大二暑假社会实践报告汇编15篇[001].docx
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1、 大二暑假社会实践报告汇编15篇大二暑假社会实践报告1 有人说大学是半个社会,在我两年的大学生活中,我深信这点,但它究竟还不是社会。当代大学生缺少的就是那半个社会的阅历,对社会不能说不能了解,而是缺的适应这社会的力量。 所以我有了20xx年的暑期社会实践,社会是一个大课堂,又是人生的大舞台。我们在其中扮演任何角色,好坏美丑的总导演便是你自己,我个人认为社会实践比不行少。它不能哄骗人,我们只有真的去进入才能有所得,有所获,到达目的! 随着社会经济化的进一步加强,从商的人越来越多。虽说家人许多做生意,但是我对经商并不感兴趣,所以从不情愿接触。父亲曾说过商人是接触社会群体最多的人。诚然,透过那扇门会
2、看到整个社会 经过这几天的营业活动,我接触了很多人,有我的“本行”教师,有农夫、工人、商人、高薪阶层等,不同年龄的人,总之如爸爸所说的确接触了不少人。要想和他们开心地完成交易,首要的是很好地与其沟通好。面对不同年龄、不同性格、不同职业的人,沟通技巧的要求很高,那就要考验你的能耐。其中不排解爱找茬的顾客,那可是件头疼并为难的事。一次,或许那位中年人看我是新手,对商品挑三拣四,从质量挑到外型。我当时既焦急有为难,真希望能找个洞钻进去。看得出来,这位先生是个完善主义者。其实我认为完善主义者面对现实时的挫败感很强,由于这个世界并不抱负,假如擅长发觉美,那么他的眼中无处不美,无事不美;相反,看到的都是残
3、缺,那么世界就是绝望的结合体,他就不行能欢乐。就算有美的东西在他眼里不见得美,那只能说可悲。固然,购物当另当别论,我只不过想到完善论,随想一帆。 其实大多数中年人谈论最多的还是子女的教育问题,这种风气这几年在我们这儿有增无减。谈到找家教为孩子暑假补课,子女升学及学习的状况。可见,教育是一国之本,越来越被社会注意,升学的压力也越来越大,竞争随之而来为了让子女能顺当地升学,家长也意识到竞争的剧烈,不断对子女施加压力,不让他们接触学习以外的任何事。我的表弟、妹们假期还要参与各种补习课,成绩差的补课,成绩好的要精益求精。固然这是竞争的必定结果,不过从长远看,在进入大学后,他们是否能自觉地如此学习?我困
4、惑。 老人关怀的是孙子,儿女关系之类的事;四、五十岁的担忧孩子就业、成家的问题。总之,不同年龄关怀担忧着不同的事。要想与其到达双嬴的结果,必需要有良好的沟通技巧,要投其所好,不是阿谀奉承,是真正的心与心的沟通。其实学习、生活也是如此,只有彼此真诚相待,有共同语言才能办好事,四周的环境融洽,心情就会随之开心,工作、学习起来就会事半功倍! 心诚则灵,做生意也如此,无诚信的企业不会长期,无诚信的人不能为友,无诚信的生意不会胜利,社会需要诚信! 三百六十行,行行出状元,生意场上打滚不是件易事。我有许多亲戚经商,也很胜利,主要靠的是勤、诚、信。这也是一个人能胜利的关键,懒人是不会推动世界的进步的! 作为
5、当代大学生,身负重任,更不行懒。通过这次社会实践,我清晰地明白了做人的道理,交际的技巧。不是说空话,要付注于行动才会有深的体会,有更多的所得。实践出真知,毫无疑问,实践是检验真理的唯一标准! 同学们,迈开你珍贵的双腿,体验一下这个社会多彩的韵味吧,它不会让你绝望的。 大二暑假社会实践报告2 20xx年的大二生活转瞬即逝,我们始终为在学校学习和生活的事劳碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在大学的其次个暑假降临之际,同时也为圆学校作业之顾,我打算真正参与到社会实践当中。由于对于一个在校的大学生来说,假期实践是一件很难得的时机,在学校里学习的理论学问只有参与这样的实践活动才能冲分的
6、应用,即使所参与的实践与所学专业完全不搭边,我们也能在不断的熬炼中丰富自身的实践阅历,究竟专业人才的形成都是不断丰富的实践阅历所累织而成。于是,我来到了我妈妈工作的一所小学,定州市大道观小学,马上在此从事临时教书育人这一荣耀的工作。在实践的过程中,让我这欧美学子小小的过了把教学瘾,真实的体会到了园丁们的苦于乐。 作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进展实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地熟悉和接触社会,帮忙我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转
7、换,避开了大学生在初入社会时所发生的不知所措。 从7月1日,小朋友开头了为期两个月的暑假,但是许多家长由于要工作而不能照看孩子,即便有时间,凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习,使孩子在暑期中有较大的进步。所以众多家长选择了然孩子参与辅导班学习这一潮流方式。 虽然应着我妈妈的原因,很简单我就取得了教学的资格。但是,在预备从教的前几天,我内心是很冲突的。冲突在于,我很想去教学,由于很想找到一份工作来熬炼一下自己的实践力量;但又很可怕,由于怕自己还不能胜任这一工作。也就有此原因,即使我非常喜爱语文我也没敢教这,只选了与我专业息息相关的英语作为此次从教的实践内容。 上班第一天的早晨七点,我和一个教师就
8、在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮忙下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方方,很协作;而有的孩子非常大方,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。送走了家长后,一进教室,我就头大了:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。我没有阅历,我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样,一段未知的经受开头了。 刚开头,由于没有阅历,不知道如何教才好,自己究竟教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速
