参观历史博物馆观后感[001].docx

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1、 参观历史博物馆观后感参观历史博物馆观后感1 今日，教师带着我们四年级全体学生去安康博物馆参观，在去博物馆的路上，我们坐在公交车上欢乐地唱起了歌，很快便来到了目的地安康历史博物馆。 到了博物馆，有一名讲解员带我们来到了第一展厅，我们特别兴奋。展厅里面有一幅关于安康的地图。讲解员告知我们安康一共有2235平方千米，我听后，才知道原来安康竟有这么大啊！展厅里面还有很多稀有动物雕塑，有羚牛、大熊猫、川金丝猴、朱鹮。除此之外还有很多各色各样蝴蝶标本，真是美丽极了！讲解员还说早期的安康博物馆成立于1984年，总面积14825平方米。 到了其次展厅，这一展厅主要向我们展现古代的一些文物。有古代的货币，古代

2、人的生活用品，例如铜镜，铜梳妆台，香炉，装酒的器皿，做饭的吊罐等。还有各种形态的铜制佛像。还有古代的各种兵器，像戟、长矛等。 最终一个展厅就是科技展厅。在这里，我们真正体会到了科技的趣味和奇妙，最使我难忘的是那一红一蓝的两个小机器人，他们向我们打招呼，给我们跳舞。真是太好玩了！ 参观完博物馆，我觉的今日是我最欢乐的一天，由于我今日学到了很多课本之外的学问，同时也让我感受到古代安康人民的聪慧才智与现代科技的奇妙微妙的交相辉映！ 参观历史博物馆观后感2 五颜六色的颜料，构成了我那调色盘似的童年。红色代表喜悦、灰色代表悲伤、绿色代表惊异正是这一种.种颜色的消失，使我时常回忆起那像按了录像带的后退键的

3、往事。那天一大早，我随着妈妈一同来到历史博物馆。车上有说有笑，好不快乐! 这是我对博物馆的向往度随之上升。最终到了目的地!哇!首先映入眼帘的是一幢古香古色的三层建筑。金色的房顶，紫色的门窗，加上那飞翘着的房檐，显得非常的高雅壮丽。历史博物馆分上下两层。馆内保藏了超多的古书、古画、古瓷、古砚充分的表现出了历史博物馆的长期历史。“这次我可真是大饱眼福了!”我不紧不慢的自言自语道。 在一楼大展厅的正面墙上，挂着历代名人像：有南宋理学家朱熹、有明代天文学家齐颜槐，还有中国的铁道鼻祖詹天佑画像的左边是一排展橱，展橱里摆放着一方方巧夺天工、形态万千的砚台，展橱里还陈设着牙雕、石雕、木雕和各式各样的玉器、陶

4、器我觉得最搞笑的要算一尊彩色的花鸟瓷瓶了。瓶上有几枝蓝色玫瑰和三五只黄莺，栩栩如生。突然背后传来了一声“多美阿!”的赞美。原先，妈妈正在观赏一尊唐代菩萨像。妈妈拉着我的手，向我解释着她对这尊雕塑的理解妈妈说完后，我看看妈妈又看看雕塑，似懂非懂的点点头，随之也挤出“真美!”俩字。原先一尊雕塑蕴含着这么深刻得内涵。 参观历史博物馆观后感3 佛，一提到佛，人们就会赞叹。在中国人眼里，佛是东方的耶稣，世界的上帝和救世主。所以我很敬重佛，每天拜佛，烧香求佛。 我也是佛的“铁杆粉丝”。我很崇拜佛陀，每天都想见到他。 今日最终如愿以偿了。偶然想起了朝鲜美林博物馆。我安静而兴奋地走进大厅。啊！我走进去，一股神

5、奇的微风吹在我的脸上，仿佛佛陀在召唤我，这又加深了这里的神奇。让我觉得进入了仙境，进入了佛祖的栖息地，肯定不能吵醒佛祖。 我走进了佛殿。在门口，一尊巨大的佛像站在门口。他闭上眼睛，好像真的在睡觉。我觉得是由于我处理的事情太多了，很累。他有一个大鼻子和黑色的非洲羊毛卷。板着脸，一本正经。怕别人不知道自己是佛。 这个形象让我对佛更感兴趣。我在移动，观赏各种艺术品佛！ 我多么想触摸佛陀，和他握手！感受他的体温，他的心跳。我盼望他还活着。但是我们不能碰这里。我觉得是由于他们是佛！他们是神圣的！ 就这样，我在佛殿溜达了一个下午。由于时间的关系，我只能忍痛离开。这次访问让我更了解佛陀。大家肯定要尊佛！ 参

6、观历史博物馆观后感4 讨论历史是我最大的爱好。每到假期我都会踏上探究历史之旅，这个寒假也不例外，我参观了位于玉皇山脚下的南宋官窑博物馆。这里曾经是南宋最重要的窑址之一，很多闻名的瓷器作品都出自这里。 一进场馆大门，我的目光就被一堆瓷器残片吸引住了，这些从前的御用瓷器原本可以成为我中华民族的珍宝，但它们终究没有经受住金元的铁蹄，而被毁于一旦。我们连续参观，看到有些青瓷残片的命运要好得多。现代工匠们用灵活的双手，将它们重新拼粘在一起，恢复了它们往日的姿势。随后我们观赏到了真正的南宋官窑，领会了中国各大名窑的风采。在参观中我还观看到了一种现象，早期的唐代青瓷颜色偏黄，而南宋时期的官窑颜色把握的就恰到

