《大一大学生职业生涯规划书范文(7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大一大学生职业生涯规划书范文(7篇).docx(47页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 大一大学生职业生涯规划书范文(通用7篇)大一大学生职业生涯规划书1 前言:转瞬间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我究竟是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的将来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对将来也相对迷茫。但这一次治理学作业人生规划,给了我一次唤醒自我的时机,一次深刻熟悉自我的时机,让我意识到时机总是留给有预备的人的,所以我们要时刻预备着,对自己有个糊涂的熟悉,为自己的将来做一个规划。但鉴于本人力量和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进展规划。 一、自我分析 1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和蔼,
2、乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我肯定能坚持究竟,肯定要把事情做得完善,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏急躁,不够细心,且有时候太追求完善,太过感性,不懂得掌握自己的心情;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。 2、兴趣方面:喜爱流行音乐,喜爱体育,喜爱去关注世界动态、周边动态。 3、力量方面:由于生活中喜爱与人沟通,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人沟通和合作的力量。我是理工科学生,有较强的规律思维力量以及学习领悟力量;从小就能够独立生活,但由于从小到大没遇到太大的挫折,所以承受挫折的力量不够。 二、专业就业方向及前景分
3、析 我现在所学的是计算机专业,我自己也比拟喜爱这个专业,所以以后仍旧想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。 IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。将来十年,我国电子商务人才、嬉戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严峻短缺。我国软件人才总量缺乏,构造也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃进展,日、韩等小语种软件工程师非常紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以
4、上。 总之,IT行业还是具有良好的就业前景。 三、抱负职业 我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的具体分析。 网络工程师 1)、选择路径 依据现在的社会工作就业环境,假如要最终有个抱负的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。 2)、选择理由 内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W) 1.对计算机专业喜爱,尤其是网络方向; 2.大三的专业方向将选择网络方向; 3.学习新学问和规律思维力量强; 4.合作沟通和责任心较强; 5.开发实践力量熬炼中渐成。 1.急躁和细心不够; 2.遇事过于感性,不稳定; 3.未曾实践,阅历缺乏 外部环境因素时机因素(O)威逼因素(T) 1.现在社会还是需
5、要大批的计算机高级人才尤其是网络进展,国内进展形势一片大好; 2.所读专业为省名牌专业,在外有较好的社会声誉1.社会关系简洁,人际关系网薄弱 2.市场渐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的IT人才。 SWOT总结:网络开发力量可以熬炼而渐渐变强,兴趣将成为我的导师。另外需要留意“情商”的进展,健全的心智是事业进展的根底。市场渐渐面对高端人才和社会人际关系的进展将成为我突破的重点。 四、将来大学三年规划 提到将来三年的职业规划那就是本科阶段的规划,初步想了下我的本科阶段大致有这些规划: 1、课程学习目标:仔细学习各科科目,把握根底学问,夯实理论根底,精学专业学问,英语过四六级!为自己的就业增加
6、砝码。准时与教师沟通,多听取教师的意见与建议!学习注意效率,今日事尽量今日毕! 2、专业学习目标:专业根底学问要坚固把握,专业技术学问要娴熟把握,能够敏捷运用专业技术,理论联系实际! 实现该目标的措施:仔细学习专业学问,在娴熟把握的根底上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业学问刊物,开拓视野! 3、社会实践志愿效劳目标:培育剧烈的社会责任感,有剧烈的效劳社会奉献社会的意识! 实现该目标的措施:积极参与学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起! 4、体能目标:有一个安康强壮的体魄,能够担当肯定程度的体力劳动! 实现该目标的措施:每周抽出肯定时间进展体育熬炼,比
