园长家长会发言稿范例.docx
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1、 园长家长会发言稿范例_年会发言稿 这篇园长家长会发言稿范本,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 热门演讲推举:竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 家长会发言稿 | 师德师风演讲稿 | 感恩节演讲稿园长的家长会发言稿 敬重的各位家长: 大家下午好,今日下午参与我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,特别欢送您们的到来。 首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关怀与支持表示诚心的感谢。三年来在大家的共同努力下,我园先后获得“山东省标准化幼儿园”“全国棋文化讨论基地”“山东省帕洛特英语讨论基地”“泰安市校园文化aaa级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿
2、园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,盼望我们能达成共识。 一、注意教师素养的提高 我们特别注意教师素养的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、根本功考核、学期考核等方式来催促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进展强化要求、检测,大大提高教师的总体素养。在全市根本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市进行的文艺汇演中,我园教师的集体舞频频受到市级领导的全都好评。现在教师学历达标为,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。全部教师均做到持证上岗,并身体安康,具有良好的精
3、神风貌。 二、关注孩子的成长 我们园特别关注孩子的成长,我们以培育“有灵性、有礼貌、有学问、安康、欢乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专职教师。为了满意不同力量幼儿的进展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的安康成长供应了宽阔的空间。 另外我们还充分利用幼儿园丰富而美丽的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然,了解大自然。倾听自然的声音,同大自然沟通,陶冶孩子的性情
4、,培育发觉探究的欲望。我们利用丰富的人文环境,如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语故事、每天渎句)等对孩子进展科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有规划的领诵,让孩子在幼儿这个语言进展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增加其文化积淀,为孩子将来的进展打下坚实的文化基矗现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还非常注意孩子阅读兴趣的培育,今年我们花万余元购置了新图书,充实了图书室,并定期将不同类的书籍下发到班里进展阅读,对读书内容作了要求,同时也将其纳入了对教师的考核。我们还利用早间播送、午间音乐对家长传播育儿阅历,为孩子供应美丽的
5、音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡教师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式,大班孩子轮番当旗手,当五星红旗冉冉升起的时候,孩子们唱着国歌,行着注目礼,心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情,爱国教育渗透其中。同时我们更加注意孩子的户外活动训练,新学期我园购置了近万元的体育器材,每天都保证孩子有12小时的户外活动时间,我园是全市的户外活动基地,引来泰安各县市及外地 幼儿园的屡次参观学习,受到了全都好评。在此根底上我们还进行了体操竞赛、器械操竞赛、户外活动课评比等,在活动中提高孩子参加熬炼的
6、兴趣。今年八月份我园的体操队代表肥城参与了泰安的竞赛,取得了第三名的好成绩,有八名队员被列为泰安市重点培育对象。 三、注意家园联系 我们特别注意家园联系,通过节日联欢、听课座谈、家长会、亲子活动、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿阅历。我们还新建了博客论坛,网址请询问各班教师,有关您的育儿阅历或困惑请您发到网上,我们将准时给您解答,欢送您的积极参加。我们还设立了家长安全监视员,准时对我们工作中存在的问题给与提示与指导。正是大家的监视与指导,才保证了我园各项工作的安全进展,年年被评为安全工作先进单位,在此允许我再次说声感谢。 四、注意习惯培育,科学安排学习 转瞬间孩子又长
7、大了一岁,从步履蹒跚到爱上幼儿园,从小班步入中班,从中班步入大班,突然之间我们心目中的小娃娃长大了,忽地我们茫然该怎么教育孩子,于是全部的期望在此时一并迸发。在这种状况下家长们往往会忽视孩子的年龄特点而盲目地强加要求。但好在的是我们多数家长做好了充分的预备,了解孩子的成长规律。在这次调查问卷中,我们快乐地发觉:家长的观念变了。由过去的单纯地追求学习学问转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心进展、益智活动等非智力因素的培育。确实,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗安康行为的种子,培育一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔.斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动
8、,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”胜利学大师拿破仑.希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面许多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思索习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平常的一点一滴培育起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培育起。作为幼儿园我们更注意孩子的学习习惯和行为习惯的培育。在小班我们以根本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培育孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培育的根底上,逐步培育孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小连接工作。我们在幼小连接方面做了很大的努力,也取得了胜利的阅历。比方,
