医生进修自我总结.docx

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1、 医生进修自我总结医生进修自我总结1 进修总结进修人员：神经内科王强 特别感谢医院领导赐予我的这次进修学习时机，让我于20xx年8月至20xx年8月在首都医科大学附属宣武医院神经内科进展了为期一年的进修学习。首都医学大学附属宣武医院是一所以神经科学的临床与讨论为重点，以治疗心脑血管疾患为特色的大型三级甲等综合医院。其中神经内科为国家级重点学科，在脑血管病、痴呆、癫痫及神经介入为重点的相关疾病的诊治等方面处于国内领先水平。 这次进修是我来之不易的学习时机，也是对自身的一次挑战。通过为期一年的进修学习，使自己开阔了视野，拓展了思路，提高了业务技能。总结这一年来的学习，首都医科大学附属宣武医给我留下

2、深刻的印象。他们既有着严谨的工作态度和深厚的学习气氛，又有着国内顶级的医疗技术和科学理念。全新的工作环境让我不仅开阔了视野，增长了见识，同时也鼓励我下定决心，努力提高自己。 通过学习使我了解到，随着介入放射治疗技术的进展，血管内治疗已成为治疗脑缺血性疾病的一个重要手段，它具有微创和恢复快的优点，已愈来愈多的被临床所采纳。在宣武医院的学习中，也进一步了解到卒中单元的构成及运作模式，卒中单元不是一种详细的疗法，而是针对卒中病人的科学治理系统，能充分表达以人为本的医疗效劳理念，以及多学科亲密协作的综合性治疗。通过学习使我明白，必需把疾病的临床特点与各学科严密结合在一起，才能更完整、更全面、更深入的了

3、解脑血管病，从而最终使脑血管病患者真正受益。该院的北京市癫痫诊疗中心是目前国内先进的诊疗中心之一，为癫痫的临床诊断、病因诊断以及难治性癫痫的手术治疗供应了牢靠的保证。通过在癫痫诊疗中心的学习，使自己在癫痫的药物标准治疗方面有了进一步的提高。 在这一年学习过程中，专业技术的进步是我的一大收获，同时医生职业使命感的升华更是令我受益一生。进修工作是辛苦的，但是在这一年的进修工作与生活中，我获得的不止是专业技术的提高与学问的丰富，让我更深刻地熟悉到医学事业的魅力，这段进修的经受对我今后的人生将会是一种鼓励与促进。 医生进修自我总结2 感谢院领导给我的这次进修学习时机，感谢xx省xx人民医院各位领导为我

4、们供应良好的学习的平台，感谢各位教师让我们获得了更多的学问。通过这次进修学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增加了自己的业务力量，认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距，明确了自己今后的学习进展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的根底。 xx省xx人民医院是我省唯一所集肿瘤诊疗、科研、防控为一体的三级甲等肿瘤专科医院，同时也是全省肿瘤防治的中心机构，担当了政府肿瘤防治相关指令性工作，在全省肿瘤防治工作中发挥着重要的中心作用。效劳范围掩盖全省并辐射到xx、xx、xx等邻近省区。 在xx省xx人民医院为期3个月的进修学习期间，在诸多带教教师的热忱关心帮忙下，我顺当完成了进修学习工

5、作。通过学习进一步稳固了肿瘤内科的常见疾病的护理常规学问，着重学习了PICC置管的维护及换药技术，进一步学习了无菌技术的重要性，通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的熟悉，对今后遇到同样的急诊病例增加了自己诊断的信念，盼望回到原单位也能开展更多这些方面的工作，也为临床工作供应更多、更精确的帮助资料。特别值得一提的是在如此劳碌的工作中每周仍旧定期开展一周疑难病例的争论，同时也给我们进修学习的同学讲解各章节的学问，使全体学员及自己都获益匪浅，这种大家相互学习的良好气氛特别值得大学借鉴学习。 三个月的进修学习，特别感谢xx省xx人民医院各位教师的倾囊相授，让我在理论根底学问以及专业技能上

