医生进修自我总结(8篇).docx
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1、 医生进修自我总结(8篇)医生进修自我总结1 美妙的时间总让人感觉如此短暂,10个月的进修生活马上完毕,总有些许不舍,不舍总院的人文关心,不舍总院这座学问的殿堂。 细数10个月的短临时光,从生疏到熟识,是总院儿科每位领导、教师、兄弟姐妹给我悄悄的关心,让我在这块生疏的土地上慢慢体会到家的暖和。和气可亲、笑容可掬的主任,百忙中还心系在儿科的每位工作人员,从生活到学习,无一不至,充分呈现了大家长的风范。还有副主任、教师、护士长都在生活上给人无微不至的关心。 倍感时间短暂还由于总院儿科这座学问的殿堂。学问体系的宏大总有让你学不完,学不到劲头感觉。神经学方面,在主任的带着下,儿童癫痫、脑卒中、中枢神经
2、系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列,并制定了儿童脑卒中全国诊疗标准,婴儿痉挛症的根底、临床讨论更是走在世界的前列。血液肿瘤领域,在副主任的带着下,对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特殊是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、讨论均走在全国的前列,特殊是在全国领先开展了造血干细胞移植,为许很多多不幸的儿童带来了福音,重获新生。在总院,还有一个特别的团队:NICU,一个个提前来到世界的脆弱小生命,在主任带着团队的细心呵护下健壮成长。 最让人神往的当数总医院的学习气氛。小到科室:每周二副教授讲课,周四科室会,周五全科疑难病例大争论;还有科内便利快捷的文献检索系统,可让你
3、一览中外医学最新动态。大到医院:几乎每天都有各种各样的学术活动,包括每周五雷打不动的专家大讲堂,周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听大师讲解,每每令人耳目一新,如沐春风。 10个月,转瞬即逝,总感觉跟大家一起生活、学习的时间如此短暂,真期望能再有时机来总院儿科学习。 最终,真诚感谢大家的关心和帮忙。愿总院儿科在邹主任的带着下更加强大,为更多的患儿及家庭带来福祉。 医生进修自我总结2 感谢院领导给我的这次进修学习时机,感谢xx省xx人民医院各位领导为我们供应良好的学习的平台,感谢各位教师让我们获得了更多的学问。通过这次进修学习,在很大程度上开拓了我的眼界、增加了自己的
4、业务力量,认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距,明确了自己今后的学习进展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的根底。 xx省xx人民医院是我省唯一所集肿瘤诊疗、科研、防控为一体的三级甲等肿瘤专科医院,同时也是全省肿瘤防治的中心机构,担当了政府肿瘤防治相关指令性工作,在全省肿瘤防治工作中发挥着重要的中心作用。效劳范围掩盖全省并辐射到xx、xx、xx等邻近省区。 在xx省xx人民医院为期3个月的进修学习期间,在诸多带教教师的热忱关心帮忙下,我顺当完成了进修学习工作。通过学习进一步稳固了肿瘤内科的常见疾病的护理常规学问,着重学习了PICC置管的维护及换药技术,进一步学习了无菌技术
5、的重要性,通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的熟悉,对今后遇到同样的急诊病例增加了自己诊断的信念,盼望回到原单位也能开展更多这些方面的工作,也为临床工作供应更多、更精确的帮助资料。特别值得一提的是在如此劳碌的工作中每周仍旧定期开展一周疑难病例的争论,同时也给我们进修学习的同学讲解各章节的学问,使全体学员及自己都获益匪浅,这种大家相互学习的良好气氛特别值得大学借鉴学习。 三个月的进修学习,特别感谢xx省xx人民医院各位教师的倾囊相授,让我在理论根底学问以及专业技能上有了很大的提高,实现了既定的学习目标,圆满完成了规定的进修任务,同时也赢得了带教教师的全都好评。在今后的工作当中,我将
