国旗下简短讲话稿国旗下讲话讲话稿(8篇).docx
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1、 国旗下简短讲话稿国旗下讲话讲话稿(8篇)国旗下简短讲话稿 国旗下讲话讲话稿篇一 岁月如歌,沾满风声的鸽子在云中飞行。你可知有一种思念,叫作无奈;有一种漂亮,叫苦痛,被时间掠走,被阳光沐浴,被思想风干。 你在深秋的风里唱着歌,远方的召唤,在攸攸的历史长河中,诉说着无奈的记忆;迷离的目光,在暖暖的灯光下,诉说着梦一样的爱恋。 岁月如歌,有一种声音渐渐糊涂后,你才把誓言扛在肩上,把承诺紧握在自我的手中。 岁月如鬓角的发丝,黑色慢慢褪去,飘然在秋风里,坠落在夕阳下,留下幽怨,默然无语。看夕阳西下,你细数着每一缕光线,就好象苦水隐没静静降落的夜色之中。 岁月如一把锐利的刻刀,为生命刻下一圈圈的年轮。秋
2、风却不解当年的风月之情,只懂得整理残败的飘落,跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。 深入远古岁月的腹地,脚步匆忙,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,无时不刻地激荡在你的心怀,你挥汗流雨,挖掘黑色宝藏;你挥洒青春,在这骚动炽热的季节里。 岁月复原不了黑煤的颜色,仅有那强劲有力的腰肢,细数着留在记忆中的年轮。 暮然回首,皱纹正静静爬上额头,你的青春年华,从今一去不再来。 当成熟季节降临时,岁月已经碎成了残片,心灵也苍老成一张网。当你把记忆从头至尾地过滤一遍时,时间越远,记忆就越细,行走的脚步就越沉重。从今你踏着时间的刀锋,开采出人生最终的辉煌。 在生命的舞台上,日子
3、渐渐翻开,叹息和烟雾一样渺无痕迹。在暮色中的往事中,你的脚印已把岁月磨去了棱角,把夕阳从天涯裁下,做成漂亮的舞裙,舞出四季轮回,舞得岁月如歌。 当飞行的记忆,在目光里飞来又飞去时候,悠悠的岁月,就会叮咚成一首永恒的恋歌! 国旗下简短讲话稿 国旗下讲话讲话稿篇二 岁月如歌,唱歌我童年的回忆。岁月如歌,谱写我青春的幻想。题记 岁月背后,是童年的挥别,是隐隐的伤。 我用天真度量童年,那是漫无边际的长。那些年蝉鸣响彻霄汉,那些年枫叶红透秋天,那些年雪花溶化在我的眼。继而我用岁月度量童年,那是光般的快。我试图在同样的这些年找回那些年,却只是寻回了些许碎片,拼凑不回完善的画面。 假如童年是在床头摆上袜子等
4、待着圣诞老人,假如童年是在雪地里摆布着雪人自娱自乐,假如童年是由于一粒糖果就眉开眼笑。那这些童年,只剩岁月为我唱歌。树叶落了,是风的执着,还是树的不挽留 岁月背后,是青春的怀抱,是暗暗的向往。 总有人感慨青春完善,岁月易逝。青春究竟有多完善能够把幻想摆在现实的前列,能够把苦恼丢弃于荒野。而天真这种东西,在这条路上,早已被现实这株芒草割伤。当我欣喜地发觉青春能够是肆无忌惮的,而后又圆满地发觉,青春是如此短暂的。青春有时让人担心有时让人心酸,有时让人幸福有时让人孤独。即便如此,怀揣着它的我们是何等的幸运。 青春这阵风吹过,谁不曾泪眼模糊谁不曾暗自留恋 岁月的梭不停转,抬头仰视着星河,照旧找寻着,不
5、曾离弃陪伴我的那颗。 回忆过去需要莫大的士气,然而我不愿为这无法挽回的过去积攒这份士气,我只想傲慢的向前,与将来碰撞出最刺眼的花火。 灯火阑珊处是我们稚嫩的背影。青春与童年做伴,为岁月引吭高歌。 幻想是青春最奇妙的音符,在过去,在将来,流淌在岁月的旋律中,时不时发出动人的轻响。我有过绚烂如彩虹般的梦,却在张开双臂后只抱住了风。我有过朴实而简单实现的梦,让我体验被灿烂的光线照射的感觉。或梦幻或现实,或圆满或感动,那些,都是岁月留给我们的余韵。 岁月他在吟唱:“幻想总是遥不行及,是不是应当放弃花开花落又是一季,春天啊你在哪里。” 眼下的春天已来到多时,油菜花的金黄充满了每个人的梦。幻想就在手边,是
6、不是不该再迟疑。青春是有限的,不能仅仅在迟疑和观望中度过。 “明日复明日,明日何其多。”再多的明日,也不行替代眼前的今日。或许泥泞不堪,或许平坦无痕,或许荆棘丛生。无畏,无畏,还是无畏。脚下的路险阻重重,深深的脚印为我宣誓今朝不曾虚度。 曾唱过的歌在岁月的长河中渐渐忘却,未谱完的曲宣告着我对青春的热望。以后的以后,也许我也会慨叹人生的短暂,可是那是在很久以后。岁月留下的是一阵阵发人深省的凉风,不必哀痛,反省过后便知明日的路究竟在何方。 捡起碎片,背起行囊,远眺远方,再次起航。 听,那阵风在唱:“要拿执着,将命运的锁打破” 国旗下简短讲话稿 国旗下讲话讲话稿篇三 十五岁的季节,我们一路走来,一路
7、唱歌。 题记 初中生活是完善的,无论是哭,还是笑,都是我们青春的痕迹;初中生活是多彩的,无论是得到表扬,还是得到训斥,带给我们的都是成长;初中生活是欢快的,无论是玩耍,还是争辩,都布满着友情 情景之一初一: 刚进三中的校门,一切都是那么生疏。生疏的学校,生疏的班级,生疏的教师,生疏的同学可是,同学们的热忱打破了生疏。很快,我们四十多个人组成了欢快的七(4)班。我们每一天布满了欢乐,布满了欢快。初一的欢快似乎很简洁,似乎只要一群人在一齐,就有足够的欢快能量来释放。 情景之二初二: 转瞬间,我们就到了初二。我们开头学习物理,我们的班主任也从刘教师换成了李教师。据说李教师转正了。但刘教师照旧是我们的
