大学专业实习报告6篇[001].docx

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1、 大学专业实习报告锦集6篇大学专业实习报告 篇1 实习目的：将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问构造，到达熬炼力量的目的。让我们对本专业学问形成一个客观，理性的熟悉，从而不与社会现实相脱节。 实习时间： 实习地点： 实习团队：土木工程道桥专业全体师生。 实习要求： (1)实际观看各种路桥模型，理论联系实际，熟悉并了解路桥的构造。 (2)通过自己实地的观看并记录，了解大路的交通量，计算一般地市内大路桥梁的交通压力。 (3)了解板的配筋方法、施工要领。 (4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。 (5)了解

2、桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。 (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成局部TOP100范文排行。 (7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的构造构造特点。 实习前记 这次实习从XX年9月1号至9月18号，历时约三周，期间大家脚印遍布焦作四周大小工地。在这段共同度过的难忘时问里，不仅使我们在专业学问上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情，使我们在接近毕业前又多了一份可以共同回忆的美妙时间! 这次实习分为两局部：理论讲座与工地实践。理论局部我们主要在学校听几位专业教师的讲座;实践局部主要以工地实习的形式来进展。 听讲座 实习时间： 实习地点： 实习人员：土木工程道桥方向全体学生 实习期

3、问我们一共听了两个讲座，分别由教师给我们叙述了专业方面的最新成果与进展。即河南理工大学土木工程学院土木工程道桥教研室的李辉教师与褚怀宝教师讲的，给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告，甘教师从道路工程的起源讲到最新一些道路进展的现状，从能源与环境的关系着重强调了，做为新一代的祖国建立者不仅要存构造上，形式上令人满足，还要做到节省，与环境的相和谐的进展观。以下为简要记录：道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术，是土木工程的一个分支。道路通常是指为陆地交通运输效劳，通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。道路按使用性质分为城市道路、大路、厂矿道路

4、、农村道路、林区道路等。城市高速干道和高速大路则是交通出入受到掌握的、心得体会高速行驶的汽车专用道路。 大学专业实习报告 篇2 一、实习目的 本科生毕业实习，对于每一个马上面临毕业的学生来说，都是必需经受的一项重要的实践课程。它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培育求职竞聘力量，同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值确定，这些都将为每一个毕业生日后走向抱负的工作岗位而奠定必要的根底。细化看来，毕业实习的目的不外乎以下三个方面。 1.规划个人进展前景 毕业实习，往往是毕业生择业、就业的一个踏板。本科四年对理论课程的学习，无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性

5、质或个人兴趣的工作，因此，毕业实习就可以看做是就业前的过渡。对于毕业实习工作的选择，就需要优先进展比拟衡量的，由于这往往和个人将来的进展方向息息相关。实习单位的性质、经营方式及治理方法等等，都是毕业生在规划个人进展前景前的根本参考，假如某毕业生的求职意向在金融投资方面，那么实习时必定会优先选择银行、证券公司等金融企业，由此一来，毕业生在将来进入该类企业后，能够更快速的熟识公司业务、履行根本工作职能。总的来说，毕业实习在学生安排将来的就业方向方面，有着非常重要的作用。 2.理论学问实践化 在本科的四年学习生涯中，作为经济类专业的学生，我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济根底学问，也在专业分流

6、后进展了更系统的专业学习。然而，只具有理论学问是远远不够的，当我们真正迈入工作岗位的那一刻起，理论学问只能起到最根本的指导和帮助作用。另外，理论学问也往往和现实存在巨大差异，对于不同的业务往来，实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响，因此，只有通过实习，才能走出理论学问的局限，明晰的了解企业现实的经营运作方法。 3.积存阅历、走向就业 与其说毕业实习是在完成必修课程，不如说是为了让我们更好的参加学习、积存阅历。在这个过程中，我们不仅能了解企业的运作方式、职责安排、业务规模，而且能提高自身处理工作、交际应酬、团队合作的根本素养。不管是操作最简洁的办公设备，还是参加企业的日常工作，我们都