7、方打羽毛球,跑步等等。 5、培育自己的课外兴趣,特殊在笛箫声乐这方面可以多培育,争取使之成为自己的一门特长,同时帮忙自己陶冶性情,调整心情。 6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧急,能处理好人际关系。 实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和教师主动打招呼,多参与演讲类的集体活动。 7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,敬重教师和同学,孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心! 实现该目标的措施:积极仔细学习科学文化学问,仔细学习马克思主义哲学理论和
8、法律根底学问,从身边的小事做起,帮忙他人,关爱同学和朋友! 8、学会做人的道理 在今后的大学生活中,清晰地熟悉自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处理事情的原则。 在大学生活中,查找一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,相互批判和赞扬,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友情,扩大自己的朋友圈。 9、争取参与教师的科研工程,培育科研素养(开发力量、合作力量),藉此时机提高自身工程开发的技术,争取在大四上半个学年能把技
9、术“打实”; 10、在大四下半个学年规划做一份真正意义上的与专业有关的实习,最好是去与专业有关的研发公司; 结语: 我始终信任时机是留给有预备的人的,做什么事情之前肯定要有个预备,必需时刻都预备着。所以早早的去制定自己的职业规划这是特别有必要的。而去做职业规划就必需了解自我、从事的行业等状况。我现在是一名计算机专业大二的学生了,但在此次作业之前对自我对将来想得很少。如今我也快走至大学的半程了,而最终我是要走出校门,参加社会进展工作,所以我必需早早地就想好我应当去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清楚的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避开走弯路。感谢教师给了我们这次熟悉自己熟悉将来的时
10、机。 大一大学生职业生涯规划书2 一、前言 没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有教师的逼迫,没有学习的压力,可是不久我发觉自我错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才聘请市场最根本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势非常严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,或许同样是重点大学的学生,但企业不必需会选择我,由于我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我信任,本领是最重要的,无论我走到哪,我也不会可怕,
11、都能够从新再来,由于我有本领。 不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自我。本领也是一样的,它的构成必需要有阅历,要能忍受,要与人沟通,要明白思索和分析,要能把握住自我。刚进大学,我经受许多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部外表、说话、做事似乎什么都不如别人。所以我下定决心好好做自我,专心去把握每一个时机,让自我学会成长,使自我拥有本领。但怎样才能真正做到这些,怎样才能找到一个需要自我努力的方向,我仍旧有些迷茫。 直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开头对自我的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会仔细地查找我的价值与我能够和应当做的事情,我才懂得留
12、意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的时机。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自我深处危机中,假如还不觉醒、还不给人生增加价值,那将来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光荣。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、专心投入的人,他们能拥有今日的成就和前途的完善是由于他们用脑子思索、用双手实干积存出来的,而不是运气与无目的的劳碌;也让我信任社会存在着一种向上流淌的机制,只要我付出,就必需能有所收获。 第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比方有根底学问(专业根底、文化底蕴)、本领(学习新事物的本领、与人交往与沟通的本领、随机应变的本领、学问运用本领)
