强自己的安全意识、安全学问和安全责任感，做到不意测行事，不违章指挥，不违章操作，平常不仅要留意学习安全学问，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组职工所敬重、信任。 三、班组长必需做到公正公正 班组长对职工公正与否直接关系到职工的情感因素能否转化为积极的安全工作动力。从职工比拟普遍的心理来看，既盼望班组长坚持公正原则，同时又能偏爱自己。这就给班组长提出了要不要坚持公正和

23、如何坚持公正的问题，在现实的班组安全活动中，有些班组长受职工这种心理的影响，往往会将感情因素带进工作关系中，自觉不自觉地偏爱局部职工，结果会使另一局部职工感到不公正，由此导致他们对待安全工作的态度不积极，甚至躲避安全工作。 公正主要是指班组长在客观评价职工的根底上，对安全生产工作的安排和利益的安排都能依据职工的力量和奉献的大小，做到一视同仁。一是对职工安全生产工作岗位的安排有利于其安全力量的充分发挥，即因岗设人，而不是因人设岗;二是为全部的职工供应公平的安全工作条件，使他们能够在同一起跑线上进展竞争;三是利益的安排要依据职工对班组的奉献，表达出应有的差异。 四、班组长必需做到擅长沟通 班组工作

24、中，班组长与职工之间可能造成肯定的沟通障碍，影响到方方面面的关系，并且使安全生产受到损失。因此，班组长肯定要提高沟通力量，把握沟通艺术，做一名擅长沟通的班组长。 我曾经在组织职工军训的时候，对大家训练近一个月表现很是不满，总觉得离我想象的标准相差甚远，于是就冲组员大发脾气、说话粗俗，这样的效果确适得其反，不仅令职工难以承受和理解。也丢失了一名治理者的形象，事后我懊悔莫及。 工作中要充分发扬民主,集思广益，做到以人为本，不搞“一言堂”,在有冲突的时候，不回避，要恳切、急躁地去沟通沟通，切不行动不动就大发脾气，大动肝火，要多留意发觉优点，不要只盯着职工的缺点，要引导职工改正缺点，同时对有困难职工要

25、主动、热心的帮忙，培育职工树立班组的集体观念。 五、班组长必需塑造良好形象 人常说：“打铁还需自身硬”，作为班组长只有加强自身的行为标准,以身作则，才能标准职工。那么班组长如何塑造自己的形象呢?一是不断提高自身综合安全素养。安全素养是班组长树立良好形象的根底，特殊是随着职工安全素养的不断提高，对班组长形象的要求也越来越多，班组长只有不断提高自身的安全素养，才能够使自己的形象日趋接近职工的安全期望;二是保持自己鲜亮的共性特征。塑造班组长形象是班组安全活动主体(班组长)和客体(班组成 员和活动环境)相互作用的过程，班组长当然要考虑职工的要求，但班组长假如完全放弃自己的共性特征，其形象同样不会为职工

26、所喜爱，没有共性的班组长确定缺乏应有的魅力;三是努力做到表里如 一。班组长要塑造职工喜爱和信任的形象，就应当做到襟怀坦白、表里如一，假如班组长当面一套、背后一套，就会使职工产生被哄骗的感觉，其结果是不言而喻的。 六、班组长必需注意精细化治理 班组安全治理的精细化，重点在于现场治理。如何抓好现场治理,通过我工作阅历提出六点建议仅供参考:完善安全设施，保障职工在遵章作业的状况下不会发生安全事故;机器、设备治理干净，安全附件齐全，严格执行设备巡检制度，准时消退事故隐患;班组人员必需定期进展安全学问培训，考核合格后才能上岗，严格执行安全纪律、落实安全生产责任制，各种记录做到标准化、标准化;材料、配件摆

