外出参观学习心得体会15篇.docx

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1、 外出参观学习心得体会15篇外出参观学习心得体会1 20xx年4月，在学校领导的带着下，我们紫薇小学的局部教师来到了江苏苏州工业园区等地进展了别开生面、形式鲜亮的参观学习活动。在这有限的两天里，我们主要参观了苏州工业园区其次试验小学和翰林小学，听取了他们的教学理念以及学校进展的阅历。我们不仅仅感受到了他们的热忱好客，更重要的是我们吸取了许多有价值的阅历。并且，透过参观他们的学校建立，的确实确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他们的很多进展理念和工作措施很值得我们仔细学习和借鉴。 此次参观学习感受很深，收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。尤其是其次所学校翰林小学，给我感受最深。 首先，这

2、所小学是位于苏州市开发园区内的一所公办小学，虽然成立不久，到今年才其次年。但是整个校园给人的印象就是外观美丽，设计新奇，装备豪华。整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮，再细看，学校的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架，不禁令人为设计者的匠心暗赞。教室内干净、光明、设备齐全，全部课堂都采纳双语教学，从小就给孩子一个能够说英语的环境，也是学校的特色之一。除了教室之外，各种活动室也是一应俱全，从书法美术教室到舞蹈房，再从风雨操场到室外活动场地，都能够满意孩子们学习活动的需要。许多设备、场地都让我们赞美与艳羡。在那里我想说的是，在苏州开发园区想投资建一

3、所现代化的学校其实很简洁。有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济根底做支撑，再建10所这样的学校也不困难。关键是如何把一所学校办好，办的知名，这个就不简单了。这就是我接下来要说的特色。 其次，一所独具特色的学校。谈到特色教育，此刻许多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。有人来参观，检查时拿出来展现一下。能够讲就是为了展现，为了汇报，充其量一小局部学生参加活动而已。而我们看到的翰林小学是真正的培育学生的兴趣爱好开展的特色教育。在和我们谈话时翰林小学的领导就对我们说，在他们学校不是共性关注语数外三门学科，简洁讲就是不是共性注意分数的。这句话让我们为之震撼。翰林小学追求传统文化与现

4、代教育的统一，办学目标一言以蔽之，就是要“融古今中外之神韵，攀现代特色之巅峰”，培育既具有古典气质，又富有现代精神的国际化人才。“小翰林，懂礼仪。礼貌语，常牢记”在翰林小学，学生能取得的最高荣誉不是我们熟识的“三好生”，而是“十佳小翰林”，包括礼仪、爱心、诚信、勤学、双语、书法、体操、创新、环保和劳动小翰林，不同于“三好生”“学习好、身体好、品德好”的局限，以及名额百分比的限制，“十佳小翰林”为孩子们带给了更为丰富多样的奋斗目标与选取，并且是不按比例，到达要求就能评上。学校还为每类“十佳小翰林”都编制了琅琅上口、易学易记的三字口诀，被称为“新三字经”。翰林是古代读书人能到达的最高层次，唐有李白

5、、杜甫，近有光绪帝的教师、常熟人翁同龢。而三字经则是自南宋以来学习中华传统文化不行多得的儿童启蒙读物，1990年新加坡出版的英文新译本还被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”，在世界范围内推广。用新三字经来培育十佳小翰林，既有古意，又有新意，为孩子们展现多彩的共性拓展了丰富的进展空间。走进翰林小学的教学楼，就能看到楼梯旁整面整面的别致的“书法墙”，书法墙展现的是各年级段学生的作品，上书写着或秀雅或古拙或奔放或端庄的各类书法字体从一楼到四楼，每一步台阶上都能看到不同的书法风景，而到了顶楼后，还能步入一个书法的天台，这是一处露天的书法练习场所，练习台均用苏州御窑金砖做桌面，四周的石壁上刻着历代书法