13、、素养(忠心、诚恳、守信、互助、协作、大胆)等。 第四,我会依据我把握的信息来制定我的职业生涯规划,由于它能够使我拥有明确的目标,使我在实现幻想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得查找新的时机、增加有用的阅历,使我不会因我的无知而懊悔。 二、自我分析 人的一生在不断的依据他人和已经做过的事情来熟悉自我,有时会由于做错了事物而厌恶自我,有时会布满理性和士气去转变自我。我认为自我总的性格具有两面性:在自我寻常的生活中,喜爱宁静,不太爱说话,总爱做自我应当做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜爱笑。以往做过一个职业测评,它说我的性格是治理者类型,特征是富有职责感、工作效率高、关注结
14、果、性格开朗、擅长社交、注意实践、规律清楚,能客观公正的分析确定各类问题,并作出打算。随着环境的迁移和要求的不一样,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的转变:以前的我不太喜爱与人合作,总认为自我能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的时机;但在大学上了一门名叫“素养拓展训练”的体育课后,我发觉团队的合作能让我做到一些我不行能做到的事情、能给我惊喜和力气,固然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。 我没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应当去完成和做好。我不太适合做的是一些动手本领很强的事情,比方说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺
15、少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾疑心之所以我会做一些胆大的事情是由于“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言本领不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自我的观看本领、分析本领、感悟本领较强。另外我需要特别加强的是人际交往本领(不仅仅是对同学、朋友,还应当对教师、上级和长辈)、随机应变本领、学习本领、搜寻信息的本领和自我治理本领,由于这些本领在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能经过自我的努力和阅历的积存来获得这些本领。 我认为只要当一个人站在必需的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;
16、并且仅有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财宝时,她才有实力赐予社会回报。而我期望赚足够的钱来满意中偏上的生活需求。我不期望将来的工作过于简便或简洁,我期盼每一个挑战;我也不喜爱体制不成熟的工作环境,不情愿在思想严峻的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了仅有当自我处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比方:一个文秘普遍不及治理人员;市场筹划和投资参谋往往又高于治理人员。 三、专业就业方向及前景分析 我的专业是社会学,它隶属于法学大类,重视理论联系实际,经常收寻和分析一些社会现象和社会问题以到达熟悉和解决的目的。 社会学属于文科偏理得学科,其专业进
17、展除了做特定的调查讨论外没有其他特定的就业方向,但往届的毕业生通常也会讨论一些与讨论、分析社会现象和问题有关的行业和岗位。 A、政府部门政府中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策讨论室等相对来说是与社会学专业相符的部门。公务员的考试机制产生的竞争非常剧烈;同时,本科毕业生的工作层次较低,而政府部门中的人员流通机制也不太完善,所以要想进入政府部门和赢得升迁时机并非是一件易事。 B、社区社区工作一般指的是在街道办事处和居民委员会做事的人,其此刻的工资水平、声誉、权力、进展时机都不如政府部门,但有消息说在街道办事处或居民委员会就职的人员将会纳入公务员级别。虽说其社区工作的门槛较低,但其实际的待遇还
18、是会和正规的公务员有差异。另外此刻消失了特地的社区工,它使指在社区党组织、社区居委会和社区效劳站专职从事社区治理和效劳、并与街道(乡镇)签订效劳协议的工作人员,其资格认定需要进展特地的、分等级的考试。社区工的平均年薪为3.4万元,可实行弹性工时制,但每周工作时间不少于40小时。 C、NGO或社会企业目前国内外的NGO在中国越来越多,譬如中国的儿童村,环境爱护组织等;联合国、xx的一些驻中国办事机构,xx基金会、xx教育基金会等驻中国办事处。而社会工即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年效劳、司法矫治等社会效劳机构中,从事特地性社会效劳工作的专业技术
19、人员,其主要职责是对各种社会问题和各类处于逆境的社会成员进展专业化“诊疗”,可有效弥补了政府公共效劳的缺乏。由于其附属的组织既不是政府也不是企业,故工资较低。而社会企业不是纯粹的企业,亦不是一般的社会效劳,其透过商业手法运作,赚取利润用以奉献社会;它们所得盈余用于扶助弱势社群、促进小区进展及社会企业本身的投资;它们重视社会价值,多于追求最大的企业盈利;它不是以盈利最大化为目标的,它又要追求盈利。中国的社会企业数量少、规模小,多以个体创办,而其利润比拟低,并且其中的较大局部会被再次用于捐助。 D、企业大型公司中的市场运销、企业治理、公共关系等部门在聘请员工时会对具有观看本领的、思维活泼的社会学专