27、放整齐，各种工具器材实行定臵化，指定专人治理，做到物流有登记，安全标志齐全，安全色标醒目;设备运行检修规程、安全工作规程齐全，班组安全规章制度建立健全，各类台帐填写仔细;班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，准时了解安全生产状况，准时处理生产中反映出的问题。 班组标准化作业是预防事故、确保安全的根底，它能够有效地掌握人的担心全行为，尤其能够掌握违章现象的产生。众所周知，铁路接触网工是一个特别的行业，其特别就在于它许多担心全因素 环节的存在，每个环节都与每位职工的生命亲密相连，在作业时，一个环节消失问题，都有可能对职工本人或他人造成损害，因此，加强每位职工的行为标准和安全技术

28、学问培训就显得尤为重要。 对职工行为进展标准，强调职工应干什么?怎么干?干到什么程度?留意哪些事项?使职工养成良好的行为习惯和安全心理素养，在生产过程中每一道工序都必需严格根据设备的操作要求和安全质量标准化治理制度来执行，对于职工的担心全操作和行为，必需现场指出，准时教育，做到以理服人，以情动人，从而制约幸运心理、冒险蛮干的不良现象。 通过这次培训使我明白班组长是企业生产经营的中坚力气，是生产前线的重要指挥官，工班长的素养凹凸、力量大小，工作好坏、治理水平凹凸，事关企业的成败。随着铁路进展战略的实施，班组建立还会消失一些新状况、新问题，我们要用进展的眼光对待新状况，用进展的方法解决新问题，充分

29、发挥职工的聪慧才智，以制造性的思维和制造性的实践，取得班组建立制造性的成果，形成一种朝气蓬勃、布满生气和布满活力的班组建立工作新局面，为铁路进展供应重要的根底保障。 医生培训个人总结篇六 在学校的领导下，这次暑期政治期间我学习了一系列的与教育教学有关的法律法规，政策文件，如：关于进一步加强对在职教师有偿补课等违规行为治理工作意见、关于进一步加强教师队伍治理的意见、等等12个文件，通过学习，进一步增加了我教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来标准教书育人活动，做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。 对比教师法和教师职业道德标准的要求，结合自己教育生涯，作如下分析： 一、喜爱教师的职业是做

30、好教学工作的前提。 对教师的职业要喜爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，逐步地对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的学问，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是特别的开心，感到工作是很有意义的。每天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是特别大的，只要多关怀，从爱惜他们的角度去教育他们，他们都会变成很有长进的人材。问题是我们作为教师对他们关怀帮忙太少了。高素养的教师还不是许多。中国需要一大批高素养的教师来担当我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最宏大的事业是非常有道理的。有人说假如有来生我再选择教师的职业，以表

31、示对教师工作的喜爱，但人并没有来生，所以我不想作假设，我只想说从事了这么多年的教育工作，我觉得没有虚度此生。 二、在教学的过程中能坚持正确的方向。 在教学过程中，我比拟留意培育同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点，宣传学问来源于实践的观点。告知同学们，任何学问、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理，在教学的过程中，留意到很多学生认为学问枯燥无味，不愿学习。我坚持用学问就是生产力的观点给同学正确的引导。告知学生只有学好学问才能提高全民的素养，才能提升国力，个人才能有为人民效劳的本事，在现代学问快速扩张的时候，只有把握足够的学问，才不被时代淘汰。 三、关怀学生，喜爱学生，公平对待

32、学生是新社会教育与旧社会教育的重要区分。 解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现在不行了。教育工与学生是公平的，这一点大家都认同。但不打板子与喜爱学生仍是不同的，如果只是不打学生对学生漠不关怀，仍是一个不合格的教师。所以只有喜爱学生，敬重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生。 总之，随着时代的进展和社会的需求，只有自己不断学习，更新观念，与时俱进，发扬奉献精神，“求真务实，开拓创新”，信任教育的明天会更好! 医生培训个人总结篇七 为期九天的培训已经完毕了。回忆这几天的学习收获，我感慨许多，收获也许多，体会也许多 首先感谢蔡总这次给了我对我来说很难得的学习时机，虽然在这学