6、自己所学的专业学问运用于临床实践中,盼望为病人供应更多的效劳。在此,对各位教师无私的奉献,再一次表示诚致的谢意! 医生进修自我总结3 为期3个月的轮训学习马上完毕了,这次学习是在军队医疗制度改革的前提下,由基地、医院、旅团相互协调、克制多种困难后实施的一次基层卫生干部轮训时机。回忆这次学习的所学所得,感到受益匪浅。同时,也发觉自身存在的缺乏之处。 现总结出一下几点,向首长做出汇报: 1、理论根底方面 由于基层卫生书籍有限,在卫生队的5年里,自身的理论根底只限于有限的几本参考资料,遇到没见过的临床表现,没有参考就不敢盲目下结论,最终只能转诊或后送。既铺张了时间又消耗了精力,得不偿失。在此学习期间
7、,我们利用医院的各种医疗书籍资源学习理论学问,大大丰富了自身的理论根底,为以后医疗工作打下肯定的理论根底。 2、实践技能方面 在基层卫生队,训练外伤状况许多,一局部需要清创、缝合。有时也需要一些急救的操作。由于监视机制不成熟,渐渐形成了很多操作的不标准,带来一些后续的麻烦。此次学习加强了实践技能操作的标准性,尤其时在急诊抢救病人操作方面积存了肯定阅历。还有如导尿术、胸腔穿刺、腹腔穿刺等小操作也得到了熬炼,假如以后遇到类似的状况也能应急处理。除了小手术等操作,看病的整体思维,问诊思路也得到了加强。平常在基层,战士身体素养较好,病种单一,无并发症,无根底疾病,而在医院,病号多为合并高血压、糖尿病等
8、,状况较简单,必需有缜密的临床思维。在不断的问诊,不断的探究中,我们的阅历慢慢积存。 3、扩展学问方面 基层卫生队以多发病、常见病为主,病种单一简洁。工作时间久了,所学的学问就退化了。假如遇到一些稍特别的病例就不敢处置,只能后送。通过轮训学习,多数病例都是基层难以见到的简单病例,开头真不知道从何处下手处理,渐渐的看的多了,做的多了,学问得到了扩展,再遇到一些简单病例也能得心应手了。 4、思想意识方面 在基层,由于多发病、常见病较多,用药也比拟安全,时间久了,效劳意识和风险意识渐渐麻痹。但在医院,面对的主要是地方病人,要求我们必需有更高的效劳意识和风险意识。假如效劳质量不好,态度较差,不够热忱就
9、有可能被投诉,更不用说消失抢救不准时或小过失。所以我们必需养成微笑主动,真实热诚的效劳意识和虚心慎重,仔细负责的工作作风。这些对回到部队工作帮忙很大。 5、轮训沟通方面 此次来轮训学习的都是基地各旅团卫生队的医生,毕业院校、所学专业各不一样,基层工作阅历更是丰富。由于以前没有这样的平台,相互之间都不熟悉,各旅团的卫生阅历得不到沟通。现在平常大家聚在一起相互沟通基层工作阅历,探讨基层卫生建立状况,相互学习,相互促进,增长了我们的工作激情,更加深了彼此间的友情。 差距与缺乏 在学习到更多的阅历与学问的同时,我也总结出自身更多的缺乏之处,看到自身存在的差距。 首先就是在基层工作时间久了,自己的理论根
10、底学问越来越少,由于平常很少用到,大学学到的学问就渐渐忘却了。有时候间或用到,也没有资料可查。来医院轮训学习后才发觉基层医生与医院医生之间的差距有多大。教师问我们一些根底学问,答复不出来;问一些专业学问,更答复不出来。不是不知道,是很久不用忘却了。所以,在轮训学习的3个月里,我抓紧复习理论根底学问,差却补漏,把医学根底差不多重学了一遍。 其次是自身学问的停滞不前。通过此次学习发觉自己的学问还时只局限在大学教科书中的内容。基层医疗信息闭塞,只能通过几本医学专业杂志了解最新医学动态,太过局限也太过专业,不懂也无法查询。医学技术不断进步,学问不断更新,我们却没能跟上脚步。感谢这次轮训学习,使我们的学
