土木工程认知实习学生自我总结(7篇)[001].docx
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1、 土木工程认知实习学生自我总结(7篇)土木工程认知实习学生自我总结1 20xx年4月30日早上8点由老殷给我们做了工程测量实习大会,我们土混1、2班的同学在在老殷的带着下对我们宁夏大学进展为期两周的工程测量实习。我们班共有41人,分5个小组。马幸荣、李智、张鹏、马晓红、田苗、热合曼江、朱书博和我是第九小组。 现在,为期两周的实习已经完毕了,通过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热忱和协作精神。不畏酷暑,甚至废寝忘食。白天测数据,晚上加紧描点等。亲密合作,相互互学。很仔细地进展了测绘工作
2、,并较好地完成了实习任务。 通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项准确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底,供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎
3、取和更新根底地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。通过这次实习,学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克制了种。种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的力量。首先,是熟识了水准仪的用途,娴熟了水准仪、各种使用方法,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方
4、面:仪器误差(仪器本身所打算,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到: (1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。 (2)提高自身的工程测量水平,把握正确的方法,标准操作。降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如: 距离测量中的温度改正、尺长改正,屡次测量取平均值,校正数值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的使用和明
5、白了其原理把握误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率及准确度。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平,对中更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完善,在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的力量。 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵
6、深处的您的名字,将真正永存! 土木工程认知实习学生自我总结2 持续20天的测量实习完毕了,在这20天里,我们收获了许多。 从拿到仪器的那天起就知道这次的任务不会简单,仪器从量上来说都够我们背的了,幸亏我们是梦幻般的五人小组。从仪器检验、熟识到真正开头去外面搞外业测量,才知道要把书本上学的学问运用到实际当中去还是很有难度的,在小组成员的相互协作下,第一周之后最终有点上路了。一周的合作让我们培育出了比拟好的默契,慢慢养成了团队意识。 其次周的任务是最重的了,尤其是那几天的天气,真是把我们晒成了真正的“土木男”了,那几天既搞外业测量,又把测回来的数据整成图,根本上是每天工作十几个小时,这几天也把以前
7、不会用的南方cass软件搞懂了点皮毛,至少能把全站仪的数据导出来成图了。这个周的外业测量完之后,也把初步的图给整出来,有点小兴奋。两个周之后,每个小组测量的速度都各有快慢,相互追逐进度,比拟快慢的良性循环在我们班慢慢有了气氛,“酱油哥”便成了我们相互打招呼的方式。给我们有点烦躁的测量带来点小消遣。 后面两周的外业任务不是很重,但是内业计算把我们弄得有点头晕,上课的时候做的是题目,现在却是实际的问题。需要仔细、急躁对待。最终一个任务的外业更是如此,那天始终在外面测量,测了许多测回,叫了20天测量实习的里第一次也是唯一一次外卖,真有点自己心中搞土木的味道。 任务完毕后,最终的两天是整理小组资料和个
8、人资料,拿着一堆的数据,欣慰的觉得我们这20天没白干。这只是结果,其实过程更是值得我们回味的,全站仪、经纬仪、水准仪、罗盘仪,都学会了根本的操作,对仪器的整平对中更是有了点自己的小方法,尽管还没到达教师要求的那样三分钟搞定。内业计算水平也不再是上课时那样的低了。长时间连续“作战”,我们都没有“打酱油”,都不是“酱油哥”。测量实习累点苦点都是值得的,由于我享受这样生活! 作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,由于它会快速的提高我们的专业本领,俗话说实践是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。此刻处处都在修建房屋、无论是居住还