7、好处。后来我才知道，瓷器的颜色与烧制的温度也有关，随着科技的进展烧制的温度就会更准确，瓷器的颜色也不会太过偏差。走出了青瓷的世界，我们又去观赏了漂亮的康雍时期的外销青花瓷，这些瓷器可谓是中西合璧，但也各有特色。康熙青花较为饱满，而雍正青花更加生动。 走出了场馆，我们进入了陶艺学习中心，开头自己制作陶器。制作陶器看似简单，其实却困难重重，我做的满身是泥，最终还无功而返，真是有些圆满。 这次参观让我对历史文物有了更深的了解，也让我对历史有了更深厚的兴趣，我要在下个假期连续探究历史，把整个历史长河灌输到我的脑海中。 参观历史博物馆观后感5 在星期三的早上，教师组织我们四年级全体学生参观安康博物馆，我

8、们在学校教学楼楼下集合，同学们穿着干净的校服，佩戴着艳丽的红领巾，然后坐着公交车，唱着郊游的儿歌来到了博物馆。我们像小鸟一样从车上飞奔下来，一眼看到的是一个奇形怪状的石头上雕刻着安康历史博物馆几个字，大家都兴奋的叫着目的地到了，目的到达了！ 当我们走进博物馆里，我们都很惊异，由于这里面很大，大的超乎我们的想象。有一位带着我们参观的姐姐说这个博物馆已经有二十多年了，里面保藏着很多宝贵的历史文物，比方：石斧、石刀、铜镜听完我们迫不及待的想立刻参观，在姐姐的带着下我看到了很多动物标本，有羚羊、大熊猫、金丝猴还有十八罗汉，有的十八罗汉的手都不见了。姐姐说：失去的东西是永久找不回来了！我觉得特别惋惜。

9、我们还去了科技馆参观，里面全部的东西都是最先进的。我玩了很多东西，我最感兴趣的是球球冒险记，危险刺激让人爱不释手。我们还看了机器人跳舞，在遥控器的操纵下两个一红一蓝的机器人不停的扭动着身体，变幻出各种姿态，可好看了。惋惜参观时间太短，很快我们就要返回了。 参观完博物馆，让我知道了很多古代用的东西和很多我不熟悉的东西，他们都是人类文明和进步的象征，信任只要我们努力学习，将来肯定会制造出更多有用的东西，为人类效劳！ 参观历史博物馆观后感6 秋天的一个下午，天气晴朗，阳光明媚。我们全部的六年级学生都参观了历史悠久的陕西省历史博物馆。这里参观的人太多了！川流不息。 在博物馆前的广场上，有树，鲜花盛开，

10、芳香扑鼻。我们迫不及待地进入一楼大堂，直接进入展厅。我看到了许多古代使用的钱币和陶器，从商代到清代各有不同的特点。那些硬币外形很特殊，有的像贝壳；有些像镰刀；其他人就像粉丝。仿佛行走在遥远的青铜时代。 二楼，很刺眼。那些陶碗、陶牛、陶羊，还有石矛、石斧、石盾，一下子把我带到了“钻木取火”的时代，仿佛和我们的祖先一起与大自然进展了坚韧的斗争。 然后，我们参观了其他展厅，看了各种金银玉器。这些东西虽然老了，但依旧刺眼夺目。我很惊异古人有如此超群的技艺。 印象最深的是奇妙的灌壶，真的是做工特别棒。倒置的水壶虽然有水壶的外形，但是壶盖和壶体是一体的，不行能像一般水壶那样从口中注水。原来这种锅的底部有个

11、小洞。用的时候可以把锅倒过来注水，所以叫倒过来。注水时，水不会从口中流出；加水后，将水壶放直，以免漏水。 这一刻，我仿佛穿越了不同朝代，领会了当时的文明与才智。我为我们文明绚烂的古老国家感到无比骄傲！ 参观历史博物馆观后感7 今日，我和父母去了上海博物馆。一下车，博物馆前八座雄伟的汉白玉雕像立即吸引了我的目光。博物馆由方形底座和巨型穹顶组成，分为四层，各有特色。一楼是青铜博物馆，二楼是陶瓷博物馆，三楼是书画博物馆，四楼是货币博物馆。 我们带着有序的参观团队进入博物馆大厅，首先来到青铜博物馆。里面的青铜器令人眼花缭乱，达丁、西尊、黄丸等青铜器历史悠久。达丁铸造于公元前10世纪末，几千年前，古人就

12、能制造出如此精致图案的雄伟青铜器，真是令人赞叹！ 参观完青铜博物馆后，我们来到了陶瓷博物馆。我发觉了两件特别不同的瓷器。一种叫如潘瑶，是北宋时期的一种茶壶。它的质地很硬，直到现在都没有磨损的痕迹。我觉得肯定是古代无名艺人的心血。相反，大汶口文化中的黑陶空心高柄杯，质轻易碎，壁厚只有一毫米，故称“蛋壳陶”。 看了这么多文物，我最喜爱的是青花瓷。洁白的瓷器上画着蓝龙。这些龙栩栩如生，有的光着头，仿佛在找人比拼；有的两条龙纠缠在一起，似乎在打架；有的努力飞向天空，仿佛摘太阳看着这些强健的龙，不禁暗暗赞美古代艺术家丰富的想象力和精湛的工艺。 一天飞逝而过，很快就离开了博物馆。回头看看身后的博物馆，我深深地感觉到，中国的古代文物绝不是纯粹的艺术品，而是时代的象征。青铜器、瓷器、雕塑、绘画和书法沉淀了中国五千年的文明，诉说着历史的沧桑。我为中华民族绚烂的文化感到傲慢！