6、名家的传世名帖。领导告知我们，这一特别的装修装饰设计寓意“书法递进，人生阶梯”，要让学生在练习书法的过程中领悟到学书法和学做人内在的全都。和别的学校练书法不同，那里是让学生用水在预备好的石板上练习。这样既省事又能培育孩子的自信念。在翰林小学，每个学生每周都有书法课，每一天都要进展书法练习。和书法摆在同等重要地位的是体操，或精确地说是“衰弱操”。选取衰弱操作为校园文化另一特色的缘由很简洁:对小学生来说，体质非常重要。而练衰弱操既能熬炼身体，又能塑造美丽的形体。因此，缘自西方的现代体操与代表中国传统文化精华的书法一样，被翰林小学纳入了日常课程体系，成为每个“翰林娃”的必修课。那里与众不同的就是书法

7、和衰弱操都是让孩子自由选取，依据自己的兴趣爱好来选取。固然还有其他的兴趣活动，如围棋、象棋、十字绣、篮球、足球、乒乓等兴趣班都是依据学生的要求来开设的。简洁的说，孩子喜爱什么，学校就开设什么。我觉得这样的兴趣班才是真正的兴趣班。 第三，是一所治理有特点的学校。学校进展的怎样样，关键在于治理。而治理的本身又要打算于一个学校的领导。在学校参观期间，该校领导一向伴随着我们。谈话中感受最深的就是该校教师非常的务实，一点虚的没有。作为科教创新区内第一所公办小学，翰林小学的师资阵容也堪称“豪华”:该校每位教师的一周任课竟然没有一位超过16节，学校首批16名园丁中，就有6名为苏州市或园区的学科带头人，还配备

8、了专职的书法和衰弱操教师，从一年级起学生就有外籍教师教授英语口语课。虽然学校开办不久，但是学校已经完善了一套严格而又科学公正的治理考核制度，让每一位教师能在这样快乐而开心的工作。科教创新区在园区特别的区位打算了翰林小学要为大批来园区创业、投资的外籍人士或海归人员解决子女教育问题的历史使命，因此，学校在筹建期间就受到了区内一些外籍人士的关注。学校的第一批95名学生中，就有6名为美国、加拿大、新加坡等外籍学生，大大超出了园区整体的外籍学生比例。走国际化办学之路，对翰林小学来说是从起点就无法回避的必定选取。开学第一周，学校就特地邀请外籍学生家进步行了座谈。家校双方畅所欲言，对办学理念、办学方向和办学

9、目标进展了充分的沟通。对于家长们提出的一些推举，学校赐予了充分的理解和敬重，比方据家长们的推举，在园区学校里第一个在学生的卫生间带给卫生纸，食堂带给餐巾纸等等。“家长们的要求既给我们带来了压力，也是一种动力，我们一向在思索如何为孩子们带给更为优质多样的教育效劳。”他们校长表示，位于科教创新区对学校来说更多的是一种优势，学校已经在尝试充分调动家长、社区、企业和高校的各类资源“活办”教育:“区内高校既能为我们带给教授、专家、大学生志愿者等软力气，又能让我们有时机共用图书馆、体育馆、影剧院等硬件设施，而紧邻的翰林缘社区、邻里中心及生物纳米园、创新产业园的高科技企业能够成为我们的校外社会实践基地。我们

10、已与独墅湖图书馆合作建立了校外基地，翰林娃很快将由他们组织安排参观企业，社会大课堂将为翰林娃带给学习的更宽阔空间。” 不经受风雨，怎样见彩虹。透过参观苏州工业园区的两所不同的教育理念，但有共同进展道路的两所小学，感慨许多。但是，临渊羡鱼，不如退而结网；心动更要行动。我们紫薇小学有决心、有信念，在本次考察之后，在学校新一届领导班子的带着下，进一步抢抓教师队伍，转变工作思路，提高思想素养、提升自身素养，充分发挥教师特长，在教育进展的滚滚浪潮中，乘风破浪，奋起直追，开创出紫薇小学更加完善的明天。 外出参观学习心得体会2 我们在xx教师和xx教师的带着下来到xx，参观各个学校学习他们的环境创设，幼儿园