6、有了很大的提高，实现了既定的学习目标，圆满完成了规定的进修任务，同时也赢得了带教教师的全都好评。在今后的工作当中，我将自己所学的专业学问运用于临床实践中，盼望为病人供应更多的效劳。在此，对各位教师无私的奉献，再一次表示诚致的谢意！ 医生进修自我总结3 美妙的时间总让人感觉如此短暂，10个月的进修生活马上完毕，总有些许不舍，不舍总院的人文关心，不舍总院这座学问的殿堂。 细数10个月的短临时光，从生疏到熟识，是总院儿科每位领导、教师、兄弟姐妹给我悄悄的关心，让我在这块生疏的土地上慢慢体会到家的暖和。和气可亲、笑容可掬的主任，百忙中还心系在儿科的每位工作人员，从生活到学习，无一不至，充分呈现了大家长

7、的风范。还有副主任、教师、护士长都在生活上给人无微不至的关心。 倍感时间短暂还由于总院儿科这座学问的殿堂。学问体系的宏大总有让你学不完，学不到劲头感觉。神经学方面，在主任的带着下，儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列，并制定了儿童脑卒中全国诊疗标准，婴儿痉挛症的根底、临床讨论更是走在世界的前列。血液肿瘤领域，在副主任的带着下，对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特殊是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、讨论均走在全国的前列，特殊是在全国领先开展了造血干细胞移植，为许很多多不幸的儿童带来了福音，重获新生。在总院，还有一个特别的团队：NICU，

8、一个个提前来到世界的脆弱小生命，在主任带着团队的细心呵护下健壮成长。 最让人神往的当数总医院的学习气氛。小到科室：每周二副教授讲课，周四科室会，周五全科疑难病例大争论;还有科内便利快捷的文献检索系统，可让你一览中外医学最新动态。大到医院：几乎每天都有各种各样的学术活动，包括每周五雷打不动的专家大讲堂，周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听大师讲解，每每令人耳目一新，如沐春风。 10个月，转瞬即逝，总感觉跟大家一起生活、学习的时间如此短暂，真期望能再有时机来总院儿科学习。 最终，真诚感谢大家的关心和帮忙。愿总院儿科在邹主任的带着下更加强大，为更多的患儿及家庭带来福祉。

9、医生进修自我总结4 20xx年是重要的一年，聊城市妇幼保健院胜利购置开发区医院，并筹建聊城市中心医院，xxx年也是我5年大学临床完毕并顺当毕业的一年，机遇就是这么巧合，通过应聘，很幸运参加市妇幼，成为市妇幼的一员。为了让我们更好地踏入崭新的工作当中，把握精湛的技术才能并更好的为患者效劳，我院组织安排新入职的临床及护理人员一百多人赴济宁医学院附属医院进修学习，作为新入员工这是一次特别难得的时机。在进修期间我被分到了心内、神内、消化、呼吸等四个内科学习，半年的时间说长也短，但所获颇丰，心得体会也不少，现就拣几点我在心内和呼吸科学习过程中感受较深的来谈谈。 心内科是医院最重要的窗口之一，我所在的医院

10、心内科有5个病区加一个CCU病区，不仅接诊正常的老年慢性病人，还要收治从地县上转的急危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，心内科病人又往往诊断不明、病情不清、变化快速，若处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，心内科不同于病房，医护人员有充分的时间与患者及家属沟通，准时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在心内，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的.救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。

11、所以我更加觉得“沟通”在心内科是很重要的一个环节。同时，要学会观看，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。通过观看和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断，有利于医护人员救治工作的绽开，也为病人争取了时间。例如：急性心梗的患者可以通过观看和大致的询问了解其发病时间及诱因和心前区部位和严峻程度、既往史等，第一时间初步诊断出其病由于其救治，为病人的救治争取时间。 在心内科每个人都是我的教师，每件事都是我的经受，教会我许多东西，无论做人还是做事。固然，想做好一名内科医生，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论根底、丰富的临床阅历、快速的反响、麻利的动作，这才是在