7、可以积存到根本的工作阅历。实习，作为一个寻求更优工作的筹码，在为我们的求职增加一些亮点的同时，更能让“阅历”有效效劳于日后的实际工作。 二、实习内容 XX年2月14日起，我开头了为期一个月的毕业实习工作。出于两方面的考虑，我选择了新疆华龙有限责任会计师事务所。一是听从本科专业性质，由于我的专业是财政学，在课程中涉及到了会计及税法、财务治理等根底学问的学习，故肯定程度上可以胜任会计相关工作;另一方面，会计师事务所是一个繁忙而又充实的学习工作地，在工作的过程中，可以享受到获得丰富学问充实感。 新疆华龙会计师事务所，成立于XX年，注册资本金100万，位于新疆库尔勒市人民东路华誉商务大厦。其主要经营范

8、围涉及审计查帐、验资年检、资产评估、工程概决算询问效劳、工程招标代理、矿产清算、司法鉴定、外商投资企业验资、审计、工程论证、治理询问、清帐建帐、会计代理，经销会计凭证、帐册、办公用品等。 进入华龙会计师事务所的第一天，我不仅感受到了人们所说的紧急繁忙，而且也体会到了工作的难度。每个人的工作量都非常巨大，这一刻可能还在办公桌前处理审计报告，下一刻就会被马上调往单位进展现场查账。面?工作上的问题，一般业务员向资深前辈求教的画面非常常见，而他们最低都是具有中级会计职称的人员，由此可见会计师事务所的工作其实并不轻松。 作为一个实习生，虽然我在学校学到了不少学问，但对会计师事务所的工作仍旧非常生疏。我的

9、工作，首先就是从了解审计部的根本业务开头，两个小时里，我翻看不少单位历年的审计档案，也大致了解了编制审计档案的工作流程，但是看归看，真正进展编制的时候，我却面临了巨大的难题。为了更好的熟识业务，我接手了若羌县奇兰果品有限责任开发公司的审计报告编制工作，作为该项?的编制员，我首先需要将上一年度该公司的审计报告调出，把本年数据替换入excel报表中，核对账本、账目、凭证、资产负债表、利润表、现金流量表的金额是否全都，之后编制工作底稿、审计小结、分析账龄，最终由复核人进展终审、评估并出具审计报告。 这是审计部最根本的工作之一，但是我作为一个财政专业的学生，别说审计，就是会计都没有真正接触过，所以当我

10、面对办公桌上两大摞奇兰果品的上一年度账本时，我立刻眼生黑线。但是，我知道实习的目的之一就是学习，所以只好虚心向经理求教，硬着头皮上。 该公司供应的账本有明细账、总分类账、往来账以及每月的凭证，我首先要把企业供应的资产负债表、利润表数据录入excel中的试算平衡表，再查阅总账和明细账，把总账的期末期初金额和往来明细根据科名目入各自的工作底稿，通过excel进展公式设定，试算平衡表中的金额会被自动链接到每个科目的工作底稿中，这样，报表数、总账数、明细账数都会清楚的显示出来，之后对三者进展相互比拟，看是否做到账账相符、账表相符，若不相符，可能就是企业进展了调账或是账务消失了问题。 第一次真正接触到了

11、账本和凭证，心情还是特殊感动的，虽然刚开头在对账时并不娴熟，但随着渐渐的熟悉和了解，我也可以快速的将数据录入报表中了。在录入数据之后，就要对有往来的应收、应付、预收、预付等科目进展账龄分析，通过计算每户所占比例，从而了解企业的资产负债状况及其可回收性等。待电子底稿全部审核完毕，总负责人带着我进展了审计报告和审计小结的编制，以便企业能够了解自身的财务运行状况、资产运作力量，从而依据注册会计师供应的审计意见调整经营。 该工程完成后，我又跟随审计业务员前往巴州无线电治理处进展了为期两天的现场查账，我的任务是查阅每月凭证，把每号凭证金额和凭证后附单据金额进展核对，查看是否相符，之后对上一年度的全部凭证