11、特色。参观后感慨真的特别的多。 一、首先幼儿园的工作肯定要注意细节 在参观整个过程中，我们全都体会到了各个幼儿园教师们工作的精细。有的幼儿园为了孩子们的安全，不管是大厅里，还是教室里他们都把很锋利的角、墙边包了起来。而且，每个教室里都有灭火器和使用说明书。有的幼儿园教师们手特别的灵活，他们把教室装扮的特别的漂亮。最让我印象深刻的一个装饰是，把雨伞变成了一个个会跳舞的舞蹈家。真的特别的美丽。 二、布满童话特色 幼儿园是孩子的天堂，孩子生活在童话世界里，那幼儿园的童话颜色固然是必不行少的了。有一座幼儿园他的房子就直接建成了城堡，真的特别的漂亮。我想生活在里面的孩子肯定和公主一样漂亮，和王子一样帅气

12、。有一个幼儿园，他们有一条特别漂亮的长廊，里面挂着孩子们和教师们的生活照，走在里面温馨极了。 三、呈现艺术气息 幼儿园的环境设计和局部的装饰都表达出一种理念性，设计感。走廊上美工作品的展现，布局美观、作品丰富，有的可以让孩子作为玩具，有的可以让孩子感受触摸。而且他们的设计都有属于自己的主题，表达了自己幼儿园的特色。有的走廊上的墙绘，特别的美丽，不仅表达了园本特色，还和自己所属的城市文化相结合。这个城市特色也表达在他们装饰的细节中。 四、进展废旧利用 废旧的纸盒，你会用来做什么？幼儿园的教师们用纸盒做成相框，张贴上幼儿作品；把纸盒等进展组装就做成一辆一辆的小汽车，把它装饰在教室里，走廊上，不仅装

13、饰了环境，还做到了废物利用。院墙上修出水泥槽，这里就成了孩子的种植角。门口的花池里中上花花草草，也能让孩子们近距离观看这些生活中熟识的植物的生长过程。 五、表达办园特色 在参观的幼儿园中，让我最印象深刻的是他们的一个个活动室。科学发觉室：里面有丰富的科学器材，最夸大的是他们的房顶设计成了布满神秘的宇宙，宇航员在上面闲逛，宇宙飞船在上面飞翔。社会体验室：里面有各种各样的店铺，真的就像我们生活的社会一样。银行、医院、超市等等应有尽有。 六、总的来说 这次学习真的收获许多，环境创设真的有许多方式，它不肯定非要花费昂扬的费用，才可以让幼儿园变得漂亮，它也不肯定由于环境小而显得自己的才能无用武之地。我们

14、的环境创设要表达在方方面面，尤其是细节。而且我们要学会废物利用，把别人认为已经没用的东西，进展创新再利用，或许它就会成为园里一道亮丽的风景。 外出参观学习心得体会3 20xx年3月，在公司技术总监黄总监的带着下，我公司局部治理人员和技术人员赴南京和合肥等地进展了别开生面、形式鲜亮的业务沟通学习活动。在这有限的几天里，我们主要参观了江苏中博通信有限公司、安徽省通信产业效劳有限公司器材贸易公司的仓库，听取了所到之地领导关于企业建立和企业进展的阅历介绍。我们不仅感受到了他们的热忱好客，更重要的是我们吸取了许多有价值的阅历。并且，通过参观经济兴旺地区，的确实确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他

15、们的很多进展理念和工作措施很值得我们仔细学习和借鉴。此次参观学习感受很深，受益匪浅。 实地考察参观学习极具特色： 一是业务沟通学习活动内容丰富。 外出业务沟通学习的时间虽然不长，但安排紧凑。通过观摩考察，切实地感受到了经济兴旺地区的先进性，看到了公司与优秀的同行企业存在的差距，也看到了我公司在公司领导班子带着下具有的优势，激发了员工的工作热忱，促进了员工团结向上的理念，奏响了企业提速前进，坚决完成年度目标的最强音。 二是业务沟通学习活动形式新奇。 这次业务沟通学习，大家互比互学，通过兴旺地区和本地的比拟，领会了企业和地区的进展亮点。外出沟通学习，通过对龙头企业的实际学习，把目光投得更远，奔赴行