12、遇到紧急状况时禁得起考验的保证。在呼吸科以其他科比拟，呼吸科的疾病发病的简单性在临床医学中是比拟突出的。而且呼吸病中的很多疾病的病因和发病机理与生活环境、吸烟史及遗传因素亲密相关，如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系统肿瘤等；很多疾病的病因与发病机理还与流行病学有亲密的关系，如社区获得性肺炎，天气变化一般感冒引起的慢阻肺急性加重等，均有流行病学问题存在。 在诊断方面，完整的呼吸系统疾病的诊断应包括三方面：功能诊断；病理诊断，包括性质与部位；病因诊断，在病因、病理等难于明确时，则仅可得到临床诊断。诊断依据除了包括：病史、病症、体征、化验资料、X线、CT？等一般资料外，还有支气管镜、痰培育等特

13、别检查。对于一些临床表现特别明显的呼吸系统疾病只依据临床病症和体征也可作出诊断，如COPD的桶状胸、心源性哮喘等，对于那些早期病症轻、病症不明显又无典型病史者，则需具体检查前方可确定诊断。 内科疾病相对简单、不好理解外，遇到了这方面的病人，也应当对这些病症和体征引起高度的重视，熟识和解它们在内科疾病中的临床意义，同时还要鉴别这些病症、体征是由于内科疾病所引起，还是其它系统疾病引起。内科常用的临床思维方法是：首先是从临床表现上发觉问题，从中得到提示，然后进展相关的试验室检查，得到相应诊断，然后在进一步检查，得到病理诊断，明确疾病的部位和性质（是原发还是继发、是器质性的还是功能性，有无肿瘤、是良性

14、还是恶性），然后在实行相应的治疗措施。而不象其它科室经常实行的“全面撒网，重点捕鱼”的思维方式。 希波克拉底说：工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术，其实医生的工作也是同样地需要艺术。这段进修时间里，我的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢我院培育和对我们生活方面细心的效劳，进修完毕之后我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上临床岗位，提高临床诊疗工作力量，对人类安康事业尽心尽责！我盼望自己能成为一名合格优秀的医生。 医生进修自我总结5 20xx年9月，我们一行五人作为安顺市计生委派遣的

15、腹腔镜护理技术培训班学员有幸来到贵州省人民医院手术室进修学习。在这段紧急的培训时间里，我们逐一学习了腹腔镜的根本理论学问和操作要点，熟识了腹腔镜器械的名称及其维护和保养，感到受益匪浅。 为期两周的学习时间短暂而充实，我们在临床实践中学到了许多书本上没有的学问，从严格的无菌操作技术，严密的清点制度，精确、娴熟的手术协作，标准的仪器设备使用及保养，到术前访视、术后回访、术中爱护护理、保证病人安全等，到处表达了以病人为中心的护理理念；同时，我们参与了手术室定期的业务培训，感受到手术室深厚的学习气氛；临床实践操作中，带教教师严谨、仔细、细致、可亲的带教方式让我们倍感亲切和鄙视；再有，手术室干净治理技术

16、赐予我们很大启发，对降低手术感染风险的措施有了更多熟悉和可借鉴的阅历；特殊值得一提的是：手术室团结、优质、高效、低耗的护理文化让我们印象深刻，优质护理效劳的模式使我们开拓了眼界。 通过这次学习，我们真正学习到了手术室护理新理论、新技能，感受到现代手术室治理模式和护理文化，领会了省人民医院专科护士的风采，我们将总结学习的收获带回单位与同事共享，并以书面形式向院领导提出我们本单位可以改良的方面，以期在不久的将来建立起更标准和安全的手术室环境，并营造起温馨和谐的手术室护理文化。 最终，我们要感谢省人民医院领导供应我们本次学习的时机，感谢手术室护士长对我们生活上的照看和工作上的支持，感谢带教教师和授课