33、习期间，我面临着很大的挑战和压力，比方说没有很好的汲取和消化并运用学习内容，还有对自己的反面突破等等。但我还是喜爱承受这样类似的学习和突破自己。 通过这次培训让我对销售有了更深一层的熟悉!首先，一个公司，一个团队，不是靠一个人的力量就能支撑得起来，就能稳步上升持续进展。而靠的是一个团队合作的力气，才足以支持稳步进展这样的一个状态!想到这里突然明白了，蔡总和宋总为什么那么注意团结二字，蔡总只谈团结就利用了晨会和正常上班的时间，足足说了三个小时。可见一个公司一个团队团结的重要性。在外人开来，他们夫妻是多么的低调，那么的平和! 这几天我们主要学习祝文欣教师讲的服装市场的布局造势|以及金银三角的设定。

34、 唐朝教师讲的技能篇、团队篇、人才篇、效劳篇。 宋总和马经理利用工作的时间来给我们讲解产品学问和面辅料。 袁教师和蔡教师分别跟我们将，关于市场拓展的学问，外在形象和介绍产品的五个根本点，学习欲望和销售的必备心态，以及对河南省内的市场做一个简洁的分析! 还有祝文欣教师讲的天龙八部决胜终端里面的卖场形象、卖场效劳、卖场订货、卖场促销、卖场选址、卖场布局、卖场人员治理、卖场复制陈丽文教师跟我们讲的视觉营销和商品陈设。 通过以上学习明白了学习的重要性，胜利靠的不仅仅是勤奋和坚持，还需要大量的学习和不断的思索总结。 医生培训个人总结篇八 通过参与其次期_教师专业力量远程培训，让我在思想上和教育教学力量上

35、又有了很大的提高。一个多月时间的培训是一个理论提升的过程，是一个思想升华、学问增长和享受猎取的过程。在提高了自身素养的同时，更加感到自己学问的缺乏，需要学习的还许多。 一、品尝名师的成长经受，营造自己的精神家园 通过学习名师成长规律及启发讲座和阅读了吉林市优秀班主任标兵张丽梅教师关于自己成长经受的自述，让我第一次真正品尝了思维品质与人生才智的真谛，仔细地去想，作为一名教师要让自己的才智锋利起来，以积极的态度对待人生。 张丽梅教师的自述中努力钻研业务学问，为学生真情倾注一片爱心，真心地喜爱本职工作的事迹，滋润着我的心田，她以教育叙事实例，反思工作，具体讨论教育教学方式方法，她教育引导学生的方法，

36、给我留下了深刻的印象。她每天找一名同学谈话，擅长发觉学生的闪光点，擅长引领、鼓励学生，在平常的小事中，尽其所能去帮忙和爱惜学生。她真正地把教育作为一项事业，为这份神圣的事业而努力工作，她把教育当作一门科学，倾情钻研科学的真理。 人生多追求，无非两种，一是精神，一是物质。追求精神，成不了富翁，但有富卓。教师是清贫的职业，选择教师就是选择与清贫为伍。张丽梅教师在有知名学校以优厚待遇聘请的状况下，不为名利所动，在自己的工作岗位上，一如既往地工作着。我们作为一名教师要向张丽梅教师那样用一种安康的心理去影响学生，要用一种积极向上的心态去工作。在平凡的生活中求生活的真知，不断去讨论去探究去创新，营造一个属

37、于自己的精神家园。 二、熟悉自我，准时反思，更新教育教学理念。 通过教师专业化与专业进展、课堂教学治理、教育讨论课题的选择和中小学教师心理问题及其对策开发等课程的学习，让我感觉到教师要具备丰富的学科学问，不只是对课本上的内容的熟识，一系列有关的学问要不断的更新和娴熟把握，这样才可以更高效地完成教学任务。在课堂组织和治理的原则和策略，对于教师来说，是必不行少的学问，能治理好才能教好;要仔细学习好这些学问才能更好地完成教学工作。课程学习学生是课堂的主体，了解好学生的心理特性与进展特性，才能施以正确的教育手段，更好地育人。教师要不断更新自己的观念，教师在新的教育形势下工作中要转变教育观，本着以人为本