16、业进展最前沿，做到了内外兼顾，远近结合。 三是参观学习活动气氛热闹。 通过业务沟通学习，共谋进展，总结过去，描绘将来，呈现出奋勉进取、积极向上的精神风貌。四是参观学习活动收获显著。这次，我们集中几天的时间，领会了经济兴旺地区的局部企业近几年来的巨大变化，感受了龙头企业进展的深厚气氛，学习了他们通过不断地创新，推动企业进展的胜利阅历，看到了我公司在一些方面的差距，同时看到了进展的巨大成果。有危机感，也有了参照，有了目标，更有了干劲。我们作为欠兴旺地区，领会了经济兴旺地区思想解放，寻求进展的强劲意识。 本次考察参观学习的特点许多，体会更多。 一是企业不同，进展差距很大。发人深思。江苏中博通信有限公

17、司作为集团物流的龙头企业，无论是年收入总值、利润总值，还是仓储设施、技术储藏都要比我公司高几倍，这些都是我公司无法比较的，值得我们深思。江苏中博通信有限公司全年收入在xx。4亿元，专业物流人员约150人，并具有国家级的检测中心。安徽省通信产业效劳有限公司器材贸易公司的年收入总值、利润总值，也是我公司目前无法比较的。他们的战备思想值得我们借鉴。 二是企业治理理念令人信服。安徽省通信产业效劳有限公司器材贸易公司治理标准化程度高、员工效劳意识强，生产效率高。江苏中博通信有限公司作为集团物流的龙头企业，其思路开阔，具有远见卓识，注意企业文化建立，员工素养高，注意技术实力，注意企业进展潜力，大力实施可持

18、续进展战略。相比拟而言，我公司刚处于进展和建立的初期，在企业治理和技术进展上都有待完善，我信任，在公司领导层的带着下，我公司肯定会在尽可能短的时间内，立足企业，踏实进展，迎头赶上。展望将来，我公司肯定会超越这些我们曾经仰视的高山。 短短几天考察参观学习时间，大家一路学习取经，一路深入思索，感受很深，收获非浅。现依据本次考察，结合我公司进展现状，谈谈自己的收获。 企业要进展，坚持解放思想，的确提高熟悉是第一要务，领导班子大力弘扬科学是保证企业进展的必备条件。企业要进展，除有上级单位的大力支持外，最重要的一条就是职工思想解放。思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导企业的进展。解放思想能打破

19、思想禁锢，激发工作活力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新进展的客观需要，是提高我们经营生产工作的必定选择。 结合本部门工作的实际状况，就是要在思想上与公司领导保持全都，要在观念上与标准化、精益化治理观念。要加强自己的责任心与使命感，不断强化效劳意识。要在治理上理顺经营工作思路，不断提高部门的治理水平。要在创效上进一步发挥主观能动性，不断挖掘部门和员工的创效潜力。要尽全力为企业作奉献，为公司创效益，做到人人头上有责任，个个身上有指标，力争完成经营指标任务，跟上公司进展的步伐，从而使我部的治理、效劳、创效的工作尽快适应企业进展现状。 外出参观学习心得体会4 在园领导的安排下，我园全体教师有幸

20、参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中，我很珍惜每一时刻，特殊是看3个园的环创，仔细看，仔细记，有了不少的收获，感受很深。 我们每到一处幼儿园，都会感受到一股深厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支布满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观看、沟通，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热忱接待、教师无私的阅历介绍，让我们感受到家一般的温馨。 一、所见： 1、城关幼儿园：幼儿园的整体环境，走廊中的作品展现、随处可见的户外活动材料等，墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境，区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落，合理安排，布置温馨舒适。 2、试验幼

21、儿园：最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、共性十足。整个布局像童话中的城堡，并且极具中国特色，给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分供应优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊，一幅幅幼儿创作画，一件件独具匠心的作品，再加上治理标准的师资队伍，组成了有着的艺术颜色的办园理念，充分表达了幼儿园的主体特色。 这所幼儿园教室里，设施齐全，各种活动丰富而富有幼儿趣味，能够使幼儿在玩中学在学中玩，很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富，合理依据幼儿年龄段设置，教师们想得比拟周到细致，使幼儿能得到全面进展。孩子们在实际操作中仔细的态度，并且能发挥自己的想象力构思着，专研

