地质地貌实习报告工程地质学实习报告(6篇).docx
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1、 地质地貌实习报告工程地质学实习报告(6篇)最新地质地貌实习报告一 通过野外实习,进一步了解地质学的根本内容,把握地质学的根本技能和讨论方法,了解和把握地表形态及其发生、进展、构造和分布规律。重点把握实习区域的地层、岩石、矿产,地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律,及野外地质调查根本方法等,并综合讨论和把握地球表层各自然要素的性质和特性,各要素之间的相互联系和相互作用。 二、实习地区概况 主要实习地点是古武当山,京娘湖,莲花洞。 三、实习内容 (一)5月9号实习前预备 在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程,对地质地貌的一些根本学问都有了肯定的了解。立刻就要去野外实习了
2、,我们都很兴奋,都在为实习做预备。首先我们上网查了实习地的概况(地理位置,地质地貌)也许了解到:约在距今19亿年的时候,发生了一次显著的地壳运动,叫“吕梁运动”,使中元古界与下元古界呈角度不整和接触,吕梁运动以后,相对稳定地层的范围不断扩大,地形凹凸起伏,比拟简单。有些地层在久经腐蚀以后,开头下沉,形成地质一次大规模的海浸,无脊椎动物和菌藻类植物开头消失,始终到距今大约8亿年的寒武纪时代,京娘湖地区还始终沉醉在一片汪洋大海中。到距今大约两亿五千万年的时候,地壳又发生了一次大运动,称为“燕山运动”。 由于地壳断层,大局部海水向东消退,京娘湖地区仍处_的边沿,汹涌的海涛冲刷岩石,形成千姿百态的沟壑
3、深谷,到了距今大约6500万年的时候,地壳又发生了一次大运动,叫“喜马拉雅”运动,西部地壳相对隆起,东部地壳相对下沉,海水向东消退,整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退呈现出来,这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面,培育了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。古武当山岩石主要为砂岩,大局部属于三大岩石中的沉积岩,还有少量的变质岩。 (二)5月10号古武当山实习 上午坐车到达古武当山,我们在指导教师的带着下沿山路向上爬,观看当地的地质组成,地质构造。 教师给我们介绍到古武当山地区的岩石主要为砂岩,大局部属于三大岩石中的沉积岩,还有少量的变质岩。砂岩是由石英颗粒(沙子)形成,构造稳
4、定,通常呈淡褐色或红色,主要含硅、钙、黏土和氧化铁。砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%。决大局部砂岩是由石英或长石组成的。变质岩是指受到地球内部力气(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。固态的岩石在地球内部的压力和温度作用下,发生物质成分的迁移和重结晶,形成新的矿物组合。如一般石灰石由于重结晶变成大理石。 1.岩层的节理 它是断裂构造的一类,指岩石裂开而裂面两侧无明显相对位移者(与有明显位移的断层相对)。节理是很常见的一种构造地质现象,就是我们在岩石露头上所见的裂缝,或称岩石的裂缝。这是由于岩石受力而消失的裂隙,但裂开面的两侧没有发生明显的(
5、眼睛能看清晰的)位移,地质学上将这类裂缝称为节理,在岩石露头上,处处都能见到节理以节理与岩层的产状要素的关系而划分为四种节理: 走向节理:节理的走向与岩层的走向全都或大体全都。 倾向节理:节理的走向大致与岩层的走向垂直,即与岩层的倾向全都。 斜向节理:节理的走向与岩层的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。 顺层节理:节理面大致平行于岩层层面。 2.断层 地壳岩层因受力到达肯定强度而发生裂开,并沿裂开面有明显相对移动的构造称断层。 正断层:逆断层的断层面也几乎垂直,但上盘向上移动,而下盘向下移动,这种类型的断层是由于板块挤压形成的。冲断层与逆断层的移动方式一样,但断层带几乎是水平的。在这类同样是由
6、挤压形成的断层中,上盘的岩石实际被向上推移至下盘的顶部,这是在聚合板块边界中产生的断层类型。 逆断层:在平移断层中,岩石块沿相反的水平方向移动。正如转换板块边界中所述,地壳块相互滑动时形成这些断层。 平移断层:在全部类型的断层中,不同的岩石块严密地相互挤压,在移动过程中形成很大摩擦力。假如这种摩擦足够大,这两块岩石将咬合,由于摩擦力使它们无法相互滑动。在这种状况下,来自板块的力气连续推动岩石,从而增大施加在断层上的压力。 3.尖灭 “尖灭”指具有肯定体积的物体其渐渐缩小直至消逝的现象。地层的尖灭指的是沉积层向着沉积盆地边缘,其厚度渐渐变薄直至没有沉积。超覆是海侵时随着沉积范围的扩大,上覆岩层的