17、教师对我们毫无保存的讲解，感谢手术室全体护理同仁为我们营造的良好学习气氛和实践环境！尽管我们因时间太短而稍有圆满，但我们更庆幸参与了此次学习，由于他对我们来说不仅是一次理论武装，更是一次实践指导，具有非常重要的意义。 医生进修自我总结6 为期3个月的轮训学习马上完毕了，这次学习是在军队医疗制度改革的前提下，由基地、医院、旅团相互协调、克制多种困难后实施的一次基层卫生干部轮训时机。回忆这次学习的所学所得，感到受益匪浅。同时，也发觉自身存在的缺乏之处。 现总结出一下几点，向首长做出汇报： 1、理论根底方面 由于基层卫生书籍有限，在卫生队的5年里，自身的理论根底只限于有限的几本参考资料，遇到没见过的

18、临床表现，没有参考就不敢盲目下结论，最终只能转诊或后送。既铺张了时间又消耗了精力，得不偿失。在此学习期间，我们利用医院的各种医疗书籍资源学习理论学问，大大丰富了自身的理论根底，为以后医疗工作打下肯定的理论根底。 2、实践技能方面 在基层卫生队，训练外伤状况许多，一局部需要清创、缝合。有时也需要一些急救的操作。由于监视机制不成熟，渐渐形成了很多操作的不标准，带来一些后续的麻烦。此次学习加强了实践技能操作的标准性，尤其时在急诊抢救病人操作方面积存了肯定阅历。还有如导尿术、胸腔穿刺、腹腔穿刺等小操作也得到了熬炼，假如以后遇到类似的状况也能应急处理。除了小手术等操作，看病的整体思维，问诊思路也得到了加

19、强。平常在基层，战士身体素养较好，病种单一，无并发症，无根底疾病，而在医院，病号多为合并高血压、糖尿病等，状况较简单，必需有缜密的临床思维。在不断的问诊，不断的探究中，我们的阅历慢慢积存。 3、扩展学问方面 基层卫生队以多发病、常见病为主，病种单一简洁。工作时间久了，所学的学问就退化了。假如遇到一些稍特别的病例就不敢处置，只能后送。通过轮训学习，多数病例都是基层难以见到的简单病例，开头真不知道从何处下手处理，渐渐的看的多了，做的多了，学问得到了扩展，再遇到一些简单病例也能得心应手了。 4、思想意识方面 在基层，由于多发病、常见病较多，用药也比拟安全，时间久了，效劳意识和风险意识渐渐麻痹。但在医

20、院，面对的主要是地方病人，要求我们必需有更高的效劳意识和风险意识。假如效劳质量不好，态度较差，不够热忱就有可能被投诉，更不用说消失抢救不准时或小过失。所以我们必需养成微笑主动，真实热诚的效劳意识和虚心慎重，仔细负责的工作作风。这些对回到部队工作帮忙很大。 5、轮训沟通方面 此次来轮训学习的都是基地各旅团卫生队的医生，毕业院校、所学专业各不一样，基层工作阅历更是丰富。由于以前没有这样的平台，相互之间都不熟悉，各旅团的卫生阅历得不到沟通。现在平常大家聚在一起相互沟通基层工作阅历，探讨基层卫生建立状况，相互学习，相互促进，增长了我们的工作激情，更加深了彼此间的友情。 差距与缺乏 在学习到更多的阅历与

21、学问的同时，我也总结出自身更多的缺乏之处，看到自身存在的差距。 首先就是在基层工作时间久了，自己的理论根底学问越来越少，由于平常很少用到，大学学到的学问就渐渐忘却了。有时候间或用到，也没有资料可查。来医院轮训学习后才发觉基层医生与医院医生之间的差距有多大。教师问我们一些根底学问，答复不出来；问一些专业学问，更答复不出来。不是不知道，是很久不用忘却了。所以，在轮训学习的3个月里，我抓紧复习理论根底学问，差却补漏，把医学根底差不多重学了一遍。 其次是自身学问的停滞不前。通过此次学习发觉自己的学问还时只局限在大学教科书中的内容。基层医疗信息闭塞，只能通过几本医学专业杂志了解最新医学动态，太过局限也太