22、的精神令人折服，将幼儿的想象空间与日常物品结合严密的联系，在动手操作的过程中感受创意美。 3、两厂幼儿园：一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所吸引。园长和蔼的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的舒适与独特。步入门厅，看到宽阔的空间，协调的颜色，现代与童趣味结合着各个布局，整个人让舒适包围着。我们在园长的带着下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置布满了童真和人性化。这所幼儿园的教育表达了人文关心、注意幼儿的共性进展，充分给幼儿一个制造和想象的空间。 二、所思 这次学习看到那些幼儿园的进展和变化我心情特别感动，听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程

23、和艰难，我深受感动，参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短，我的思路是： 1、实行多种形式学习。多读一些专业方面的书，也可以利用网络学习。 2、环境创设做到敬重儿童，以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处，“成人处”的墙报做到与时俱进，到处表达和谐社会。幼儿园的教师也应当学习时政，低处的墙面，留给幼儿一些展现和想象的空间。 3、细心、急躁、虚心是我们每位教师应当所具备的。我应当做到，做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有急躁。在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。 4、转变教学观念，在组织活动中，要做到始终以“支

24、持者、合、引导者”的角色参加其中。多给孩子一些思索问题的时间和空间。不急于帮忙孩子调整，而是让孩子们去发觉问题，再一起想方法解决。 总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了许多。在今后的工作中，我们将仔细学习别人的优点，改正自己的缺乏，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的才智和汗水，满怀爱心的为幼儿制造一个宽松、和谐、民主的漂亮的活动环境！ 外出参观学习心得体会5 振兴民族的盼望在教育，振兴教育的盼望在教师，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和进展的前提。作为新时代的幼儿教师，通过此次对经五路幼儿园和育贤两所示范园的参观学习，使我们的

25、教育观念有了深刻的转变，同时联系幼教当前形式，我们认为，幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和幼儿、由理论走向实践的进展过程。 21世纪将是以儿童进展为本的教育的世纪，21世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为课程的主体。而幼儿园建构式课程正是从现代的儿童进展观、学习观、课程观和教育观动身，以儿童全面、和谐、富有共性的进展为目标。表达新纲要提出的幼儿素养教育要求，反映了“以儿童进展为本”的教育追求。让幼儿充分参加、积极探究，不断发觉与理解四周的生活和事物，使幼儿真正成为进展的主角，课程的主体;同时也是贯彻落实纲要的一个平台，是教育理念和教育实践之间的一座桥梁。它的

26、时代特点不言而喻，时代需要我们转变观念，以现代课程理念来搭建贯彻落实纲要的平台。 在经五路幼儿园我看到听到了他们的治理模式：在注意文化建立、教师进展、课程安排、等诸多方面都做了大量细致的工作。特殊是他们的一日工作细则，让我深深的感受到自己工作存在的缺乏。 今日在育贤幼儿园，他们的科学办园特色更是让我感受到培育幼儿的”求知欲，良好的活动常规、正确的学习方法、积极的创新意识，提高幼儿在生活中发觉问题、分析问题、解决问题的初步力量。全面提高幼儿科学素养，并促进教师的教育理念、创新精神、不断反思和实践力量的提高是我们今后幼儿园必走之路。 通过这几天学前教育专家的讲座和去幼儿园实地观看使我更深一步的了解

27、了“幼儿是课程的主体”。就内容而言，建构式课程的根本原则是“选 择对儿童进展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的阅历，是与儿童渴望探究、发觉和理解的四周的人、事、物亲密联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进展多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。课程的主体是幼儿。它注意学习过程、注意生成、注意互动、注意合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和制造者。因而，教育必需贴

28、近幼儿的真实生活，重视他们的阅历和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得学问、阅历和技能，同时在情感、共性、社会性等方面得到进展。通过此次参观学习，在今后的教育教学工作中，我们将用自己的才智和汗水，满怀爱心的为幼儿制造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼当心灵的飞行、共性张扬和力量的进展创设一个漂亮的生活空间。太阳每天都是新的，面对布满挑战和盼望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌。有付出就有回报，有回报就是欢乐的!仔细做事只能把事做对，有心做事才能把事做好! 外出参观学习心得体会6 7月23日-7月26日，我有幸随慢病团队到上海与杭州学习和参观，在历时4天的考