9、转变作息时间,培育孩子课前预备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培育其自理力量,还在倾听力量、留意力、意志力等各方面进展习惯培育,并请小学教师来上课、讲座、研讨,同时带着幼儿去参观小学,为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的基矗 固然也有一局部家长提出了:从小班开头就该进展写字、算题、认拼音字母的教学,并且认为小班不学东西,不上小班,直接上中班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们且不说,但就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,有的还缺乏三岁,他们从诞生到现在才有几年,他们会走路才有几天,孩子们应当拥有安康、欢乐、活泼的童年,我们有什么理由用枯燥的
10、学问来充满他们本该丰富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,并不仅仅在于学问技能这一方面。固然在学问方面我们还是有合理的安排的,比方说语言力量的培育,孩子在3至5岁是语言进展的关键期,尽早的识字、背诗、阅读是必需的,在此时积存了大量语汇,孩子的理解力量会大大提高,语言力量进展的速度是其他任何时间都没法比的。所以我们将识字、阅读贯穿于幼儿园活动的始 终,背三字经也为了让孩子在记忆的黄金期承受中国经典诗文教育,等孩子将来长大了再来咀嚼的时候至少不会像我们圆满当时语言的匮乏。关于写字,我们坚决不主见小班写字,就是中班我们也只是涉及简洁的数字和字的根本笔画的书写,到了大班我们才开头扎实地抓孩子的写字姿态
11、、拿笔姿态,学写简洁的独体字。其实大班应不应当写字也存在争议。为什么呢?首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,假如硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理缘由,孩子的姿态会走型,而错误的执笔姿态一旦养成就很难再改。所以关于写字的安排盼望家长能给与我们理解。关于算题,幼儿以形象思维为主,对详细的事物感兴趣,而对抽象的数字符号不易理解,所以在幼儿阶段我们首先培育孩子对详细事物的分类、归纳、整理的力量,让孩子在详细地操作中形成数的概念,从而逐步过渡到算式。再者,学数学的目的是为了在生活中运用,他应当源于生活,运用于生活。孩子在数学的学习过程中培育的是数学的思
12、维力量,而不仅仅是1+2=3的结果。举例至于英语主要是以听读为主,培育孩子的语感,至于写那是完全违反孩子的进展的,固然家、园必需为幼儿供应英语环境,比方看光盘、听录音等。 每次大班升入一年级我都会跟踪观看,从连续两年的回访状况来看,幼儿在各方面的确较以前有了提高,而且能更快的适应小学生活,然而适应的最快的却不是把握学问最多的孩子,而是各种常规习惯培育的好的孩子,由此可见幼儿园就应当让孩子在嬉戏中获得学问,培育良好的习惯和学习兴趣。 五、创设良好的家庭环境 在调查问卷中家长还提到了孩子存在的一些问题,比方:任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们特别重视,会积极地了解孩子的特
13、点,分析其缘由,查找对策。其实有时候,孩子间或撒娇、发脾气是正常的,这是他们发泄的一种方式,或许在某些方面他们受到了压抑,假如是这样的话我们不妨先让孩子发泄,等他发泄完了再去问明缘由,进展劝导。假如长期面临这样的问题,我们就应当从家庭教育找缘由了:孩子的成长环境是怎样的?孩子由谁带大(调查发觉多数由祖辈带大的孩子习惯不好)?孩子四周的环境怎样?其实家庭教育是孩子的学校,父母是对孩子影响最深的教师。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心,而嘈杂的环境则会让孩子心情急躁,“昔孟母,择邻处。”孟子的母亲为了给孩子供应一个良好的
14、学习环境,三次搬家,古人尚且如此,我们更责无旁贷。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。做父母的不行能是完人,但最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻的关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的进展,一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的兴趣。尤其是母亲,着名教育家斯特娜夫人这样总结自己的育儿阅历:教育不应当在学校由教师开头,而应当在家庭中由母亲开头。只有好母亲才能教育出好的孩子。因此每个对孩子抱有盼望
15、的母亲自己首先是一个合格的母亲。抱负的母亲应当永久镇静,永久和蔼,永久富有爱心地对孩子,永久知道管教孩子的恰当方法,永久情愿花时间陪孩子共同成长,永久对孩子抱有信念,永久情愿与孩子一道争论问题。这样合格的母亲该怎样才能做到呢,那就是学习、感悟,多读书,有空和孩子一块去书店,共同学习,只有不断地充实全方位的学问,才能将孩子引领得更远。固然父亲的作用也永久不能无视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚强、睿智。所以孩子的安康成长,家庭教育是第一位的,我们谁都不能推托责任,为了得意的孩子们,让我们共同学习,共同探讨,用科学的方法来教育孩子,信任我们的孩子会健壮成长。 六、理解教师的工作 幼儿 教师是一项最辛
16、苦、责任最终、要求而又不甚受人敬重的职业。每位教师我们都是经过挑癣考试、审查才最终录用的,各个均是德才兼备的。他们阳光、得意、布满激-情,他们将人生中最美的时间奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹、甚至孩子。犯了错误他们会被责罚,被误会了他们也会偷偷地哭,孩子不当心蹭破了皮他们会吓得、疼得不知所措,我遗忘了有多少位教师在我面前说过对不起,也遗忘了有多少。 园长的家长会发言稿园长的家长会敬重的各位家长:大家下午好,今日下午参与我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,特别欢送您们的到来。首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关怀与支持表示诚心的感谢。三年来在大