20、业学生感兴趣。市场营销部是在以顾客需求为中心的思想指导下,所进展的有关产品生产、流通和售后效劳等与市场有关的一系列经营活动的部门;其中社会学专业的毕业生能够胜任市场开发和调查的工作。公共关系部是在行政治理和经营治理活动中与公众进展双向传播与沟通的部门。社会学专业的毕业生了能够做一些把握公众信息的工作。这两个部门的工作都需要较强的社会调查讨论本领和较多的实践活动阅历,个人的团队合作本领也比拟重要。企业治理包括规划治理、生产治理、物资治理、质量治理、本钱治理、财务治理和劳动人事治理。虽然社会学学生在这些工作上没有太多专业的优势,但只要综合素养较高,就会有时机获得相应的职位。由于聘请社会学专业的企业
21、一般属于大型企业,所以其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障,并且晋升时机较多。 E、传媒包括在报纸、杂志、电台、电视台、网站中做修改、记者、社会评论员等。一方面,国内的杂志和报纸近年来开头注意和流行做公众调查,需要会进展问卷设计的专业人才。另一方面,社会学专业的毕业生具有较开放、新奇的视角,能够做出切合实际、观点独特的评论分析。而传媒性的工作要有必需的写作根底或能言善辩的本领。 F、讨论机构特地的讨论机构分为两大类,一是带政府性质的各级社会讨论所和特地市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的讨论所,其所需人才一般带有博士头衔,对专业学问与学术成就的要求比拟高;而其他级别的社会讨论所普遍的
22、效用性不高,这也间接地打算了它的工资水平和工作资料。随着中国经济的进展、市场竞争的加强、企业制度的完善,调查询问公司的业务量将会不断地增长,立足空间将会不断地增大。 四、职业分析 (1)我的职业选项 曾做过的职业测评显示了我的工作优势和工作劣势。工作优势是:全能型人才,工作高效,务实,信守承诺;能自我负责,又能很好的监视他人;能合理安排和处置资源,制定和遵守规章,主次清楚,井井有条;适合在制度健全、等级清楚、比拟稳定的企业工作;擅长操控局势以顺当完成任务;能很好的与人接触、擅长沟通与沟通,但不以态度取胜;处事客观,有很强的分析本领、推理本领。工作劣势是:简单急于作出打算;简单在一些小事情上大发
23、雷霆;处理唐突大事往往有所欠缺;简单固执、专横,并让四周的人感到压力;不太喜爱听取下级的意见;不太懂得自我放松;对不喜爱的人,缺乏容忍性。我适合的工作类型要求热忱开放、注意现实、注意分析本领、严谨工作方式,但无明显与适合的领域特征。 而在另一个职业兴趣的测评中显示,我主要偏向于治理型(特征:精力充足、自信、善交际,具有领导才能;喜爱竞争,敢冒风险;宠爱权力、地位和物质财宝);能够从事那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。 经过对两者的比拟和融合,再讨论到自我的性格和价值观念,我从一些适合我的职业中选择喝确定了我的职业目标:职业经理人。所谓职业经理人,是指在一个全部权、法人财产权和经营权分别
24、的企业中担当法人财产的保值增值职责,全面负责企业经营治理,对法人财产拥有肯定经营权和治理权,由企业在职业经理人市场(包括社会职业经理人市场和企业内部职业经理人市场)中聘任,而其自身以受薪、股票期权等为获得酬劳主要方式的职业化企业经营治理专家。从横向看能够将其分为财会、生产治理、技术等;从纵向看也能够将其分为各种不一样的层次。 (2)我的选择理由 (3)我的职业目标选项的工作资料和胜任条件 德鲁克认为,一个经理人有两项特别任务。首先是增值效应,即他必需制造出一个大于其各组成局部的总和的真正整体,一个布满活力的整体,使得投入的各项资源能够转化为比各项资源的总和更多的东西。经理人的其次个特别任务是他
25、生活在两个时间中:在任何一项打算和行动中,他必需协调当前和长期的要求和平衡。德鲁克还认为,经理人的工作中往往有五项根本作业: A、制定目标。在企业成果和一个人信奉的原则的实现之间平衡,在企业当前和将来之间平衡,在目标和现有条件之间平衡,需要分析和综合本领; B、组织。分析所需的各项活动、打算和关系。对工作进展分类,把工作分解成各项可治理的活动;再把活动分解成各项可治理的作业。把这些单位和作业合成为一个组织构造,选择人员治理这些单位和执行这些作业,这需要分析本领和正直的品行; C、鼓励和信息沟通。把担当各项任务的人组成团队。经过日常工作实践、员工关系、酬劳、安置和提升的“人事打算”、上下级和同事
26、之间的信息沟通进展,需要正直和综合本领,这时,正直比分析本领重要许多; D、建立衡量标准。衡量标准不但专注组织绩效,还要专注于个人的工作并帮助他做好工作。对成就进展分析、评价和解释,并把这些衡量的意义和结果通报给他的上级、下级和同级。 E、培育人,包括培育自我。同样要求分析本领和正直品行。 而胜任职业经理人的条件: A、她必需是一个精彩的整合家、筹划家; B、她必需是一个优秀的宣传家、组织家; C、她必需具备良好的职业道德; D、她必需具备很强的个人魅力和宽广的胸襟; E、她必需明白如何摆正自我在企业的位置。 (4)我与职业目标的差距 一个企业的拥有者肯定不会把他的财宝交给一个没有本领、没有工