8、语文教师,陪伴着我们。初二了,男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了,反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中,带着迷惘摸索前行。不明白从什么时候起朋友间开头产生了裂痕;不明白什么时候起,在背后偷偷摸摸叫着给教师起的外号;不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开头肆意的张扬,带着青春特有的张扬。我记得,教师训斥我们一句,我们便要顶回十句;我们记着你们生气的眼神,生气中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。 情景之三初三: 或许是仅剩一年便要分别,初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大,可是坏习惯总是改不了,时不时吵吵闹闹的课堂,动不动你追我
9、打的课间。为此,教师不明白骂了我们多少次。初三下学期,仿佛明白要提早分别,我们非常伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌,课堂上很宁静,没有了往日的吵闹。好时间仿佛在这时戛然而止,回忆翻江倒海,以往的一切都因快要分别而带上了暖和的符号。突然,我们觉得语文那繁重的预习,每周一篇作文也不是那么无趣,数学教师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害,英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐其实我们曾拥有的一切,都很完善。 十五岁,用内心最洪亮的声音来唱歌我们一路走过的岁月,十五岁,用我们最真实的感情对待我们的同学,永久的(4)班!永久的欢快的(4)班! 一路走来,岁月如歌。 国旗下简短讲话稿 国旗
10、下讲话讲话稿篇四 敬重的领导,尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家早上好!今日我演讲的题目是:维持有序课间 争做文明学生。 同学们,课间是让大家放松紧急的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间嬉戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热忱投入到下一节课的学习当中去。但我们也常常发觉有的同学没有进展有益的活动,只是一味地在走廊内追赶打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既担心全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间安静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们常常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出
11、手,真是没有一点君子风度! 同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的根本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来开心、和谐,也能给自己带来欢乐、温馨。 走进校园,环顾四周。干净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,悦耳动听。置身于这样的环境,我们的身心也更加开心。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最绚烂的阳光;你沉着优雅的身影,就是校园里最漂亮的风景。 看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯小学生国旗下演讲稿300字小学生国旗下演讲稿30
12、0字。 看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。 看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多开心;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多快乐;再看,那些同学在悄悄地观赏墙报,看得多用心 同学们,请让我们的课间多一些欢乐的欢乐,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些好玩的嬉戏,少一些疯狂的奔驰;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。 今日,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝福我们的学习和生活到处开满文明之花! 我的演讲完毕,感谢大家! 国旗下简短讲话稿 国旗下讲话讲话稿篇五
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