17、家的共同努力下,我园先后获得“山东省标准化幼儿园”“全国棋文化讨论基地”“山东省帕洛特英语讨论基地”“泰安市校园文化AAA级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,盼望我们能达成共识。一、注意教师素养的提高我们特别注意教师素养的提高,定期派教师外出学习、,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、根本功考核、学期考核等方式来催促教师水平的提高。通过一系列的在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进展强化要求、检测,大大提高教师的总体素养。在全市根本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市进行的文艺汇演中,我园教师的集体舞
18、频频受到市级领导的全都好评。现在教师学历达标为百分之百,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。全部教师均做到持证上岗,并身体安康,具有良好的精神风貌。二、关注孩子的成长我们园特别关注孩子的成长,我们以培育“有灵性、有礼貌、有学问、安康、欢乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专师。为了满意不同力量幼儿的进展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的安康成长供应了宽阔的空间。另外我们还充分利用幼儿园丰富而美丽
19、的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然,了解大自然。倾听自然的声音,同大自然沟通,陶冶孩子的性情,培育发觉探究的欲望。我们利用丰富的人文环境,如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语、每天渎句)等对孩子进展科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有规划的领诵,让孩子在幼儿这个语言进展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增加其文化积淀,为孩子将来的进展打下坚实的文化根底。现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还非常注意孩子阅读兴趣的培育,今年我们花万余元购置了新图书,充实了图书室,并定
20、期将不同类的书籍下发到班里进展阅读,对读书内容作了要求,同时也将其纳入了对教师的考核。我们还利用早间播送、午间音乐对家长传播育儿阅历,为孩子供应美丽的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡教师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式,大班孩子轮番当旗手,当五星红旗冉冉升起的时候,孩子们唱着国歌,行着注目礼,心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情,爱国教育渗透其中。同时我们更加注意孩子的户外活动训练,新学期我园购置了近万元的体育器材,每天都保证孩子有1-2小时的户外活动时间,我园是全市的户外活动基
21、地,引来泰安各县市及外地幼儿园的屡次参观学习,受到了全都好评。在此根底上我们还进行了体操竞赛、器械操竞赛、户外活动课评比等,在活动中提高孩子参加熬炼的兴趣。今年八月份我园的体操队代表肥城参与了泰安的竞赛,取得了第三名的好成绩,有八名队员被列为泰安市重点培育对象。三、注意家园联系我们特别注意家园联系,通过节日联欢、听课座谈、家长会、亲子活动、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿阅历。我们还新建了博客论坛,网址请询问各班教师,有关您的育儿阅历或困惑请您发到网上,我们将准时给您解答,欢送您的积极参加。我们还设立了家长安全监视员,准时对我们工作中存在的问题给与提示与指导。正是大家
22、的监视与指导,才保证了我园各项工作的安全进展,年年被评为安全工作先进单位,在此允许我再次说声感谢。四、注意习惯培育,科学安排学习转瞬间孩子又长大了一岁,从步履蹒跚到爱上幼儿园,从小班步入中班,从中班步入大班,突然之间我们心目中的小娃娃长大了,忽地我们茫然-该怎么教育孩子,于是全部的期望在此时一并迸发。在这种状况下家长们往往会忽视孩子的年龄特点而盲目地强加要求。但好在的是我们多数家长做好了充分的预备,了解孩子的成长规律。在这次调查问卷中,我们快乐地发觉:家长的观念变了。由过去的单纯地追求学习学问转变为孩子习惯、兴趣、品德、劳动、音乐、身心进展、益智活动等非智力因素的培育。确实,在孩子思想意识萌芽
23、的阶段播下一颗安康行为的种子,培育一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔。斯迈尔所说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”胜利学大师拿破仑。希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面许多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思索习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平常的一点一滴培育起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培育起。作为幼儿园我们更注意孩子的学习习惯和行为习惯的培育。在小班我们以根本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培育孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培育的根底上,逐步培
24、育孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小连接工作。我们在幼小连接方面做了很大的努力,也取得了胜利的阅历。比方,转变作息时间,培育孩子课前预备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培育其自理力量,还在倾听力量、留意力、意志力等各方面进展习惯培育,并请小学教师来上课、讲座、研讨,同时带着幼儿去参观小学,为孩子尽快适应一年级的生活打下良好的根底。固然也有一局部家长提出了:从小班开头就该进展写字、算题、认拼音字母的教学,并且认为小班不学东西,不上小班,直接上中班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们且不说,但就孩子的年龄来说,我们面前的
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