9、度,放慢速度。同时,我积极地向其他教师学习阅历,他们也很愿意的帮忙了我。结合自己上学时我的教师的教学的方法,最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历:教学之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都预备了一些简短的口语句子作为课后作业。这都是以前所没有的,并且效果不错。其次,小学生的自制力量差,催促检查肯定要跟得上才可。教学方面,绝不能实行单纯的灌输式的教育,肯定要发挥学生的想象力、熬炼他们的思维力量。我发觉,每讲完一个学问点,都应当有一个应用的过程紧随其后,这样才能到达深刻理解的效果。并且要做适量的练习,小学生才能真正地理解。为了丰富学生的课余生活,我还开设了活动课,教小朋友唱英文歌等。
10、为了熬炼小朋友的自信念和语言表达力量,我还会找出特地的时间让让小朋友上台演讲、展现个人才艺,既熬炼了小朋友的胆识,又让我受益匪浅。一些特殊淘气的小孩子最让人头疼,当消失问题时,首先赐予适当的教育,假如屡教不改的,赐予适当的批判,同其进展情感的教育感化,重点对象重点观看指正。经过了一周的熬炼,根本能够步入正轨了。 第一周的实习完毕后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上九点多就去睡觉,由于早晨七点就要起床,没方法只能渐渐适应,既然选择了就要坚持下来。 经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些缺乏,如: 1、我的语言不够美丽,不够吸引小朋友
11、,表情不丰富,不够感染小朋友。 2 、评价语言过少,太广泛,不丰富,不具有针对性。 3.、由于不是对每个学生太了解,因而没有很好地做到因材施教。 4、对于意外和突发行为,不能快速敏捷地应答和处理。 同时我也总结了一些比拟满足的方面,如: 1、对于教学活动态度仔细,备课和预备充分。 2 、虚心地请教和承受教师的建议与指导。 3 、组织活动时教态比拟自然,语言清晰,声音和语速适度。 4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主,在预备教案,以此为动身点。接下来的时间,随着我和学校教师的不断沟通,我积存了更多的阅历,渐渐地我也进步了不少,教师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候,我跟一些家长沟通过。家长
12、们来了就说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们快乐,我听了,更有成就感。 在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。 第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺当进展,我投入了大量的精力预备。虽然说对于小学的学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。 其次,从事教学工作要“急躁”:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观动身“想固然之”。对他们所提出的问题要“急躁”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌“简洁粗暴”,对于不同的小孩子不能一刀切。 第
13、三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界沟通,把握更多的信息,丰富自己的背景。我留意了与家长的沟通,准时将教学进展准时反应给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位教师请教,他们的阅历都给了我莫大的帮忙。 实践完毕之后,我感到自己有很大收获: 一、要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和力量,时时都要奇妙运用。想了解一个人,需要深入的沟通。这点对我所学的市场营销专业有很大帮忙。 二、要有热忱和急躁。热忱让我们对工作布满激情,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热忱与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到。 三
14、、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,但英勇地“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 在成绩上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的时机,然而,工作以外的人生经受,却又是一份不行多得的珍贵财宝。社会实践是艰难的,但收获是巨大的。 实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片宽阔的天地里,我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 在
15、这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到无论作为何人,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积存,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的态度歉虚,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。 大二暑假社会实践报告3 古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心布满着感动,也让我有着无限的感慨。 就业环境的不容乐观,竞争形式