7、沉积范围大于下伏岩层的现象。 4.褶皱构造 褶皱构造是岩层因在构造运动的作用下而变形,形成的一系列连续弯曲。岩层的连续完整性未遭到破坏,是岩石塑性变形的表现。它在层状岩层中表现的最为明显;是地壳上最常见的一种地质构造形式。褶皱是最重要的构造现象,因而是构造地质学讨论的重要内容。 (三)5月11号京娘湖实习 今日我来到京娘湖,将对波痕、泥裂进展观看,对河谷形态、河谷的发育形成进展熟悉性的学习。 1.波痕 波痕是浅海、河湖的一种小型地形特征,由尖波峰、圆波谷,坡度对称组成连绵波浪状。沉积环境分析的重要标志,是典型的沉积构造之一。非粘性的物质(陆源砂、碳酸盐砂)在波浪、水流或风的作用下,在其外表形成
8、的波状起伏的痕迹,如沙漠中的沙丘、海滩的沙坡等。一个波痕由一个波脊和一个波谷组成,同一种波痕一般成组消失。通常按波痕形成的动力将波痕分为水流波痕、波浪波痕、干预波痕和风成波痕等;然后再依据其大小,形态或对称性作进一步的划分。消失于岩层的顶面.并可在上覆岩层的底面上留下印痕.因此可以利用波痕来打算岩层的顶面和底面。 2.泥裂 泥裂又称干裂、龟裂纹,是指泥质沉积物或灰泥沉积物,暴露干枯、收缩而产生的裂隙,在层面上呈多角形或网状龟裂纹,裂隙成“v”形断面,也可呈“u”字型,可指示顶底面。裂隙被上覆层的砂质、粉砂质充填。 3.河流地质作用 河流地质作用分为侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。 四、实习感想
9、通过本次野外实习,让我们感受到了大自然的魅力,各种岩石呈现在我们眼前,通过教师细致的讲解,我们更深一层的了解到各种岩石的性质,从外表到岩石的组成及构造。地质学的确有着它自己的魅力,在我们以后的工作中我们确定会用到许多地质学问,这是我们的根底。总的来说,本次实习不轻松,首先,短时间接触到这么多的岩石,想要了解透彻还需要我们进一步查阅资料。其次,本次实习对我们的体力也是一个小的考验,但作为土木工程的学生,本次实习是一个很难得的时机,在学校学习之余多参与这些室外实习有助于我们从感性上了解土木工程地质学,理论与实践相结合,使我们对学问的了解更加深刻! 最新地质地貌实习报告二 经过一个多学期的学习,我们
10、对工程地质与土力学有了深刻的熟悉与了解,把握了关于工程地质与土力学中的根本学问,但是书本上的学问与实际状况往往有很大的差距,所以为了更好点的熟悉地质现象,加深对其了解,我们_级土木工程专业在_月_号在_教师的带着下开头我们的地质实习。 1、学会对岩石的肉眼判别。 2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等。 3、学会地质罗盘的使用方法。 4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)。 5、把握褶皱的根本学问和推断背斜、向斜的力量。 6、现场熟悉断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象。 我们的实习分为两天(六月三、四号),六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺,实习工
11、程是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象,六月四号的实习地点是苏庄,实习工程是背斜构造和地质罗盘的实习,六月四号下午我们完毕地质实习,返回学校。 馒头山,海拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为“曼寿山“。20xx年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹爱护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水平层理,中部页岩含有三叶虫化石-中华莱德利基虫。厚度119米。 在开头实习前,刘教师将此次
12、实习分为三组-馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。 1、馒头组 第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度特别的严峻,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开 其次层是由石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应留意勘探。 第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色 第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色 第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育稍微,有利于工程实施, 第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。 第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石