29、察学习中，我们先后听取了上海市金山区疾控中心、杭州市拱墅区疾控中心关于打造国家慢性病综合防控示范区的工作报告，并实地参观了杭州市下城区朝晖社区卫生效劳中心、杭州市拱墅区米市巷社区卫生效劳中心及康桥镇社区卫生效劳站的特色医疗。考察学习活动已经完毕，但所参观点的一容一貌、工作理念、医疗特色、团队风采依旧在我脑海回荡。在深深的打动与折服中，我疏理了下自己的思绪，将详细感受总结为以下几点： 一、这是一席学问的盛宴。 金山区大刀阔斧，整合优质资源。通过“故事话安康”、“艺术农夫画”、“悠悠木兰拳”、“小小莲湘棒”等，拓展宣传模式，打造金山特色；开创“青年宣传骑游队”、“安康素养讲师团”、“癌症俱乐部”等

30、，深化效劳内涵，创新效劳模式；积极推广“五个人人”，打造安康城区，营造安康气氛。 拱墅区勇者无惧，先探究，后推广。发起“健走达人秀”、“安康减重总发动”、“市民戒烟大赛”等，丰富市民活动，传播安康理念；实施“治未病”安康工程、举办公共养分师培训班、延生安康治理师培训班等，创新社区安康治理模式，积聚慢病示范区打造动力；印制拱墅安康地图、发动微薄力气，兴建“安康驿站”，打造安康教育平台。 下城区，厚积薄发，走出去，引进来。通过外培安康治理师、依托公共卫生助理员，组建社区团队，优化效劳质量；通过综合教学医院、申请科研课题，助推科研工程，炼造品牌含金量；通过下放工作目标，实现关口前移，提高工作效率。

31、二、这是一场礼仪的培训。 金山区张伟在副局长的侃侃而谈，让我听到了公职人员应有的责任与态度；拱墅区局长的娓娓道来，让我看到了一个女人优雅的魅力；康桥镇李院长的彬彬有礼，让我感受到了礼仪之邦的深邃；合影时，彭局对我善意的提示，让我领悟到了公务礼仪的严厉；酒桌上的觥筹交叉，餐饮时的举杯遥祝，初见时的握手言欢，离别时的依恋告辞，无不在透漏着机关公务礼仪的自律、细心、待人以诚、掌控适度。而这一切，也将是直接撞击我心灵的一次洗礼。 三、这是一道难忘的旅行。 金山区CDC办公楼走廊上悬挂的抽象画在彰显公卫人人文内涵的同时，也将上海人的精巧与品位渗透到点点滴滴。酒店海浪形的标志、高速口风帆形的建筑、精致宜人

32、的小吃、甘醇可口的上海老酒、沿途怒放红白相映的夹竹桃等等，都让我感受到了金山区优雅的脉搏。杭州市十字路口搭建的遮荫棚、装有自动扶梯的地下通道、幽静却到处流露安康启迪的朝晖主题公园、古色古香的米市巷社区卫生效劳中心、别开生面的康桥镇社区卫生效劳站，无处不在流露这个西子湖畔的城市带给市民的人文关心与幸福感。 固然，在感受漂亮风景的同时，这里的人流露出的热忱待人、干练做事、敢做敢想、与时俱进的精神风采，也让我赏心悦目。 四、这是一次情感的沟通。 “天下疾控本一家”，秉着这种理念，我们与兄弟单位在实现工作对接的同时，更多的是惺惺相惜和共同鼓励，由于我们都了解公卫开展的难与易，疾控事业的乐与悲。也信任正

33、是这种理念，会让疾控事业走得更远、更灿烂。 这一路的风尘仆仆，一路的彼此照顾，让我对身边的工作伙伴也有了更深入的了解。梁局的细腻与严厉、彭局的绅士与原则、李奇副主任的周密、陶金花姐姐的得意与和善，以及各社区中心主任的幽默与幽默，则是在工作干练、高效的印象之外，我所读到的他们更为真实且生动的一面。 总之，此次取经之路是一次难忘的学习经受。无论是从业务还是个人修养方面，对我来说都是次极好的教育与鞭策！ 通过一路观看与学习比照，我发至内心地熟悉到，作为一名公卫人，首先要树立终身学习的意识，不能固步自封，不能做井底之蛙。科研课题的开发是我们始终保持积极向上 的一个助推棒，也是我们与前沿思想接轨的一剂耦