12、进展抽查，抽查到的要根据科目编写纸质工作底稿。现场工作完毕后，需要返回事务所进展电子版审计报告的编制。由于此单位属于行政事业单位，日常业务较少，根本只涉及政府补助收入和事业费用支出，故在编制报告时工作量并不大，即便如此，我也根本了解了事业单位的运行模式，学习了编制事业单位审计报告的根本流程，工作虽轻松，但是却进一步完善了我的学问体系，为此我依旧感到非常满意。 在繁琐的工作之余，我还学习了如何装订档案、如何使用钻孔机、打码器、复印机、传真机等硬件设备。在审计报告、审计规划、工作底稿等资料收集编写整理完成后，必需要进展档案装订，以便会计事务所归档，而各项资料的装订挨次往往是其中较为繁琐的一步。如应

13、优先附名目，再把资料根据审计报告、审计报告附件、审计报告初稿、审计规划、审计工作小结、资产类、负债类、损益类、备查类工作底稿、治理当局说明书、业务商定书的挨次放置，之后打孔、拉线、装贴封皮，最终用打码器在页脚打上编码，根据装订挨次将各类别文件名摘入名目。审计报告的装订工作虽然布满乐趣，但是严格性极高，假如装订松散，审计档案则不能归档，必需重新返工。而对于验资报告，则需通过梳式装订机进展装订，固然这也是一门技术活，封面纸张不仅要对齐，装订环也必需穿透全部的纸张，否则可能会撕损内页的报告，或者使报告散落。 在参加编制审计报告、工作底稿、装订档案的同时，我也利用空闲的时间翻看注会教材会计。由于自己的

14、理论学问还非常匮乏，在工作中总会遇到各种问题而无从下手，因此只有不断加深个人学识，才能弥补这种缺乏。 精选大学生毕业实习报告 实习总结精选大学生毕业实习报告 实习总结 三、实习总结 历经一?月的实习，除了收获学问，我第一次感受到了踏入社会前的迷茫、困惑，处理工作时的困难、辛苦。大学时代的我们，仿佛可以通过一次历练而陡然变得成熟而世故，或许这就是实习的意义所在为马上迈出校园庇佑的我们供应一次适应社会、经受磨练的时机。 1.学会擅长求教 理论学问不全面、实践力量较弱，几乎是每个实习生都会面临的问题，我也不例外。面对种种问题，开头我并不好意思求助于各位前辈，只是依靠于自我钻研，这在处理简洁的问题时是

15、有效的，但一旦遇到难题，就会牺牲大量珍贵的?间，影响工作效率，于是，我转变工作方法，抽出时间仔细观看审计人员处理问题时的方法，在遇到无法解决的难题时仔细求教，这样一来，自己在开展工作时就变的驾轻就熟多了。 2.学会严谨仔细 从事与数字相关的工作，必需要做到严谨仔细，这是每位会计审计人员都必需要具备的素养。任何一个数字错误都会导致账账、账表不符，一旦开头查错，审计人员的工作负担就会被扩大数倍，更甚也会影响企业的经济利益，损害事务所的声誉。因此，实习工作不仅让我学会了严谨，也让我提升了工作责任心。 3.学会为人处世 都说大学校园是一个小社会，但是真正踏入社会以后才知道，现实其实要比校园生活残酷的多

16、。刚刚踏入一个生疏的环境，我总是保持着内敛的性格，不善与人沟通，对待工作也是自己埋头钻研，不善求教，为此没少挨领导批判。后来我熟悉到，作为新人，不仅要做好自己的本职工作，更应当向前辈多学习、与前辈多沟通，让他们感受到我们的工作热忱和谦逊态度，与此同时我们也才可以从中吸取更多的阅历;而对于共事的实习生，则应当相互敬重、相互学习、共同合作。任何企业，需要的都是?个布满热忱自信又擅长交谈的员工，而不是总把自己孤立于人群之外的人。因此，我熟悉到，与人的沟通在工作中是非常必要的。 一个月的时间虽然短暂，但是我却倍加珍惜这段时间。或许我学到的东西并不多，但是它却为我的人生增加了一抹颜色。我坚信，这些经受势

17、必会为我的求职之路翻开一扇通往胜利的门。 大学专业实习报告 篇3 经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。学生的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担当班主任工作，我有

18、这样一个熟悉，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进展思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。 一、奖惩适当 我知道一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对学生产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教

