2022学校工作计划例文.docx
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1、2022学校工作计划学校工作计划1一、明确目标,宣传到位,深入开展“法律进学校”、“依法治校”工作1、加强领导,明确目标,深入开展“法律进学校”、“依法治校”工作。一是注重法制教育队伍建设。为完善和严格执行教育系统学法、用法制度,全县各中小学校都应及时调整充实“法律进学校”、“依法治校”普法依法工作领导小组,完善体系。全县16所中小学及3所县城幼儿园需聘请兼职法制副校长和法制辅导员,各中小学的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立以校长为龙头,以办公室、政教处、大队部为主体,以班主任、政治(思想品德)教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善法制教
2、育网络体系。二是明确目标,加强管理。根据县集中开展依法治县工作目标,我局认真制定教育系统“依法治县、依法治校”工作方案,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制教育活动。我局专门对学校法制建设工作进行安排和部署,将法制教育工作纳入全局年度工作目标,要求各学校按时报送普法工作相关材料,全县教育系统的法制教育工作逐步走上制度化、规范化的轨道。2、在各中小学开办法制教育宣传栏。结合全国中小学交通安全教育工程、“六一”国际儿童节、教师节、“12、4”法制宣传日开展义务教育法、道路交通安全法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教师法、禁毒法、自治州教育条例等法律法规的宣传教育活动;结合语文、
3、思想品德、政治、历史等学科和地方课程,加强青少年学生交通安全、预防毒品和艾滋病、诚信、禁烟、知识产权、国家版图等宣传教育工作,为师生营造良好的学法氛围。教育局通过“县教育网”开办法制教育专栏,及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效,为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。3、要求学校征订法制报等报刊杂志。各校购买vcd(dvd)光碟,征订法制报刊、杂志和青少年法制教育读本,供师生借阅以拓展干部教师学习渠道。二、丰富活动内容,创新活动形式,深入推进“法律进学校”工作1、组织开展多种形式的普法教育活动。各校以全国青少年普法教育读本、普法教育动画片代号12348教材重点加强在广大学生中进行
4、法制教育,开展法律知识竞赛,法律知识征文竞赛,举办法制图片展览等形式开展法制教育,充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传作用,扩大法制的覆盖面,各校、园邀请法制副校长到校举办法律知识专题讲座,努力探索普法工作新方法。具体做法如下:(1)充分发挥课堂主渠道作用,做好普法工作。各校、园教师充分利用课堂教学,把法律知识渗透到各学科的教育教学中,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。做到班会课有计划,有步骤地向学生宣传法律法规,组织开展法制专题课;充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势,灵活多样地开展普法教育。(2)积极开展法制活动,注重普法教育与群众关心的热点、
5、难点问题的有机结合。全面贯彻义务教育法,自治州教育条列等法律法规,深入推进素质教育、义务教育均衡发展、公平教育、十五年义务教育中的热点、难点问题。一是高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育;二是严格执行“减免”政策,“减负”规定;三是严格执行课程计划;四是自觉执行收费政策,经费公示制度,杜绝乱收费现象发生;五是坚持和完善校务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度;六是扎实推进“平安校园”建设,积极构建预防青少年违法犯罪机制;七是进一步规范教育秩序,加大教育执法检查力度。2、方法灵活、注重实效,扎实推进法制教育(1)加强学校领导干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。学校在法制教