9、是办公或是其他作用的构造,我们总能随处可见,但施工现场是不能任凭进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部构造。总想进去看看里面的资料。我们都明白一个人的学问和本领仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一齐,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由学问、本领、才智等因素融合成的综合素养和本领,为自我事业的胜利打下良好的根底。所以生产实习是土木工程专业教学规划中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。所以学校能给我们这个时机,我们都很珍惜,期望能经过这次实习提高我们的专业学问和
10、素养,为我们以后的工作打下根底。 回忆这些天的经受,我们的确学到了很多实在的东西,也思索了很多问题。我们感受颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的争论,能亲身参与工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自我对于工程治理的根本情景有了感性的熟悉,也为立即踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。 当今社会竞争剧烈,作为马上毕业入行的新人,我们应当端正自我的态度,给自我作一个好的定位,不要自恃甚高也不应当妄自菲薄。对每项工作都要仔细踏实,制造出价值才有所收获。对人应当热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在建筑
11、行业这个大圈子里尤其需要为人处世的本领。并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,态度要恳切,让别人情愿将自身的积存传授于你。这样一点一滴地积存才能是自我不断进展。 无论从事什么样的工作都需要仔细细心的工作态度,土木工程专业更明显,俗话说:差之毫厘、谬之千里。由于一点点小的失误都可能会削减工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种情景也越来越多,工程刚建好就消失各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威逼。并且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要慎重做事,到处留心。 这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自我的缺乏,同时也学会了许多有用的东西,也让我对自我今后要从事的行业有
12、所思索。理论和实际的差距仅有自我亲身经受才能明白,原先的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,可是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自我定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。作为一名现代的大学生,我们肩负着建立四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自我所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿。所以,我们因该在学习至于多参与一些这样的实践,从而跟好的提升自我。 土木工程认知实习学生自我总结3 应学校的要求
13、,我进展了毕业前的实习。在这几个月的时间里,我主要是做一些帮助监理工程师工作。跟随着我所参与实习的工地负责人一起参观学习,虽说只有短短的几个月实习期间,我还是学到了很多在学校难以学到的东西。 首先是心态:心态影响着人的心情和意志,心态打算着人的工作状态与质量。无论什么工作都要保持一颗喜爱的心,要把自己安排的工作做到极致。每个人都应当将心态摆正,戒除急躁,勤奋敬业,脚踏实地,抛弃借口;将每一次任务都视为一个新开头,一段新的体验,一扇通往胜利的时机之门;要多关注工作本身,多关注在工作中能够学到的学问与阅历。实际上,无论什么工作,你假如能秉持一个良好的心态,真正积极的重视它,它都肯定会带给你真正想要
14、的一切幸福,欢乐,胜利与荣耀。若不能保持一份正确的心态,即使在学校再优秀也是不行能成大气的。当时我们布满热忱的选择了土木,我们就肯定要喜爱土木,以土木为傲慢,为我们的祖国建立做出奉献。 其次就是意识到与人沟通是特别的重要。我们为了高效的工作就肯定要和与我们工作相关的人员有良好的沟通。假如沟通不畅会给我们的工作带来许多的不便。每个人都有着自己的性格特点,为了工作我们走到一起,如何交往就要看我们自己了,优秀的交往技巧是我们事业胜利的重要保障。在交往中,有些东西我们是无法转变的:比方别人的性格与做事的风格,那么,我们就要学会去适应他;有些东西是可以转变的:比方我们自己处理事情的方式方法,通过学习别人