19、也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。固然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学生时，应当留意以下几个方面：首中国先肯定要留意敬重学生的独立人格，爱护好学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认；惩处的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处学生，而是为教育学生而惩处学生，换句话说，惩处是手段，教育才是目的；谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处不要紧，要紧的是改正错误，

20、关键不是惩处，关键是承受教训，改正错误。 二、组织开展活动的魅力 良好班集体的建立必需依靠活动来实现，活动可以产生分散力，亲密师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进展集体主义教育、安康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，但凡学校组织的活动，班主任和我都赐予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中，开发动大会，一起与学生训练。告知他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最正确的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对

21、待竞争，是否有参加意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进展教育，同学们易于承受也能很快转化为行动。抓住活动”这个最正确的教育时机，细心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。 三、主题班会 经过一个星期的预备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新准备”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、台风来袭需要留意哪些等等，他们都答复的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新准备”，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的规划。

22、这不仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体规划，更有目的地进展学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的规划、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。 教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，熟悉班上的每个学生以及他们学习状况（通过班主任或班委或直接沟通）。然后，仔细听指导教师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依

23、据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课，试讲做足了上讲台的预备。在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场 批改作业承受学生反应的信息评讲、稳固练习”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节，最主要的是“上课”。中国这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。 近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现。然而，这些成果大多着眼于如何使学生对数学学问与技能学得更多、更快、更好，如何促进与之相应的个体心理品质的形成与进展，却往往无视了学生的个体社会化进展问题

24、。也就是说，强调了课堂教学中以学问的传递和学习为基轴的教育过程，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的进展过程，却无视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题。所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。 课堂教学作为一种系统，需要不断地进展反应与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的规划时间。

25、假如教师是矫正活动的唯一帮忙来源的话，那么治理上的困难将会拖延教师对学生的帮忙，从而降低它的效能。假如运用合作学习，学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮忙，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因，并且能降低焦虑。阅历显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学供应帮忙的小组成员得益最大。这即是说，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的进展。 大学专业实习报告 篇4 我有幸参与了上海海洋大学举办的20xx年数控中级培训。通过这几个月的学习实践，使我对数控中级的把握从当时的模糊不懂到如今的熟识并会操作机床，加工零件这次数控中级培训对我

26、来说，这是一次提高、一次借鉴、一次实践，使我在大学的学习中深感收获巨大，这将受益终生，以下便是我整理的20xx年数控专业实习报告。 对于刚开头的编程理解，我个人还是比拟感兴趣，从当时的一知半解到现在熟识运用每个命令，并理解其含义，都是自己每天不断的摸索和教师急躁的教育息息相关。 这次数控中级培训，主要是对pa系统的学习，内容有车床，铣床。暑假之前主要练习数控编程，而这个学期偏向于机床操作。通过电脑编程模拟和下车床操作，以及加工零件。我对数控中级的学习有了肯定的把握。 主要总结以下几点： 一、对数控编程和模拟的理解和运用 我很荣幸能有这么好的教师来教我们数控编程，其实学习最主要的还是靠自己去多练

27、，但关键的时候有教师指导，这样还是进步快点。特殊是刚开头接触编程和机械加工的时候，有教师指导进步特殊快。记得那天，教师开头讲编程的过程，特殊对常常使用的代码给介绍出来，然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进展模拟加工。通过这些学问点的学习，我才慢慢的理解数控编程的一些根本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题，这是由于命令使用不习惯，和根本感念理解不够透彻，不过通过后面的反复练习，现在已经熟识把握了模拟系统。如今已经能够看懂图，知道走刀路线。以及涉及到的点位能够进展换算。 二、理论学问的学习和理解 对于教师发的资料，我已经仔细的去学习，固然，相对要记住每个学问点，还是有肯定的差距，但我有信念

28、能把理论学问学习好。我认为最主要的是去理解每个学问点，而不是死记硬背，由于很多的理论学问都会在实际操作中用到，而且必需把握。只有完全的理解理论上的学问，才能更好的去完成实际的操作。比方机床上的按钮，走刀路线，刀补等。都涉及到很多理论学问。只有把理论学问吃透了，才能在加工过程中仔细的去遵守规章，更安全的完成零件的加工。 三、实际加工的学习方法和把握程度。 对于机床的操作，我总感觉自己练习不够，特殊是对零件加工花的时间比拟多，还有实际对刀也把握不够好，虽然现在已经能把零件给加工出来，而且尺寸也把握得当，但时间掌握方面还是不够好。这主要还是自己的操作娴熟程度不够。 车床上，对刀和加工现在我已经能够在