22、过专业，不懂也无法查询。医学技术不断进步，学问不断更新，我们却没能跟上脚步。感谢这次轮训学习，使我们的学问和技术得到了更新与进展。 我觉得这次轮训时机难得，丰富学问，成效明显，坚决了我连续扎根基层，效劳基层的信念，以实际行动为新时期军队建立做出自己的奉献。盼望像这样轮训学习的活动多开展，不断扩展基层卫生干部的理论与技术。 以上是我对此次轮训学习的总结，好的方面我会积极保持，差的方面努力加以改良。请首长批判指正。 医生进修自我总结7 通过三个月的进修时间，我在各位带教教师的悉心引导下学习了很多东西，使自己无论是在业务上水平上还是在与人沟通的技能上都有了一个质的提高。 在进修过程中，我在重新学习理

23、论学问的同时虚心向带教教师请教，对于顺产接生中各个关键时期的处理有了更加深刻的熟悉。比方在第一产程中对宫口开大的时效在产程图的反映上有了理论和实际相结合的理解;在其次产程中，我会更明确胎头拨露直至胎头着冠后对会阴爱护的手法和时机，胎头娩出前后的处理手法，能有条不紊的结扎脐带及清理新生儿呼吸道，并准时做好接产心得笔录;第三产程，能够在胎盘剥离后，轻松、快速、精确地进展会阴缝合。 在进修期间，我熟悉到做好分娩过程中孕产妇心理保健的重要性。在孕妇待产和分娩过程中，我能以冷静客观的态度观看产妇，并以科学有效的方式去指导帮忙她们，用热忱及和蔼的言行鼓舞她们，使得分娩顺当完成。与产妇之间建立相互信任感，满

24、意产妇在分娩过程中独立与依靠的需求，使她们感到拘束与轻松，从中产生自信念。这样，便可保证和促进母婴的安全和安康。总的来说，在这次难得的进修学习中，我在自己的努力及带教教师们的无私帮忙下受益匪浅。我将在以后的工作中，把自己娴熟的业务水平及以人为本的沟通技巧效劳于更多孕产妇，真正做到学以致用!” 十月份，赴乌鲁木齐妇幼保健院进修学习，妇幼保健院是全疆首家爱婴医院，是一所集预防、保舰医疗、教学、培训为一体的专科特色，最为突出的妇幼保健医院。 进修学习的科室是产房。产房工作节奏快，抢救病人多、精神高度集中，助产过程中既是高强度体力劳动，又是高精力的脑力劳动。产程是需要急躁去守的，观看宫缩、宫口扩张、先

25、露下降、胎心变化。对不够协作的产妇进展急躁的说服和解释。产房的工作需要极大的爱心，分娩的过程是一个女人一生中最刻骨铭心的时刻，在这时赐予贴心关心是产妇顺当分娩的信念和动力。哪怕是一口水，一口饭，一双支持的手。工作严密观看，细心发觉特别状况极为重要。高度的责任心，每一个班做好自己的工作。要知道再好的效劳态度，没有过硬的技术是万万不能的;只有在不断的实践中提高和丰富自己。每天的工作充实而又劳碌，一个班下来，感觉到没有时间坐在哪儿休息一下，没有医生或护士在哪儿喝茶或谈天;只有在写病历，记录单、微机录入时才有时间坐。十月份诞生的新生儿有六百多、十一月份诞生的新生儿有五百多，工作量大;每个班只有三位护士