6、育活动中,坚持把法制教育同每周的“党的群众路线教育实践活动”学习相结合,同干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合,同行政管理的常规业务相结合,县教育局把法律教育作为一项重要内容和指标将纳入对学校常规工作的考核中。通过一系列举措,进一步提高领导干部依法决策、依法行政、依法治教水平。(2)加强教师的职业道德和法制教育,努力提高依法执教水平。一是要认真学习义务教育法和中小学幼儿园安全管理办法等教育法规,学校要定期组织教师学习;二是把法律知识作为一门基础课列入教师继续教育培训中;三是把教师依法执教情况记入考核结果;四是在加强教育的同时要求教师遵守职业道德“十不准”。(3)加强法制教育,促进教育系统
7、行风和廉政建设。各校进一步规范学校财务管理。加强行业自律,要求学校收费做到“一公示两监督三公开”,普通高中招收择校生严格执行“三限政策”,从源头上杜绝乱收费行为的发生,净化育人环境。(4)多方联动、齐抓共管,构建和谐的校园法制教育环境。为了创造良好的法制教育和依法治教环境,县教育局在积极改善办学条件,不断强化管理的基础上,广泛开展社会综合治理和进化校园周边环境的活动,联合相关部门进行安全专项整治活动,对全县中小学的校舍、食品、交通、消防、用电等安全情况进行全面检查,及时消除各种安全隐患。3、丰富活动内容,创新活动形式(1)开展法律知识竞赛,组织学校参加法律知识征文和各类竞赛活动,教育局继续组织
8、法律知识竞赛;在此基础上继续推荐学生参加上级部门组织的法律知识竞赛活动。(2)充分发挥校园广播、橱窗、黑板报等宣传作用,举办法制图片展览,扩大法制的覆盖面;(3)举办法律知识讲座。邀请法制副校长到校举办法律知识专题讲座,要求学生参与面达95%以上,努力探索普法工作新方法。(4)充分发挥学校工会、共青团、少先队等组织联系师生的优势,灵活多样地开展“法律进学校”活动。(5)法制教育常态化,按照“省法律七进普法系列读本”、“小学生、中学生学法用法读本”进行授课,开展法制教育,实现教材、师资、课时、经费、考试五落实。制定教学计划,让法制教育进课表、进教案、进课堂,把法律知识渗透到各学科的教育教学中,使
9、法律法规以生动的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。做到地方课程有计划,有步骤地向学生宣传法律法规,组织开展法制专题课。六是开展好“学法、知法、守法”、“学习宪法,争做守法小公民”系列活动和主题教育活动。三、充分发挥示范校的引领带头作用,扎实开展依法治校示范校创建工作明确工作内容,充分发挥示范校的引领带头作用,广泛开展“法律进学校”、“依法治校”工作。按照稳步推进、注重实效的指导思想。一是充分发挥县城关小学省级“依法治校”示范校的引领辐射作用,县中学和县寄宿制藏文中学2所州“依法治校示范校”的引领示范作用,积极推荐县、州级“依法治校”示范校创建工作,推荐县中学为省级“依法治校”示范校,推
10、荐县深圳福田希望小学、邛溪易地育人寄宿制学校、麦洼小学和安曲小学四所小学校开展县级“依法治校”示范校创建活动,带动其它中小学最终实现依法治校工作。二是规范学校管理从建章立制开始,要求全县各校园实现一校一章程,修订学校(园)章程工作。三是重点督查学校“依法治校”工作开展。本年我局将组织相关人员对各校、园的法制工作内容作检查,重点对“深化法律七进、推进依法治教”法制教育主题活动、宪法及教育政策法规的学习宣传工作、中国特色社会主义法律体系和各校学习宣传义务教育法、“9+3”免费教育宣传、未成年人保护法、省依法治省纲要、州依法治州实施意见、教师法、州教育条例等相关法律法规的情况进行检查指导。四、工作要
11、求一是各校要开展多种形式的法制教育活动,开展活动情况应及时上报县教育局德育股。二是要加强法制宣传教育活动。三是积极做好省、州、县“依法治校”示范校创建工作。四是做好“法律进学校”的相关资料建设、收集、整理、归档工作。学校工作计划2指导思想:20xx年学校工作的基本定位是安全年、质量年、创新年。在今年的全年工作的指导思想是:以科学发展观为指导,坚持内涵发展,特色发展,和谐发展,坚持“三个有利于”的学校发展理念,树立“建一流队伍,争一流服务,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,进一步提升学校管理水平、服务水平、教育质量和文化环境品位,积极推进学校现代化建设。工作重点:开展“打造昌平教育品牌,创建一