29、规定的时间内完成了，并且尺寸也能到达所要求，但我认为还是由于自己花在车床的时间多点。而铣床，相对来说，娴熟程度不够好，尽管知道怎么去加工，但尺寸的掌握和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和练习中，我得到了很好的提升，能够进展零件的加工，对机床消失的小问题也会去解决。特殊是在最终那段时间，我已经能够加工零件。而且尺寸已能把握好，到达了图纸上的要求。 四、存在的缺乏以及个人期望 虽然如今已经把握了数控中级的学问，能够进展零件的加工。把握了相关理论学问和操作技能。但是，详细到一些特殊的零件，还要花时间去思索加工路线等。长时间不去编程和下机床，也会把原来的学问给忘却掉。所以我将在今后的日子里，珍惜

30、每次操作的时机。把握时机，更好的运用自己所学到的学问。相对数控学问的海洋，我只是学到了冰山一角，我知道我要学的还有许多学问。我将在原有的根底上，努力去学习数控这门学问。能够从事机械加工行业，能学友全部，学友所获。盼望能更好的运用相关学问来效劳于这个社会。同时我盼望通过自己的努力，以及教师的教育，使自己学到更多的专业学问。 五、最大的收获 对于数控编程和加工学习的这段时间里，我认为最大的并不是自己所学到的学问，而是学习的方法，很荣幸得到教师的帮忙，在我学习感到困惑和吃力的时候，他们能更好的与我沟通，当他们对我讲到学习这门课程的用处，以及以后工作的方向时，我感到特别值得。进入大学后，已不再是高中时

31、代的应试教育。每个人都应当找到适合于自己学习方法。只有把握好的学习方法，才能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里，我也不断的去摸索，感觉收获不少。 大学专业实习报告 篇5 1 概述 1.1 实习目的 通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而具体的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践阅历，积存相关的生产学问。通过实习，学习本专业方面的生产实践学问，为专业课学习打下坚实的根底，同时也能够为毕业后走向工作岗位积存有用的阅历。 1.2实习单位根本状况 xx控股股份有限公司 创立于1984年，是拥有近30亿资产和十几家分

32、、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚意、创新”为企业精神，“以一流的治理和人力资源追求完善的产品质量和效劳质量”为质量方针，实施产业链垂直整合，进展相关多元化产业的战略进展目标。它是集生产、科研、销售为一体，拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业，国家科技兴贸重点出口企业，中国电子元器件百强企业， 并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建立工作先进单位。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发，经营自产产品及相关技术的出口业务，经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相

33、关技术的进口业务。 1.3实习岗位根本状况 xx精电是xx控股股份有限公司的一个部门，主要生产各种pcba。其产线有dip线和smt.smt产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位，此外，每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位需要目检生产出的pcba，目检出不良现象要准时送往修理区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。 2实习内容 2.1实习过程 (1)了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，马上在这里工作3个月。第一天进入车间开头工作时，所在产线的线长、技术员给我安排工作任务

34、，安排给我的岗位是炉后目检，我根据技术员教我的方法，拿起电路板开头渐渐学着识别各种不良现象，在是识别的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上目检产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮忙，我对车间的状况及各个岗位等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、

35、b班)，两班的工作时间段为：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00至早上8：00。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，开头有些紧急的心开头渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的预备工作，于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上依据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进展仔细的目检，并打好标记将其流入下道工

36、序。另外在工作中，机器生产出的产品有时会消失不良(比方：错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。消失上述状况时，要准时告知产线线长、技术员，让他们帮忙解决消失的问题，线长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。 大学专业实习报告 篇6 实习内容及要求 (一)建筑学学问 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。 2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要

37、求。 (二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容 1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料 通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容： 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工状况; 4、了解火电厂发电的工艺过程 (四)建筑施工 通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; 实习收获和总结： 在孙超法和肖四喜教师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。