38、的原则，一切为了学生的全面进展。要转变教材观用教材教而不是教教材;还要转变新的教学观，这能使师生交往、互动、共同进展更加和谐。还要用现代信息教育与课程相结合，这将会让教师跟上时代的进展，让学生安康，全面地成长。通过学习我们必需不断更新教育教学理念，适应教育进展新观念，提高自身专业和业务素养，将学科学问、教育理论和信息技术有机结合力量并应用于教育实践工作之中。 三、倾听专家的教育思想，提升自身教育教学力量。 通过倾听专家的讲座，让我了解到了前沿的教育思想，先进的教育理念，开阔了我的教育视野。通过课堂教学治理讲座事例分析，我深深的感受到，教师在反思课堂教学的根底上实际上是将教师的个人教育理念、个人

39、教育思想渗透在某个详细的教育大事上，表达了教师在反思某个详细的教育大事时显露出自己的教育理念以及个人教育思想。使我清晰熟悉到了自己在教育教学工作中的缺乏和自身需要加强的方面，需要专业水平的真实提高。通过学习让我知道除了学习这些理论学问外，要学会爱教育，要爱学生，这都能使自己活得高雅欢乐，时时体验着人性中最美妙、最和善的一面。 教师职业道德解读与实践的讲座，让我深入了解到爱国守法是师德修养的根底、爱岗敬业是师德修养的动身点，关爱学生是师德修养的灵魂，教书育人是师德修养的核心，为人师表是师德修养的关键，终身学习是师德修养的时代要求。在学习中让我了解了新时期的教师应具备的力量，教师应榜样地履行教师职

40、责，具有良好的职业道德，具有广博的坚实的专业理论学问，教师思想要有所创新，要站得高，看得远，要甘于孤独吃苦，无怨无悔，踏踏实实地努力工作，通过自主学习，不断积存总结，在新形势下的教育教学工作中发挥示范引领作用。 通过学习培训，让我知道如何做一名优秀教师和做一个人格完善的人，如何成为一个有责任意识、有社会使命感和背负着神圣的教育抱负，脚踏实地，将平凡的事做细做好的一名优秀教育工，如何让自己的工作生活更有意义。这次培训，让我有了全新的转变，让我享受了猎取学问的欢乐，这是促进我在教育教学工作中更快成长的过程。我学会了思索，转变了观念，让我知道成为一名教育工，这不仅仅是一种追求，它还是一个路标，一个指

41、向更远方的开头。 医生培训个人总结篇九 我们又迎来了为期十几天的培训。虽然天气很热，虽然暑期的休息被打破，但我每天却很欢乐而又充实。此次培训形式多样，有华中师大博导邓猛讲特教进展历史、华中师大博导雷江华讲特别儿童心理问题、华东师大博导王和平讲的特别儿童感统综合失调的问题及训练事项等。这些如春雨，无声地滋润着我的心田，不仅使我在理论上得到了指导，根本技能上得到了提升，而且让我眼界开阔了、思索问题能站得更高了。现将在培训中所感所想小结如下： 一、重温特教走过的路，感受深 在华中师范大学邓猛博士带着我们一起温习了美国特别教育的进展及现状。特别学校校本教材开发。教材内容的选择要有根本学问与根本技能;面

42、对将来社会生活;以儿童现有经捻为根底;查找典型范例与主题活动等与教育相关的法律法规。以后，我将用这些学问来标准和鞭策自己，在传授科学文化学问的同时，爱护残疾学生的身心安康，保障残疾学生的合法权益，促进残疾学生在品德、智力、体质等方面全面进展。 二、让爱伴我成长 华中师范大学博导雷江华讲的特别儿童的心理与教育讲座让我受益匪浅。以前没学这些学问以为孩子们是有意不听教师的，偏和教师做对。现在知道了，他们是有毛病，不能掌握自己。所以我们要多关怀学生，给学生暖和，不卑视学生。在生活上关怀学生，在学习上帮忙学生，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。它山之石可以攻玉，在他们身上显现的亮点立刻让我开拓了思