11、问和技术得到了更新与进展。 我觉得这次轮训时机难得,丰富学问,成效明显,坚决了我连续扎根基层,效劳基层的信念,以实际行动为新时期军队建立做出自己的奉献。盼望像这样轮训学习的活动多开展,不断扩展基层卫生干部的理论与技术。 以上是我对此次轮训学习的总结,好的方面我会积极保持,差的方面努力加以改良。请首长批判指正。 医生进修自我总结4 进修总结进修人员:神经内科王强 特别感谢医院领导赐予我的这次进修学习时机,让我于20xx年8月至20xx年8月在首都医科大学附属宣武医院神经内科进展了为期一年的进修学习。首都医学大学附属宣武医院是一所以神经科学的临床与讨论为重点,以治疗心脑血管疾患为特色的大型三级甲等
12、综合医院。其中神经内科为国家级重点学科,在脑血管病、痴呆、癫痫及神经介入为重点的相关疾病的诊治等方面处于国内领先水平。 这次进修是我来之不易的学习时机,也是对自身的一次挑战。通过为期一年的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。总结这一年来的学习,首都医科大学附属宣武医给我留下深刻的印象。他们既有着严谨的工作态度和深厚的学习气氛,又有着国内顶级的医疗技术和科学理念。全新的工作环境让我不仅开阔了视野,增长了见识,同时也鼓励我下定决心,努力提高自己。 通过学习使我了解到,随着介入放射治疗技术的进展,血管内治疗已成为治疗脑缺血性疾病的一个重要手段,它具有微创和恢复快的优点,已愈来愈多
13、的被临床所采纳。在宣武医院的学习中,也进一步了解到卒中单元的构成及运作模式,卒中单元不是一种详细的疗法,而是针对卒中病人的科学治理系统,能充分表达以人为本的医疗效劳理念,以及多学科亲密协作的综合性治疗。通过学习使我明白,必需把疾病的临床特点与各学科严密结合在一起,才能更完整、更全面、更深入的了解脑血管病,从而最终使脑血管病患者真正受益。该院的北京市癫痫诊疗中心是目前国内先进的诊疗中心之一,为癫痫的临床诊断、病因诊断以及难治性癫痫的手术治疗供应了牢靠的保证。通过在癫痫诊疗中心的学习,使自己在癫痫的药物标准治疗方面有了进一步的提高。 在这一年学习过程中,专业技术的进步是我的一大收获,同时医生职业使
14、命感的升华更是令我受益一生。进修工作是辛苦的,但是在这一年的进修工作与生活中,我获得的不止是专业技术的提高与学问的丰富,让我更深刻地熟悉到医学事业的魅力,这段进修的经受对我今后的人生将会是一种鼓励与促进。 医生进修自我总结5 20xx年是重要的一年,聊城市妇幼保健院胜利购置开发区医院,并筹建聊城市中心医院,xxx年也是我5年大学临床完毕并顺当毕业的一年,机遇就是这么巧合,通过应聘,很幸运参加市妇幼,成为市妇幼的一员。为了让我们更好地踏入崭新的工作当中,把握精湛的技术才能并更好的为患者效劳,我院组织安排新入职的临床及护理人员一百多人赴济宁医学院附属医院进修学习,作为新入员工这是一次特别难得的时机
15、。在进修期间我被分到了心内、神内、消化、呼吸等四个内科学习,半年的时间说长也短,但所获颇丰,心得体会也不少,现就拣几点我在心内和呼吸科学习过程中感受较深的来谈谈。 心内科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院心内科有5个病区加一个CCU病区,不仅接诊正常的老年慢性病人,还要收治从地县上转的急危重病人,有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,心内科病人又往往诊断不明、病情不清、变化快速,若处理不当,就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情,心内科不同于病房,医护人员有充分的时间与患者及家属沟通,准时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在心内,患者及家属在与医护人员
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