27、作阅历、不能得到他信任的人。而针对目前来说,我不具备职业经理人所应当拥有的魅力。即我没有治理阅历,我没有关于治理的根本学问,我没有职业资格证书,我没有高学历和显耀的学校背景,我更没有能够利用的人际网络。 五、我的实际职业目标的详细行动规划 为了实现自我的幻想,我给自我的大学生活订下了目标: 1、外语方面: A、英语。大二上学期到新东方去学四级,大二下学六级,大三上学雅思。 B、日语。大二把标准日本语的初级自学完,尽量在毕业之前考过二级。 2、学业进展方面: A、每学期的单科成绩都到达80,争取奖学金等各种时机。 B、大三时申请交换生得资格。(看情景而定) C、获得上讨论生的资格。(假如能出国做
28、讨论生,就会转为治理专业,但要讨论费用问题) 3、工作方面: A、学校。准备在大二时竞选班干部和校会干事。 B、社团。参与KBA的社团活动和竞选成为AIESEC的成员。 C、企业。每个假期都去企业实习。(从中小企业开头,在到大企业;并期望做治理人员的助理)。 4、治理方面:在大二时参与职业经理人初级课程的学习,并获得其资格证书。 5、投资方面:经过上证券投资学的公选课,把握相关学问,学会炒股。 6、今年暑假的规划:去xx的一家NGO做一个半月的实习(以获得不一样寻常的工作阅历,为到达经后目标做好铺垫) A、把握与出国相关的学问增加自我的阅历; B、在xx里做好本职工作; C、做关于印度儿童权益
29、方面的社会调查,写一篇调查报告; D、记录生活的点滴和感受城市的风情,预备为一本旅游杂志投稿; E、交到来自不一样地区的朋友,扩大人际网络; F、提高自我的英语水平。 六、结语 人生是自我的,态度打算高度。在实现目标的过程中,必需要把握充分的信息,必需要经受住诱惑,必需要在逆境中坚持,必需要做自我。 目标,我要向你靠近;职业经理人,我必需行。 大一大学生职业生涯规划书3 一、自我分析 性格探究:我喜爱挑战和让我兴奋的事情,聪明,很多事情都比拟拿手,致力于自己才能和力量的增长。我有很强的制造性和主动性,绝大多数是事业型的。我奇怪心强,喜爱新奇事物,关注事物的意义和进展的可能性。通常把灵感看得比什
30、么都重要,多才多艺,适应性强且学问渊博,很擅长处理挑战性的问题。我擅长快速抓住事物的本质,喜爱从新的角度和独到的方式思索问题,对问题常常有自己独到的见解。我机敏而坦率,有出色的分析力量,并且是优秀的策略家。我不喜爱条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜爱自由的生活并擅长发觉其中的乐趣和变化。 学习风格探究:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业嬉戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中布满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导争论或进展
31、陈述。我与他人打交道,我思维跳动,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。 兴趣探究:我对经营事务很有兴趣,也特别喜爱与人打交道,有支配欲,喜爱影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有规划,以工作为导向,关怀绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜爱与人相处,并盼望自己能成为团体中的焦点人物。对新奇的事物很感兴趣,关怀的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜爱直觉思索与分析。我志在与人有关的效劳机构中,担当经营、治理与决策等相关职务,帮助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的掌握他人,待人热忱,乐于助人,擅长与别人建立亲切关系,行
32、为大方大方,态度和气可亲,处事周密,得体,处理各种简单人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人敬重,受人欢送,对金钱权力和他人感兴趣。 相宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,赐予个人努力成就的时机。 喜爱的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营治理等。 有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业治理、财经等。 喜爱的职业:效劳业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。 价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。盼望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的制造力;期望在工作中拥有比拟自由的空间,能够尝试使用自己的新想法
33、;盼望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;盼望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;盼望工作是工程制,从而拥有充分的工作支配权。我特别盼望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比方能够在一个比拟安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的酬劳,能够在自主决断的可能性等。而且还盼望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。 技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决简单问题。 二、职业探究 就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特殊是参加WTO以后,我国对公共事业治理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境爱护、社区治理、市政工