15、的处理事务的方式方法来提高我们的力量,为我们的将来打下良好的根底。沟通简洁的说就是“听”与“说”。“听”也是一门技术,要推断对方意见的精确性,不能盲从,但是也要能听进去刺耳的但是特别精确的话,究竟人无完人,虚心倾听是我们人生的必修课,只有这样才能让我们充分的熟悉自己,准时的订正自己的错误与与缺点。“说”就是要用委婉的话表达自己的意思。只有“听”与“说”的良好的结合才能给我们带来胜利。而说话技巧和应变力量同样重要,什么场合下说什么样的话,讲话不能冷场等等,这些技巧都是需要我们平常就多加努力的工程。 同时这次实践中使我深深体会到:工作中虚心,仔细的学习态度也是必不行少的。学问,永久是人类力气的来源
16、。许多时候,我自己也切实的感受到了自己在工地上自己学识的浅薄。以前在学校总觉得学这些理论学问是在铺张时间,根本用不到实际的操作当中去,但是,通过这一次的实习生涯,我切实的感受到,学问,永久都是我们要学习的东西。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方就要虚心向别人请教,或者自己查阅资料解决。猎取学问有许多渠道,但最好的方法就是“不耻上问”,向有阅历的前辈们虚心请教,前辈们积存的阅历是最珍贵的学问来源,这也会使你在工作时少走不少弯路,自己的阅历缺少,就从前辈那里吸取,这样就可以弥补自己阅历缺乏的缺陷。 还有就是工作的态度:要积极主动,仔细负责。将来我们毕业了走上了自己的
17、工作岗位,我们积极主动的工作将会给别人好感,将会使得自己的上司信任自己,敢于把重要的担子交给自己,为自己赢来提升自身价值的时机。“时机垂青有预备的人”,只要我们为自己的胜利努力了,那么胜利总有一天会到来! 大学生除了学习书本学问,还需要参与社会实践。 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的大学生已经不再是现代社会需要的人才了。社会需要的不仅仅是我们把握的书本上的学问,更重要的是要求学问与实践相结合。我们通过社会实践培育了独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业
18、形势和日新月异的社会,我们不要简洁地把暑期实践作为完成作业和积存社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量,利用假期全方面的提高自己的力量,为以后步入社会打下坚实的根底。 转瞬间为期14天的社会实践就完毕了,我感觉我这次的暑期社会实践是很胜利的。虽然我被晒黑了许多,但那是很值得。社会是一个大的舞台,我们习惯了在学校小范围的生活,参与社会实践开拓了我们的视野,让我们了解了社会的动态与人文;了解了我们的特长与缺乏;知晓了我们专业的进展方向,明确了我们的进展方向,为我们以后顺当地走向社会与参与工作夯实了根底。 土木工程认知实习学生自我总结4 生产实习是土木工程专业教学规划中不行或缺的
19、实践教学环节。它是理论学问与工程实践的统一。在实习期间,我以技术员的身份深入施工单位,并以一个高层住宅区作为实习地点。在工程部负责人的指导下,我参加了施工工作,顺当完成了为期两周的实习。同时也为毕业后的工程时间打下了良好的根底。 实习对我来说是一个熟识而生疏的词,由于在我十多年的学生生涯中,我有过许多实习经受,但这次不同。他会测试我全部方面的潜能:学习、生活、心理、身体、思想等等。它就像一块试金石,测试我是否可以把我的理论学问应用到实践中去。将来我能否胜利的站在这个布满挑战的社会中也是我建立信念的关键,所以我对它的投资是100%的。紧急的实习一个月完毕了,在过去的半个月里我仍旧有许多收获。实习
20、完毕后有必要总结一下。首先,通过两次实习,通过实践,我学到了许多有用的学问。所谓实践,是检验真理的唯一标准。通过旁站,我近距离的观看了整个建筑过程,学到了许多有用的施工学问,这是特别重要的根底学问,是我在校园里很少接触和留意的。 这项工程的建立采纳了很多新技术和新材料。主体构造为全现浇剪力墙构造,墙内隐蔽柱、梁,增加了房间的空间和净空高度。在厨房、浴室等装修中,采纳轻质陶粒混凝土隔墙板。与砖墙相比,这种隔板具有重量轻、安装简洁、强度牢靠等优点。既大大减轻了现浇楼板的荷载,又加快了施工进度,缩短了工期,节省了本钱。 构造性专栏的钢筋验收的过程中,设计单位选择光圆钢筋的使用垂直钢筋,箍筋之间的摩擦
21、和相关的光圆钢筋的施工队伍太小了在施工过程中,导致的向下滑动箍筋,给施工带来不便。因此,施工队擅自将钢筋改为螺纹钢筋,增加了摩擦力,便利了箍筋的捆绑施工,但这一转变大大增加了本钱。经过慎重考虑,我向厂长提出了以下整改方案:深色立柱四竖筋,浅色圆筋2根,螺纹筋2根,施工时横对角放置。 学习是无止境的。通过我们看到的结果,我们可以认真思索问题的缘由和如何处理它们。只有这样,我们才能在工作中学习到更多的学问,才能真正发挥理论联系实际的良好实践效果,才能提高我们在处理工程技术问题的过程中分析和解决问题的力量。 实习完毕后有必要总结一下。首先,通过两周的实践,通过实践,我学到了许多有用的学问。所谓实践,
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- 001 土木工程 认知 实习 学生 自我 总结
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