13、灰岩外表掩盖物为填充在裂隙中的杂质。 第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫红色风化程度比拟大 第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比拟大,但是横向裂隙发育小,前度较高。 第十层是由页岩组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严峻。 2、毛庄组 第一层是由页岩组成,厚度约四米,颜色为紫红色,页岩中含有云母 其次层是由页岩组成,厚度约为十三米,颜色呈现紫红色 第三层是由页岩组成,厚度约为四米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严峻,外表根本无植被掩盖 第四层:灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。 第五层:灰色石灰岩,厚零点二米。 第六
14、层:灰色鲕状石灰岩,厚零点三米。 在完毕了罗盘的实习,我们连续上行,在途中教师不时停下给我们讲解背斜与向斜的判定方法,我们从中知道背斜与向斜不能简洁通过直观的感觉来推断,就像这个山他就是一个背斜构造,虽然在途中特别像向斜,当我们走到最终一个山头的时候,结果就出来了,这就是一个背斜构造,是由于地质运动的时候,两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼缓,所直观看上去简单造成错误推断。 在看完了这个背斜构造后,我们的实习全部完毕,下午返校。 1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的学问, 缩小了书本与实际的差距 2、学会了地质罗盘的使用,测得岩层产状, 3、把握了背斜与向斜的根本判定 4、对断层与
15、滑坡等地质现象有了进一步熟悉,理论联系实际。 5、了解了馒头山的岩层构造,对沉积岩有了更深的熟悉。 最新地质地貌实习报告三 一年来,在县局和乡党委、政府的正确领导下,在局相关业务股室的指导和永安乡各部门、各村、单位的支持下,我所在xx年度中,切实根据号文件精神及要求,层层落实岗位责任制,坚持“以防为主,防治结合”的方针,科学制定防治方案,严格落实防灾责任,不断完善防治措施,结合我乡的实际状况,在我乡开展地质灾难群测群防,有效地预防地质灾难的发生,确保人民群众生命和财产安全,做了大量的工作,现总结 一、加强领导、落实职责 为加强地质灾难防治,切实保障我乡人民群众的生命财产安全和最大限度地削减地质
16、灾难损失,努力够建和谐社会,党委政府高度重视,准时成立了永安乡地质灾难防治工作领导小组。政府乡长姜若海任组长,党委副书记张著升、杨嗣勇任副组长,有关乡直单位负责人为成员参与。领导小组下设办公室在乡国土所,由罗登云同志兼任办公室主任,雷富飞、黄黔东为办公室成员,负责详细办公。地质灾难防灾减灾办公室准时讨论部署辖区范围的防灾减灾工作,与各村签订了地质灾难防治责任书11份;国土资源治理所加大地质灾难防治学问的培训力度,召开村组干部培训会议2次;在政府所在地办了地质灾难群测群防宣传专栏二期,增加了群众避灾救灾的观念,树立全民防灾意识。 二、 加大对地质灾难隐患点排查、准时做好地质灾难防治工作 xx年4
17、月,我所对全乡辖内11个村125个村民组进展排查,共排查出大小地质灾难隐患点15处,影响和受威逼农户共55户266人,其中防范重点3处,35户、148人,对这15处地灾隐患点全部进展制表上报。对隐患点受威逼群众发放了地质灾难防灾、避险明白卡(共60份),让他们明白面对险情应实行的紧急措施和撤离转移路线。编制了永安乡人民政府关于印发永安乡地质灾难防灾工作预案(永府通24号)。5月份,又编制了永安乡人民政府关于印发永安乡汛期突发性地质灾难应急预案(永府通26号)。在汛期,制定了永安乡汛期防汛值班表,对防汛工作作了值班登记,并对重点排查出的沙堡村半沟组蕨基坡滑坡隐患点,相应成立了村级防灾减灾领导小组
18、,由村长李杰任组长,支书喻朝明任副组长,喻清怀、喻胤、杨秀位、李进、李国民任成员。 三.地质灾难隐患点存在问题 1、地质灾难防治熟悉缺乏。地质灾难防治时间较长,即使是汛期完毕,山体内还修养着大量水分,简单造成已经开裂失稳的山体连续下滑的可能。由于一般群众主观上认为,汛期过后不会发生什么地质灾难。正是这种幸运心理和麻痹思想,简单造成严峻后果。 2、农夫建房缺乏科学学问。受传统观念的影响,一些农夫认为建房背靠“大山”是有靠山之说。加上国家严格土地治理,为了削减宅基地占用耕地,一些农夫便往山边建房,而在清基时处理不当,切坡角度过大,留下了地质灾难隐患。 3、地质灾难治理资金缺乏。我乡地质灾难隐患点涉
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