34、程评估、城市规划治理、公共网络治理、物业治理、社会保险、非营利组织与中介组织治理等领域人才需求数量总体来讲还是比拟广泛。 职业目标: 1、教授:由于我自小脾气比拟温柔、有急躁,比拟符合成为教师的素养,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份平稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参与暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的学问,也没有充分的相关阅历。 2、大型企业治理人员:由于我学的是人力资源治理,专业比拟适合,而且我个人勤奋努力,擅长协调人人之间的关系,性非常向,喜爱与人打交道。我认为我具备了这些根
35、本条件。 三、我的行动 大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参与同学们之间的活动熬炼自己的交际力量。然后出去找份工作先积存阅历。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,仔细的规划自己的生活,完善自己的力量。 大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,常常写文章,熬炼自己的写作力量;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参与一次活动或竞赛,如演讲、写作大赛等,熬炼自己的实践力量;开头预备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参与体育熬炼;假如还有剩余实践的花去学一门自己喜爱的东西;假期期间积极参与
36、有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业力量和素养。 大三阶段:大三除了学好专业的有关学问以外主要的任务就是不断地完善自己,发觉自己的缺点,并不断实行措施弥补;同时,还应当利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业学问应用到实践;有时机要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素养,并努力朝着所需素养不断奋斗。 大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。 四、总结 这就是我大致的职业生涯规划,由于
37、现在阅历缺乏,所以在某些比拟细致的方面还不是特殊的清楚明白,还有待在以后的生活去完善和进展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了幻想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我肯定会在它的带着下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我信任我的事业我规划,我的将来我做主。 大一大学生职业生涯规划书4 讨论发觉:职业满意会使我的工作主动性更强,积极性更高,更情愿去工作。以下不是简洁的告知我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,由于不同经受的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的进
38、展而进展,不是一成不变的,有时候岗位的进展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己进展的岗位更直接。这些特质可以帮忙明确如何主动的进展或争取我岗位中的那些特质。 一、职业规划自我分析 1、自身现状 在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并英勇地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通力量;思维灵敏,表达流畅;在大学期间长期担当学生干部,并已经成为了党员中的正式一员;有较强的组织协调力量;有很强的学习愿望和力量。 2、职业兴趣喜爱干什么 对经营事务很有兴趣,也特别喜爱与人打交道,有支配欲,喜爱影响和感染他人。可有效的掌握别人,在日
39、常生活中与同事友好相处,待人热忱,乐于助人,擅长与别人建立亲切关系,行为大方大方,态度和气可亲,处事周密,得体,处理各种简单人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人敬重,受人欢送。 3、职业力量能够干什么 整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策力量方面”、“做事风格方面”、“心理安康方面”四个方面的表现如下: 与他人的关系方面 对待他人很热忱,简单与人交往,外向。活泼,健谈,常常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展现自我,比拟直率。对他人有较强的依靠性,需要别人的支持才能维持自信念。 决策力量方面 思维灵敏,反响快速,