12、流城市教育”为主题的大讨论活动。围绕“让每一位教师都精彩”的主题,深化干部、教师队伍管理,促进教师专业发展,提高教育教学的能力和水平。以“家校一体,和谐共建”为品牌特色,进一步深化推进家校工作开展。加强教学管理和质量监测,加大教学指导力度,进一步提高教学质量。重视体育、美育、卫生工作,充分利用发挥各种资源,开发校本课程,培育特色优势项目,发展学生兴趣、爱好、特长。树立全员德育思想,深化德育管理的研究,充分发挥德育功能,培育良好的学校文化和学生的文明素养、习惯。加强项目管理,改善环境条件。做好学校卫生、安全、后勤服务保障等工作,保证学校的安全稳定和良好的教学秩序。做好事业单位岗位设置管理改革和义
13、务教育阶段绩效工资分配制度改革工作。工作主要内容及措施:一、开展“打造昌平教育品牌,创建一流城市教育“为主题的大讨论活动。学习贯彻区教委的文件精神,认识理解其内涵意义。系统总结霍小发展的成绩经验,定位学校发展方向和目标。通过反思、诊断、规划,明确目标、思路、措施,制定工作方案。二、围绕“让每一位教师都精彩”的主题,深化干部、教师队伍管理,促进教师专业发展,提高教育教学能力水平。继续实施分层次培养教师战略,抓两头,带中间,重点培养青年教师,使之尽快成长为学校后备中坚力量。围绕课堂教学,很抓教师基本功培训,优化素质能力结构,进一步加强对教师业务考核、评价和管理,强化激励作用,培养骨干,提升队伍整体
14、素质水平。加强师德教育,更加关注教师的态度、情感、价值观,更加关注教师个人成长与学校发展的关系,营造积极向上,和谐奋进的学校特色文化。搭建平台,拓宽渠道,促进教师专业成长。继续落实新任青年教师培养计划,开好三个会,听好三轮课,定期召开新任青年教师工作交流会。加强对教研组管理,发挥教研组长作用,继续组织上好研究课、评优课。继续坚持“走出去,请进来”的做法,加大对教师的培训力度。继续加强对区、校级骨干教师的考核管理,进一步明确骨干教师的目标、任务、责任,推进骨干教师向更高层次发展。深化班主任工作,抓规范管理,抓措施落实,抓与家长的交流,加强推进班级文化建设。发挥科任教师特长优势,加强校本课程建设,
15、培育优势特色项目。继续以提高干部五种能力为核心,深化干部管理、培养、考核工作。1、进一步明确干部工作的职责要求,强化谁主管,谁负责的管理机制,努力实现目标、效益和责任的统一。2、继续完善干部例会学习、集体研讨、月工作汇报,考核评价等干部管理制度。3、认真开展干部政治业务学习,做到有主题、有记录、有笔记、有反馈。4、加强对新任干部培养,使之尽快适应岗位要求。三、继续倡导德育为先,全员德育,全过程德育思想,强化德育的育人功能。以建国60周年为契机,开展弘扬民族精神的教育活动。巩固奥运成果,加强学生常规养成教育。以“家校一体,和谐共建”为品牌特色,推进家校工作深入开展。以德育促学习,开展丰富教育活动
16、,营造活泼向上学校文化氛围。重视加强少先队工作,使少先队工作更加规范,特色效果更加鲜明突出。重点加强班级、走廊、餐厅等处的校园文化环境、学校网站、心里咨询室建设。四、以提高教学质量为核心,加强教学管理工作。加强课程管理,落实课程计划,保证开足开齐课程,保证每天一小时的体育活动时间。加强教学管理与质量监控,及时总结,及时反馈,强化过程管理,加大教学指导力度,进一步提高各年级学科教学质量。重视六年级教学工作,要多做研究分析,明确目标要求,提早安排部署,落实责任,协调力量,开好学生、家长、教师会,确保六年级教学质量的提升。围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平,抓好体育常规,积极开展群众性体育活动,
17、加强足球、篮球优势体育项目,推动学校体育工作的提升。做好学校卫生教育和卫生管理工作。加强艺术、美育工作,充分利用资源,开展丰富的教育活动,营造艺术的环境氛围。做好图书、信息技术的资源管理和使用工作,发挥应有的效益。五、做好后勤服务保障和学校安全工作。做好开学初办公用品的购置、分配和管理工作。重视学校资产管理,加强对学校资产录入工作的监管指导。健全财产财物管理制度,账目须清楚,使用有管理,责任要落实,处置有意见。坚持依法依规做好财务、收费管理和校务公开工作。加强对后勤服务人员,食堂、供暖、绿化、保安、保洁人员的思想教育,明确职责,落实要求,加强监督指导。做好建设项目管理工作,立项审批、合同签订、