16、的日趋剧烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本学问,还需要参与社会实践。由于许多的大学生都糊涂得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼
17、。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。 现在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的时机,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的熟悉时间是一个开头,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。 作为一名在校学生,在大二完毕期间参与社会实习,是一次难得的机遇。使我们在把握根本理论学问后,快速的加以实践运用。稳固学习成果。同时,在大三学年,能对所
18、学学问有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为珍贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有教师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次电气公司的实习中,困难时刻严峻地考验着我们。通过这次实习,我比拟全面地了解了电气自动化的根本流程 和先进的掌握理念,使我对自己学的专业有了一个更感性的熟悉,而且此期间接触了形形色色的客人,同时还结识了许多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,拓宽了我的视野,也教会了我如何去把课本上的学问运用到实践中去也教会了我更好的适应社会融入社会。 而作为一名还
19、未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有许多许多,对马上踏入的工作岗位又有着太多的生疏和神奇,在这种冲突心理的促使下,我满怀着信念和期盼去迎接它。初来公司时我就被它神奇的颜色、清爽的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有时机在这个地方实习而感到庆幸。来到公司后安排事务,我才发觉自己并没有太多的优势,学校所学的理论学问和现实还有很大的差距,一切都需要重新开头学习摸索,因此当让我选择事务的时候,我选择了到生产车间去看看深入了解下,由于那里接触的仪器仪表和工程掌握比拟多,这对于我来说是一个绝好的熬炼时机。在学习中,虽然我只是充当一名一般参观的角色,但我的工作也绝不仅仅是看看那么简洁,其中也是一系列的简单
20、程序。在这一个月的工作中,我发觉要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是悠闲,要用积极的态度去完成我们的每一份任务,而不是由于工作量比例的大小而去埋怨,由于埋怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。由于欢乐的心态会使我们不觉的工作的疲乏与乏味。 工作中我刻苦学习一些课外学问,在领班的指导下,我很快的熟识了公司的根本状况和各个岗位的流程,从理论学问到实际操作,从前台到掌握的实现,一点一滴的学习积存,在很短的时间内我就初步熟悉了一个工程师应具备的业务技能。 虽然实习占用了我大学里珍贵的暑假时间,但在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的时间去换取酬劳,
21、而是当自己是公司的一员,和各部门同事亲密合作维护公司形象和制造最大的利益。实习过程中,我们不会由于还是本科在读生而受到特殊的礼遇,和其他新员工一样,从公司根本学问和本职工作开头了解,间或做错事,也不会有人偏袒。作为公司的一员,穿上了工作服,就要到处维护公司的权益,要把自己和公司严密联系起来,要熟识公司的根本信息,要另自己的一言一行都要代表公司的利益,时刻为公司做宣传,提高公司和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,熟悉到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业规划做了一次提前筹划。通过这次实习,我发觉了自己与公司的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,公司的人才培育制度为我们供应了大量
22、的学习时机,为我们供应了就业时机。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发觉,其实学习不光布满在课堂上,社会上给你供应的学习时机更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不像我们课堂上,教师永久教给我们的都是实实在在的真理性的学问。但是社会上供应的学习资料更准时,利用效率更高。学习的时机时刻存在于生活中,学习中。 就这样我的暑期实践就完毕了,即使很短我却学到许多和自己专业相关的实践学问,一些在课本里永久学不到的学问;我也糊涂的熟悉到自己的专业特性,为自己怎样进展指明白方向,而且还增加了对自己所学专业的理性熟悉,并坚信自己能更好的完成学业做一名合格精彩的工程师。 大二暑假社会实践报告4 光阴似
23、箭,转瞬间已是大二暑假了,我们的大学生活多彩而充实,可都局限于校内,我们对外界的了解很少,而假期便是个好时机让我提前涉足于社会,去触摸书本中没有的东西。今年暑假,我有幸能再次参与广西关爱女孩青年志愿者行动,并且受益匪浅。 x月x号,我们广西共有四个高等院校集中在南宁计生委办公厅参与了XX年广西关爱女孩青年志愿者行动发动会及相关培训。通过这个会,我们了解到“关爱女孩”活动的内容,目的,意义及相关留意事项,为我们接下来的工作方案的大体模式指出了指导方向。今年“关爱女孩”青年志愿者行动致力于考察调研社会性别公平,以及人口性别比偏高等方面。而调研目的则是重点了解考察我区局部地区农村村规民约中表达性别公
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