34、合剂。新型工程的挑战与尝试，将是我们充实自我、完成疾控使命的一道大餐。而这一切的实现，我们必需拥有扎实的专业素养、敏锐的洞察力、擅长反思与总结的良好工作习惯。 其次，必需始终坚持解放思想。所到之处，我们的共同感受是，慢病创立工作开展的扎实、有效，除有政府政策支持外，还很重要的一条就是他们“敢闯敢试、敢为天下先”。他们意识超前、思维敏锐，擅长捕获和把握机遇。事实证明，观念变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则命运变。回归到我的本职所在，就像彭局所说“安康教育只要你能想多远，那么你就能做多大”，我意识到在这个潜力极大的舞台上，我们已不能再拘泥于简洁、刻板的宣传方式，而应当专心去酝酿、打造一些更有意义

35、、更富成效的工程，调动起整个芦淞区全民参加的实实在在的“全民安康生活方式”，以进一步推动其他工作的有效开展。 固然，这次的学习，除了业务的启迪外，对于个人修养的提炼也是一场启蒙。我深刻地感受到，作为公职人员，必需拥有恰当的举止、优雅的谈吐和大方得体的形象气质。感谢这次外出沟通的时机，我将以一个华美的转身，作别学生时代的随性与懒散，从今以往，以一颗强大的心和严格的标准要求自己，完善自己。 外出参观学习心得体会7 为了更好的落实，xx月xx日，学校组织了教干教师和教师来到了xx小学和xxx学校进展参观学习，大家深感不虚此行，收获多多。 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉特

36、别的好。进入校园，首先我们就能观察学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得特别仔细和美观，校园干净有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种效劳精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是教师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种效劳精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都成认。 其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了特别深刻的印象。课堂上，同学们动手的积极性很高，课堂次序维持的很好，当教师提出问题时，他们很积极地思索和答复；当教师让他们看书并思索问题时，他们又特

37、别地专著去思索，整个课堂显得既严厉又活泼。相比拟而言，课堂上我们的学生就显得不够积极活泼。 试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己最大的力气去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完善，肯定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光芒的职业，就应当尽心尽职，对得起这一行业。同样，教师既然走上讲台，就应当上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 通过比照学习也发觉了自己和本校的缺乏，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、建议学校进一步加强对教

38、职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增加教职工分散力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特殊是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监视考核制度，充分调动教职工参加活动的积极性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。 4、建议加强对骨干教师的培育和治理，充分发挥好骨干教师的榜样带头作用。 5、建议加强对各教研组和的治理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，盼望能对学校的进展起到肯定的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期盼学校和自己通过本次学习活动有一个新的进展！ 外出参观学习心得体

39、会8 首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面治理的珍贵阅历的时机。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍胜利治理阅历都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。 一、大市聚职校是一所军事化治理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被处处都呈现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，能够想象该校的教师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，敬重学生的人格，透过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系爱护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢快，从而激发他们的上

40、进心和专心性，同时也为教师们赢得了学生的信任，构成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着剧烈的自尊心，教师仅以简洁粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立心情，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能到达德育目的。 二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的治理制度介绍中，我能够感受到全体教师爱岗敬业的一种很强的职责心，以及领导与一般教师之间相互理解、相互关怀、

41、共同合作的一种和谐融洽的关系。 三、比拟各所学校，其实只要是当教师，无论在哪所学校都没有简洁的工作，由于我们所应对的是有不同思想的学生，教师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的教师，只有应对现实，少埋怨、多思索、多理解、才能当好一名教师。 外出参观学习心得体会9 8月26日至30日我随局考察团到达南京、常州、杭州、绍兴等地有代表性的民政局、街道办事处、社区和新农村等地，透过听讲座、实地参观、沟通座谈等形式，学习考察了他们在民政综合工作、街道社区建立、社会主义新农村、老年公寓、社会福利院、殡仪馆、基层政权建立和婚姻登记工作等方面好的做法和先进阅历。充分感受了苏浙沿海地区的经济之兴旺、