43、路，自己平常遇到的难题或许换一个角度就能很好的解决。 其实，每一个残疾学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点只是有的没被我们教师发觉罢了。我暗下决心今后也肯定会把更多的爱，倾注在那些后进残疾学生的身上，倾注在那些需要帮忙的残疾学生身上。 三、孜孜不倦，不断提高自身素养 华东师范大学博导王和平讲的特别儿童感觉统合训练让我眼前一亮。我们的学生是可以训练的，是可以往好的方面进展的。只是以前我们学问有限，不知道怎么弄，怎么教?通过这次培训，给了我们一次很好的提高自身力量的时机。通过学习，我熟悉到了自己在这些方面还存在着肯定的差距，需要多下苦功夫，加强理论学习，不断练习，方能有所进步。 “问渠哪得清如许

44、，为有源头活水来”。学习是教师的.终身必修课，在信息化时代，我们更要时刻提示自己要不断充电，才能适应我们的教育进展。校本培训与时俱进，给我们照亮了前进的方向，固然，有些理论学问还需我们在以后的工作中细细琢磨、思索。我信任只要我们专心，就肯定能进步! 医生培训个人总结篇十 经过三天的新员工入职岗前培训，我清晰的找到了自己的位置，学会了脚踏实地的工作，学到了许多的做人的道理，公司为这次培训投入了许多的人力和物力，足以证明公司对我们的重视，我也由一个懵懂的大学生渐渐成为了一名优秀的员工。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。 通过观看李强教师的视频演讲-员工精神，这次主要讲到的是员工的奉献精神，以身

45、作则，决不后退的精神，互助互爱的团队精神。 李教师的演讲精彩、细致、又不乏幽默，听了他的演讲是我特别兴奋，是我懂得了很多为人处世的道理，让我学会了如何把工作做得更好。“静坐常思己过，闲谈莫论人非。能吃苦方为有志之士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步太高地阔，让三分心平气和”。这简短的几句话概括了我们的人生中的为人处世。在工作、学习和生活中的理念与原则。事事总是说的简单，做时难。怎样把这几句话真正融入到今后的学习和工作中最重要的。李教师在演讲中反复讲到：演讲完整的的听完了，笔记也做了不少，回头把笔记一扔在了脑后，没有把它运用到你的工作中。那么这堂课你等于没有听，知道而不去做

46、等于不知道。以前我总是这样，明明知道这件事应当怎么样去做，怎么样才能更好，但当自己做事时被懒散牵住了腿，被一时之气而冲昏了头脑。到最终，工作是完成了，但我很平凡，没有成绩，虚度光阴，碌碌无为。如何才能转变一切。只有努力、仔细、脚踏实地的做好每一件事，每一个细节。不要觉得自己的工作是多么的平凡，多么的乏味就不专心去做好它。这么平凡的事我假如都做不好，那么过来我怎么可能胜任的了艰难的任务呢？干好你能干的，然后再去干你想干的。 刚开头讲到一句话，对我感受很深：人生最可怕的是慢半拍，联系到自身，感觉自己寻常真是做什么事都比别人慢，不是说自己不积极，而是估量太多，回忆一下，自己真的丢掉了许多时机，真的想

47、转变一下自己，还有自己老是不敢表现自己，不敢把自己想说的话说出来，李强有句话讲的好：只有呈现出来的有结果的才算是力量，其他你再说自己有力量，却不去表现，谁能知道？不要老是埋怨老板和上司不懂你，没发觉你的力量，想一下自己都不给别人看你表现的时机，别人还怎么能了解你呢？总结一句话：人的一生中，做事要高调，做人要虚心。做事高调才能有更好的进展空间；做人虚心才能接纳更多有利于自己的东西，以便更好的进展自己，一个人到了虚心时刻将步入宏大的起点。接下来将到了互助互爱的团队精神，只有互助互爱，把四周的同事当成自己的家人，才会具有极强的分散力。不要老是斤斤计较，不要和同事勾心斗角，由于当那是我们赢的只是小道理，却丢掉了宏大的感情。静坐常思自己过，闲谈莫论他人非，这是我们平常在工作和生活所应当做到的。 有句话说，心有多大，舞台就有多大。我想假如每位员工都有一个明确的目标。每个人都不应当在自己