40、学习力量强。比拟遵循常规,又能保持肯定的开放性。即关注事情的细节,又能从宽阔的思路去考虑问题。处理事情简单感情用事,不能冷静思索分析。 做事风格方面 做事时候,缺乏自信和独立性,简单依靠他人,遇到困难时喜爱寻求别人的支持,喜爱与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统。倾向于承受外来强制标准和规章,但并不僵硬去遵从,常常能有效解决实际问题。能够抑制自己,对事情能够进展事先规划和组织,有时候也会较为放任。 心理安康方面 心情稳定,能够冷静应付现实,能振作士气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自己的特长或缺陷有比拟现实的熟悉,能为自己的失误担当责任。心平气和,很少紧急,对他人
41、也很少感到不满或者厌烦。 4、个人特质适合干什么 相宜的工作类型: 经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,赐予个人努力和成就的时机。 优势与缺乏: 具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的力量,喜爱帮忙人,有责任心,对人大方,人际交往力量强,人们通常认为随和、有亲近感,喜爱跟你做朋友,所以朋友许多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的担当任务和责任,从而影响了自己的生活。 今后的进展方向: 需要治理力量或者需要热心、社交力量强的工作中,兴趣维持的长久,工作动机和上进心比拟强,简单取得成就。推举的职业如:销售人员、治理者,人力资源治理者等。 5、我的自我小
42、结 (1)我直率、坚决,能够妥当解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创立者。我擅长发觉一切事物的可能性并很情愿指导他人实现幻想,是思想家和长远规划者。 (2)我规律性强,擅长分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成规划。树立自己的标准并肯定要将这些标准强加于他人。我看重智力和力量,厌烦低效率,假如形势需要,可以特别强硬。我习惯用批判的眼光对待事物,随时可以发觉不合规律和效率低的程序并剧烈渴望修正它们。 (3)我擅长系统、全局地分析和解决各种错综简单的问题,为了到达目的,我会实行积极行动,我喜爱讨论简单的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘规划和制
43、度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。情愿承受挑战,并盼望其他人能够象自己一样投入。 (4)我常常在没有了解细节和形势之前就草率地做打算。我考虑问题不是特别理智,有些喜爱感情用事,简单受无关因素影响。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位。我简单夸张自己的阅历、力量。我需要承受他人实际而有价值的帮助,才能更好的提高力量并获得胜利。 二、职业规划职业分析 1、家庭环境 我在一个相对小康之家长大成人家庭条件相对较好,家人的期盼也比拟高,家族也有着比拟好的传统,以上种种都对我有着好的影响。 2、社会环境分析 我是学会计专业
44、的,在目前社会的环境下,这个专业是比拟热门的。有着宽阔的就业环境。但是也正由于这个职业的热门性,使得竞争比拟剧烈,行业内的政策也比拟紧难度也比拟大。 3、职业环境分析 会计的工作内容大体包括审核和登记,还有综合一些帐本等内容。比拟单一,但要求比拟高会计人员在市场上的需求量比拟大,前景也是宽阔的。 4、治理职业特别社会环境 由于中国的治理科学进展较晚,治理学问大局部源于国外,中国的人力资源治理还有很多不完善的地方。中国急需治理人才,尤其是经过系统培训的高级治理人才。因此人力资源治理职业市场宽阔。 职业分析小结: 有组织、有条理的工作环境,在清楚而明确的指导原则下与他人一起工作;布满挑战和竞争的气
45、氛,制造性处理简单而且难度较大的问题,提出符合规律的解决方法;领导、治理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并到达规划目标;能够提高并展现个人力量,能够不断得到提升,有时机接触到各种各样有力量而且有权力的人;成果能够得到他人确定,并得到合理的回报;能够确立工作目标,并施展组织才能,治理监视他人,而不需要处理人际冲突。 三、职业规划职业定位 职业目标首先通过会计学的专业学问为工作起点,将来从事治理工作;职业进展策略成为一名公务员;职业进展路径走治理路线;详细路径企业的基层人员-会计师-高级会计师企业中高级治理者。 四、职业规划规划实施 通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开头对自己以后的职业生涯有了一些规划。准备为了成为一名国家公务员而不懈努力。 1、详细实施职业进展路线解剖 (1)20年20年,从现在开头到xx年上半年都仔细预备初级会计职称考试与考研英语 本阶段仔细学好专业学问,为自己以后走向工作岗位打下理论根底,以优异的成绩完成学业。预备考研是20年20年我的首要目标,08年下半年开头考研专业课与政治课的的稳固,娴熟把握报考专业的课程;从现在开头已经开头收集关于考取讨论生重要的资料; (2)20年20年,假如我的努力能够实现,我将连续为我的公务员目标而努力 假如第一方
限制150内