18、采购实施、验收结款等按照程序落实,注意做好档案管理。做好安全管理工作,对学校设施设备定期检查,完善设施,消除隐患,杜绝各类安全责任事故发生。加强对司机、自驾车教师的交通安全教育,定期维护保养车辆,保证行车安全。做好节假日值班安排,督促检查责任落实情况。六、做好其它重点工作。事业单位岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效工资分配制度改革工作。半截塔小学建设工程和操场建设工程。学习落实教育督导评价方案,小学规范化建设验收的准备工作。学校工作计划31、搭建教育教研平台,锻造研究型教师队伍。本期要突出教师的主体地位,不断为教师搭建施展才能的舞台,要坚持以打造高素质教师队伍,提高教师业务素质为目标,建设学习
19、型队伍,学习型校园,促进教师专业化发展,把他们培养成师德上做人师、教学上做能师、教研上做名师的骨干。继续加大校本培训制度和校本教研制度建设,加强学习新课改的理论知识,促进新课改实验深入发展。利用各种形式参与交流学习,提高教师实施新课改能力。倡导教师打磨自己的教学技艺,加强教师基本功训练,使自己真正成为教学的行家里手。特别是学科带头人和骨干教师,应认真履行教学示范职责,在工作中充分发挥骨干与带头作用,高质量完成教学和教育教研工作任务,创造一流的教学业绩。2、狠抓业务督导,加强师能提升。本学期,在教师业务培养上要在研字上下功夫,要特别关注教师课改理念的落实,关注教师专业的提升,关注研修文化的形成。
20、要通过竞赛、课改、培训和考核等多种行之有效的方法和举措,引导教师不断总结自身工作经验,反思自己教学和工作,努力提升教师队伍的专业水平,凸现教师的主体地位。一是加强对新教师的教育和培养工作。突出对青年教师的教育,积极创设青年教师干事创业的环境和氛围,重实绩,树典型,奖骨干,让年轻人才脱颖而出,勇挑重担,施展才华。本学期我校新教师较多,学校将加大对新教师的培养力度,继续落实广河一中青蓝工程计划。倡导新教师与中学一级或县级以上骨干教师、教学能手建立师徒关系,由教研室负责签订合同书,在工作中进行传、帮、带,相互交流,以实现优势互补。青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。教导
21、处、教研室继续开展好青年教师培训工程,积极创造条件,有计划、有步骤地提高教师的教学能力和教研水平,实现一年站住讲台、两年站稳讲台、三年站牢讲台、六年形成特色、九年成为骨干的目标。定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,考核结果作为转正定级、定职、评优的依据。二是强化教师专业功底,促进教师专业成长。通过开展优秀教案、优秀作业等活动,深化五课教研活动,加强他们对教材的认知水平,对中考方向的准确把握,提高解题能力,尽快胜任日新月异的课程改革,成长为学校的中坚力量;通过实行三查(查教案、查听课、查作业批改)三课(汇报课、研讨课、观摩课)制度,把精神激励与制度调控有机地结合起来,进一步完善自我成长、
22、岗位成才、竞争上岗等制度,提高师资水平和执教能力。三是加大骨干教师培养力度,发挥引领作用。按照主题学习-工作总结-经验交流-实践创新的培训模式,人人有课题,个个有任务,切实提高骨干队伍的教育教研能力,评选校级学科带头人、教学能手,使骨干教师真正发挥带头作用。3、加强教学研究,注重研究实效性。(1)研究教材。各年级要认真研究教材的编写理念,编写体例,呈现方式,教学目标和评价方式,在如何使用新教材,提高驾驭教材能力等方面注重研究。(2)研究课堂教学效益提高。新课程标准提出了三维目标,强调以活动引领教学,因此,要研究如何进一步细化课程目标,准确定位课堂的教学目标,优化课堂教学设计,改进教学策略,提高
23、课堂教学效益。(3)研究学生的学习方式。关注学生,倡导的自主学习、探究性学习、合作学习、体验学习,充分体现学生的主体地位,促使学生学习方式的转变。(4)建立以校为本的教研制度。教研室要结合教学工作,针对我校的薄弱环节拟定参考题目,确立教研课题,组织教师积极参与教育教学专题研讨活动,撰写高质量的论文,开展1次全校教师论文评选活动,筛选优秀论文参加州上举行的评选活动。4、加强教师继续教育与培训工作。进一步做好新课程培训,开展现代教育技术手段的学习和培训,引导教师科学运用校园网、多媒体技术,增加课堂科技含量,学会课件的制作与使用,力争成为现代化的教学能手,通过专题讲座、印发学习资料等形式,努力提高全
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