42、人气之旺盛、活力之强劲和城市化水平之高，其先进的人文理念、高速的经济进展、美丽的生态环境、和谐的人际交往给我留了很深的印象和启发。 透过考察学习，我认为学习苏浙等地的先进阅历就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学进展的思想路线，做到一以贯之地解放思想，与时俱进地调整思路，科学正确地走出一条适合县情特色的进展路子。 透过参观学习，我们下一步要大力提倡全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和领先改革、领先进展、领先开放、领先富民的精神，多在主观上找差距，充分发挥自身潜能，在逆境中找出路，在挑战中抓机遇，脚踏实地，艰难创业。 透过这次为期五天的考察学习，使我个人的思想熟悉经受了一次

43、全面洗礼，倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距，深感压力之大。我决心在今后的工作中，正视差距，变压力为动力，全面提高理论素养与工作水平，为实现邹平民政的大开放、大建立、大进展做出应有奉献。 外出参观学习心得体会10 20xx年3月，由老成员带着新进成员进展了对机房效劳器的参观学习的活动。在这有限的一成天里，我们主要参观了机房的设备，听取了老成员,学长和同学门的阅历介绍。我们不仅感受到了他们的热忱好客，更重要的是我们吸取了许多有价值的阅历。并且，通过参观效劳器机房，的确实确开阔了眼界，更加增长的学问，更新对网络的进一步熟悉。他们的很多学习方法,和对学习的仔细很值得我们借鉴。此次参观学习感受很深，

44、收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。 参观学习活动内容丰富。对与参观学习的时间虽然不长，但安排紧凑。通过观摩考察，切实地感受到了现在科技的先进性，看到了机房跟我们平常学习的地方的的不同，也看到了我校教师们给了我们很大的学习和实习的时机，激发了学生们的学习的热忱，促进了同学门的团结向上的理念，奏响了同学们提速前进。 参观学习活动形式新奇。这次参观学习，大家互比互学，通过对效劳器的进距离接触，使我们更加了解了效劳器的运做方法；了解了一局部对效劳器的治理。 外出参观学习心得体会11 8月26日至30日我随局考察团到达南京、常州、杭州、绍兴等地有代表性的民政局、 街道办事处、社区和新农村等地，透过听

45、讲座、实地参观、沟通座谈等形式，学习考察了他们在民政综合工作、街道社区建立、社会主义新农村、老年公寓、社会福利院、殡逸、基层政权建立和婚姻登激作等方面好的做法和先进阅历。充分感受了苏浙沿海地区的经济之兴旺、人气之旺盛、活力之强劲和城市化水平之高，其先进的人文理念、高速的经济进展、美丽的生态环境、和谐的人际交往给我留了很深的印象和启发。 透过考察学习，我认为学习苏浙等地的先进阅历就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学进展的思想路线，做到一以贯之地解放思想，与时俱进地调整思路，科学正确地走出一条适合县情特色的进展路子。 透过参观学习，我们下一步要大力提倡全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压

46、力、敢于争先和领先改革、领先进展、领先开放、领先富民的精神，多在主观上找差距，充分发挥自身潜能，在逆境中找出路，在挑战中抓机遇，脚踏实地，艰难创业。 透过这次为期五天的考察学习，使我个人的思想熟悉经受了一次全面洗礼，倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距，深感压力之大。我决心在今后的工作中，正视差距，变压力为动力，进一步深入学习实践科学进展，全面提高理论素养与工作水平，为实现邹平民政的大开放、大建立、大进展做出应有奉献。 外出参观学习心得体会12 首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面治理的珍贵阅历的时机。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍胜利治理阅历

47、都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。 一、大市聚职校是一所军事化治理的学校。 1、从师生的着装到寝室里的棉被处处都呈现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的教师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，敬重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系爱护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢快，从而激发他们的上进心和积极性。 2、教师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着剧烈的自尊心，教师仅以简洁粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立心情，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能到达德育目的。 二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。 我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的治理制度