26、加一个产科医生，共同协作，工作时大家发扬仆人翁的精神，内强自我，尽心尽责，认仔细真地做事，到处标准自己的言行，努力做对每一件事，进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间相互查漏补缺，超前效劳，培育自身的预见性、思维、和超前意识。在产房除了主动干活，许多东西上手的做了，就会有手感、灵感、有阅历;阅历必需不断总结、反思、理清思路，对实践是特别有实际意义的。 常言道：孤帆一叶，难以穿汪洋;众志成诚，势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代，谁拥有了高效能的团队，谁就拥有学问经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经受、学历、特长共性不同的人分散在一起，需要一种“思想”来引导与融合，这种“思想”，

27、也即团队理念，它能使团队的力气综合最大化，能营造出积极向上、团结全都、群策群力、奋勉努力、共赴目标的团队家园。 两个月的时间转瞬即过，感谢这次珍贵的学习时机。目前正值独山子大进展阶段，“不求无所不能，但求竭尽所能”，作为一名基层医务工作人员，只有踏踏实实做好本职工作才是对独山子大进展最好的诠释。 医生进修自我总结8 时间过得飞速，转瞬间我随卫生系统赴德国沟通团到德国工作学习已经两个月了。两个月来，我仿佛又回到了学生时代，白天随导师上台做手术，晚上回宿舍查资料背单词。短短两个月，德意志民族，他的国家、城市、人民，以及他的医院和医生带给我极大的触动和赞美，感谢卫生局和医院领导给了我们这样一次开阔视

28、野，增长见识的时机。 随着飞机平稳的降落在法兰克福国际机场，我们开头了为期三个月的工作学习。我们30名医生都分在北威州不同的医院里，特别幸运我被分到北威州首府杜塞尔多夫这个看起来很不起眼的医院，医院只有三百张床位，第一天上班我甚至没有找到医院的大门在哪里，但是这个医院每年却能完成34千例骨科手术，是整个州的骨科中心。现年76岁的院长Thumler教授是德国闻名的关节外科专家，它的髋关节置换已经做到第5次翻修（国内一般才做到23次翻修）。医院也在他的带动下经过几十年的努力形成了一个有规模的以骨科为重点的医院。 第一天上班，我就跟着上了四台手术，上午两台，下午两台。分别是两台关节置换、一台关节翻修

29、和一台关节镜手术，尽管是其次助手，但是仍旧让我受益匪浅，德国不愧是西医的鼻祖，手术过程中每个医生手术操作都特别精细，特别疼惜组织，解剖层次清晰，止血彻底，显露充分。德国的手术器械也让我爱不释手，尽管已经很旧了，但是维护的特别好，而且设计合理，材质优良，这是值得我们学习的地方，我们的手术器械都特别新，也很贵，但是常常用着不合手，而且很快就坏了，造成了许多不必要的铺张。在这家医院，不同手术都有特地配套的工具，各种自动拉钩的使用削减了上台人数并且能有效的显露手术视野，让我们中国医生都赞扬不已。德国医生专业分工明确，每个高年资医生都有自己的专业特长。所谓“术业有专攻”，在这里得到了充分的表达。德国医生

30、工作量很大，他们没有午休，手术室中的休息吧有咖啡，比萨等各种食物，医生们下了手术就可以去吃点东西，这时下一个病人已经推到手术室在麻醉了，一个手术间每天排上35台的关节置换是家常便饭，一天下来还真是吃不消。由此我深深的体会到，医生这个职业是辛苦的，在德国作医生也不例外。 就骨科专业技术而言，我们和德国的差距并不是遥不行及的。德国人开展的手术我们医院根本都在开展，在有些领域我们开展的已经有相当的水平，我想我们只有加强专业细化，进展专业特长，从而带动整个骨科进展，才能更快的缩短我们和医疗兴旺国家的差距。 这三个月的学习对我们来说是特别珍贵的，我信任我在工作理念、工作方法及手术风格上都会有所转变，怎样让我们的手术，我们的治疗更细致，更人性化是我今后努力的方向，我会仔细总结这三个月来的学习收获，这些必定在以后的工作实践中起到好的作用。 【医生进修自我总结】